演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇一

今天我演講的題目是“少年向上，真善美伴我行。”

每個(gè)人的心底，都有一處最柔軟的地方，也許別人觸不到。可它卻真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩，那是每個(gè)人最真實(shí)的想法。

因?yàn)樾牡椎哪欠菡嬲\。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信，行篤敬，演繹出現(xiàn)代傳奇，他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波。不是不會(huì)感動(dòng)，而是塵世太過冰冷，他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

真誠，讓心靈像水晶一樣純潔；真誠，讓他們無怨無悔；真誠，讓人心得到升華。

因?yàn)樾牡椎哪欠萑彳洝８呤缯浣邮樟私倜麣埣矁和瑓s從未收過一分錢。她的精力有限，地方有限，可他始終沒有將“不”字說出口，無論有多困難，他依然堅(jiān)持，十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨。她的心底有一處小小的柔軟，母愛的光輝。

善，讓心靈像火焰一樣溫暖；善，讓她為他們撐起了一片天；善，讓人們更加清澈。

因?yàn)樾牡椎哪欠菝篮茫蠲缷寢寘蔷掌荚陉P(guān)鍵時(shí)刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，他沒有后悔。突然發(fā)生的事情，沒有猶豫與權(quán)衡的空間與時(shí)間，不假思索就伸出雙手，那是一種本能，人性的本能。

美，讓心靈像彩虹一樣絢麗；美，讓他本能的伸出了雙手；美，讓人心變得更加輕靈。

善，是一種行為。正所謂“人之初，性本善”，做善事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。擁有了善良，就擁有了生命的方向；美，無處不在，可人們往往缺少了美的眼睛，擁有了生命的慧眼；美，是一種心態(tài)，做人，首先要學(xué)會(huì)真誠，擁有了真誠，就擁有了生命的導(dǎo)航。

人生，以“真”為基礎(chǔ)，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。若沒有真的人又怎會(huì)有善，不善，我們又如何會(huì)美？真善美本就是人們心底最真實(shí)的本能，若可以，世間處處美好。

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 :

大家好！

我是高一一班的王甜甜，今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》

科學(xué)教人求真，讓我們學(xué)會(huì)了探究與創(chuàng)新，人文教人向善，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)與道理，生活教人尚美，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，然而在二十一世紀(jì)的新時(shí)代則為我們提出了更高的要求，倡導(dǎo)我們積極向上，追求真善美的人生！

當(dāng)我們拿起手中的電話給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時(shí)，是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇，當(dāng)1946年10月，轟動(dòng)世界的原子彈爆炸成功時(shí)，我們是否會(huì)感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說，科學(xué)只不過是饒有趣味的是要操作，是結(jié)合多種思維方式的精髓理論，而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化，閃爍著智慧的光茫，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師，引領(lǐng)我們尋求真理，事實(shí)求是，開拓創(chuàng)新。

古有“書到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn)，今有“只是改變命運(yùn)“的良言，滄海桑田，古往今來，任憑時(shí)空變遷，萬物變換，知識(shí)卻依然從千古流傳至古今，讀書不僅教會(huì)我們知識(shí)去改變命運(yùn)，還教會(huì)我們做人的道理，讓我們知善知惡，擇善棄惡，《勸學(xué)》中荀子曾說過，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。”不錯(cuò)，熱愛讀書并且博覽群書，是凈化我們心靈，除去心中惡性，不斷提高我們自己的靈丹妙藥，書籍如一位無言的老師，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏疲拇嫔颇睢?/p>

生活不會(huì)因?yàn)槟愕氖б猓瑐模j廢，而放棄對(duì)你的考驗(yàn)，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打，生命中沒有糟糕的事情，只有糟糕的心情，當(dāng)你因不幸而對(duì)生活失去信心，想要放棄生命時(shí)，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒，他雖然失去了光明，但他仍不放棄對(duì)生活的希望，那顆渴望光明般熾熱的心，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗，而自甘墮落，孤立封閉時(shí)，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金，難道因?yàn)橛猩畹氖。蛻?yīng)該自甘墮落，心灰意冷，愁容滿面嗎？當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時(shí)，那充滿希望的笑容時(shí)，是否能觸動(dòng)你的因。世界上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，少年的我們也是如此，當(dāng)你因生活的不順，而頹廢，放棄時(shí)，你是否會(huì)想到，活著就是幸福，活著你就應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

三月的風(fēng)，吹著溫暖的氣息，驕陽下晴空萬里，拼搏中前方一路光明，少年的我們是祖國的未來，名族的希望，因此，請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來，完成二十一世紀(jì)交給我們的使命，積極向上，追求真善美的人生。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自興文中學(xué)的陳xx。今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

人生追求自我完善，就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清楚所追求的真善美到底是什么？每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，我也有我的獨(dú)到見解，以下就是我的一些看法：

真，就是真誠待人，真誠做事。

荷爾德林說：“人類最大的業(yè)績(jī)，莫過耕耘一片真誠的土地。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸。不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來，方才說明來意。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業(yè)，也讓后人看到了他真誠待人的一面。從這個(gè)事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來對(duì)待自己身邊的人，我相信他們也會(huì)真心來對(duì)待你，這樣一來，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。

而善，就是善良，心存善念的人往往令人感動(dòng)。

三字經(jīng)中的“人之初，性本善”，說的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善，都會(huì)有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人，也會(huì)有“放下屠刀，立地成佛”的時(shí)候。究其原因，都離不開心中有善。古往今來的仁人志士，更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”將個(gè)人的喜怒哀樂置之于天下之后，以天下之憂為憂，因天下之樂而樂，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善。“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們欽佩吳斌，因?yàn)檫@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明，更是對(duì)“善”的最好詮釋，是他內(nèi)心的那份善，感動(dòng)著千萬顆同胞的心！

美就是心靈美，真正的美震撼人心。

別林斯基說：“美是從靈魂深處發(fā)出的。”容貌是至美的事物，但真正的美不僅要眼睛來看，更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說到底還是外在之物，而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標(biāo)之為美。就如伊麗莎白所說：“玫瑰是美的，更美的是它所包含的香味。”所以，美應(yīng)是從心，從靈魂深處發(fā)出的。感動(dòng)中國十大人物——何玥。“還是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你來過，你不曾離開，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮。”年僅12歲的何玥，正值青春年華的她，不幸患上腦瘤，但在得知自己的病情后，小何玥并沒有哭，她向父母提出捐獻(xiàn)器官的要求，把生的希望留給他人。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個(gè)可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠(yuǎn)活在我們心中，以最美的姿態(tài)活在我們心中。

一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器，聰明的音樂家也會(huì)把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們?nèi)プ非螅?chuàng)造的！讓真善美伴我們同行，創(chuàng)造一個(gè)真善美的和諧社會(huì)吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，真善美無處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

昨天吃過早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開，個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點(diǎn)，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。

那些見義勇為的人們，讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個(gè)人退卻，更沒有一個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。

以前，常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大，讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。羅丹告訴我們，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

星期六，我坐公交車去大武口上課，因?yàn)檐嚿系娜撕芏啵冶粖A到中間，進(jìn)退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí)，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶，可是，我又想這么不容易才弄來的座位，不能讓。就這樣，我在私欲和理智中掙扎著。最后，我對(duì)老奶奶說:奶奶，您坐吧!這時(shí)，周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事，讓我知道了我也有一種真善美的精神。

同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，有一個(gè)弱者在你面前，你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法，必有一種會(huì)勝，也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì)，讓他傳染全世界，你想想，那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?

我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚(yáng)真善美，擯棄假丑惡，使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我，使我們的生命之水永不干凅!

謝謝大家!

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家，所以我們作為祖國的未來，應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。

真就是純真，我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽光的孩子，每天生活在快樂中。善就是善良，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。美就是美好，我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想，做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。

可以體現(xiàn)善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事？小小的善良在我們身邊有很多，如：坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路，身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰，也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講。總之就要看你如何理解善良了！

純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性，可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事，甚至還很復(fù)雜，導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人，做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子。

我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去，牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)！！

謝謝大家！我的講話完畢。

六一班

夏紫欣

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)歲月的齒輪被緩緩?fù)苿?dòng)的時(shí)候我們便已到了即將初中畢業(yè)的時(shí)刻了，三年的時(shí)光看似很短卻讓我們?cè)趚x中學(xué)收獲了足以銘記一生的回憶，三年的時(shí)光看似很長(zhǎng)卻讓我們?cè)诓唤?jīng)意間便即將失去美好而充實(shí)的初中生活，三年的時(shí)光讓我們邁著小小的步伐逐漸在漫長(zhǎng)的人生軌跡中留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，也正因?yàn)槿绱俗屛以跒閿?shù)不多的初中時(shí)光中格外珍惜老師和同學(xué)們的陪伴。

在xx中學(xué)的生活中是老師的教導(dǎo)讓我們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并為之而努力，盡管有時(shí)也會(huì)因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)不遵守紀(jì)律的做法感到十分困擾，但是當(dāng)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中逐漸獲得成長(zhǎng)的時(shí)候自然能夠意識(shí)到對(duì)方的良苦用心，無論采取了怎樣的教學(xué)方式都是為了引導(dǎo)我們能夠在學(xué)習(xí)的旅途中有所成就，因此我們能夠在學(xué)習(xí)生活中謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)并通過自身的努力完成了初中的學(xué)業(yè)，至少當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候不會(huì)因?yàn)檫^去在初中學(xué)習(xí)上的不努力而感到后悔。

讓我感到慶幸的是在xx中學(xué)的學(xué)習(xí)中能夠結(jié)識(shí)這么多互幫互助的同學(xué)，也許我們?cè)谔接憣W(xué)習(xí)的過程中會(huì)因?yàn)樾┰S的爭(zhēng)執(zhí)而感到氣憤不已，但往往我們都能夠憑借著以往建立的深厚友誼逐漸理解對(duì)方的感受，平時(shí)的學(xué)校活動(dòng)中我們也都積極參與其中并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，當(dāng)我們身處于同一個(gè)班級(jí)的時(shí)候便會(huì)為了集體的利益而努力奮斗著，三年的時(shí)光讓我見證了許多真摯而美好的情感自然希望能夠時(shí)刻挽留住現(xiàn)在，盡管不知道是否每個(gè)同學(xué)都和自己有著相同的感受卻無法改變我對(duì)學(xué)校的熱愛。

對(duì)我而言xx中學(xué)的校園才是令人感到深深眷戀的，無論是校園的各個(gè)清潔區(qū)還是食堂都曾經(jīng)留下了自己淺淺的足跡，還記得和同學(xué)們?cè)谙抡n后奔向xx中學(xué)小賣部的時(shí)光，還記得課堂上抄漏筆記以后自己感到不知所措的神情，還記得每次考試前的動(dòng)員大會(huì)上老師的諄諄教導(dǎo)，不得不說三年的時(shí)光讓我在xx中學(xué)的校園中留下了無數(shù)難以忘懷的回憶，正因?yàn)檫@些事情都是自己親身參與其中才會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候感到十分不舍。

也許當(dāng)我們?cè)趚x中學(xué)畢業(yè)以后就會(huì)前往其他學(xué)校并成為一名高中生，無論是否能夠在新的學(xué)校之中與曾經(jīng)的初中同學(xué)被分配到相同的班級(jí)，我們都應(yīng)該謹(jǐn)記自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一份子比經(jīng)常抽空回母校探望，當(dāng)我們成長(zhǎng)后的身影再次佇立在xx中學(xué)的校園之中時(shí)希望能夠讓母校為我們而感到自豪。

謝謝大家！

爭(zhēng)做向上向善好青年演講稿 向善少年,筑夢(mèng)青春演講稿篇七

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，下午好：

感激南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任，同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表，在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動(dòng)上發(fā)言。

我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)，即將接受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠(yuǎn)，慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感激：感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐ΑＨ陙恚?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時(shí)候，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早，離開學(xué)校比學(xué)生晚，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康，成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障。

應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的

教學(xué)

我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師，張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī)，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心，作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職，孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系，交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況，她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師，也是我的老師，作為家長(zhǎng)，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn)，逐步成長(zhǎng)。

經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)，而作為家長(zhǎng)，種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期，一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì)，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會(huì)閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立，加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望：在高中階段，盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張，但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫，做一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活，能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然，為了今后的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)依然是極為重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利。

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家！