演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿開頭篇一
大家好!我今天演講的題目是 奮發(fā)向上,崇德向善 。
攀爬過歲月的脊梁,在東方瑰麗的大地上,聳立著這樣一個(gè)不朽的民族。
它的文化源遠(yuǎn)流長,它的美德世代傳承。
它,就是中華民族。
我們的先賢曾用他們的思想和智慧,為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。 奮發(fā)向上,是中華兒女的拼搏核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)??這些為我們立起靈魂的標(biāo)桿。
優(yōu)秀的民族文化,承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。
而今,這份重?fù)?dān),這份傳承,落在了正在茁壯成長的我們身上。 也許有人說現(xiàn)在這個(gè)世界浮夸,物欲橫流,還有什么能夠打動人心的呢?
而我想說:無論時(shí)代怎樣發(fā)展,人事怎樣變遷,都不會泯滅人性的光輝。
所以我依然喜歡幫助同學(xué),依然會在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信,歲月溫柔如水,能夠感動人心的,始終都是濃濃的溫情善意。
一句謝謝,可以讓我回味好久。一件暖心小事,可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,讓我有了精神層次的升華。
在學(xué)習(xí)中,在日常生活中,我感受著來自同學(xué)和老師的幫助和熱情問候,也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中,我感受到了一種愛的溫度。
做的越多,學(xué)的越多。學(xué)得越多,懂得越多。
在給予和接受的`過程中,我體會到了一種前進(jìn)的動力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。
這種拼搏的勁,這種奮發(fā)的勇,這種古樸的德,這種暖心的善,時(shí)時(shí)刻刻在警醒著我,激發(fā)著我,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,遵守禮儀,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千萬萬個(gè)我這樣的“一滴水”,匯集起來,我們的祖國才會更加文明、和諧,友愛,和誠信。
而你,愿意成為這樣的“一滴水”嗎?
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿開頭篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“迎 新 年,文 明 行” 每當(dāng)我走在馬路邊,向同學(xué)們問好的時(shí)候;每當(dāng)我走進(jìn)校園,向老師問好的時(shí)候;我 看到了文明。文明 就在我們的眼前,文明就陪伴在我們的身邊。
看,在公交車上,一位小朋友連忙起身,對身邊的老爺爺說:“爺爺,您坐這兒” 。老爺爺微笑著說:“謝謝你,小朋友!”
與文明同行,不但能給我們快樂,還可以讓我們離得更近;文明,像空氣一樣環(huán)繞著我們,它給了我們幸福,給了我們快樂,給了我們良好的生活環(huán)境。
同學(xué)們,看看我們整潔的校園吧,看看我們干凈的教室吧,那是我們每一個(gè)同學(xué),留住了手中的每一片垃圾 ,所創(chuàng)造出來的啊!
同學(xué)們,讓我們與文明同行吧,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。最后,預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)元旦快樂!我的演講完了,謝謝大家。
學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿開頭篇三
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。人們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),由于對環(huán)境的不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴場,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)......空中煙囪林立,濃煙滾滾:河中死魚飄蕩,污水滔滔:地上垃圾遍布廢渣成堆......、
偶爾也能發(fā)現(xiàn)美。“眾里尋他千百度,驀然回首,那花卻在垃圾深處”。這樣的美是缺憾的美,是無奈的美,更是不和諧的春天之殤。它告訴我們:人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?它給我們敲響警鐘:打造美麗的鄉(xiāng)村刻不容緩!
身為錢庫望里人,我們是幸運(yùn)的,同時(shí)又是幸福的。近年來,錢庫鎮(zhèn)望里社區(qū)按照上級關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村和推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的總體部署,深入實(shí)施“四邊三化”政治工程,大力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),從點(diǎn)上探索到全面鋪開,呈現(xiàn)出理念不斷創(chuàng)新~水平不斷提高~覆蓋不斷擴(kuò)大~成效不斷顯現(xiàn)的可喜景象。
看,人影綽綽,鋤頭揮動,鋤出心窩,栽出一方美世界:聽,鏟車隆隆,掃把吱吱,鏟去違章簡易房,掃出一片新天地。通過有效整治,社區(qū)面貌煥然一新,公路走廊.......猶如簇簇鮮花綻放在春天里。半港河大港河兩岸楊柳婆娑,長橋臥波,古榕成蔭,有亭翼然,一派水上花園景象,再現(xiàn)“屏南山觀鯉躍精神之情趣”,望里居民生活環(huán)境檔次得以大幅度提升。
美麗和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的`愉悅和無線的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽:“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧:“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑:“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。
朋友們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。用我們的愛心去關(guān)注周圍的變化,用我們的熱情去傳播保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起的理念,共奏和諧之曲,齊育美麗之花,我們的家園會變的更美麗!錢庫的明天會更輝煌!
學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿開頭篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!上學(xué)期的考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過考試,我們要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。
千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點(diǎn)體會:
一、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。
二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們護(hù)理班的學(xué)生。接觸到的都是新的內(nèi)容,尤其是還有醫(yī)院的實(shí)訓(xùn),面對一個(gè)個(gè)病人,活生生的生命,例如護(hù)理實(shí)訓(xùn),解剖學(xué),護(hù)理學(xué)等這些理論知識,深奧難懂得靠課后的反復(fù)練習(xí)掌握,來不得半點(diǎn)馬虎。
三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天數(shù)學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到數(shù)學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動,平時(shí)活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下,打打羽毛球,乒乓球等,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,也可以去請教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個(gè)人的努力,更離開不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當(dāng)代高中學(xué)生,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的`重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的高中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長,恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的高中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),爭做時(shí)代的先鋒。
學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績的提高也就不再是難事了!
謝謝大家!