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2023年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃(28篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-17 15:51:05
2023年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃(28篇)
時(shí)間:2023-04-17 15:51:05     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

了解“元宵節(jié)”

提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二

20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,做好布置,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

了解“元宵節(jié)”

提前布置學(xué)生,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開展了系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會(huì)到漢字的魅力,學(xué)以致用,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。

1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組 長:xxx

副組長:xxx xxx 成 員:全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

1、"就在這個(gè)時(shí)候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語

2、“北風(fēng)吹斷馬嘶聲” 5字口語

3、“去時(shí)草鞋共雨傘,來時(shí)白馬配金鞍” 六字口語

4、“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

5、“條條大路通羅馬” 口語三字

6、“不教胡馬度陰山” 二字口語二

7、“北風(fēng)驅(qū)馬雨蕭蕭” 五字口語

8、“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 四字猜謎口語,轆轤格

9、“晨風(fēng)送馬蹄” 口語

10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語

1、馬上休息

2、氣得不得了

3、還不是老一套

4、太逼真了

5、說道多

6、老外,難過

7、吹得天下響

8、真太難蒙

9、天曉得

10、冷得不行

同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學(xué)們齊聲高喊:好。)

活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

(學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊:好)

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇四

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)平頂山xx區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)的通知精神,以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活,為此特制訂本活動(dòng)方案如下:

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月17日——20xx年2月26日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。

1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組 長:xxx

副組長:xxx xxx 成 員:全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月)

各年級班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年1月至20xx年2月)

1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

1、"就在這個(gè)時(shí)候,小鬼停止了呼吸。" 四字口語

2、“北風(fēng)吹斷馬嘶聲” 5字口語

3、“去時(shí)草鞋共雨傘,來時(shí)白馬配金鞍” 六字口語

4、“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 4字口語,掉頭格

5、“條條大路通羅馬” 口語三字

6、“不教胡馬度陰山” 二字口語二

7、“北風(fēng)驅(qū)馬雨蕭蕭” 五字口語

8、“婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死” 四字猜謎口語,轆轤格

9、“晨風(fēng)送馬蹄” 口語

10、“天寒路滑馬蹄僵” 四字口語

1、馬上休息

2、氣得不得了

3、還不是老一套

4、太逼真了

5、說道多

6、老外,難過

7、吹得天下響

8、真太難蒙

9、天曉得

10、冷得不行

同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。

(同學(xué)們齊聲高喊:好。)

活動(dòng)方案一:創(chuàng)設(shè)情景,引起學(xué)生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡:同學(xué)們,每逢元宵節(jié),我們的家里都會(huì)燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?

(學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊:好)

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。

(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。

小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意:和面時(shí)注意水溫,小心燙手。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇五

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時(shí),更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)感恩、幸福成長!

1、一年級活動(dòng)時(shí)間為本周三下午第一節(jié)班會(huì)課;

2、二、三、五年級活動(dòng)時(shí)間為:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年級活動(dòng)時(shí)間為:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會(huì)課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務(wù)沖突的老師及時(shí)告知德育處)。

四年級:食堂;五年級:書法教室其余年級活動(dòng)地點(diǎn)為各班教室

各年級活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人落實(shí)人員一年級組棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組棋棋邀你剪窗花張潔三年級全體班主任四年級組棋棋邀你品元宵孫愛華萬壽龍吳玉華(家委會(huì))四年級全體班主任五年級組棋棋邀你寫對聯(lián)趙新豐五年級全體班主任。

1、一年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處,。

2、二年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動(dòng)當(dāng)日開展競猜活動(dòng),評選猜謎小達(dá)人,請班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

3、三年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點(diǎn)40分午會(huì)開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動(dòng)資料(照片)上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

4、四年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)過程照片上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

5、五年級:每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國標(biāo)老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展寫對聯(lián),活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

編號(hào)主要工作要求負(fù)責(zé)人1邀請函2月14日前發(fā)放至家長處。

孫愛華2ppt等活動(dòng)相關(guān)材料各班活動(dòng)的ppt資料與活動(dòng)相關(guān)材料于2月13日下班前落實(shí)到位各年級活動(dòng)負(fù)責(zé)人3環(huán)境布置各班出一期黑板報(bào)((((營造元宵節(jié)活動(dòng)氣氛)各班班主任5活動(dòng)過程搜集各年級開展活動(dòng)情況攝影;簡訊黨印婷;孫愛華

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇六

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時(shí),更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)感恩、幸福成長!

1、一年級活動(dòng)時(shí)間為本周三下午第一節(jié)班會(huì)課;

2、二、三、五年級活動(dòng)時(shí)間為:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

3、四年級活動(dòng)時(shí)間為:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會(huì)課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務(wù)沖突的老師及時(shí)告知德育處)。

四年級:食堂;五年級:書法教室其余年級活動(dòng)地點(diǎn)為各班教室

各年級活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人落實(shí)人員一年級組棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組棋棋邀你剪窗花張潔三年級全體班主任四年級組棋棋邀你品元宵孫愛華萬壽龍吳玉華(家委會(huì))四年級全體班主任五年級組棋棋邀你寫對聯(lián)趙新豐五年級全體班主任。

1、一年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處,。

2、二年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動(dòng)當(dāng)日開展競猜活動(dòng),評選猜謎小達(dá)人,請班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

3、三年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,剪窗花,周五中午12點(diǎn)40分午會(huì)開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動(dòng)資料(照片)上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

4、四年級:各班學(xué)生在班主任老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)過程照片上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

5、五年級:每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國標(biāo)老師和家長義工的帶領(lǐng)下,開展寫對聯(lián),活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示,班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處ftp“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

編號(hào)主要工作要求負(fù)責(zé)人1邀請函2月14日前發(fā)放至家長處。

孫愛華2ppt等活動(dòng)相關(guān)材料各班活動(dòng)的ppt資料與活動(dòng)相關(guān)材料于2月13日下班前落實(shí)到位各年級活動(dòng)負(fù)責(zé)人3環(huán)境布置各班出一期黑板報(bào)((((營造元宵節(jié)活動(dòng)氣氛)各班班主任5活動(dòng)過程搜集各年級開展活動(dòng)情況攝影;簡訊黨印婷;孫愛華

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇七

一、活動(dòng)目的:

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)主題:吉猴送春到,小鶴鬧元宵

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

一年級:知元宵

地點(diǎn):各班教室

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請家長一起組織一堂班會(huì)課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、大課間時(shí),嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

二年級:猜燈謎

地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手。

2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),猜對一條即可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),多猜多得。

3、每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。

三年級:踩高蹺

地點(diǎn):操場

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、每班邀請4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長志愿者參與此次活動(dòng),到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

四年級:寫燈謎

地點(diǎn):各班教室

時(shí)間:第一二節(jié)課

要求:

1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者,由年級組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

五年級:包湯圓

地點(diǎn):食堂二樓

時(shí)間:第一二節(jié)課

要求:

1、每班邀請三名會(huì)包湯圓的家長志愿者參與此次活動(dòng),送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

2、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。

3、在實(shí)踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇八

一、活動(dòng)目的:

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)主題:吉猴送春到,小鶴鬧元宵

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日

四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

一年級:知元宵

地點(diǎn):各班教室

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請家長一起組織一堂班會(huì)課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、大課間時(shí),嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

二年級:猜燈謎

地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng),并選出10名猜謎高手。

2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng),猜對一條即可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),多猜多得。

3、每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動(dòng)。

三年級:踩高蹺

地點(diǎn):操場

時(shí)間:第一二節(jié)課、大課間

要求:

1、每班邀請4名運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的家長志愿者參與此次活動(dòng),到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時(shí)最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

四年級:寫燈謎

地點(diǎn):各班教室

時(shí)間:第一二節(jié)課

要求:

1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者,由年級組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號(hào)樓與4號(hào)樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時(shí)字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì)。

五年級:包湯圓

地點(diǎn):食堂二樓

時(shí)間:第一二節(jié)課

要求:

1、每班邀請三名會(huì)包湯圓的家長志愿者參與此次活動(dòng),送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

2、早活動(dòng)結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。

3、在實(shí)踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎(jiǎng)勵(lì),并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇九

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

“尋找__小的年味”

20____年__月__日星期__(下午14:00)

1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”

活動(dòng)由班主任、家長志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由______老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級教室。六年級四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

“尋找__小的年味”

20____年__月__日星期__(下午14:00)

1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

學(xué)生在家長的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”

活動(dòng)由班主任、家長志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由______老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級教室。六年級四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十一

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年3月2日至5日

1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。(材料上交)

2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

4、在家長陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對活動(dòng)過程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

2、上交材料及時(shí),格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十二

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng),通過活動(dòng)營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

20xx年3月2日至5日

1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。(材料上交)

2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

4、在家長陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對活動(dòng)過程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

2、上交材料及時(shí),格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十三

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是象征著團(tuán)團(tuán)圓圓這一中國傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的`傳統(tǒng)節(jié)日。

為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我院文化建設(shè)的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動(dòng)策劃安排如下:

主題

"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"

創(chuàng)意構(gòu)想

整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題

目的

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

時(shí)間

20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)

特點(diǎn)

節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求

細(xì)則

1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2、所報(bào)節(jié)目參加人員

3、晚會(huì)節(jié)目主持人

4、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作。

5、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)

6、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

8、定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間:(正月十五日當(dāng)天)

9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置

10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

11、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場秩序

12、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

13、晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀

以上就是大學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,具體的實(shí)施還要考學(xué)生的配合,如果您還沒有很好的元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務(wù),百萬威客給您最好的創(chuàng)意服務(wù)。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十四

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是象征著團(tuán)團(tuán)圓圓這一中國傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的`傳統(tǒng)節(jié)日。

為弘揚(yáng)民族文化,促進(jìn)文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我院文化建設(shè)的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動(dòng)策劃安排如下:

主題

"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"

創(chuàng)意構(gòu)想

整個(gè)晚會(huì)圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動(dòng)主題

目的

豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長,反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化

時(shí)間

20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)

特點(diǎn)

節(jié)目新穎,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求

細(xì)則

1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)20xx年元宵節(jié)晚會(huì)宣傳板要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會(huì)傳單要求:形式不限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會(huì)為主題

2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后):以文字的形式對本次活動(dòng)入行回顧報(bào)道1、通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2、所報(bào)節(jié)目參加人員

3、晚會(huì)節(jié)目主持人

4、參加晚會(huì)人員名單晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會(huì)籌備小組,確定晚會(huì)節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動(dòng)工作。

5、校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,張貼宣傳海報(bào)

6、所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

8、定所有參賽節(jié)目晚會(huì)期間:(正月十五日當(dāng)天)

9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置

10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

11、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會(huì)場秩序

12、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

13、晚會(huì)后的收尾工作后期活動(dòng)工作:宣傳費(fèi)用:噴繪海報(bào)宣傳板活動(dòng)費(fèi)用:音響設(shè)備舞臺(tái)布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會(huì)員負(fù)責(zé)晚會(huì)期間后臺(tái)秩序催臺(tái)音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀

以上就是大學(xué)生元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,具體的實(shí)施還要考學(xué)生的配合,如果您還沒有很好的元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務(wù),百萬威客給您最好的創(chuàng)意服務(wù)。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十五

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

金豬迎春到,歡樂鬧元宵

20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

xx

xx

備注:當(dāng)天提早至11:00用午餐。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十六

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

金豬迎春到,歡樂鬧元宵

20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——xx負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

xx

xx

備注:當(dāng)天提早至11:00用午餐。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十七

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。

1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長:xx

副組長:xxx,xxx

成員:全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年xx月)

各年級班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)

1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)成果展示階段(20xx年2月)

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評比。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開展,各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十八

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔、節(jié)儉的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、操場、家庭

活動(dòng)形式:圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動(dòng)。

1、利用寒假,讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

(一)讀一本好書:一至六年級由老師布置任務(wù),每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

(二)學(xué)一首好歌:學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事:學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格,讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,學(xué)會(huì)給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢:結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財(cái)小能手”主題班會(huì)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少:假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風(fēng)俗,收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動(dòng),使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,推廣餐桌文明。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功,特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

組長:xx

副組長:xxx,xxx

成員:全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20xx年xx月)

各年級班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

(二)普及推進(jìn)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)

1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2、開展假期學(xué)習(xí)交流,分享看的好書,參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)成果展示階段(20xx年2月)

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評比。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校“我們的節(jié)日”活動(dòng)的深入開展,各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,抓好工作落實(shí)。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇十九

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。

2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

3月2日——3月5日

一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈。

三、嘗一嘗:(全校學(xué)生都參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

1、學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂;同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,滿足學(xué)生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

1、讓學(xué)生體驗(yàn)、熟悉我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起民俗文化之根。

2、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作、積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

3月2日——3月5日

一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、宵節(jié)的詩歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級必須參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈。

三、嘗一嘗:(全校學(xué)生都參加,并且各班在活動(dòng)結(jié)束后提交一到兩張活動(dòng)圖片)

1、學(xué)生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂;同時(shí)也提高他們的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十一

為了促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊(duì)部制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報(bào)、元宵燈作品。

xx年2月22日——2月29日

第一階段:了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份剪報(bào)。三、四年級每班交5份,學(xué)校進(jìn)行評比。

2、學(xué)生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學(xué)校進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開展了慶祝活動(dòng),有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十二

為了促進(jìn)我校少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊(duì)部制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解中華民族風(fēng)俗習(xí)慣的節(jié)日,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

通過這次的元宵節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報(bào)、元宵燈作品。

xx年2月22日——2月29日

第一階段:了解“元宵節(jié)”

讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份剪報(bào)。三、四年級每班交5份,學(xué)校進(jìn)行評比。

2、學(xué)生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學(xué)校進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們學(xué)校開展了慶祝活動(dòng),有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)對元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十三

20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),元宵節(jié)又被稱為 “燈節(jié)”。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng) 民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定 了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,放假前做好布置,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的 民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié); 通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段:了解“元宵節(jié)” 第一階段

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助學(xué)校的電腦室,讓學(xué)生圍繞“元 宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資 料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知 識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)校可以讓學(xué)生到 電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料, 并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行 整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能 力。

學(xué)校方面:提供電腦房

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng) 第二階段 手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比 學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎; 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng); 以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué) 生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā) 給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵 節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了 “元宵燈謎會(huì)” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓 寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確 定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中 體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以 致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了 大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深, 體會(huì)到傳統(tǒng)文 化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十四

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

金鼠迎春到,歡樂鬧元宵

20xx年寒假以及x月x日下午,12:15開始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)

宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——x負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至周x下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;

各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十五

20xx年3月2日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),元宵節(jié)又被稱為 “燈節(jié)”。為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而弘揚(yáng) 民族精神,秉承傳統(tǒng)節(jié)日,豐富知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。我校特制定 了元宵節(jié)活動(dòng)方案,望各班提早準(zhǔn)備,放假前做好布置,讓學(xué)生真正過一個(gè)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的 民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活 動(dòng),來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié); 通過活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;通過本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段:了解“元宵節(jié)” 第一階段

學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助學(xué)校的電腦室,讓學(xué)生圍繞“元 宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資 料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知 識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)校可以讓學(xué)生到 電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料, 并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行 整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能 力。

學(xué)校方面:提供電腦房

第二階段:

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng) 第二階段 手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交五份,學(xué)校進(jìn)行評比。

2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學(xué)后進(jìn)行評比 學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎; 開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng); 以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué) 生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā) 給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后,每班(三——六年級學(xué)生)交5篇有關(guān)過元宵 節(jié)的小作文,進(jìn)行評比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī),我們開展了 “元宵燈謎會(huì)” 、 “七彩元宵節(jié)”系列活動(dòng),營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓 寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、 原則,為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確 定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中 體會(huì)到漢字的魅力,燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以 致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了 大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深, 體會(huì)到傳統(tǒng)文 化的魅力,同時(shí)對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí),有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十六

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

金鼠迎春到,歡樂鬧元宵

20xx年寒假以及x月x日下午,12:15開始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)

宣傳語——金牛迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——x負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至周x下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)

在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;

各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十七

萬平口

自發(fā)組織,aa制,搭乘公交或自駕前往

五年級四班同學(xué)、老師、家長

6:00-6:30前往某某廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在某某廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出,放飛夢想;7:20- 拍照;

7:30- 海邊解散,自由活動(dòng),前往某某廣場;9:00- 看電影。

到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;

迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;

全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

某某廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去某某廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動(dòng)結(jié)束。

家長qq群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000000,000000

注:必須有一位以上家長陪同方可報(bào)名,家長報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長qq群00000000

放飛活動(dòng) 暫不收費(fèi)

氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個(gè)氣球的成本大約4-5元。

現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:

活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支

電影票30元/人 集體購票,費(fèi)用自理 (門市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)

1、放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;

3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;

5、請準(zhǔn)時(shí)集合,過時(shí)不候。

緊急聯(lián)系電話:000000000

本活動(dòng)為個(gè)人行為,活動(dòng)費(fèi)用aa制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動(dòng)開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動(dòng)方案共同研討制訂。活動(dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃篇二十八

萬平口

自發(fā)組織,aa制,搭乘公交或自駕前往

五年級四班同學(xué)、老師、家長

6:00-6:30前往某某廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在某某廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出,放飛夢想;7:20- 拍照;

7:30- 海邊解散,自由活動(dòng),前往某某廣場;9:00- 看電影。

到達(dá)萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);

以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、20xx年祝福等;

迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;

全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。

某某廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去某某廣場4樓保利影院(9點(diǎn)半放映,片長140分鐘)。看完電影,活動(dòng)結(jié)束。

家長qq群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到20xx年2月1日,電話000000,000000

注:必須有一位以上家長陪同方可報(bào)名,家長報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長qq群00000000

放飛活動(dòng) 暫不收費(fèi)

氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個(gè)氣球的成本大約4-5元。

現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:

活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支

電影票30元/人 集體購票,費(fèi)用自理 (門市價(jià)70元,會(huì)員卡35元)

1、放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;

2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7:10分;

3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;

4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;

5、請準(zhǔn)時(shí)集合,過時(shí)不候。

緊急聯(lián)系電話:000000000

本活動(dòng)為個(gè)人行為,活動(dòng)費(fèi)用aa制,非營利性,非校方組織,沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動(dòng)開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動(dòng)方案共同研討制訂。活動(dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性,家長報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。

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  以下是由查字典范文大全為你準(zhǔn)備的元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案,希望你能喜歡。  一、活動(dòng)時(shí)間:2014年(正月十一)---(正月十五)  二、活動(dòng).........
2023年元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃社區(qū) 元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃幼兒園(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-13
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案社區(qū)(實(shí)用十四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-16
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大......
2023年元宵節(jié)營銷活動(dòng)策劃方案 元宵營銷活動(dòng)策劃方案(11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-21
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,......
元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃 活動(dòng)時(shí)間:xxxx年2月24日-25日 活動(dòng)主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃 活動(dòng)口號(hào):濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵) .........
2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-26
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就......
最新學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-14
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策......
2023年小學(xué)元宵節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃五篇(精選)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-28
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編......
元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒 社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-15
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來小編就給大家介紹一下方......
2023年大學(xué)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園小班 元宵節(jié)幼兒活動(dòng)策劃方案(大全14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-01
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各......
慶祝元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(通用4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-16
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢......
元宵節(jié)景區(qū)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-16
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就......
元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案社區(qū)八篇(通用)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編......
2023年兔年元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃 元宵節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案精選
發(fā)布時(shí)間:2023-05-15
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文......
公司元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 酒店元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-15
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是......
2022年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃(16篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-12-22
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到......
2023年元宵節(jié)營銷活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)促銷活動(dòng)方案(十篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-25
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)方案 元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)大全(七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-29
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢......
2023年慶祝元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃(八篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-01
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大......
2023年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案兔年(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-10
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策......
2023年學(xué)校元宵活動(dòng)策劃案例 學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案(13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-31
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-08
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)方案 小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案(8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-09
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范......
銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃 銀行元宵節(jié)活動(dòng)方案煮元宵(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-25
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收......
春節(jié)元宵活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)系列活動(dòng)方案(10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-04
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對于我們的幫助......
元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃 元宵節(jié)活動(dòng)方案幼兒園(10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-17
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢......
元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的活動(dòng)方案(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-10
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,......
2023年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-27
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案酒店 酒店元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-18
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范......
2023年元宵節(jié)促銷活動(dòng)方案策劃 元宵節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案(精選15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-19
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 小班元宵節(jié)活動(dòng)方案(通用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-25
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地......
2023年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃案(大全11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-16
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大......
學(xué)校元宵活動(dòng)策劃方案 學(xué)校元宵活動(dòng)策劃方案(四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-13
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面......
2023年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-19
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以......
2023年元宵節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案策劃(通用11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-17
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃......
2023年元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案 元旦節(jié)活動(dòng)策劃幼兒園(28篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起......
2023年小朋友元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 兒童元宵節(jié)活動(dòng)(實(shí)用19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-31
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,......
2012年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
發(fā)布時(shí)間:2022-08-08
一、活動(dòng)時(shí)間:2012年2月26-28日二、活動(dòng)內(nèi)容:1、購物贈(zèng)湯圓:2月26日至28日一次性購物滿68元(莒縣、莒南店58元)即贈(zèng)價(jià)值5元的思念湯圓1袋(500克),單張小票限贈(zèng)兩袋,日贈(zèng)200袋,贈(zèng)完為止。2、猜燈迷活動(dòng):.........
小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-03
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃......
元宵節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)系列活動(dòng)方案(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-11
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的......
2023年幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(十四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-12
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀......
2023年社區(qū)元宵活動(dòng)策劃方案 社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-31
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收......
2023年小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案美篇 小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案(二十八篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-17
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎......
2023年元宵節(jié)特色策劃方案 元宵節(jié)特色活動(dòng)策劃(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-21
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的......
元宵節(jié)策劃活動(dòng)方案 元宵節(jié)策劃活動(dòng)創(chuàng)意實(shí)用(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-17
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相......
2023年元宵節(jié)活動(dòng)主題策劃方案主題 元宵節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-11
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方......
2012年元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05
二、活動(dòng)內(nèi)容: 1、購物贈(zèng)湯圓: 2、猜燈迷活動(dòng): 3、開學(xué)加油站: 元宵節(jié)期間,離學(xué)生開學(xué)時(shí)間為期不遠(yuǎn),各種學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價(jià)促銷。學(xué)生服裝、休閑類服裝等冬裝出清促銷。 廣.........
最新元宵節(jié) 活動(dòng)方案 元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃11篇(優(yōu)秀)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-08
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文......
2023年元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案十 元宵節(jié)燈謎活動(dòng)策劃方案(大全11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-09
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供......
最新公司元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-31
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢......
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-20
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡......
最新學(xué)校元宵活動(dòng)策劃方案 學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-21
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的......
最新小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-17
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案......
最新元宵節(jié)活動(dòng)方案策劃 元宵節(jié)活動(dòng)方案(通用8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-11
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是......
元宵節(jié)促銷活動(dòng)方案策劃 元宵節(jié)促銷策劃活動(dòng)方案(精選10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-17
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為......
最新元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案社區(qū)(20篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-02
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集......
商場元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 百貨商場元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(4篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-25
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求......
最新元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案社區(qū)三篇(精選)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-11
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介......
最新物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 小區(qū)物業(yè)元宵節(jié)活動(dòng)方案(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能......
最新元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-08
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大......
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選21篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-01
通過制定方案,我們可以對自己的行動(dòng)進(jìn)行有序的規(guī)劃和管理。在制定方案時(shí),我們需要考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。制定方案需要靈活運(yùn)用各種理論和方法......
小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板21篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-29
6)有一個(gè)明確的方案可以使我們更加有條理地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定方案之前,我們應(yīng)該先進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。這里有一些可行的方案供您參考和借鑒。小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)策劃......
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