范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
身邊的老師作文600字篇一
這位是東營市實驗學校四年級接手我們班的語文老師兼班主任張老師。從前,我被她“重用”,天天被她罵得落花流水的。我很傷心,幾乎天天都哭,但是她卻磨練了我的意志,記得有一次,我以為《配套練習冊》沒有專心改錯,張老師就用手推了我一下,自尊心極強的我就回家一個中午沒吃飯在哭,她知道了這件事就說我意志力太差以后要經常磨練我,從那以后,我便很少哭了。
剛開始,我這不識好人心的我竟然學會了討厭老師。可是有了那一次我認識是我錯了…..
那一天,我正玩“肥譚”的肚皮,我們“師徒”二人正玩著,忽然有一個籃球打了過來,肥譚的警惕心很強,立刻就跑遠了,而我卻似乎進入了“入定”狀態,兩只腿像灌滿了鉛一樣沉重,意識在催促我快走!可是,我緊緊地閉上了眼,害怕的呆在那兒。
這時,張老師立刻跑了過來用肩膀替我擋了下來。
一秒,兩秒……
我的“入定”狀態解除了,可是,我們那位敬愛的張老師卻因為球的沖擊力別撞在地上。
我含著淚對老師說“張老師,您都是53歲的年齡了,我年輕被打一下又怎么了?”張老師卻說“孩子,因為我看見你特別像我,而且我也沒事,回家貼一塊膏藥就好了……”
轉眼,我們畢業了,我的心里想“老師啊,你怎么那么傻,你救了一個曾經討厭你的學生啊!”
張老師親自把我送出校門,不免我們師生雙雙淚下。
我說“老師,您還記得那一次你救了我嗎?”老師說“不記得了,有過嗎?”
此時我的眼睛中看見了老師的眼睛有一道不可思議的光,我想“忘記了,不忘記,我都要用好成績報答這些老師!
身邊的老師,我也終于理解你們了!
身邊的老師作文600字篇二
璀璨的星空是你散發的光芒;冬天的陽光是你微笑的模樣;甘甜的泉水是你供給的營養,苦與樂我們都相伴在一起,你就像周圍的空氣,永不分離,生命中因為有你的存在才更加多姿多彩,你的故事就像一個個跳動的音符,奏出動聽的樂章,每一段旋律無不催人淚下。
你真誠的模樣一點也不虛假,溫和的笑容一直掛在你的臉上,銳利的眼睛常常可以看穿我們的心思,寬厚的雙手是永不褪色的旗幟,給我們的都是動力與關愛。
春天的陽光是你關愛的代名詞,不需要五顏六色來描繪。暖暖的溫度可以融化腮邊冰冷的淚水。有你在我身邊,我不怕狂風的侵襲,我不怕暴雨的打擊。在學習上,不管我跌倒幾次,你的鼓勵就是我前進的動力,讓我相信雨后的那片彩虹是我的,我們將會在這晴朗的天空奏響我們的第一段旋律,那將是令人難忘的。
夏天的清風是你給我們的清新劑,無知的少年難免會有胡亂的思想,當我們開始沉迷于網絡,荒廢了學業,開始與家人吵架,是你敏銳的眼睛提醒我們,是你深入人心的話語重新幫我們鼓起前進的風帆,于是美妙的旋律在進步的道路上播放著,無不讓人陶醉。
秋天的落葉是為我們提供的營養,每一個個蕭瑟的夜晚,你那疲憊的身軀總隨著我們燈光拉的很長很長,課堂上你那閃爍的眼睛下面多了兩道黑色的皺紋,你那烏黑的頭發添上了幾根根白色的頭發,一根根撥動我們的心弦,我們默默地注視著你,讓動人的旋律在我們的心里蕩漾。
冬天的梅花是你散發的芬芳,這一股香味飄蕩著是你對工作的執著,是對一個學生的喜愛,大地震來臨時,你用你瘦小的身軀撐起一片天地,讓學生在你的呵護下得到生存的機會,而你含著微笑的淚水離開了我們,讓這感人的旋律唱響在世界的每個角落。
你澆灌的是世界最嬌美的花朵,你塑造的是宇宙最永恒的靈魂;你帶領的是最真誠的人類。
默默地奉獻是你的美德,辛勤養育是你的`熱情,專注地教育是你的內涵。
身邊的老師作文600字篇三
那是一抹堅挺的身影,慷慨激昂地為我們傳送著精神食糧;那是一抹柔和的身影,和藹可親的為我們解決“疑難雜癥”;那是一抹動人的身影,堅定不移向我們傳達著做人的道理。
人們都說老師是人類靈魂的工程師。您不僅在學習上耐心懇切地幫助我,更在生活上無微不至地照顧我。記得當初來到新班級的各種不適,心中的郁結難以解開,孤苦愁悶的我把自己鎖在那間充滿憂傷的“屋子”,只有您輕輕叩開這扇門,向我傳送了門外和暖的陽光。您的話語像陽光一樣澆灌了我的心田,您的笑臉像陽光一樣照亮了我內心的憂傷。您鼓勵我勇敢向前,去奮斗,去拼搏,那話語無不充斥著您對我的希望。我深深地被您感動了,您的話語為我的心靈注射了一針強心劑,讓我看到夢想天空分外藍!
親愛的語文老師,您像牡丹一樣美麗,像茉莉一樣清新。您是我人生道路上的指明燈,您是萬花叢中一點綠。您的文章簡潔樸素,卻無不透露著人生哲理;您的話語幽默可親,卻無不透露著點點真情。您就是我身邊的好老師!
每個人對好老師的標準有很多。有人說好老師必須要課業精湛,有人說好老師一定要魅力四射。然而,我認為好老師就應該像我的語文老師這樣,她的知識正如同她美麗的秀發一樣茂盛濃密;她的心靈正如同她清澈的眼睛一樣潔白無瑕。她是最有魅力的,課堂就是她的舞臺,不停地為我們譜出人生之歌;她是最認真負責的,教室就是她的第二個家,不停地為我們批改作業;同時,她又是最“嚴厲”的,在學習上要求精益求精,不容許半點馬虎。這就是她,我身邊的好老師,我最親愛的語文老師。
老師,我多想成為一杯茶,讓您緩和一下您干涸的喉嚨;我多想成為一把座椅,讓您休息一下您酸脹的腳。老師,我對您的愛正如波濤一樣連綿不絕,我對您的愛正如白云一樣純潔無暇。
您就是我身邊最好的老師!老師,我愛您!
身邊的老師作文600字篇四
如果有人問我,你最敬愛的老師是誰?我會毫不猶豫地說:“李老師”。她是從一年級就開始教我們的語文老師和班主任,同學們都非常喜歡她。
李老師個子不高,但看起來很有精神,她的頭發卷卷的,有時扎起來,有時又披在肩上。她有一雙炯炯有神的眼睛,看我們的時候飽含了甜甜的微笑和深深的關愛,簡直漂亮極了。
李老師對同學們既嚴厲又慈祥,如果我們上課不認真聽講,或者沒有按時完成作業,他就會嚴肅的批評我們;如果我們改正了缺點,或者取得了一點點進步,他就會很高興的表揚我們。
李老師還像媽媽一樣關心和照顧我們,哪位同學不舒服了,他都會打電話給家長,并及時帶到醫院去。每次國旗下講話后或者開班會時她都會給我們將許多有益的道理,讓同學們好好學習,做一個對社會有用的人。班里有許多留守兒童,沒有父母給他過生日感到很難過。李老師就把在同一月份過生日的學生聚到一起,在班級里,讓全班同學為他們表演節目,唱生日歌。老師還為他們送上小禮物,讓同學們感受到了家的溫暖。
李老師工作很認真,每次我去辦公室抱作業本時,都能看到李老師埋頭工作的身影,她不是在批改作業,就是在準備教案。而且李老師經常把工作帶回家做,晚上經常忙到十一點才能休息。就是在這么認真勤奮的老師帶領下,我班學生也能刻苦的學習,所以我們班每年期末考試語文都得第一。
我想對李老師說:“您就像園丁,不辭辛苦的為花兒除草、施肥,希望我們健康快樂地成長;您像蠟燭燃燒了自己,照亮了我們,我永遠愛您,老師!”