人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成績(jī)作文400字 成績(jī)作文500字初中篇一
極力地強(qiáng)顏微笑，但是，我還是抵擋不了內(nèi)心的那份失落。
好友，是這次班上的第一。而一直拿第一的學(xué)霸，這次是第二，年級(jí)第四。記得上次跟這學(xué)霸聊天的時(shí)候，她說(shuō)，每次統(tǒng)考的時(shí)候我好友都贏她。我說(shuō)是啊，說(shuō)來(lái)都是淚。
其實(shí)，我真的好想告訴這學(xué)霸，我們留著決戰(zhàn)中考呢！但是，我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是這樣子告訴我自己，但是，我想，那是不可能的啦！
早上，我在想，如果我的高中不是我理想的'高中，那么，我真的就不讀了嗎？那樣子，是否真的會(huì)很好，是否會(huì)很讓自己的家里人失望呢！
讀高中，讀大學(xué)，唯一的支撐是他，而本身的因素，或許是寫作，但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。自己的文采爛到泥堆里，文筆又是讓人不堪入目，讀上去，真的就有指望了嗎？其實(shí)我也不知道。
早上想了很多，感覺(jué)那句話，其實(shí)說(shuō)的是真理：讀書，不一定是你的出路，但是，讀書會(huì)讓你更有出路。
我想，是真理吧 ！因?yàn)樵缟舷肓巳绻约翰蛔x大學(xué)的話，肯定只能選擇放棄他，因?yàn)椋约翰蛔x，遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上他。但是讀了，我就違心了。
老哥告訴我說(shuō)，他高中不讀了。我說(shuō)為什么，他說(shuō)沒(méi)心在讀書上。我問(wèn)他，那干什么去，他說(shuō)初三不知道要不要讀完，初三讀完了就去讀職校。我是贊成的。因?yàn)槲蚁耄辽僮x職校不需要消耗自己那么多的青春吧，還能掌握一門技術(shù)，他說(shuō)的是學(xué)電腦！才覺(jué)得，只有我們這些一事無(wú)成的人在此地呻吟。做無(wú)病呻吟。
成績(jī)作文400字 成績(jī)作文500字初中篇二
“考試什么的都去死吧，我要回家，做我的夢(mèng)想，就算風(fēng)會(huì)很大浪會(huì)很大，但我有力量。學(xué)校不讓留頭發(fā)，土的掉渣，還告訴爸媽……”音響里播放著當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌曲《考試什么的都去死吧》。聲音開(kāi)到最大，以方便蓋住爸媽的嘮叨。
“你一天聽(tīng)的都是什么歌啊！你還有兩天就期中考試了還在這兒玩！”媽媽對(duì)我抱怨。
我不明白，明明是中午，還沒(méi)有休息，剛剛打開(kāi)電腦而已，就會(huì)出現(xiàn)這種情況。頭疼，我也沒(méi)有像往常一樣跟他們頂嘴。心里委屈嗎？不委屈。習(xí)慣了。從成績(jī)頻頻出現(xiàn)失誤以后就習(xí)慣了。
剛?cè)胄W(xué)，我的成績(jī)一直挺拔尖，那時(shí)候的我，是他們的驕傲，每天對(duì)我也是言聽(tīng)計(jì)從。升入四年級(jí)后，一次意外，讓我名落千丈，僅一次，就一切都不一樣了。我知道那次失誤的原因，那段時(shí)間我是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我仍舊記得他們那時(shí)的話，很難聽(tīng)，真的。心當(dāng)時(shí)很疼，有種說(shuō)不出的窒息感。我那時(shí)僅僅想問(wèn)一句：難道不能允許我有一次失誤嗎？
從那以后，每次考試提起筆時(shí)，腦海中總會(huì)閃過(guò)那寫話，心中又是那般窒息的疼，于是失誤的次數(shù)越來(lái)越多，看著他們失望的眼神，我說(shuō)不出心中是什么感覺(jué)。
如今，離中考越來(lái)越近，他們的話也是諷刺大于鼓勵(lì)，在他們的同事面前，也再也不提醒我，最多是暗諷而已。我也越來(lái)越冷淡，就連未來(lái)，都不知道怎么去走。原來(lái)不知何時(shí)，已經(jīng)忘記了怎么走自己的路了，就像古時(shí)那個(gè)邯鄲人，可笑又可悲。
“為什么，成績(jī)會(huì)那么重要，被人笑，真有那么好笑？成績(jī)好會(huì)很吊，有鮮花有鞭炮，這我當(dāng)然知道。其實(shí)我也有努力，在你看不見(jiàn)的地方會(huì)拼命，每一天都為了夢(mèng)想在前進(jìn)，沒(méi)關(guān)系，我一定也可以……”音響單曲循環(huán)著徐良的《考試什么的都去死吧》，而我，于成績(jī)，到底誰(shuí)更重要？
