時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。
門診護士長工作計劃匯報篇一
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
（一）按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。
2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基矗
3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士個人工作計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。
（二）加強人文知識的學習，提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。
（三）更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過
請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
二:加強護理管理，提高護士長管理水平
（一）年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
（二）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
（三）促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效
（一）繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長發現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
（二）建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）進一步
規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的安全管理：
1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。
四、深化親情服務，提高服務質量
（一）在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
（二）注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人
的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
（一）、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
（二）、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
（三）、護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
（四）、增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
（五）、計劃制作護理園地網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐富護士的學習生活.
以上就是我所羅列的護士長工作計劃，相信大家一起努力，在__年中的工作中一定能取得好的成績。
門診護士長工作計劃匯報篇二
從我加入醫院——救死扶傷的護士，工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下，堅持“以病人為中心”臨床服務理念，發揚救死扶傷的精神，并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。
一、積極主動認真的學習護士專業知識
工作態度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規范，規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
二、專業知識、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心，我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
三、在生活方面
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標：
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：
（1）、扎實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。
（2）、在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業。
（3）、以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
工作計劃：
1、認真遵守醫院和科室的相關規章制度，做到上班不遲到，不早退。
2、認真做好領導分配給我的工作和任務。
3、解放思想，為科室的發展提建議和意見，竭盡所能為科室創造更多的效益。
4、加強跟主管醫生，病人及其家屬的交流與合作，努力構建現代化科學的醫患模式，正確妥善處理好醫患關系。
5、加強專業知識學習，努力提高自己的專業技能，為患者提供更有效更優質的服務。
6、協助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
護士事業是一項崇高而偉大的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發展作出自己應有的貢獻！我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。在生活中我也會嚴格要求自己，我相信我能做到，請領導監督！
門診護士長工作計劃匯報篇三
為合理構建我院護士人力架構，滿足各級護理人員的成長需要，強化學習氛圍，穩定和加強護理隊伍建設，使護理人員適才適用，全面提升護理質量，根據醫院護理發展規劃，結合醫院護理實際情況，特制定20__年護理人員培訓計劃如下：
一、學習目的
1、提高護理人員綜合護理能力和專科護理技能，加強臨床基礎知識和專科知識的學習，提高臨床應用能力，規范臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能。
2、知曉醫院護理服務理念，提高服務意識，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務理念，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，預防并減少臨床護理不良事件的發生。通過培訓，教育護理人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協作，為創建和諧醫患關系打下堅實基礎。
二、培訓內容與方法
（一）加強理論知識培訓
1、科室結合本科專業制訂本科年度培訓計劃，并認真落實實施。開展各種形式的理論學習活動，如晨會提問、床邊講課、理論講座。其中專科理論知識講座每周組織一次，由科室內護理人員輪流進行課件的制作，并負責培訓工作。每月對培訓知識進行考核，護士長負責試卷的審核并組織受訓護理人員進行閉卷考試，每次對考試結果進行分析，要求講究實效，不流于形式。科室每月將培訓課件上交至護理
部存檔。課件內容要求必須為專科知識，并統一制作成幻燈片形式。科室每月組織一次護理查房，對科內疑難病例組織討論分析。
2、院內培訓每月一次，由護理部組織護士長為全院護理人員進行公共知識講座，內容根據臨床實際存在問題和臨床護理人員的工作需求制定，護士長確定題目后，連同相關課件一起上報至護理部，護理部根據其內容安排不同層級的護理人員分層次進行培訓并對培訓知識進行考核，護理人員受訓率與科室績效掛鉤。
3、護理部每月組織一次院內護理查房及一例護理疑難病例討論，組織專業相近科室護士長參與。
4、對n0、n1級護理人員每季度組織一次三基理論考核，對n2級護理人員每半年組織一次三基理論考核，對n3級護理人員及護士長每一年組織一次三基理論考核，考核合格率與科室績效掛鉤。
5、為進一步激發護理人員理論知識學習興趣，護理部計劃組織一次護理理論知識搶答賽及一次“患者病情觀察案例匯報”大賽。
（二）加強操作培訓
1、示教室設專人管理，針對臨床常用操作技術，護理部每月安排一項操作項目進行培訓，每月上旬進行培訓，由院級教練員對科室示教員進行培訓后，再由科室示教員負責本科室護理人員的操作培訓，由點到面，逐一完成全院培訓工作。每月中下旬護理部組織院級示教員對相應層級人員考核，要求人人過關。對于考核不合格者，進行二次培訓，并參加補考，以達到培訓的目的，保證培訓的效果，并提高護理人員的臨床實際應用能力。
2、增加院級示教員名名額，在全院通過操作考核選拔。院級示教員參與院內培訓一次為科室加2分，參與院內考核每天加一分。
3、對n0、n1級護理人員每月培訓結束后均進行操作考核，n2級護理人員每半年一次，n3級護理人員及護士長操作考核每年一次，由院級示教員與護理部負責考核。
（三）專科護士培訓
各科室護士長定期組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
結合省護理學會培訓安排，選派護士參加全省專科護士學習培訓，培養專家型護理人才；選派特殊科室人員到上級醫院進修學習，其中包括透析室、急診科、icu、新生兒重癥監護等四個科室的護士；普通科室選派護理骨干去上級醫院學習，更新護理知識及護理理念。外出進修學習人員回院后總結學習經驗，分享進修體驗，并在全院護士會議上進行交流學習，啟發護士工作激情，共同進步。
（四）加強護理應急演練培訓
加強全院護理人員對應急預案的學習，要求熟練掌握各項流程，科室每月組織一次應急演練培訓，護理部每季度組織一次全院應急演練考核，每次考核成績進行排名，年終平均成績計入護士長考評。
（五）崗前培訓
制定崗前培訓計劃，對新進護理人員進行相關法律法規、醫德醫
風、心理素質、理論知識和操作技能培訓，時間為兩周，經考核合格后再進入科室工作。
（六）加強護理管理培訓
（一）、結合臨床管理出現問題，請上級專家進行專題講座；組織護士長參加院外各級護理管理學習班。
（二）、促進護士長及科室間的學習交流，定期召開護士長工作經驗交流會，相互借鑒管理經驗，提高護理管理水平。
三、工作目標
1、護理人員培訓率達100%。
2、護理人員專業理論考核合格率≥95%（合格分60分）
3、護理人員專業技能考核合格率≥95%（合格80分）
4、護士長外出培訓率達100%
門診護士長工作計劃匯報篇四
1.配合醫院領導及科主任、護理部，做好產房的管理工作。
2. 根據產房的工作任務和助產士的具體情況，優化護理力量的組合，進行科學合理的排班，保障產房的護理安全。
3.制定產房護理工作計劃并組織實施，繼續嚴格認真執行各項規章制度。定期或不定期督促檢查各項規章制度，各班崗位職責。
4.各項助產技能在科主任及護理部的領導下，全面負責產房的技術操作規范的執行落實情況，并及時總結講評，不斷提高助產質量。
5. 加強醫德醫風建設，提高醫患溝通技巧。
6. 提高護理人員業務素質 ，加強新進護士的培養和實習生的帶教。
7. 繼續推行無創接產，自由體位待產，晚斷臍及無痛分娩等技術和新理念，明年開展俯臥位分娩。如條件允許逐步開展導樂陪伴分娩。
8. 加強院感管理，和院感辦做好溝通，進一步規范產房院感工作。
9.加強搶救物品和藥品的管理，保證搶救物品和儀器完好率100%。加強產科急危重的學習和培訓，提高急救水平，規范急救流程。
10.做好每月各項業務統計工作，準確填寫和檢查各項報表。工作中發生的重大問題，應及時分析、鑒定、總結，提出有效的防范措施。
11.加強細節的管理，助產工作無小事，通過細節管理使助產士養成良好的工作習慣和工作作風。
