總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高速鐵路畢業總結篇一
男：在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露，沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!
女：在這里，我代表今天下午所有xx名參加表演的小朋友向你們說一聲：謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!男：愛樂鋼琴開班將近3年了，其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。
女：相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!男：首先請出第一位演奏者，一年二班xxx，她演奏的曲目是《xxx》
女：感謝xxx的精彩演奏，接下來請一年x班xxx為大家演奏《》
男：匯報音樂會已接近尾聲，可美妙的音樂依然吸引著在座的每一個人，接下來欣賞到的是《xxxxx》演奏者二年七班xxx 女：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍
男：讓時光停駐，優美的曲調我們還沒有聽夠
女：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會;男：感謝親愛的老師，是您，教會我們傾聽華美的樂章。女：感謝同學們今天帶來的精彩表演。
男：在以后的歲月里，我們用跳躍的手指，將會編制出多姿多彩的夢幻世界！
女：愛樂鋼琴匯報演出到此結束！再見！
高速鐵路畢業總結篇二
1、主持人開場白
主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。
勇恒，在每一個人的路上.一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步。
2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本
主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，并在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如：一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強艦活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的斗志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節目之前的主持人臺詞就可以寫成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
3、主持人收場，主持人結束語
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。
現在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
高速鐵路畢業總結篇三
幼兒口才班匯報演出主持詞
【開場詞】
學生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
學生乙：尊敬的各位老師、同學們，合 ：大家好！
學生丙：我是主持人學生丙
學生乙：我是主持人學生乙
學生甲： 我是主持人學生甲
學生丁：我是主持人學生丁
學生戊：我是主持人學生戊
學生丙：美好的2010，即將過去
學生乙：翻完了2010年的日歷，學生甲：就像翻完了一年的四季，學生丁：再見了！春風、夏雨，學生戊：再見了！秋風、冬雪。
學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，學生丁：送走新年的老人，學生戊：迎來春天的姑娘！
學生丙：新年是新的起點，學生乙：新年是新的航線。
學生甲：春天送來了365天，學生丁：帶來了一個個美好的祝愿。
學生戊：雪花閃閃，我們發出了一張張賀卡，學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學生乙：送給你呀，送給他，學生甲：送給我們每一個小伙伴。
學生丁：我們又長大了一歲，學生戊：我們又長寬了雙肩。
學生丙：在2011年的起跑線上，學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，學生丁：奔向那燦爛輝煌的新紀元！
合 ：小海豚匯報演出現在開始
【節目串詞】
1.兒歌《大地上風光好》 表演者：學生丁 學生丙
學生丁：今天是我們結課匯演的日子，每個人都喜氣洋洋，快快樂樂，要把自己進步展現給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個小朋友吵了起來，讓我們去看看吧，請欣賞兒歌《大地上風光好》
2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨）表演者：學生乙 學生丙 學生戊 學生甲
學生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。
3.兒歌《小犀牛》 表演者：學生丁 學生戊
學生丙：春天到了，大地上開出了很多漂亮的花朵和嫩嫩的綠草。小犀牛可喜歡溪邊的小草了。可是今天他吃著吃著卻唧唧哇哇大叫了起來。下面請欣賞兒歌《小犀牛》
4.快板《練字音兒》 表演者：學生乙 學生甲
學生戊：在學習口才的同時，我們也要練習基本功，有口腔操，還有氣息練習，同時還要練字音兒。您肯定要問了，怎么練字音兒啊？下面就讓我們的小朋友來告訴大家吧，請欣賞快板《練字音兒》
5.繞口令聯說 表演者：全班同學
學生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們全班同學為大家獻上的繞口令。
（打棗—學生丁； 知道與不知道—學生乙； 小女孩兒—學生丙；
老爺堂上一面鼓—學生戊； 胖娃娃和蛤蟆—學生甲； 八百標兵—合）
【結束語】
學生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，學生乙：尊敬的各位老師﹑同學們，合 ：大家好！
學生甲：我是主持人學生甲
學生丁：我是主持人學生丁學生戊：我是主持人學生甲
學生戊：我是主持人學生丙
學生丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹；
學生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；
學生甲：有一場夢，說的是少年強則國強；
學生丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
學生戊：新世紀的太陽正照耀著我們前進，學生丙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
學生乙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，學生甲：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。
學生丁：我們將以一顆感恩的心靈，學生戊：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨；
學生丙：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，學生乙：我們能做得更好！
學生甲：相聚的時刻總是那么短暫，學生丁：快樂的時光永遠令人難忘。
學生戊：今天我們在這里共同度這難忘的時刻，合：讓我們共同期待下一次的相聚，感謝大家的光臨，我們下期再見！
尊敬的家長朋友：
您好！
小主持人本期的學習即將結束，下期學習的續報已經開始。在下期的學習中，我們將在16個課時中增加專業的基本功練習，在培養孩子的語感同時，為孩子進行糾音訓練，讓我們的孩子發音更加標準清晰。最終達到吐字清晰、發音標準的目標。
請各位家長盡早報名，以便我們更好的安排下學習的課程，謝謝合作~！
最后祝孩子們健康成長，學習愉快！
高速鐵路畢業總結篇四
幼兒園興趣班匯報演出主持詞
演出學生：a b c d e f g
開場語：
a：尊敬的老師
b：親愛的爸爸、媽媽，c：叔叔阿姨，d：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
a：我是主持人a
b：我是主持人b
c：我是主持人c
d：我是主持人d
a：六月，是鮮花盛開的季節，b：六月，是果實累累的季節，c：六月，是收獲的季節！
d：雖然學習時間過得很快，a：但是我們在學習中成了好朋友，b：我們手拉手，心連心
c：一起迎來了這次匯報演出
d：我宣布，小海豚2010年二期班匯報表演——
合：現在開始！
節目串詞：
1、兒歌《小弟和小貓》 表演者：全 體 同 學
a：有一個小弟弟，他不愛講衛生，從來不洗手。
b：我們一定要勤洗手，講衛生，要不連小貓都不喜歡我們了。請欣賞《小弟和小貓》
2、繞口令聯唱 表演者：b c f g
c：作為一名小主持人，口齒伶俐很重要。
d：繞口令可是真正的主持人功夫，請欣賞繞口令連說！
b c《打棗》 f g《出前門》
3相聲《誰呀》 表演者：d a
e：相聲是一門語言藝術，說好相聲可不是件容易的事。
f：我們班的小朋友就能說好，下面就請看 d a 給大家說相聲《誰呀》。
4、《新年來了》 表演者：e b a
g：新年到了，我們要穿新衣服，掛上紅燈，放鞭炮。新年給我們好多快樂。請欣賞《新年來了》。
5、《雪地里的小畫家》 表演者：f d e g
a：在冬天下雪的日子里，雪花飄啊飄啊，落滿了大地。
c：雪地里來了一群小畫家。看他們來了！
6、《感恩的心》 表演者：全 體 學 生
b：感恩的心，感謝有你!
d：有了親情，才有感謝!
e：感謝您，爸爸媽媽。
f：感謝您給我們無微不至的關心。
g：請欣賞《感恩的心》。
結束語：
e：尊敬的老師。
f：敬愛的爸爸、媽媽
g：叔叔、阿姨，親愛的伙伴們，合：大家好！
e：我是主持人e
f：我是主持人f
g：我是主持人g
e：今天，我們在這里快樂的表演，f：今天，我們在這里享受幸福，g：今天的匯報表演馬上就要結束了。
e：以后，我們一定更加努力學習，f：用更優異的表現來向大家匯報。
g：我們把一份祝福送給學校，e：祝金海豚越辦越好，f：把一份祝福，送給我們的父母和老師，合：祝爸爸媽媽和老師，身體健康，工作順利！
楊智超、：祝親愛的小朋友們，合：學習進步，快樂成長！
合：謝謝大家！
g：讓我們共同期待下一次相聚的時刻，e：金海豚二期班結課表演到此結束。
合：謝謝大家！
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您一直以來對我的支持與幫助，這一期的學習即將結束，我們和孩子共同經歷成長，收獲喜悅，收獲進步。看著孩子一天天進步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個班16節課的精彩人生之旅！
下面我把三期學習的主要內容跟您匯報一下：
好口才貴在日積月累，（即思維訓練）。采用唐詩貫穿全學期，同時有貫口、童謠，文藝續編故事，及文藝節目主持，從語言組織，語感培養，語氣訓練入手，讓學員能夠了解專業的少兒口才知識。
高速鐵路畢業總結篇五
高鐵班畢業典禮及匯報演出主持詞
男：尊敬的各位領導，各位來賓 女1：親愛的老師，同學們 合：大家晚上好
男：歡迎來到14高鐵乘服班畢業典禮及匯報演出的現場，我是主持人 董浪
女2：我是主持人舒蕾，首先允許我介紹一下本次晚會到場的領導，他們分別是
歡迎你們的到來。
女1：我是主持人徐倩瑩，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，以及我們的班主任，各位科任老師，同樣歡迎你們，當然還有現場熱情的同學們。
男：回望一年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展示了知識的無限魅力。
女1：往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。一年的成長歷程，說長不長，說短也不短，在這兒，我們留下了一串串深深淺淺的足跡。女2：在理工中專這片土地上，我們已經逐漸練就了自己堅強健康的體魄；成熟理性的思維；我們已經逐漸學會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，我們青春活潑，個性飛揚，我們的能力和智慧得以盡情施展。我們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。
男：我們勤奮努力，追求進步，我們以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。考場上，鏡頭前，課堂外，我們一次次為母校贏得了無數榮光，一個個名字閃爍著耀眼的光華。
女1：在我們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時。我們會記住老師對我們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
女2：我們會記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他的一切都要靠我們自己的努力和奮斗去爭取。愿我們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。
男：那么接下來呢，相信大家都想聽聽學校領導對我們14級高鐵乘服畢業生有什么祝福，下面掌聲有請我們的 上臺致詞。
女2：謝謝
的祝福。有人說，高中生活是一本太倉促的書，一年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動的細節，精彩的片段與那一段段溫馨的回憶。
女1：在這一年中，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會著成長的快樂。這一年，是收獲的一年，我們收獲了恩師情與友情。
男：這一年，是成長的一年，我們學會了自立自強。
女2：這一年，是快樂的一年，我們學會了怎樣融入了集體生活，與大家一起為夢想而拼搏。女1：這一年，是成功的一年，我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生。
男：青春是什么？青春象征著蓬勃的朝氣，如果說人生是動靜交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份，下面請大家欣賞舞蹈（給力青春）
女2:青春，短暫而美好，就像歌里唱的：我們就這樣，各自奔天涯，那個校園，那個教室，那個座位，那些曾經的都只留在腦海里回憶。下面就請欣賞詩朗誦
(青蔥歲月)女2：謝謝四位同學為我們帶來的精彩朗誦。在我國民間有一種傳統曲藝的表演形式，這種表演一般押韻，同調，詼諧搞笑。是群眾喜聞樂見的說唱曲藝，下面就請各位欣賞我們高鐵班同學為大家帶來的（三句半）
女1：我們的學習離不開老師，如果說我們是小鳥，那么老師就是那廣闊的藍天，如果說我們魚兒，那么老師便是那深不可測的大海，如果說我們是花草，那么老師便是那辛勤的園丁。下面就有請我們的班主任李晶老師上臺發言。女2：
禮儀展示
女1：
海灘別
男：紅旗飄飄，飄揚著我們的光榮和自豪，紅旗飄飄，飄揚著我們的夢想和未來，下面請欣賞舞蹈（紅旗飄飄）
女1：小品名稱起源于藝術學校和演藝團體，通過形體和語言表現一個比較簡單的場面或藝術形象的單人表演或組合表演，我們班的學生不僅會唱會跳，還能說會道呢，下面請欣賞小品(我的高中）
女2：
學生代表上臺發言
男：我們班的學生活潑開朗，多才多藝，會唱歌，會跳舞。下面請大家欣賞一段具有異域風情的舞蹈，大家掌聲歡迎。
女2：除了優美的舞蹈，那就是悅耳的歌聲了，下面就由我們班的同學為大家唱幾首民歌聽聽，大家說好不好啊？
女1：不知道從什么時候開始，各種各樣的‘‘神曲”充斥著大街小巷，什么小蘋果啊，不僅大叔大媽會跳，就連小朋友也會呢！
男：文明古都，奮發圖強，我們迎著初升的太陽，走在暫新的道路上。女1：前進，前進，向前進，排山倒海不可阻擋。
女2：朝陽初生，國將復興！與時俱進，開拓創新，未來之路將充滿陽光，祖國的明天將更加美好。
合：青春似火，經典傳唱，下面請欣賞舞蹈
走向復興
男：下面有請臺下所有的領導和嘉賓上臺，讓我們一起合影留念，記住這美好的時刻。女1：今天我們相聚在這里，明天我們將要離開這美麗的校園。女2：有著不舍帶著依戀，懷著憧憬，走向更美好的明天
男：就讓我們把這份熱情灑向大地，把這份熱情帶給每個人。
女1：在晚會的最后，祝愿每一個人的人生都精彩，每一天都快樂。女2:現在我宣布，14級高鐵乘服班畢業典禮即匯報演出
到此結束。
