無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇一
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表
男:親愛(ài)老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。
男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;
男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。
a:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園,來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。
b:4年中,他們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長(zhǎng)
c:4年后的今天,他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d:親愛(ài)的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
a:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié), b:第一章 “回首相望,菁菁校園”。
a:第二章 “插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。
b: 第三章 “相親相愛(ài)”。
a:下面我宣布。x學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
女:彰顯個(gè)性,我們精彩無(wú)限;
男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。
女:掌聲有請(qǐng)!
女:感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。
男:掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!
女:謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?
觀眾:好!
男:那你們還想不想再聽(tīng)一首?
觀眾:想!
男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女:感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開(kāi)啟由0和xx級(jí)同學(xué)為我們
帶來(lái)的合唱!
男: 掌聲有請(qǐng) !
女:謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。
男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生,為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《 》。
女:謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在, 男:更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的古典舞: 《清風(fēng)閑情》
女:掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》
男:大家掌聲有請(qǐng)!
女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信,母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。 男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞: 《讓我們舞起來(lái)》
女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞,聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。
男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《 》
女:大家掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!
男: 四年來(lái),彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!
女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)
男: 大家掌聲有請(qǐng)!
女:說(shuō)不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。
男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》
女:謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。(主持人),不知道你有沒(méi)有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》
男:當(dāng)然,我可是三國(guó)的鐵桿粉絲,但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。
女:是啊,尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我聽(tīng)了意猶未盡。
男:下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!
女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!
男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》
女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。
男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。
女:再見(jiàn)了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。
男:再見(jiàn)了,那個(gè)景色宜人的有名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。
女:再見(jiàn)了,母校!因?yàn)槲覀円赂胰プ罚覀兤炔患按刈哌M(jìn)精彩的世界!
男:今天的晚會(huì),在優(yōu)美的歌聲中,也就宣布圓滿結(jié)束了。
女:下面我宣布:紅河學(xué)院人文學(xué)院2019屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
男:祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
合:再見(jiàn)!
男:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留步與學(xué)生會(huì)成員合影留念。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇二
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽(yáng)
……
a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,
明日,我們背起行囊,千言萬(wàn)語(yǔ),都將化作一句:珍重,我最親愛(ài)的朋友!
……
b回首向來(lái)蕭灑處,一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙,1000米跑前的擔(dān)驚受怕,還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
a在南航經(jīng)管院,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇:
……
a大一的時(shí)候,生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái),新鮮、絢爛。橙色的記憶里,有第一次表白的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手,走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇:
c這一年,我們換下了t恤和牛仔褲,穿著筆挺的西裝,行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);d這一年,我們焚膏繼晷,一天只睡6小時(shí),做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
c這一年,我們苦練外語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
d這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量
……
c在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子,我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后,我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里,在我們闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
d在大四的這半年多來(lái),每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……
a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
c就要離開(kāi)了,還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你。
d 下面我宣布:09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇三
a:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
b:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
c:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
d:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞 a:畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,開(kāi)始懂得了珍惜,開(kāi)始銘記了過(guò)去,開(kāi)始步上了荊棘。
b:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放 不下的是同桌的倩影。 c :若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅 僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
d:美好的學(xué)生時(shí)代,韶光如春風(fēng)拂過(guò)。不帶走昨天的葉子,卻留下了難以磨滅的痕跡。 a:這一站是青春徘徊的歲月,時(shí)光不舍得離去。靜靜的站在井岡山大學(xué)里,將一切的一切 重溫、銘記。
b:這一站是蕩氣回腸的樂(lè)律,過(guò)往的歲月是永恒的記憶,在這里我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、 那一串串腳印是我們成長(zhǎng)的足跡。
c:下一站是若干年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈煳覀兗磳⑻ど戏比A的旅 程,前途未知、可我們毫不畏懼。因?yàn)椋覀兊谋税蹲⒍ǚ比A。
d:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事。那些在我們歲月長(zhǎng)河里曾經(jīng)震撼 過(guò)我們、觸動(dòng)過(guò)我們的難忘經(jīng)歷。
a:又一個(gè)輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)聞到校園里的桂花香,你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽,那些五彩繽紛的日子?
b:讓我們靜靜的小憩一會(huì)兒,在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你也許有些疲憊。就在這里、就在這個(gè)晚上,讓我們停下繁忙的腳步,享受沉浸在回憶里的愜意。
c:無(wú)數(shù)個(gè)輪回之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
d:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說(shuō)再見(jiàn),那么今晚就讓我們盡情的歌
唱,釋放我們所有的情懷,怒放我們青春激昂的生命。
a:下面我宣布工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓,他們是:
c:本次活動(dòng)得到了××××××××××××的大力贊助,在此對(duì)以上單位表示衷心的感謝。
d:畢業(yè),分開(kāi)的不僅是朋友、同學(xué),還有這些年一直諄諄教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,要分 開(kāi)他們也有很多的話要對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)χχχχ為我們的畢業(yè)生致辭。
結(jié)束語(yǔ):
a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),舒展你我昔日的同窗之情;
b:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激昂,回蕩情懷不改的真切,綻放你我明日的鏗鏘之志!
c:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng) 擁有的理想和夢(mèng)幻
d:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽(yáng)升 起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
c:老師們,同學(xué)們,工學(xué)院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束
合:祝大家晚安。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇四
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng):(開(kāi)場(chǎng)舞之后主持人上臺(tái))
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位家長(zhǎng)來(lái)賓
c:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
d:首先感謝各位家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝!
a:今天對(duì)于振華學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子
b: 月 日,是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
a:學(xué)校有這么一群孩子即將離開(kāi)振華,在這感恩的日子里,他們借此機(jī)會(huì)也想感恩他們的父母,感恩他們的學(xué)校
b:他們就是添福班的孩子們
a: 年的今天他們即將畢業(yè),添福班所有成員誠(chéng)摯的感謝各位的到來(lái)
c:還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
d:還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
c:三年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來(lái)自五湖四海,四面八方
d:三年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們將離別校園,奔向社會(huì),各自拼搏!
a:我們帶著相聚的欣喜
b:我們帶著美好的憧憬
c:我們帶著離別的不舍
d:一起度過(guò)這個(gè)美好而又難忘的夜晚
a:即將邀您進(jìn)入本次晚會(huì)的第一篇章:
(合)堅(jiān)定信念,輝煌未來(lái)
第一篇章:堅(jiān)定信念,輝煌未來(lái)
d:請(qǐng)欣賞舞蹈《流行前線》,掌聲有請(qǐng)!
c:凡是緊急的關(guān)頭,總會(huì)出現(xiàn)他們的身影,
d: 凡在人民需要的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)他們的笑容,
c: 我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰(shuí),可我們知道他們是為了誰(shuí)。
d: 請(qǐng)欣賞兩位楊老師給我們帶來(lái)的歌曲演唱《為了誰(shuí)》
c:“一番番春秋冬夏,一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣,敢問(wèn)路在何方,路在腳下。”
d:這句歌詞不是《敢問(wèn)路在何方》這首歌的嗎?
c:沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌就會(huì)回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn),踏平坎坷取經(jīng)過(guò)程。就像我們添福班的師生們一樣,在振華走過(guò)了三年的春夏秋冬,歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活,為的就是走好自己的人生之路。
d:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊助為我們演唱《敢問(wèn)路在何方》
a:路在何方,路在腳下,讓我們面朝陽(yáng)光,一路向前!
b:沖破陰霾,奔向陽(yáng)光,我們即將從這里騰飛,追逐夢(mèng)想!
a:即將出場(chǎng)的是一群充滿活力的青年們給大家?guī)?lái)的舞蹈《奔向陽(yáng)光》
第二篇章:知識(shí)的搖籃,成才的圣地(四位主持人出場(chǎng))
c:接下來(lái)讓我們一同進(jìn)入晚會(huì)的第二篇章:
(合)知識(shí)的搖籃,成才的圣地
d:如果還有明天,讓我們完成未完成的心愿。
a:如果還有明天,我希望把時(shí)間停留在這此刻,讓我們成為振華永恒的畫(huà)面。
b:下面有請(qǐng)歌曲演唱《如果》
d:其實(shí),我說(shuō)振華就是知識(shí)的搖籃,是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過(guò)
a:是啊,我也是這么覺(jué)得,在振華校園里的每一堂課,每一次實(shí)踐操作,每一場(chǎng)活動(dòng),我們每時(shí)每刻都在知識(shí)的搖籃里逐漸成長(zhǎng)。
d:沒(méi)錯(cuò),這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會(huì)看到我們添福班同學(xué)們的專業(yè)成果展示。
a:辛勤奮斗的汗水,努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見(jiàn)證!
c:感謝 師兄師姐給我們帶來(lái)精彩的專業(yè)技能展示,看了師兄師姐的專業(yè)技能展示,你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?
b:我覺(jué)得,我能成為他們的班主任,并能和他們一起生活三年,我為此而感到驕傲自豪,從剛進(jìn)學(xué)校的一無(wú)所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專業(yè)技能,這就是他們辛勤刻苦的成果,這就是努力奮斗的成績(jī)
c:這一刻他們?cè)谖枧_(tái)演示專業(yè)技能,下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開(kāi)溫馨的家園,乘著理想的翅膀,飛~翔!
b:掌聲有請(qǐng)舞蹈《飛翔吧,孩子》
a: ,你聽(tīng)過(guò)《阿拉伯之夜》的故事嗎?
d:聽(tīng)過(guò),可是我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)阿拉伯,聽(tīng)說(shuō)那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
a:沒(méi)錯(cuò),就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請(qǐng)舞蹈《阿拉伯之夜》
a: ,怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?
d:真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶,今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝福,接下來(lái)有請(qǐng) 為我們獻(xiàn)上一曲《最初的夢(mèng)想》
c:大家都知道,一年有四季,春夏秋冬。可是還有這樣一個(gè)特殊的季節(jié),楊老師,您知道是什么季嗎?
b:除了春夏秋冬四季,難道還能有別的季節(jié)不成?
c:當(dāng)然,這是一個(gè)充滿理想的季節(jié),這是一個(gè)愛(ài)拼才會(huì)贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請(qǐng)這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。
b:掌聲有請(qǐng)
a:三年過(guò)去了,我們?cè)谡袢A校園里留下了我們成長(zhǎng)的足跡和太多太多的美好回憶,而今之后,就要離開(kāi)母校,步入社會(huì)了,可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
d:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校,有請(qǐng)他們上臺(tái)(代表上臺(tái)發(fā)言)
a:這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來(lái)的。(禮物送上臺(tái),請(qǐng)楊教官上臺(tái))
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章:別了,振華(四位主持人上臺(tái))
a:這是一個(gè)集體,這是一張“全家福”。里面記錄著添福之家所有成員在
b別了,振華!
c:感動(dòng)之后,讓我們的心情愉悅起來(lái),下面請(qǐng)您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演
d:讓我們用掌聲和尖叫聲請(qǐng)出他們吧!(主持人采訪楊小朋)
a: 這個(gè)世界上啊,就有那么一些人,想當(dāng)英雄。結(jié)果呢,英雄當(dāng)不成,反而就義了。
b: 看來(lái)啊,這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
a: 接下來(lái)呢,就讓我們欣賞一段雙簧,名字叫《英雄就義》
c:振華三年在生命中刻下的痕,有誰(shuí)能抽走,振華三年在生命中留下的印,有誰(shuí)能改變?
d:抽走不了,也改變不了。請(qǐng)讓我們深情的道一句“再見(jiàn)了,母校!”
c:接下來(lái)的朗誦有請(qǐng)?zhí)砀0嗳w成員出場(chǎng)!
c:畢業(yè),多么沉重的詞語(yǔ),多么難分難舍的時(shí)刻,而我們不得不揮手告別,朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn),再次啟程。
c:就在啟程的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,等到相遇的時(shí)刻,我們?cè)俪@首歌。
c:有請(qǐng)歌曲演唱《啟程》
b:不曾相遇 未曾熟悉,因?yàn)檎袢A,我們?cè)谝黄稹?/p>
a:同窗三年,轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去,我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口,你會(huì)在哪里?
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》
晚會(huì)結(jié)束(主持人全部上臺(tái))
a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,相互祝福
b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次相遇,讓我們滿懷希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
c:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
d:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在今晚的歌舞中我們留住了希望,將幸福定格。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。
a:“添福班畢業(yè)晚會(huì)”即將就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
c:讓我們真誠(chéng)地道一聲,再見(jiàn)——朋友!
b:祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d:祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇五
a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大,三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)
b:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
d:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù),你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽,那些五彩繽紛的日子?
a:無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!d:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
a:今天,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話
結(jié)束語(yǔ) a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
a:老師們,同學(xué)們,歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 合:到此結(jié)束
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇六
尹:尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)以及大四即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,
大家 合:晚上好
仝:時(shí)光像一場(chǎng)匆匆的話劇,那樣精彩卻又感覺(jué)那么短暫
王:大學(xué)四年,在在:這個(gè)校園里,留下了我們的淚水與歡笑
張:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,今天請(qǐng)讓我們送上對(duì)你們未來(lái)的祝福
仝:首先允許我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是。。。。。。
尹:下面我宣布,由山東建筑大學(xué)校團(tuán)委主辦,山東建筑大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)、校學(xué)生會(huì)協(xié)辦, 聯(lián)合承辦的山東建筑大學(xué)畢業(yè)生晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
1歌曲 因?yàn)槲姨?/p>
仝:在我們生命中總有一些人非常重要,他也許在你悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你收獲快樂(lè)是祝福你,也許他也曾讓你哭泣
尹:是啊,在我們成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛辛怂哦嗔艘环輾g笑,或許也多了一份苦澀,因?yàn)樗悴艜?huì)覺(jué)得,自己真的有點(diǎn)傻 仝:下面就請(qǐng)欣賞歌曲《因?yàn)槲姨怠?/p>
3爵士舞 今天做什么
尹:記得剛到學(xué)校的時(shí)候,我們帶著好奇與興奮,在這個(gè)美麗的校園里開(kāi)啟自己的青春之旅,我們熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)舞蹈,盡情釋放我們的多姿多彩,下面就讓我們跟隨姑娘們的節(jié)拍,一起回憶我們那些絢麗的時(shí)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《今天做什么》
4樂(lè)隊(duì) what i’ve done
尹:據(jù)我所知啊,很多人的夢(mèng)想都是從音樂(lè)開(kāi)始的,那暢暢,你的夢(mèng)想也是嗎
仝:是啊,我喜歡唱歌,喜歡樂(lè)器,喜歡那種熱情,也參加過(guò)學(xué)校比賽,想得到不同的鍛煉,尋找適合自己的舞臺(tái)
尹:那希望你在未來(lái)音樂(lè)的道路上有更加出色的表現(xiàn)。也希望接下來(lái)的一首歌曲能讓我們high翻全場(chǎng),讓我們期待歌曲《what i have done》
仝:有請(qǐng)
5 hip-top舞 la style
尹:謝謝。多美的歌聲啊,相信大家一定沒(méi)有過(guò)癮,那就讓我們?cè)贌嵫序v一點(diǎn),今夜,無(wú)論你是大一還是大四,讓我們將青春盡情舞動(dòng)吧,還等什么,la style!
6 樂(lè)隊(duì) 那些年
尹:當(dāng)我們各自奔走他鄉(xiāng),我們能否記得那些年笑過(guò)的日子。當(dāng)我們有了新的生活,我們能否記得那些年有過(guò)的瘋狂。當(dāng)有一天我們終于老去,我們能否回憶起記憶里的那些歲月。離開(kāi)這里,便存在了心里,讓我們一起聆聽(tīng)專屬于我們的《那些年》。
7 朗誦
尹:他們走了,當(dāng)走下舞臺(tái),他們把青春的足跡深深的刻在了舞臺(tái)上
仝:他們留下了。。。。。最真誠(chéng)的付出
王:掌聲響起。。。。。。能念叨我
張:身后的舞臺(tái)。。。。永遠(yuǎn)愛(ài)你,我們的舞臺(tái)
尹:不能忘記舞臺(tái)上自己的身影,因?yàn)槟鞘俏覀兦啻鹤罱k麗的色彩,永遠(yuǎn)愛(ài)你,我們的舞臺(tái)
耿:人生。。。。。。。。舞臺(tái)
尹:畢業(yè)了,我們告別了一段純真的歲月
仝:畢業(yè)了,我們只剩下一個(gè)滿心的留念
張:畢業(yè)了,我們感謝歲月的相知相伴
王:畢業(yè)了,我們?cè)谶@里道一句珍重
仝:親愛(ài)的大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我們僅此代表所有的學(xué)弟學(xué)妹祝你們
合:工作順利,事業(yè)有成
尹:下面我宣布山東建筑大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)
合:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇七
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
(齊)大家晚上好!
a這里是南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人方園
b我是主持人孟健
c我是主持人劉小萌
d我是主持人邵華陽(yáng)
……
a相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。
帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。
指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。
昨日,我們相聚南航,
明日,我們背起行囊,千言萬(wàn)語(yǔ),都將化作一句:珍重,我最親愛(ài)的朋友!
……
b回首向來(lái)蕭灑處,一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。第一次掛科的折戟沉沙,1000米跑前的擔(dān)驚受怕,還有你和她硯湖邊的花前月下……
……
c在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺(jué)到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。
……
d勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。今晚,我們?cè)谶@里最后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友最美好的祝福!
……
a在南航經(jīng)管院,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。
b我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
c今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)
d讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝!
昨天篇:
……
a大一的時(shí)候,生活是橙色的。太多的未知撲面而來(lái),新鮮、絢爛。橙色的記憶里,有第一次表白的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張忐忑……大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),夢(mèng)想也仿佛在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑后沾沾自喜;跟戀人牽手,走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜;和閨蜜好友挖掘?qū)W校里每一處美食
……
b大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
……
a畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間就像沙漏,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,新生報(bào)道、社團(tuán)招新、穿梭在各個(gè)教學(xué)樓之間、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球。眨眼間,畢業(yè)答辯、聚餐、揮手話別。時(shí)間在那一刻定格,下面就讓我們?cè)趘cr中回味、感悟最美好的曾經(jīng)。
……
今天篇:
c這一年,我們換下了t恤和牛仔褲,穿著筆挺的西裝,行走在各大招聘會(huì)會(huì)場(chǎng);d這一年,我們焚膏繼晷,一天只睡6小時(shí),做完一本本厚厚的考研習(xí)題冊(cè);
c這一年,我們苦練外語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫一樣不落,只為心中深藏已久的出國(guó)夢(mèng)想。
d這一年,我們看清了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,向著遠(yuǎn)大前程,迸發(fā)出青春的力量
……
c在開(kāi)場(chǎng)的視頻中我們看到了自己曾經(jīng)的樣子,我不禁會(huì)想現(xiàn)在的自己和當(dāng)初有什么變化。多年之后,我又是什么樣子,對(duì)大學(xué)的思念是否會(huì)有增無(wú)減?和同學(xué)之間感情是否會(huì)疏遠(yuǎn)?在我們成長(zhǎng)的歲月里,在我們闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到現(xiàn)在的時(shí)光?
……
d在大四的這半年多來(lái),每個(gè)同學(xué)都在追求理想的路上辛苦的努力,最終,有的同學(xué)要漂洋過(guò)海去國(guó)外留學(xué),有的同學(xué)繼續(xù)讀研究生,有的同學(xué)踏入了社會(huì)找到了自己的第一份工作,無(wú)論我們選擇是什么,只要用積極的心態(tài)度過(guò)每一天,大大的愿望也會(huì)在小小的每一天中慢慢實(shí)實(shí)現(xiàn)。
那么下面就讓我們看看我們今天的樣子。
明天篇:
……
a青春劇情短暫謝幕,但我們期待下一篇章華麗開(kāi)幕。我們會(huì)在前方未知的旅途里,迎著陽(yáng)光,勇敢地向著心中的夢(mèng)想前進(jìn)。那沉甸甸的行囊里,滿滿的都是生命中最美麗的四年光陰。
b我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
c就要離開(kāi)了,還有很多話沒(méi)有跟老師和同學(xué)們說(shuō)。四年的時(shí)間很短,但是卻給了我一生的財(cái)富,我希望把這些財(cái)富帶到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。在這里我要向我的同學(xué),向我的朋友,向?qū)W校說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你。
d 下面我宣布:09級(jí)畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
(合)祝大家前程似錦,明天會(huì)更好!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇八
萍:如果四年前的邂逅僅僅是一次生命的偶然,那么四年的相知相守就是緣分的眷戀
碩:如果四年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然,那么今晚的相聚則是快樂(lè)時(shí)光的紀(jì)念
旺:四年前從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下、同一方熱土中
晶:四年的同窗生活,四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,四年的同心并肩,四年的坎坷牽絆
萍:四年后的我們,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂
碩:今晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航
旺:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
晶:各位來(lái)賓
萍:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家下午好!
萍:我是主持人楊萍
碩:我是楊碩
旺:我是劉旺
晶:我是張晶晶
晶:大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次離家的興奮,第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次掛科的忐忑??
碩:大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛的像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。漸漸熟悉校園里任何一處美食,也常常與舍友臥談到很晚??
出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)的一切都有可能發(fā)生變化。
旺:大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有閃閃發(fā)亮的記憶。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
晶:下面我宣布天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院“怒放青春,踏夢(mèng)遠(yuǎn)行”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì) 合:現(xiàn)在開(kāi)始!
萍:本次晚會(huì),我們非常榮幸邀請(qǐng)到了學(xué)校以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。他們是:
碩:生物學(xué)院院長(zhǎng)肖冬光教授
晶:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
萍: 同時(shí)本次晚會(huì)也得到了人人網(wǎng)的大力支持
碩:大家可以編輯短信內(nèi)容發(fā)送到106900860253289,或者手機(jī)訪問(wèn),通過(guò)人人客戶端,在好友中找“人人墻”,發(fā)送#30317#+上墻內(nèi)容。
旺:參加人人墻互動(dòng)的同學(xué)還有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獲得精美禮品。
生物工程學(xué)院院長(zhǎng)肖冬光教授致詞
萍:入學(xué)以來(lái),學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師十分關(guān)心我們10級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)我們的成才寄予了深厚的期望。
碩:讓我們以熱烈的掌聲歡迎生物工程學(xué)院院長(zhǎng) 肖冬光教授致辭。
《星光游樂(lè)園》
旺:大學(xué)四年的時(shí)光,當(dāng)我們夜晚獨(dú)自一人,抬頭仰望星空的時(shí)候,想著遠(yuǎn)方的她,和不變的承諾,心里那種幸福的感覺(jué),就像身處在游樂(lè)園中一樣,
晶:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由錢泊汝同學(xué)帶來(lái)的《星光游樂(lè)園》
舞蹈《旺萍ll me》
萍:哎,碩哥。聽(tīng)說(shuō)你們班有幾個(gè)美女舞蹈跳的不錯(cuò)?
碩:那必須的必啊,這幾個(gè)美女不僅是學(xué)霸,而且舞蹈跳得也是相當(dāng)?shù)陌簟?/p>
萍:耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)。下面請(qǐng)欣賞充滿活力與激情的舞蹈串燒《call me》
合唱《一起奮斗的日子》
晶:感謝同學(xué)們妖嬈多姿,激情滿懷的舞蹈,這氣氛簡(jiǎn)直和開(kāi)場(chǎng)舞不相上下啊
旺:是啊,歲月可以沉淀很多美好的東西,時(shí)間會(huì)賦予它你想象不到的魅力,
晶:不知道畢業(yè)之后,你是否還記得我們大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知道畢業(yè)之后,我們能否再次重聚。
旺:現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)大學(xué)四年的光陰。再次唱響屬于你我的歌曲《時(shí)間煮雨》《北京東路的日子》
《植物大戰(zhàn)僵尸》
旺:感謝同學(xué)們的精彩演繹,歌聲中的不舍與留戀真的讓我感覺(jué)到,畢業(yè)就是今天的事啊。 晶:旺仔,你玩過(guò)植物大戰(zhàn)僵尸嗎
碩:那不是必須的嘛,上選修課的時(shí)候簡(jiǎn)直是人人必
備,什么豌豆射手,向日葵,堅(jiān)果墻。。。
晶:停停停,知道的還真是不少,馬上有一大波真人僵尸接近,提醒大家,一定要保護(hù)好自己的腦子,觀看節(jié)目哦
旺:有請(qǐng)張金樁,鄒臣等人帶來(lái)真人版的植物大戰(zhàn)僵尸
相聲《我要成名》
萍:感謝同學(xué)們的生動(dòng)以及賣力的表演,可惜僵尸還是吃掉了你的腦子,真是遺憾啊。
碩: 萍姐,你知道天津的特產(chǎn)都有什么?
萍:當(dāng)然知道了,狗不理包子,耳朵眼兒炸糕,十八街麻花
碩:行啊,姐姐,除了吃你還知道嘛?
萍: 除了吃的我還真不知道有嘛?
碩:那當(dāng)然是天津的相聲了
萍: 哎,我知道你們專業(yè)有兩個(gè)男生相聲說(shuō)的不錯(cuò)
碩: 那咱就請(qǐng)他們倆上來(lái)給咱說(shuō)一段吧
萍:掌聲歡迎
金禾獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)
晶:四年光陰眨眼間飄過(guò),那些未完成的,就交給學(xué)弟學(xué)妹們了,這是大學(xué)生活的交接,更是生物人的傳承
旺:我們學(xué)院不僅在文藝上人才輩出,在學(xué)習(xí)科研上那更是領(lǐng)軍全校啊
晶:每年都會(huì)有公司為我院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)激勵(lì)大家勤學(xué)不輟,刻苦鉆研。
旺:是的,20xx年開(kāi)始,我們的董事單位山東日照金禾生化集團(tuán)股份有限公司就在我院設(shè)立了“金禾獎(jiǎng)學(xué)金”,其目的是為了鼓勵(lì)同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),并且資助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。金禾獎(jiǎng)學(xué)金的總金額為5萬(wàn)元,本屆共獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)志助學(xué)金25人。 晶:那好,我們就趕快來(lái)揭曉獲獎(jiǎng)名單吧
旺:金禾獎(jiǎng)學(xué)金獲得者有:姜磊、宋彬彬、董峰、范偉、張麗麗、姚佳慧、權(quán)金盼、王楠、丁娟娟、楊慧、盛亞茹、王鑫鑫、
晶:沈蓉、李靜靜、黃蕊、安興娟、王程程、梁麗、何俊、姬阿美、邱婷、周莉、宋寧、劉偉、王巧珍 旺:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
晶:有請(qǐng)金禾生化集李先生團(tuán)股份有限公司總經(jīng)理李昌濤先生上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
旺:感謝李昌濤先生,同時(shí)也感謝金禾生化集團(tuán)股份有限公司對(duì)我院學(xué)生的關(guān)懷與支持。
晶:李先生留步,一會(huì)兒有請(qǐng)李先生為我們抽取幸運(yùn)觀眾。
旺:激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)終于到了,看看今天幸運(yùn)女神將會(huì)眷顧誰(shuí)呢
晶:感謝李昌濤先生,同時(shí)也感謝金禾生化集團(tuán)股份有限公司對(duì)我院學(xué)生的關(guān)懷與支持,同時(shí)恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué),我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)暫時(shí)告一段落。
《旅行的意義》+以勒樂(lè)隊(duì)演唱
旺:旅行的意義,可以是關(guān)于愛(ài)情的纏綿悱惻,也可以是友誼的風(fēng)雨同舟。對(duì)于在座的每一個(gè)人對(duì)旅行都有著獨(dú)到的理解。
晶:下面有請(qǐng)李遜和樂(lè)隊(duì)用他們的音樂(lè)為我們講述他們眼中的“旅行的意義”,大家掌聲歡迎。
碩:感謝旅途中的李遜以及她的伙伴對(duì)這意義最美好的詮釋。
《印度舞》
萍:說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。
碩: 今天我們學(xué)院的兩位才女將用自己的舞姿為生物學(xué)院刮起一陣異域之風(fēng)。
萍: 接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘
的國(guó)度。請(qǐng)欣賞《印度舞》
《相親相愛(ài)一家人》
萍:四年來(lái),集體就是我們的家。在這里,我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)。班級(jí)里的每個(gè)人都是我們的家人,讓我們永遠(yuǎn)記得相識(shí)相伴四年的家人們。
碩:相聚生物,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,為明天而拼搏夢(mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人.
萍:煽情的話不多說(shuō),請(qǐng)大家欣賞由52班同學(xué)帶來(lái)的表演《相親相愛(ài)一家人》,大家掌聲歡迎
晶:感謝同學(xué)們的演出,我們生物學(xué)院永遠(yuǎn)都是相親相愛(ài)的一家人
《let it go》
萍:最近很火的一部電影,一個(gè)小女孩在雪中翩翩起舞,還能創(chuàng)造出飛雪與宮殿,你知道是什么嗎 晶:小瞧我,不就是冰雪奇緣嘛,里面的主題曲我還會(huì)唱呢。let it go ,let it go...
萍:好啦好啦,今天給你個(gè)機(jī)會(huì)讓你大開(kāi)眼界,讓你看看真人版的“冰雪奇緣”,有請(qǐng)。。。。同學(xué) 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
晶:真可謂是神同步加無(wú)節(jié)操啊,感謝演員舍棄形象,全身心投入劇情的奉獻(xiàn)精神,如果誰(shuí)被演員的舞姿所打動(dòng),晚會(huì)結(jié)束來(lái)找我要他的聯(lián)系方式哦 旺:剛才的表演看得我真是意猶未盡,無(wú)論憂傷與
歡樂(lè),無(wú)論成功與失敗,我們都要做充滿激情,充滿自信的自己。
晶:下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生的風(fēng)采吧。
旺:天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生是學(xué)院為表彰在仁、義、禮、智、信、孝、德、謙等中國(guó)傳統(tǒng)美德方面表現(xiàn)出色同時(shí)能夠踐行我院院訓(xùn)“知行合一,至善求是”的優(yōu)秀畢業(yè)生而設(shè)立的榮譽(yù)稱號(hào)。
晶:那么接下來(lái)由我宣讀天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,他們是王居立,姚順宇,他雅潔,朱占濤,李卓亞,請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
旺:有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。(萍碩上臺(tái))
萍:再次以熱烈的掌聲祝賀他們。
碩:萍姐,你知道歷屆畢業(yè)生晚會(huì)最神秘的環(huán)節(jié)是什么?
萍:你說(shuō)的是風(fēng)云榜吧?
碩:讓我們拭目以待,看看今年的風(fēng)云榜獎(jiǎng)項(xiàng)都花落誰(shuí)家
風(fēng)云榜
1、 四大美女:王海洋 吳萌 他雅潔 錢泊汝
2、 四大型男:沈立斌 駱廷昂 于程 劉錚
3、 最登對(duì)情侶:竇俊亮 張晶晶
4、 最佳人氣:符傳學(xué)
5、 文藝女青年:王少泓
6、 文藝男青年:王力
7、 學(xué)霸:王居立,龐曉娟
8、 dota大神:劉旺
9、 正能量獎(jiǎng):廖繪江
10、 好男人:高志飛
11、 吃貨:沈輝
12、 官方代言人:彭菲,王大維
13、 最佳舍長(zhǎng):蒲達(dá)文
14、 女漢子:田梁
15、 最小可愛(ài)獎(jiǎng):王英娜
16、 中國(guó)好學(xué)長(zhǎng):竇俊亮
17、 最有活力:韓金昊
有請(qǐng) 老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),
請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)下臺(tái)休息,老師請(qǐng)留步,為我們抽獎(jiǎng) 首先為我們抽取獲得二等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾三名,接著為我們抽取獲得一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾一名。請(qǐng)獲獎(jiǎng)觀眾在晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
謝謝老師為我們頒獎(jiǎng),請(qǐng)老師到臺(tái)下稍作休息,繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。
光影表演《轉(zhuǎn)眼四年》 萍:大學(xué)四年大多數(shù)人和我一樣肯定是經(jīng)歷了軍訓(xùn),學(xué)習(xí),愛(ài)情還有不想被提起卻近在眼前的畢業(yè)。 碩:接下來(lái)請(qǐng)大家看看演員們是怎么演繹大學(xué)四年的生活的。下面是一個(gè)特別的節(jié)目,大家一定要認(rèn)真觀看嘍。
《詠春》
旺:幕布后面的百態(tài)眾生,相信一定勾起了你大學(xué)的或美好或苦澀的回憶吧,大學(xué)四年中,我相信大家也有著種種與生物千絲萬(wàn)縷的回憶,,讓我們請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩演繹。
晶:劉旺,你看過(guò)《葉問(wèn)》這部電影嗎? 旺:看過(guò)啊,里面的詠春太帥了
晶: 接下來(lái)這個(gè)節(jié)目不僅僅有功夫,還有很好看的舞蹈
旺:是嘛?那我有點(diǎn)迫不及待了
晶:掌聲歡迎100431班帶來(lái)表演《中國(guó)風(fēng)》
《卡門》
碩:感謝31班同學(xué)帶來(lái)的精彩演出 旺:哎,碩哥,怎么就你一個(gè)人了,你的搭檔萍姐呢,碩:萍姐準(zhǔn)備節(jié)目了啊 旺:她準(zhǔn)備的什么節(jié)目啊:
碩:大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)傳說(shuō)中的高大上,歌劇《卡門》吧,今天我們學(xué)院的兩位女生就將會(huì)以獨(dú)特的方式為大家演繹一首中文版《卡門》, 旺:有請(qǐng)她們
班導(dǎo)師互動(dòng)環(huán)節(jié)
旺:站三尺講臺(tái),傳李杜韓柳詩(shī)文: 晶:握一支粉筆,授孔孟老莊學(xué)問(wèn) 旺:班導(dǎo)師是老師,卻又不止是老師 晶:您指引方向,讓青春曲折的路變得平坦
旺: 你傳授知識(shí),讓我們把人生的哲理永記心間 晶:接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞老師的風(fēng)采吧,請(qǐng)大家看大屏幕。(放視頻,放完)
旺:有請(qǐng)各位班導(dǎo)師上臺(tái)來(lái),我們的同學(xué)有話要對(duì)您說(shuō)。
晶:請(qǐng)各班代表為老師獻(xiàn)上他們真摯的祝福。 旺:場(chǎng)上的一幕一幕真是讓人萌生深深的眷戀之情,老師既是良師,也是益友,我們不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),老師謝謝您。
教師集體節(jié)目(舞蹈)
晶:有人說(shuō)人生如路。如果人生真的是一段路程,那么老師好比是人生路程中的一盞明燈,她像一輪火紅的初日,每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂解難,更為我們的人生之路指明了方向。
旺: 有人說(shuō)青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié),那么最快樂(lè)的時(shí)光無(wú)疑是和老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語(yǔ)。
晶:就在今天這個(gè)離別的日子老師們將為我們送上他們最真摯的祝福,說(shuō)上最后一聲珍重。
旺:下面請(qǐng)欣賞老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈,大家掌聲歡迎。
萍:剛才的舞蹈真是非常優(yōu)美,讓我們感受到了生物人的那份快樂(lè),那份驕傲
晶:是的。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪,我們生物人會(huì)更加美麗。走向明天是我們執(zhí)著的歷練,擁抱明天是我們無(wú)悔的追求,書(shū)寫明天更是我們永不改變的誓言。
萍: 在科大的這片沃土上,經(jīng)過(guò)了四年的風(fēng)雨歷程,碩:四年,一千多個(gè)難忘的日子,注定如我的熱血我們由一棵倔強(qiáng)的種子萌發(fā)成參天大樹(shù)。
晶:感謝你,我的老師,是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感。
萍:感謝你,我的老師,是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字。
晶:今天,我們即將走出科大,走向未來(lái)。這個(gè)離別般在身體里一直流淌
旺:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同窗的身影
晶:畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,開(kāi)始懂得了珍惜;畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是我們這一的舞臺(tái)怎么能少了我們最愛(ài)的老師們。
萍: 我要說(shuō)
萍晶:老師您辛苦了。
文峰書(shū)記講話
旺:今天我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)生物工程學(xué)院黨委書(shū)記文峰老師蒞臨,
碩:說(shuō)到這里我們都知道,歷屆晚會(huì)都有一個(gè)傳統(tǒng),就是文書(shū)記講話,我們親切地稱它為峰哥講話時(shí)間 旺:讓我們掌聲歡迎。
旺:感謝文書(shū)記充滿深情與鼓勵(lì)的講話
碩:是啊,每次聽(tīng)完文書(shū)記的講話,心里總是暖暖的。在未來(lái),相信經(jīng)過(guò)我們一代又一代生物人的努力,學(xué)院的明天一定會(huì)越來(lái)越美好
合唱《我的好兄弟》
旺:大學(xué)中,游戲只是調(diào)劑,我們每天與宿舍的兄弟們朝夕相處,馬上我們就要各奔天涯,但無(wú)論未來(lái)的天空多大,只要兄弟的心連在一起,你就不會(huì)感到孤單。
碩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《我的好兄弟》
結(jié)尾:
萍:四年,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華,已如烙印般刻在心中,永不退去
季多彩的青春
萍:我們不會(huì)忘記老師,指引我們成長(zhǎng)與成才的明燈。
碩:我們不會(huì)忘記同學(xué),陪伴我們歡笑與落淚的摯友。
旺:我們不會(huì)忘記生物學(xué)院,給予我們關(guān)懷與溫暖的港灣。
晶:我們不會(huì)忘記科大,它將是我們一生中永不磨滅的印記!
萍:下面,我宣布天津科技大學(xué)生物工程學(xué)院 “怒放青春,踏夢(mèng)遠(yuǎn)行”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)
合:到此結(jié)束!
晶:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)和全體演員合影留念,請(qǐng)大家按照秩序退場(chǎng)。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇九
有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
a在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活
b他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè),并鉆研音樂(lè),他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
a他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著
b他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明
a下面我就有請(qǐng)曹根明,大家歡迎,
b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
a謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)
b好,下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。
a首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓,他們分別是
b在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
a哎 不知你知不知道“江湖”
b那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場(chǎng),是兄弟情仇的舞臺(tái),是俠骨柔情的激蕩
a對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場(chǎng),是情感的碰撞
b不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
a我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖
b下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》
a大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
b真的是流光溢彩,氣勢(shì)如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
a讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們,并代表曹根明謝謝你們。
b我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)
a那么如果這活潑熱情的音樂(lè)再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
b下面就請(qǐng)欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)
a在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親
a當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們
b當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
a下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)
a牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛(ài)
b母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情
a好,聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛,讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈
b對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。
a下面有請(qǐng) 為我們表演
b曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無(wú)聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌
b好,下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),投入到救援中去
b他們無(wú)私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。
a說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋€(gè)從軍夢(mèng),他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人
b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng),就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》
a真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。
b果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,
a生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
b不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對(duì)他比較了解,至今沒(méi)有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來(lái)了很多,但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)
誰(shuí)
b劉征魯,大家可能對(duì)他比較陌生,這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì),那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
a今天,這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
b好,下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切,把笑聲收起來(lái),我們繼續(xù)
a在我國(guó)的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立
b那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片凈土,也是藏族音樂(lè)搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
b沒(méi)錯(cuò),西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者
a對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)
b是啊,可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?
a還真沒(méi)有,肯定是別有一番風(fēng)味吧
b好,下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái),實(shí)力果然超群
b對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服,不過(guò)下面的表演更有難度
a不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力
b好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請(qǐng) 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)?lái)一曲
b大家說(shuō) 老師唱的好不好?
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
b順便咱采訪一下 老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
a謝謝 老師,沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)
b我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕
a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對(duì) 對(duì) 好,下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》
a國(guó)泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮
b大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了,人與人之間的親情濃厚起來(lái)了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
a溫說(shuō)多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國(guó)泰民安
b又扯遠(yuǎn)了,哎 我問(wèn)你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
a恩 應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)
b呵呵是啊,下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷
a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請(qǐng) 為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航 我對(duì)你說(shuō)》
a昌航我對(duì)你說(shuō),動(dòng)人,動(dòng)情,讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來(lái),身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····
b是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感,我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航,我對(duì)你說(shuō),這是我們昌航的詩(shī),更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家
b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
a當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常回母校看看
b當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話
a因?yàn)?/p>
ab兒行千里母擔(dān)憂
a時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)
b時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
a親愛(ài)的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明
b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著
a為他的平凡,為他的成功
b曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
b畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩
ab一日昌航學(xué)子,一生昌航人
a好,親愛(ài)的同學(xué)們, 晚會(huì)到此結(jié)束
b謝謝大家
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇十
策:.閑暇時(shí)刻,當(dāng)你漫步在工大的金海灘,是否還能像四年前第一次看到大海那樣心馳神往
凡:中午時(shí)分,當(dāng)你穿行于n樓熙熙攘攘的下課人群中,是否還能找到當(dāng)年那個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)縈的身影
迪:夜幕降臨,當(dāng)你回到熟悉的小窩,再看一眼相處了四年的舍友,是否還能想起往昔歡笑與爭(zhēng)執(zhí)
東:流火六月,廣場(chǎng)上的你傻傻的穿著學(xué)士服,跟一個(gè)又一個(gè)班級(jí)同學(xué)拍照留念,是否覺(jué)得今天的他們顯得格外可愛(ài)
婷:當(dāng)你想起這些過(guò)往,是否也會(huì)覺(jué)得時(shí)光匆匆,總是等不到我們駐足回望,它便已流逝
琢:到這個(gè)時(shí)候,我們真切地意識(shí)到:我們畢業(yè)了
迪:今天,我們畢業(yè)了,空蕩的宿舍樓再也沒(méi)有我們嬉笑的身影
凡:今天,我們畢業(yè)了,1400多個(gè)日日夜夜,將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的回憶
婷:今天,我們畢業(yè)了,我們帶著微笑對(duì)彼此說(shuō)珍重
東:今天,我們畢業(yè)了,我們真的不愿說(shuō)再見(jiàn)
策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春
琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂(lè)章
東:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師 迪:親愛(ài)的同學(xué)們
凡:朝夕相處的同窗好友們 策:親愛(ài)的兄弟姐妹們,大家 合:晚上好
婷:歡迎大家來(lái)到哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)“大學(xué)印記”20xx年畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的??
我是來(lái)自于??的?? 我是來(lái)自于??的?? 琢:今晚到場(chǎng)的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。
琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續(xù)努力,搏擊人生。
迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點(diǎn)燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。
東:歲月荏苒,漸行漸遠(yuǎn)。讓我們銘記過(guò)往的時(shí)光,想著未來(lái),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
策:我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
凡:我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮。
婷:哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)20xx年畢業(yè)晚會(huì)到這里就要結(jié)束了
琢:讓我們輕聲說(shuō)再見(jiàn),一起唱響這首歌,朋友們 合:再見(jiàn)!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇十一
a李:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
劉:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
李:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
劉:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
李:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
劉:親愛(ài)的各位同學(xué)們
合:大家晚上好!
李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20xx年后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
李:我是李揚(yáng)
劉:我是劉偉清
李:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
劉:讓我們首先歡迎……
李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念,
劉:沸騰的黃海血脈,像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。
李:在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們共同祈禱
合:環(huán)保的明天更美好!
a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。
d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。
a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇十二
a:悠悠夏日,梔子飄香,又逢一年畢業(yè)時(shí)節(jié)。
b:尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),大家晚上好!非常高興在這樣一個(gè)特別的夜晚與你一起相聚在這里。我是今晚的主持人
a:我是
c:我是
d:我是
c:浮生若夢(mèng)。幾年的時(shí)間如同流行般劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而又凄美。
d:淡淡的梔子花香,彌漫著屬于這一季中特有的離緒。
a:花香夾雜著心緒,伴著初夏的微風(fēng),我們將記憶重新拾起。
b:憂傷攜帶著不舍,伴著聲聲的祝福,我們將要離開(kāi)這片土地。
c:踏出校門之前,讓我們?cè)僖淮位厥祝谶@里綻放過(guò)的美麗。
d:下面,我宣布畢業(yè)生晚會(huì)“青春不說(shuō)再見(jiàn)”現(xiàn)在開(kāi)始。
版塊一——光陰的故事
首先,讓我們觀看一段視頻,回顧一下我們的光陰歲月。(視頻反映)
(小合唱 《鳳凰花開(kāi)的路口》)
a:有人說(shuō),大學(xué),就好比鳳凰涅槃一般,欲火似的經(jīng)歷過(guò)高考,我們?cè)谶@里重生,在這里蓄勢(shì)待發(fā)。
b:是啊,我們歷經(jīng)重重磨煉,終于在今天開(kāi)出朵朵燦爛之花,去也就此布散在天涯。 a:又到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,幾度花開(kāi)花落,有時(shí)快樂(lè)有時(shí)落寞。
b:青春帶走了什么留下了什么,沒(méi)有哪個(gè)港口是永遠(yuǎn)的停留。
a:藥學(xué)大班將為我們帶來(lái)他們對(duì)青春的留念。請(qǐng)欣賞小合唱《鳳凰花開(kāi)的路口》。
(畢業(yè)生舞蹈 《千年等一回》)
c:青春,就像是一場(chǎng)接力,永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。
d:青春,就像是一次次傳承,生生不息。
c:我們揮別最后的青春,總有更加稚嫩的臉龐,燦爛在夏日。
d:我們所懷念的日子,總有或迷茫或憂傷的身影,在重復(fù)著感動(dòng)。
c:接力,讓青春永駐;傳承,讓青春不朽。
d:畢業(yè)生將為我們上演一次最美的傳承。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千年等一回》。
(嘉賓 二胡獨(dú)奏《太極琴俠》)
a:說(shuō)起太極,可能是在座的每一位畢業(yè)生都無(wú)法忘記的吧。
b:是啊,無(wú)論是樂(lè)在其中還是不堪回首,相信回憶的空氣里都有一絲絲的甜。
a:下面這位同學(xué)似乎深得太極精髓,化身為一位太極琴俠,不知他回個(gè)我們帶來(lái)怎樣不同的體驗(yàn)。
b:下面請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《太極琴俠》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)
c:現(xiàn)在,到了我們期望已久的互動(dòng)環(huán)節(jié)。在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前,我們請(qǐng)每一位參與者寫下了自己最想說(shuō)的話,放入了收集箱中。
d:以前由于種種原因沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)出口的話,在今晚,你們可以暢所欲言。不需要擔(dān)心太多,人生難得瘋狂一次,而且再不瘋狂我們就老了!
c:在本環(huán)節(jié)中,我和我的搭檔將隨機(jī)抽取出紙條,并請(qǐng)書(shū)寫人親自講解。
d:我們能在小字條中發(fā)掘怎樣的大故事呢?我們拭目以待。
版塊二——欠你的情書(shū)
播放相關(guān)視頻
(舞蹈串燒)
a:舞蹈是人們生活總不可或缺的一部分,它是我們的另一種語(yǔ)言。
b:通過(guò)舞蹈,向人們傳遞出青春、熱情及活力。
a:下面,就讓我們一起欣賞由帶來(lái)的舞蹈串燒,讓我們一起感受著永不熄滅的激情。
(女聲獨(dú)唱 《set fire to the rain》)
c:總有那么一首歌,打動(dòng)過(guò)我們的心弦,觸動(dòng)過(guò)我們的神經(jīng)。
d:總有那么一首歌,讓我們情不自禁地愛(ài)上它,讓我們輕輕跟著和。
c:或許這就是音樂(lè)的魅力和魔力吧。
d:讓我們閉上雙眼,聆聽(tīng)由帶來(lái)的英文歌曲《set fire to the rain》
(合唱 《三天三夜》)
a:不知此時(shí)此刻臺(tái)下的畢業(yè)生們,回想起幾年的大學(xué)生活,什么給他們留下了最深刻的印象呢?
b:我猜啊,應(yīng)該是那一個(gè)個(gè)無(wú)眠的日子吧!
a:我想也是。沒(méi)有熬過(guò)夜的大學(xué)生活是不完整的,無(wú)論你是嗨歌到天亮,還是為情所困輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。
b:也無(wú)論你是為了完成第二天要交的作業(yè),還是為了各組織的工作任務(wù)。總會(huì)有那么幾個(gè)晚上,看著星光暗淡,紅日東升。
a:現(xiàn)在!就讓我們?cè)僖淮文贸鑫覀兊募で椋摹度烊埂罚黄疣朔珗?chǎng)。
版塊三——另一只短歌
觀看一段視頻
(嘉賓現(xiàn)代舞 《回家》)
c:前方會(huì)有挫折,會(huì)有坎坷,會(huì)有許許多多讓我們意想不到的事,而我們今后就要邁向前方。
d:但不管遇到再大的風(fēng)雨,總有一個(gè)地方會(huì)讓我們安心,總有一個(gè)地方是我們的避風(fēng)港。
c:那就是家。家永遠(yuǎn)是一個(gè)最溫馨的名詞,會(huì)觸碰我們內(nèi)心最柔軟的地方。
d:那么,接下來(lái)讓我們欣賞有帶來(lái)的現(xiàn)代舞《回家》
音樂(lè)劇 《青春不說(shuō)再見(jiàn)》)
a:在交大,我們度過(guò)了一段難忘的青春,留下了刻骨銘心的回憶。
b:時(shí)間在流逝,但我們的青春永駐,我們不會(huì)對(duì)青春說(shuō)再見(jiàn)。
a:下面掌聲有請(qǐng) 為我們帶來(lái)音樂(lè)劇《青春不說(shuō)再見(jiàn)》。
a:天下沒(méi)有不散的筵席,我們將要背上行囊,各奔東西。
b:再多的懷念,再多的不舍,明天的我們還是要踏上新的征程。
c:當(dāng)你踏上月臺(tái),從此一個(gè)人走,我只能深深的祝福你。
d:深深的祝福你,祝你一路順風(fēng)。
a:珍重,親愛(ài)的母校。
b:珍重,親愛(ài)的老師。
c:珍重,親愛(ài)的同學(xué)。
d:珍重,不朽的青春!
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇十三
開(kāi)場(chǎng)白:
謝:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
唐:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家
合:晚上好
謝:我是主持人謝建立
唐:我是主持人唐秋秋
謝:今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別
唐:就要離別了,我們每個(gè)人的心里都有很多話要講
謝:四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到了美麗的相思湖畔
唐:四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子
謝:尤記得,草坪上,我們中秋聚首賞明月;尤記得,田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù)
唐:尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事
謝:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事
唐:下面我宣布:再見(jiàn),我的大學(xué)——?dú)g送20xx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合:正式開(kāi)始
謝:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓,他們是數(shù)計(jì)學(xué)院副書(shū)記唐艷軍老師,數(shù)計(jì)學(xué)院第三黨支部書(shū)記李永勝老師,…………
唐:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
謝:下面,首先有請(qǐng)我們的嘉賓為本次晚會(huì)致辭。有請(qǐng)數(shù)計(jì)學(xué)院唐艷軍副書(shū)記老師為大家講話。掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
謝:再見(jiàn)了,我的青春
唐:再見(jiàn)了,我的大學(xué)
謝:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
唐:畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
謝:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
唐:畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞
謝:若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光
唐:也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
謝:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此
唐:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
謝:讓我們拉開(kāi)心靈之窗,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福
唐:親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),我們相信,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!
謝:親愛(ài)的朋友們,數(shù)計(jì)學(xué)院黨支部聯(lián)誼畢業(yè)晚會(huì)
合:到此結(jié)束
畢業(yè)生晚會(huì)主持詞六人 畢業(yè)晚會(huì)主持詞串篇十四
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
男1:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好!
男2:剛剛開(kāi)場(chǎng)的啦啦操,讓我們熱血沸騰。all for one,所有的故事都回歸為一抹回憶。畢業(yè)了,這四年豐富、幸福、溫暖的時(shí)光,在今夜畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
女2:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。 每年的這個(gè)時(shí)候, 有限的時(shí)光在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西 。 男1:今晚“同窗情 師生誼 前程美”的畢業(yè)晚會(huì)是我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女1:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男2:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的 身影; 籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣; 滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一 切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。 女2:今晚,我們外語(yǔ)系08級(jí)的學(xué)子們坐在這里,和師院說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春告道別。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想 。
男1:現(xiàn)在我宣布,衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系 屆畢業(yè)生晚會(huì)
合:正式開(kāi)始!
女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓___________【依次,致謝】
1 表演唱 《最炫師院風(fēng)》 0909班
女:首先請(qǐng)大家一定要hold住了,讓我們一起欣賞風(fēng)靡?guī)熢海懞怅?yáng),在優(yōu)酷上點(diǎn)擊率過(guò)萬(wàn)的由0909班為我們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)版《最炫師院風(fēng)》
2 小品 《那些年,我們一起上過(guò)大學(xué)》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男1:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),我想這首最炫師院風(fēng)唱出了所有畢業(yè)生的情懷。
女1:是呀,仿佛又一次回到踏入校園的那一刻,回到了我們的青澀時(shí)代。
男1:下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的小品,《那一年,我們一起上過(guò)大學(xué)》。
3. 舞蹈串燒 1002班、 1108班
男2:謝謝蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的精彩,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然,回憶的永遠(yuǎn)是過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下的精彩,
女2:讓熱血再次點(diǎn)燃這個(gè)夜晚,點(diǎn)燃這個(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自1002班,1108班帶來(lái)的《舞蹈串燒》
4. 日語(yǔ)歌 《stars》 櫻花日語(yǔ)
女1:我們?cè)诔赡旰笫サ奶啵O碌闹挥幸粋€(gè)愿望耀眼的明星,當(dāng)然,我們相信啊,愛(ài)你是不保留的。
男1:在這離別的時(shí)刻,大家不免都有些傷感,但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí),心中不禁會(huì)涌上一股暖流,頓時(shí)多了一份親切感,找到家的感覺(jué),下面就由櫻花日語(yǔ)給我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的日語(yǔ)歌《stars》
5. 印度舞 《異域舞韻》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男2:甜蜜優(yōu)柔的日語(yǔ)讓思緒沉淀,我們來(lái)到了熱情奔放的印度。來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面是蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的印度舞《異域舞韻》
6. 朗誦 《憶往昔年華》 1110班
女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
男1:親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記. 女1:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《憶往昔年華》 表演者:1110班
畢業(yè)生代表和劉春老師講話
四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在衡陽(yáng)師范學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信有很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出畢業(yè)生代表和劉春老師講話。
7. 歌伴舞 《越來(lái)越好》 封老師、蕙蘭藝術(shù)團(tuán) 男:過(guò)去的歲月已留在記憶的河里,我們有過(guò)奮斗的艱辛,有過(guò)成功的喜悅。
女:有過(guò)失敗的蹉跎,有過(guò)堅(jiān)持的考驗(yàn),那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E。 男:讓我們收藏在生命的錦囊, 溫暖未來(lái)的人生。
女:今天,讓我們斟一杯幸福的酒,把祝福的歌吟唱。祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來(lái)越好。下面請(qǐng)欣賞11級(jí)輔導(dǎo)員封偉為老師為我們帶來(lái)歌曲《越來(lái)越好》 伴舞:蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
8. 古典舞 《六月茉莉》 畢業(yè)生
女:青春的歲月,過(guò)往的人與事,那些花朵和樹(shù)林,那些麥田、溪水和秋天的黃葉,那些女孩子的笑聲和年輕的面容,那些曾有的美好,那些真摯的情感,都在六月茉莉的芬芳中一遍遍地懷想、追憶,微笑著靜靜地流淚,那些曾有的美麗記憶,也都會(huì)在六月茉莉的芬芳中永遠(yuǎn)留存,永不忘懷。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的古典舞《六月茉莉》
9. 合唱 《送別》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán) 男:六月茉莉真正美, 郎君生做真古錐。閩南話我并不懂,歌詞里的郎君生做真古錐,我更不懂它的意思是什么了,只為這歌曲里的淡淡的憂傷和懷戀而感動(dòng),幽幽云水意.漫漫古典情. 詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。隨著動(dòng)人的舞蹈我們來(lái)到了芳草碧連天的長(zhǎng)亭。下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)為您帶來(lái)的合唱《送別》。
10. 街舞 《blame it on girl》 蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
女:悠揚(yáng)的歌聲拉長(zhǎng)了我們的思緒,留下的是淡淡的悵惘和憂傷,下面就為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)采,炫酷才叫時(shí)尚,九零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的精彩讓我們應(yīng)接不暇,下面就由他們給我們帶來(lái)充滿活力的街舞《blame it on girl》,讓這個(gè)熱火的夜晚都沸騰起來(lái)吧!
11. 小品 《寢室風(fēng)波》 1103班
男:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟, 放不下的是同桌的倩影。 畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,讓我們?cè)僖淮卫L(zhǎng)思緒,回看那些年的青春,咦??哪個(gè)寢室又開(kāi)始吵鬧啦,我們一起去看看1103班帶來(lái)的《寢室風(fēng)波》吧!
12. 廣場(chǎng)舞 1003班
女:說(shuō)起鳳凰傳奇,也許還有許多大爺、大媽不太清楚,但只要一提《月亮之上》、《自由飛翔》,相信他們中的大多數(shù),都能十分流暢的從頭唱到尾。隨著他們的神曲《最炫民族風(fēng)》的上市,廣場(chǎng)舞也越來(lái)越流行在各大城市的各大廣場(chǎng),都會(huì)有跳廣場(chǎng)舞的人們,其中不乏有年輕人。下面有請(qǐng)1003班的同學(xué)帶來(lái)接地氣的廣場(chǎng)舞。
13. 歌曲 《梔子花開(kāi)》 主席團(tuán)
男:梔子花開(kāi) so beautiful so white 這是個(gè)季節(jié) 我們將離開(kāi) 梔子花開(kāi),心中惻惻的情愫再次泛濫。難舍你害羞的女孩,難舍那往日一起嬉戲的舊友,難舍那可親又可愛(ài)的老師。讓這青春再次響起,下面請(qǐng)主席團(tuán)給我們帶來(lái)歌曲《梔子花開(kāi)》
播發(fā)領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生寄語(yǔ)視頻
女:柔潤(rùn)的聲音在這五月山梔子的香馥里再次響起,帶著悵悵的無(wú)奈,溫柔的別離,不爭(zhēng)春華,不羨夏涼,單單在這春紅夏綠的交際處鑲上一塊明亮的純白,讓人在落紅將盡時(shí)節(jié)有所期望,在炎夏初臨之時(shí)有所倦戀。
男:今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝 .今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。同樣老師也是一樣,下面為大家播放領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生的寄語(yǔ)視頻。
14. 歌曲《祝你一路順風(fēng)》 老師
當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走 ,我只能深深的祝福你, 深深的祝福你最親愛(ài)的朋友 ,祝你一路順風(fēng)。我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)卻不肯說(shuō)出口,你知道我好擔(dān)心我好難過(guò)卻不敢說(shuō)出口。時(shí)光總是站在月臺(tái)目送我們遠(yuǎn)走,對(duì)著年少無(wú)知的我們,一次次地祝福著我們一路順風(fēng)??下面有請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生們帶來(lái)的祝福《祝你一路順風(fēng)》
離別是記憶里面時(shí)常響奏的序曲,總是呆在某個(gè)角落里面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,在塵世看盡了花開(kāi)花謝,逐漸懂得了如何去珍惜擁有,哪怕是一瞬間,曇花一現(xiàn)然后又稍縱即逝的幸福,也是需要精心的呵護(hù)和照料。佛說(shuō):前世的五百次回眸只換來(lái)今生的一次擦肩,那我們的緣分豈是五百次修來(lái)的。
(結(jié)束語(yǔ))
男:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然
女:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年
男:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
女:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
男:xx年衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。 女:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見(jiàn)——朋友!珍重——師院外語(yǔ)系——永遠(yuǎn)的主人。
男:祝愿所有xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中
合:越來(lái)越好!
女:不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì)有期。
男:后會(huì)有期!