人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我想留住童年作文篇一
“哥——來跟我玩拍手游戲!我突然想重溫兒時的生活。”
“咦?沒吃錯藥吧?都多大了還玩這小兒科的游戲!”。正在電腦前寫論文的哥哥吃驚得問道。
“沒啊,就是回憶起了童年的美好生活……這叫童心未眠吧?還記得嗎?我們夏天去樹林里粘知了……”“是啊,可好玩了。”我還沒說完就被他打斷了,那時候你還是個小女孩,沒多大勁兒,連根長竹竿都拿不牢,還有那個面團也不會粘,什么都要我?guī)兔Γ拖袷枪菲じ嗨帲旄覗|跑西竄,甩也甩不掉,呵呵。
“哪有啊?你還不是經常把我丟在一旁不跟我玩?”我略有委屈地說。
我一句你一句。“記得我們吃飯的時候搶玉米……好多快樂的事哪!”我興致勃勃地說。
“是啊!我現在都長大了,再也回不去那美好的童年時代了。不過像這樣能夠共同回憶美好的童年也挺好。”哥哥說。
“你拍一,我拍一,一個小孩坐飛機;我拍二,你拍二,下一句是什么來著?”“不對!”窗下傳來了兩個風華正茂的少年爭論童年的聲音,彌漫在周圍的是童年甜美的氣息……
我想留住童年作文篇二
童年好似彩色的畫板,宛如純樸的歌曲,仿佛繽紛的萬畫筒,它是人生中最為耀眼的一顆星。但是誰又能留住它,抓住它,使它不隨風散去呢?
夜晚,面對一大疊堆積如山的作業(yè),心情煩躁的我,總感到彷徨。輕輕推開窗戶,清涼的風吹散我的發(fā)梢,小學時光就是這么美好。向遠方眺望,高高低低的樓房,閃爍著刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,鑲著璀燦的“寶石”。就像我們童年一樣。
想起老家那條清撤的小溪,那里盛滿了我童年的回憶。與小伙伴們一起捉泥鰍,打水仗,摸魚的那段時光真的很美好。我憶起小溪旁的那條羊腸小路,一到春天,路邊就長滿了雪白的蒲公英,當風兒輕撫它們的臉龐時,天上便飄滿了小巧玲瓏的“降落傘”。那時,我追著蒲公英,快樂地飛翔,我的心也早已隨著那搖拽的蒲公英,愈飄愈遠……
今夜,望著遠處的小木屋,我的記憶仿佛又拉回了從前,奶奶就經常在小木屋里給我講每個星座的傳說。可以說,每顆星星都記載我的童年……
它輕輕的從我身旁走過,又悄悄地離去,仿佛它從未來過,童年的時光總是大人們所向往的。一位姑娘輕輕擺了擺她的衣裙,從我窗前走過,她帶動風鈴,讓風鈴為她伴奏。風鈴?我走到那串風鈴前……我仿佛聽到我那銀鈴般的笑聲,不愿去幼兒園的哭鬧聲……
如今,我快步入初中,與我的童年就此告別了,雖然童年并不時時快了,但心底的那一份不舍還是隱隱觸動著我的心。童年,多美好的一個詞啊!但是童年離我越來越遠,我拽住它的裙擺,懇請它不要走。可它掙脫我的雙手……誰能留住它,留住那即將逝去的童年!
我想留住童年作文篇三
歲月在無聲的溜走,終于,采野花,數星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上,離我們遠去,那份輕松也被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落……
“我不想,我不想,我不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想,我不想,我不想長大,我寧愿永遠都笨又傻……”是啊!時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。
我懷念,我懷念從前的時光。午飯后,在操場上散步,是一天中最愜意的時光,一串串銀鈴般的笑聲不時回蕩。累了,就做早秋千上,唱著屬于我們的歌,聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐,可光陰似箭,我累的趴在地上,撿著一個個光陰的碎片,卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我,呆呆的望著那個殘缺,我那失去的歲月。
獨自走在操場四周,清脆的笑聲依舊,可我為什么感到那么寂寞憂愁?有這么多好友圍繞著我,我還感到被人拋到了陰冷的角落?為什么有那么多人關心著我,我卻覺得像一只蝸牛背著重重的殼……
我看到了,長大后,班上的同學都變了,變得好陌生,輕松和諧的氣氛也隨之遠去。我取得了好成績,為什么只得到好朋友的遠離和孤立?
我明白了自己的心事不能隨便述說,也許這就是長大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認為可靠地她,她答應守住它。當我再次拉住她的手,傾述自己的內心世界時,我清清楚楚地聽見,大家嬉笑著、談論著,我深深藏在心底,只愿對她說的那件事。大家的笑聲是那樣的刺耳,想千千萬萬塊碎片劃破我的心空,我這才發(fā)現,我流淚了……
長大的過程,是不斷的得到和失去。多少個空曠的黑夜,那顆茫然的心又回憶起兒時的那段光陰.那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年,過著無憂無慮的日子,可是時光不容許我這么做.在歲月面前.連巨人也顯得蒼白無力,更何況渺小的我呢.我只有無奈的嘆息再嘆息,又躊躇于我人生的未盡之旅---渺茫而又看不見終點的旅途.我只知道我走得越遠,就離那片無憂的天空更遠,而我又將在前方失落地守望。
那天夜里,我夢見,小小的我和朋友們手拉著手,一起走向那個永遠都長不大的世界。電視里,回蕩著那首動人的歌曲:越長大越孤單,越長大越不安,也不得不打開保護你的降落傘,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然……
我想留住童年作文篇四
朋友,在如歌的歲月里,多加一些童年的詩歌來點綴吧,它不僅可以洗盡我們心靈的塵埃,提升我們的愉情,更會在你的心中亮起一盞不滅的燈。——題記
童年的往事映入眼簾,是一種青春的享受,返老還童的縮影,童心的幼稚。依偎在童年時光的搖籃里,細細的品味著,心被吹拂般涼爽,身體似在仙境般悠逸!
回首幼稚童年,心靈是那么純潔,絲毫不摻雜著煩瑣、自私,稚嫩孕育著善良,長大結晶著情感,童年:是單純的表現,生活美好的開端!
回首娛樂童年,心情不再郁悶,不再彷徨,盡情的在童年回憶中釋放心中的壓力,與童年悅情歡愉在游戲中,與美好時光交融在心靈的最深處,一片欣喜。真摯的童年收獲是我情緒或讓開朗,又是一個重新斗志昂揚的時刻!
回憶單純童年,感到無比幸福,單純的童年讓人一眼見底,一葉知秋,毫無做作,毫無虛偽。使別人丟棄防護,對自己敞開胸懷,讓人與人之間沒有隔閡。這時,迎接你的是縷縷清風,使你的童年充滿愜意和溫馨!
童年一個五彩斑斕的世界,讓我們在這精彩的世界里,留下最美的童年背影,留下最美的回憶。
朋友,讓我們在童年中多傾注一份記憶,多索取一種樂趣,更好的詮釋童年的意義。
我想留住童年作文篇五
媽媽最終還是把我的自行車賣了。
那輛自行車是奶奶送給我的生日禮物,它不大不小,剛剛好讓我踩到地;它是粉白相間的,總讓小小的我迫不及待地騎上,向小伙伴們炫耀;它是鐵制的,放在陽光底下反射著耀眼的光芒。它就是我最珍貴的寶藏,承載著我童年無憂無慮的歡樂。
我天生行動能力不強,別人兩三天就可以騎上車子四處飛奔,而我,學了一個星期后依然只能顫顫巍巍地騎上兩米,然后便摔在地上。因此,奶奶便寸步不離地跟在身旁,手把手教我。“把把擺正,向前看,不要怕,我在后面呢。”奶奶總是扶住車的后座,彎著腰,小步快跑來跟上我那無法控制的車速。有了奶奶的幫助,我堅定地看向前方,深吸一口氣,摒住呼吸,踩住腳蹬猛地向下一蹬,沒走幾米車便不受控制,搖晃著向一旁傾斜,后面一股強大的力量把我拉了回來,奶奶說:“繼續(xù)騎,很好!”在奶奶的幫助下,我總算馴服了這輛蠻橫的自行車。
之后,我與它便越來越默契,我常騎著它和小伙伴們四處游玩炫耀。騎上車子,叫上幾個小伙伴,在小區(qū)中四處亂轉,是我們最好的休閑方式。我們常常在小區(qū)寬敞的道路上騎車比賽,一起騎到裝有健身器材的一片空地,把車子隨意一放,在健身器材上瘋玩。我們還騎車在路上,側身拽一把冬青葉子,互相亂扔,看著對方滿頭的葉子哈哈大笑……這輛粉白相間的自行車,伴隨我度過了童年的每一天,陪伴著我慢慢長大。
直到有一天,我已經騎不了那個矮小的車子,媽媽把它收進了地下室,它就此被灰塵蓋住,灰塵越來越厚。媽媽無數次要把它賣掉,都被我留住了。“你留著它有什么用?”媽媽問我,我無言以對,最后,只好默默看著媽媽把它搬出來,擦干凈,然后帶走……
童年的時光就像那輛粉白相間的自行車,我們曾無數次地伸手抓它,想要把它留住,卻只能眼睜睜地看著它從指縫中流走。不過,好在那些美好的時光永遠留在了我們心里。