人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級數學手抄報內容摘抄 一年級數學手抄報內容知識篇一
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在學習、工作中，大家對手抄報都再熟悉不過了吧，手抄報能有效激發我們的創新意識和求知欲望。那么你有真正了解過手抄報嗎？下面是小編幫大家整理的一年級數學手抄報內容，希望對大家有所幫助。
一、看圖寫數。(6分)
二、填 空(16分)。
1.58里面的“5”在( )位上，表示( )個( )。
2.47里有( )個十和( )個一。
3.35的“5”在( )位上，表示( )個( )。
4.6個十和6個一是( )。
5.和79相鄰的數是( )和( )。
6.比91小，比88大的數是( ).和( )。
7.最大的兩位數是( )，最小的兩位數是( )。
8.100里面有( )個十。
三、從大到小排列下面各數。(8分)
47 28 55 45 69 76 58 79
( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )
四、填一填。(10分)
五、口算
六、比一比。(12分)
93○90-3 80○85-3 100○90+9 78-8○80
42+8○49 20+6○30 5+50○100 69-9○70
53-3○50 20○22-2 3+70○37 99○99-9
七、判斷。(對的畫“√”，錯的畫“x”)(6分)
1.和80相鄰的數是81和82。 ( )
2.36后面第五個數是41。 ( )
3.個位是5，十位是2，這個數是52。 ( )
4.100里面有100個十。 ( )
5、讀數和寫數都從高位起。 ( )
6、1個十和5個一合起來是15. ( )
八、把不合適的劃去。(8分)
1.55接近于(40， 45，60)。 2.80比(70，90，100)少一些。
2.100比(30，50，90)多得多。 4.65和(59，44，89)很接近。
挑戰題：( )里最大能填幾?(10分)
(1)10+5>( )
(2)20+( )<28>60
(3)50-( )<41 9="">( )
(4)81+( )<85
下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4。40元。接著，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有8。60元，還有一種只要8。40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計算，而且，第一種比第二種貴兩角，說明質量也是第一種好。”
于是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的7元錢高高興興地回家了。
晚上，小伙伴們請我去滑冰，我爽快地答應了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢?我想了想，就帶十二顆。如果來二個，12÷2=6，可以平均分;如果來三個人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計算，來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來了三個人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。
生活中有許許多多的數學知識，粗心的小朋友可得不到它。
1、數學的本質在於它的自由。——康扥爾
2、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒
3、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼
4、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學?！吡兴?/p>
5、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
6、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明?！柌?/p>
7、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根
8、數學是符號加邏輯?！_素
9、數學是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦
10、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 ——培根
11、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因
12、數學是人類的思考中最高的成就?！姿估?/p>
13、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的.明珠?！继?/p>
14、數學是上帝描述自然的符號?！诟駹?/p>
15、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾
16、數學是研究抽象結構的理論?！紶柊突鶎W派
17、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學?！鞲袼?/p>
18、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
19、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯
20、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
21、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵?！ 巳R因《西方文化中的數學》
22、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?！巳R因
23、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關?！芽▋?/p>
24、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基
25、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險?！獝垡蛩固?/p>
26、數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性?！獝垡蛩固?/p>
27、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲??；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯
28、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
29、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋?！盗⑷~
30、數支配著宇宙?！呥_哥拉斯
31、二分之一個證明等于0?！咚?/p>
32、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾
33、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量?！癯赏?/p>
34、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要?！A羅庚
35、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖
36、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者?！_普勒
37、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學?！A羅庚
38、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴
39、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的?！獜V中平佑
40、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
今天，數學老師出了一道關于流水行船的思考題，我不是很懂，就讓媽媽給我講了講，可是我還沒有聽懂，媽媽突然給我說：“別做了，你去玩一會兒吧，下午我帶你去劃船?！蔽腋吲d地跳了起來！
下午，媽媽帶我來到湖邊劃船，湖邊坐著幾位叔叔在等待顧客的到來。我問叔叔：“租一條船多少錢？”叔叔告訴我，一條船100元。媽媽付了錢后，叔叔拿來救生衣讓我們穿上，我們就開始劃船了。
我和媽媽順著水流的方向開始劃，船劃的特別快，毫不費力。媽媽趁機問我：“順水速度等于什么呢？”我突然明白了，靜水速度（船速）+水流速度（水速）=順水速度；然后，我和媽媽又逆水劃了一次，船劃得比較慢，而且很費力氣。媽媽又問我：“逆水速度等于什么呢？”我回答：“靜水速度—水流速度=逆水速度?！弊詈?，媽媽說：“我們順水劃了一次，又逆水劃了一次，是不是相當于從甲到乙，又從乙返回？”我說：“是的?！薄澳撬魉俣葢撛趺辞竽?？”我搶著回答：“（順水速度—逆水速度）÷2=水流速度?！眿寢尶湮姨袅耍?/p>
看來，數學跟我們的生活息息相關，我要努力地學習和掌握更多的數學本領，才能夠學以致用，解決身邊的問題。
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