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校園情作文800字 校園情作文600字初一篇一
又一次走進那扇熟悉的大門,踏上那條已走過無數次的道路。上面的地磚,明顯印著無數錯雜的腳印。向右看,那是環繞校園東側的一條美麗小河,也算是我們校園一道亮麗的風景。小河旁有一排排垂柳,好像一個嫵媚動人的少女,梳著柔軟的頭發,為小河增添了一個閃光點。每次靜靜地在教室的窗口欣賞這條小河,總會讓我們浮想聯翩,真不虧是我們的夢幻天堂啊!
再向前走,是我們的教學樓,也是充滿著不同品味的地方。走到里面,一切都那么熟悉,那么眼熟。來到一年級,一片喧鬧,但喧囂中無不洋溢著小朋友們天真無邪,幸福快樂。接著,又邁著那愉快的步伐,來到六年級。那里沒有了一年級那般集市一樣的熱鬧,而是出奇地安靜,似乎能聽到一絲絨毛飄下來發出的輕微聲音。從窗口往里看,這些大哥哥大姐姐們埋頭苦讀,聽見的不只是刷刷的寫字聲,還有他們怦怦的心跳聲。
走下樓,來到操場上,人很多,打籃球,跑步,打乒乓球,踢足球……那可真是我們的樂園,時時處處洋溢著同學們的歡笑,真是一個充滿生機,充滿活力,充滿陽光的地方。看,操場上小草挺著弱小的身軀,花兒開著樸素的花兒,遠遠望來,好像綠綢子上點綴著幾點美麗的色彩。還有那棵棵桂花樹,縷縷幽芳,令人心曠神怡。朵朵桂花近看如顆顆細小的珍珠,遙看像刻在碧玉上的寶石。
走出校門,抬頭望著那母校,這里是培育我們的搖籃,是莘莘學子的港灣,我心里不禁涌出一股暖暖的流泉,一直流到我的心田……
濃濃校園情,我會一輩子珍藏。
校園情作文800字 校園情作文600字初一篇二
迎來了畢業的我,在這揮手與校園告別的時刻,內心里全是不舍。
三年的時間說長不長,但也不短。在這段時間里,我身邊迎來了很多的事,也出現了不少的新朋友。這是一段難忘的青春時光,我忘不了校園帶給我的快樂,忘不了校園里負責的老師,還有友好的同學。
校園是美麗的,有花草,有樹木,還有小池塘。走在美麗的校園里,這就是一種美的享受。在校園美麗的環境里生活了三年,我熟悉了校園里的每一個角落。如今,我就要離開這座校園了,我不舍這里的一花一草,不舍這里的一草一木,也不舍在夏日里那一池的荷花。
校園里的老師認真負責,老師對每一位同學都很友好,老師關心我們的學習,也關心著我們的身體健康。當我們考試失利,是老師安慰著我們,鼓勵著我們,并且輔導著我們學習,讓我們迎來進步。認真負責的老師,他們時刻都在關注著我們,當我們需要幫助的時候也會及時出現。如今,我們要離開了,要與我們的老師說再見了,心里的不舍再次涌了上來。但是我們終歸要說,再見了,我們的老師。
接著,我們就得與我們朝夕相處的同學告別了。在這中學三年的學習生活中,我們同學是時刻陪伴在我們身邊的人,我們共同學習,一起努力。我們同學們之間的感情在這三年的相處之下,變得越來越深厚了。同學是我們這三年校園生活中帶給我們快樂最多的人,課后的我們一起玩鬧,一起在操場上散步奔跑……同學們之間的回憶是最多的,也是最難忘的。當我們面臨著畢業分別之際,不少同學們的眼中都含著不舍的眼淚。畢業的我們將奔赴各自的遠方,今后的我們的交集也許就越來越少了。
難忘校園情,難忘的是在這一段青春時光里出現在我們身邊的人與物,還有發生在我們身邊的事。
校園情作文800字 校園情作文600字初一篇三
天啊,這么藍,這么大,這么高。幾只自由的鳥飛過,帶著我的夢想,一陣微風吹走了我的思緒。
日月飛逝,光陰似箭。轉眼間,小學生活就要和我告別了,六年的美好時光總是浮現在眼前。
我忘不了高高的教學樓。作為一名大一新生,我對教學樓有一個美好的想象:我可以隨時爬到頂層,成為一名大四學生。我的夢想實現了,但我笑不出來。我忘不了同學之間深厚的友誼……也忘不了你,老師。
記得四年級的時候,你剛接手班級的時候,我就像一只渴望自由的小鳥,想要掙脫父母和老師的枷鎖,飛向藍天。所以,我不屑于枯燥的學校。同理學習想一個新世界。
今天,在我六年小學生涯的最后,我有很多話要告訴你。這三年的一切,就像一個電影廳,展現在過去,刻在心里。
我還記得剛進學校沒幾天,你就用你完美的教學方法把我們像老虎變成小貓一樣對待。你是一個有趣但嚴格的老師。在嚴格訓練我們的同時,你忍不住問我們累不累。你有一頭美麗的卷發,但因為我們而變得暗淡。你有美麗白皙的皮膚,卻因為我們而有很多皺紋。
你有很多病,大病七天,小病一天。當你的身體受不了痛苦的時候,你奔向醫院,但是第二天,你微笑著出現在講臺上,而我們卻很調皮,三天兩頭搗亂,折磨著你的身心。在一起的時候,你什么也得不到,你精心培養的學生卻不知道怎么報答你!這種痛苦我到現在都無法理解,但是當我了解你的時候,已經太晚了。初中打電話給我們,卻回不去。我多么希望回到四年級,和你再度過三年。我覺得我這輩子都報答不了你的教育。我最好的老師,我永遠不會忘記你,吳老師。
校園情作文800字 校園情作文600字初一篇四
在畢業前夕,我走在即將離開的母校,心中的種種感情全涌了出來。
我想對于每一個在校園里相處了許久的同學來說,在畢業離校前,心里多多少少都會涌上對校園的不舍。對我來說,我不舍的是我的校園帶給我的種種美好的回憶。
在中學的三年里,我交到了很多朋友,這些朋友帶給了我很多的幫助,還有很多的快樂。當我學習成績倒退后,是我的朋友們在我一側不停的鞭笞著我,鼓勵著我,也在不斷的給我補習那些我不懂的知識點。最終,我在朋友們的幫助之下,學習成績上升了不少。我很感激朋友們對我的幫助,他們都是真心為我好。
校園生活里,朋友也給我帶來了不少的歡笑。在課間的時候,我們會一起去操場上打球、散步。我與朋友們之間的相處模式也很歡快,我們會在一起講笑話,開玩笑。由于我們的興趣愛好有很多相同的地方,這也就讓我們之間擁有著很多共同的語言。
在我不舍的校園里,還有我不舍的老師們。在我們的學習上,認真負責的老師對我們的幫助是最大的。每次上課之前,老師都會精心的準備課案,在上課的時候一遍又一遍的'講解這些知識,期待著班上每一位同學都能夠聽懂。老師的用心是班上每一位同學都能夠感受到的,我們的老師一直都在盡力的教導我們,只希望我們能夠擁有一份好成績,然后走向我們未來更好的人生。
我就要畢業了,這也就意味著我即將告別我的同學,告別我的老師,然后走出我的校園,揮著手與我這三年的青春再見。不舍是這時候的我心里最大的感受,校園情,在這校園里留下了我們很多青春的情誼,友情、師生情。
校園情作文800字 校園情作文600字初一篇五
有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,有人愛“山水甲天下”的桂林,有人愛雄偉壯闊的長城。然而,我卻愛我那平凡的校園,這里是我放飛夢想的地方。
清晨,棵棵參天大樹挺立在校園四周,好似一個個侍衛著家園,學校的中央有一個大花壇,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五彩繽紛,唯恐他人搶了風頭。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。幾棟教學樓挺立在花壇周圍,像給花兒當護花使者呢!
學校旁邊的鏡月湖,更是學校的獨特風景,那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發光,一陣微風撫過,岸邊的柳條隨風舞動,湖水泛起一層層的漣漪。
愛校園那如詩如畫的風景,更愛學校的老師和同學。
老師的敬業,學生的愛學,師生之間的和睦相處,都給我們苦樂交織的學習增添了幾分樂趣。清晨,學生的朗朗讀書聲給學校增添了一些情趣,課間,當學生在操場上奔跑發出清脆的笑聲,露出純真的笑臉時,也成了我們學校獨特的景觀。
我們在這里讀書、學習,從幼稚天真的兒童到知書達理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課,不會忘記數學老師對我們的諄諄善誘,還有班主任每天對我們的叮囑。
我愛我們的學校,我們的夢想在這里揚帆起航!
校園情作文800字 校園情作文600字初一篇六
“明月幾時有?馬上就要中秋節了。為了豐富學生的課外活動,學校專門舉辦了一個聚會,在緊張的學習環境中緩解學生的壓力。
那天晚上,我們早早排隊來到會場,等待演出開始。大家都很激動,我也不例外。一個老師發了節目單,周圍同學都伸手要,可惜我們班一個都沒有。這時,突然有人愿意把他的節目捐給我們,但這個“匿名的好心人”還是連自己是男是女都不知道。
今年的節目似乎是以歌舞為主,也是韓國的歌舞,很難想象這些演員投入了多少心血,還要韓語流利,節奏要快一點。所以每次演出結束后,不管精彩與否,所有的同學都為臺上每一位表演者的付出鼓掌叫好,每一場演出都得到同樣的待遇。
突然,我的頭好像被什么不知名的東西撞了一下。“哎喲!”我很惱火,開始懷疑后面的人是不是一邊揮舞著光棍一邊打它。我壓下心中的怒火,平靜地問身后的同學:“你們是不是把熒光棒打到我頭上了?”但在我心里,我已經認定他們做了“好事”。“不是我們,我們也被砸了,你還疼嗎?”我突然不知道說什么好了。原來我一直委屈別人,心里很愧疚,但又不好意思說出來,只好在心里默默說了句對不起
這時,美麗的煙花在空中綻放出笑臉,孔明燈籠帶著美好的祝愿飛向天空。今晚沒有圓月,但是和學校所有的學生一起度過這么美好的時光,已經彌補了這個缺點。
那天晚上沒有月亮,但是校園里充滿了濃濃的親情!
校園情作文800字 校園情作文600字初一篇七
校園是一個充滿著歡笑與回憶的地方,我喜歡我的校園,因為我的校園很美麗,也因為我的校園里有著溫暖的師生情和同學情。
老師一直都對我們抱有很大的期望,在傳授我們知識的時候,老師一直都盡心盡力做著一切。有時候老師的嗓子啞了,咳嗽了,但是老師依舊堅持著在給我們傳遞知識。課堂上的老師認真的在講課,在給我們逐一的分析解題的關鍵,以及拓展的一些知識。
校園里的老師對我們的無私奉獻,我們所有的同學都能夠感受到。老師對我們的期許,我們也都能夠感受到。老師是我們心中最敬佩的人,在老師的努力與鼓勵下,我們同學們也都努力的學習,并且不斷的去提升自己的成績。
在校園學習之中,同學與同學之間也有著深厚的同學情。我們會在學習上相互幫助,用自己的長處去提升別人的短處,尤其是班上那些原本就偏科嚴重的同學,他們之間在相互補習之時,也不斷的提升自己。
雖然同學們之間的學習成績會有好壞,但是同學們并不會因此產生過大的嫉妒心。成績不好的同學只會向成績好的同學看齊,并且都想著通過自己的努力去提高自己的學習成績。
在校園生活里,我們也不只有學習,我們還有不少的校園活動。比如合唱比賽,演講比賽,還有運動會等等。在這些校園活動之中,參賽的同學們在舞臺上發光溢彩,在操場上向前沖刺,沒有參賽的同學們則守在自己的位置上為這些矚目的同學們加油喝彩。
在我的心中,校園就是一個充滿著各種驚喜的地方,這些回憶都是如此的溫暖。老師對我們的期許與關心,同學們之間的互幫互助等等,都令我難忘。