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小學教學常規情況調查研究報告

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小學教學常規情況調查研究報告
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小學教學常規情況調查研究報告

小學教學常規情況調查研究報告

一、問題的提出教學常規是教師在整個教學過程中必須遵循的規范要求,是學校最主要的最根本的制度,它關系到學校教學秩序的正常運行,規定和制約著教師的教學行為,是深入開展教育教學改革的重要前提,是全面提高教學質量的基本保證。新一輪的基礎課程改革已在全國范圍內次第展開。

近兩年來,教研室因勢利導,廣泛宣傳現代教學理念,全市上下積極地呈現出整體推進課改的態勢。在此課改過渡時期,新的教學觀念勢必不同程度地滲透到常規教學的各個環節。

教師在教學常規執行過程中有了哪些新的變化?這些變化是否影響已有的教學常規條例的落實?學校該如何突破率由舊章的限制,實現科學有效的常規管理?教育管理部門又該怎樣根據新的課改精神調整、修訂教學常規?基于以上思考,圍繞我局今年爭創素質教育示范縣這一工作重點,我室小學組三位同志深入各所小學進行調查,了解各小學常規教學執行情況。從三月份開始,我們先后前往集里、荷花、赤馬、淮川、太平橋、鎮頭、關口、永安等八個鄉鎮街道辦事處聽課,所到的十多所學校中既有城區的(黃泥灣學校)、也有邊遠山區的(赤馬學校)、既有中心完小(田坪學校)、也有片完小(升田學校)、村小(羅直學校)。

由于時間、人手的限制,這次調查以了解小學各學科課堂教學狀況為重點,同時對常規教學中備課與作業批改這兩個重要環節的情況進行調查。通過座談、走訪、聽課、查閱資料等方法獲得了許多一手的材料。

二、現狀調查分析

1、關于上課按照“爭創素質教育示范縣”的要求,課堂教學質量與否是衡量當地素質教育水平高低的主要指標。本次調查活動共聽課118節,包括部分鄉鎮組織的課堂教學賽課36節,隨機抽查常規課76節,教學研討課6節,涵蓋小學語文、數學、美術、音樂、體育、社會、自然等多個科目。

依照常規課堂教學評價標準,結合新理念中的發展性評價觀點,我們聽課評價后統計出以下數據:優秀課22節,優秀率為19.5;合格課83節,合格率為69.2;不合格課13節,不合格率占11.3;有突出教學改革意識的創新課12節,占10.2,能充分使用電教手段(含錄音機、幻燈、電腦課件等)且有教好效果的電教課37節,占32;此外,有教育觀念陳舊落后,教學效率低下的課11節,占9.8,出現知識傳授錯誤課8節,占6.9。根據以上統計分析,我們總結了目前我市小學課堂教學有以下幾個特點:⑴、大部分教師的教學思想正在逐步更新,慢慢開始形成民主、平等、和諧的課堂氛圍。

課堂上少有訓斥、批評、挫傷學生的現象,老師們正努力做到尊重學生,鼓勵學生,注意保護學生的學習積極性,發揮學生的學習主動性。但是面向全體,尊重差異的學生觀在課堂教學中仍沒有建立,由于班額人數過多,學習基礎參差不齊,一部分學生根本得不到教師的關注,在課堂上沒有任何的進步和發展。

⑵、在教學過程中,有不少教師能自覺地進行課堂結構和教學方法的改革,把教學過程看作師生互動的過程。注意學習方法的滲透,良好學習習慣的養成。

一些創新課上,有了自主、合作、探究學習的趨向。但是,這些教學觀的變化更多地停留在認識的層面上,沒有真正地把新的觀念貫徹到教學實踐中去。

因此,大部分教師的教學仍然是老套套,以講解為重點,以傳授知識為目的,重結論,輕過程。課堂上教師啟發不夠,學生參與不夠,學生主動性得不到充分發揮。

同時,教師缺乏教學機智,對學生反饋注意不夠,影響教學效率。⑶、絕大多數教師教學準備充分,教學方案設計能體現學情與教情。

老師們能依據自己熟悉教學大綱的要求和教材具體內容確定教學目的、教學內容,對教材進行有效處理,根據實際恰當安排教學容量和進度,突出重點。但是,隨著基礎教育課程改革的實施,我們使用的各科教材每年均按新的課程標準作了很大程度的調整、刪減、增補,這給我們這些尚未進入課改實驗區的教師教學帶來很多問題。

很多鄉鎮學校還沒有組織教師進行新的課程標準的學習,有的教師根本沒見過任教學科的《課標》,見過的也理解不深,這就必然導致教學的盲目性。現行的教材給予了教師很大的創造空間,但農村學校教師課業負擔重,對教材鉆研不深的現象比較普遍,對教材的處理和知能結構缺乏足夠的認識,所以出現了不了解教學要求,把不準教學目標和學科特點的現象。

如學習課文不敢串講又不知如何感悟?數學習題不能機械練習又不會設計情境訓練。在教學改革的新思潮沖擊下,部分教師感覺課堂教學無法定位,不知如何進行教學,這說明部分教師的教學能力和水平離新課程的要求還有很大的差距。

⑷、部分教師有了進行學科間知識滲透的意識,認識到培養學生實踐能力,綜合能力的重要。由于教學資源的限制,教學條件的簡陋,有些課程中安排的綜合實踐性的教學活動不能落實。

美術、音樂、自然等學科的教學無法體現其趣味性、綜合性、實踐性、創造性的特點,影響學生素質的提高。

(5)越來越多的教師認識到了學習使用現代化教學手段進行教學的重要性。很多教師也很努力地在教學實 踐中使用各種現代化教學手段,豐富課堂教學方法。

本次調查活動中,荷花、集里等辦事處的課堂教學評比課,有80以上教師自制電腦課件、利用音像材料,投影燈片教學,大大提高了教學效率,收到了很好的教學效果。但是,常規課堂中的現代化教學狀況卻不容樂觀。

有近一半的教師反映學校沒有現代教學設備,或沒有投入使用,或有質量問題。加上使用極復雜,教師的操作能力不強,有了設備,使用率也很低。

2、關于備課備課是上好課的前提。大多數教師備課重視學情的研究,教學方案的設計講究科學性、實效性。

各學校對教案編寫的考查管理均比較明確,很多學校明確規定:“上課必須要有教案,沒有教案不能進教室。”從抽查情況分析,95以上的教師備課認真,教案編寫規范、完整,約有60的教案有教學后記的記載。

根據任課教師對教學內容熟悉程度的不同,出現了詳案、簡案、摘要式編寫等多種形式的教案。兼任多門學科的教師,靈活采用了備好“主科”,簡寫“副科”的方法,既減輕了教師繁重的寫教案負擔,又達到了備好課的目的。

備課不是抄教案。雖然老師們均有此共識,但我們仍在赤馬、鎮頭、荷花等不同地區看到了同一學科同一課時的完全相同的教案。

雖然《常規》中對教案編寫有了科學合理的要求,但仍沒有改變備課就是抄教案的現實狀況。一些教師為了應付檢查,一味追求形式,忽視備課的本質,并且單純依賴教參,不去尋找其他源頭活水。

從教案抽查中不難看出,教參仍是教師放之四海皆準的備課法寶。很多教師教案寫的是一套,上課教的是另一套。

把大量時間放在毫無意義的抄教案上。雖然有些好的教案編寫得很科學,但操作過程中受條件制約,執教者本身素質限制,教案也很難執行。

3.關于作業布置與批改隨著素質教育不斷推進,減輕學生過重的課業負擔工作在我市小學階段已取得了實質性的效果。通過座談,走訪,查閱材料,我們了解到目前各小學作業批改情況良好。

體現在:①作業量適當。95的學生認為教師布置的課外家庭作業量不多,練習本大都能在課內完成。

②作業形式靈性多樣。過去的那種機械性重復抄寫作業減少了,受學生喜愛的實踐性、開放性作業增多。

③作業批改認真負責。大部分學校堅持進行每期兩次的常規檢查,很好地保證了教師批改作業的數量和質量。

85的教師每天都給學生批改作業。盡管老師們感到每天批改作業工作量大,但大部分老師認為每天的批改是必要的,充分體現了多數教師良好的敬業精神。

此外,作業批改形式逐漸體現出新的教學思想,作業批改中描述性評價增多,有的學校(如鎮頭田坪完小)還出現了分層批改、發展評價等真正促進學校發展新形式。在走訪中,我們也了解到部分家長為教師不布置或少布置、不批改或少批改學生作業有看法,擔心孩子基礎知識掌握不牢固,同時也因此質疑部分教師的敬業精神。

不可否認,有些老師借作業改革之機放松懈怠,沒有真正落實好常規教學。許多活動性、實踐性的作業,只布置不檢查,學生的實踐能力和創新意識沒有在這種開放性的作業中得到培養。

三、幾點建議

(一)轉變觀念,加強理論學習,提高教師的職業道德水準,增強責任感認真執行教學常規是教師的基本職責。從調查的情況來看,有相當一部分教師認為自己的常規工作是為了應付檢查,是處于一種迫不得已的境地,甚至還有7.9的教師說如果不要檢查教案可能不會備課。

備課是教師的職業勞動,有些教師雖然檢查時有教案可查,但同樣沒有備課,其教案是來自于教學參考資料或教案集中,沒有經過自己的比較分析、深思熟慮、全盤照抄,以致于進教室后隨心所欲另搞一套。隨著課程改革的深入,持這種不負責任的常規教學觀的教師必將受到淘汰。

教師必定要走出封閉、狹隘的視野,在新課程環境下重視塑造自己。新課程將會讓教師們認識到:認真執行教學常規的過程就是教師自我發展的過程。

教師是學生學習的促進者的角色定位,教學重在如何促進學生“學”的重心轉換,將使得教師在常規工作中產生強烈的緊迫感。廣大教師必須不斷加強自身修養,增強責任感。

(二)根據課程改革精神,對教學常規的內容和要求作新的調整新一輪基礎教育課程改革是教育一次根本性變革。新的課改觀念中將滲透到我們教學常規的每個細小環節中。

我市現行使用的《常規》是經過1997年和20xx年兩次重新修訂頒發的。在過去的實踐中,《常規》對規范我市中小學教師的教學常規工作起到了積極的作用,為我市教育教學質量的提高作出了巨大的貢獻。

但新的教學需要新的常規。“一切為了每一個學生的發展”是新課程的最高宗旨和核心理念,所以新的教學常規制定一定要指向學生的發展,充分調動廣大教師的工作積極性和創造性,形成良好的校風、教風和學風。

新的常規量化指標和管理條例的制定是一項復雜艱巨的工作。這項工作需要教育和管理部門準確把握課改精神,深入了解教學現狀,綜合課改實施過程中具體問題科學制定,以保證《常規》條款的正確有效。

我們本次調查只是新課程改革實施前的一次“小分隊行動”,針對目前教學常規執行狀況作以下建議:⑴、備課首先要堅持“不備課不得上課”的原則,任何人是任何課都得備課才能進教室授課。其次,要正確理解,處理備課與編寫教案的關系。

我們要強調備課的內容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程,主要精力應放在明確教學目的,理清教材思路,規劃教學目標,理清教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上。

備課是教師個性智慧的結晶。不要機械使用固定教案模式,而要設計符合學科特點、滲透新教學理念、體現個性的教案。

要廢除假教案,力求多一點實質少一點形式。⑵、上課課堂教學是實施素質教育的主地,是學校工作重點。

在執行教學常規中,全體教師要樹以學生發展為本的教學觀。在教學過程中,教師應與學生積極互動、共同發展,成為學生學習和發展的組織者、引導者和促進者;應處理好知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的關系,注重培養學生的創新精神和實踐能力,引導學生自主學習、合作學習、探究學習;應大力推進多媒體技術與學科課程的整合,豐富教學內容,提高教學效率。

在課堂教學中逐步實現新課程改革提出的幾個轉變:重視講授知識結論轉變為重視引導學生經歷知識的形成過程;由重視學生記住現成知識轉變為重視引導學生再現和重組知識;由重視書本知識轉變為重視讓學生聯系社會生產、生活實際多角度地考慮問題和靈活地解決問題;由重視單科獨進、單個知識點的教學轉變為重視學科間和知識之間的綜合貫通;由重視統一要求轉變為重視學生的差異資源和個性發展。⑶關于作業布置和批改。

提倡練習性的作業在課內完成,課外以活動性、實踐性作業為主。作業的設計既突出學科特點,又注意學科綜合,培養學生實踐運用、操作能力,以及探究、合作、創新意識。

作業要求要注意學生個別差異,實行分層練習、分層作業。作業批改與評價注意過程評價,習慣養成,促進學生的發展。

批改形式靈活多樣,引導學生參與,師評、立評、自評相結合。分數量化與描述性評語相結合。

(三)、改革教學常規管理督查的方式方法常規工作的管理以學校為主。教學常規管理是學校管理的基礎工程。

學校要實現科學有效的常規管理,一方面要重視常規管理的規范性,可操作性;另一方面,學校要營造開放,寬容的氛圍,促進教師進行創造性的備課、上課、批改作業。各學校要根據本校教學實際出發,在常規教學管理上形成特色。

要充分尊重教師,對敢于打破常規,有教強改革意識并注意實效的教師,實行免檢、獎勵。總之,要用有創造性的管理機制保證教學常規活動的生命活力。

中心學校要加強對教學常規工作的督查,加強對教學常規工作新的發展的指導。一般采取不定期抽查。

抽查的項目重在上課、備課、輔導與作業批改,抽查的形式以聽課、走訪學生為主。學校檢查與中心學校抽查的情況要及時通報、反饋,真正起到激勵先進、鞭策后進的作用。

此外,教研員在下基層開展教研活動的同時,要隨時了解、督查教學常規工作的落實情況,并及時發現教學常規過程中出現的新問題。對被督查教師的常規工作作出客觀的評價并通報學校。

(四)常規工作必須與教學研究緊密地結合常規為本,教改取勝。認真落實教學常規工作是開展教研教改的有力保證。

從教學與研究的關系看,新課程要求教師應該是教育教學的研究者。教師在執行常規教學過程中要以研究者的心態置身于教學情境之中,以研究者的眼光審視和分析教學理論與實踐中的各種問題。

對自身的教學行為進行反思,這也就是提倡教師在常規工作中進行“行動研究”,即不脫離教學實際而是為明確教學中的問題而進行的研究。常規工作中“行動研究”意識的樹立是教師持續進步的基礎,是提高教學水平的關鍵。

對重視在常規工作中進行行動研究的教師,學校應樹立典型,大膽激勵,給予獎勵。

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調查情況分析報告 調查情況的報告(15篇)
發布時間:2023-08-07
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大......
小學近視情況調查報告(十三篇)
發布時間:2023-01-30
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅......
最新小學教學常規檢查總結表 小學教學常規檢查總結報告(14篇)
發布時間:2023-03-30
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學......
調查情況報告及 情況調查報告(匯總13篇)
發布時間:2023-10-03
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范......
小學新聘語文教師課堂教學情況調研報告
發布時間:2023-02-14
小學新聘語文教師課堂教學情況調研報告在不斷進步的時代,我們使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的小學新聘語文教師課堂教學情況調研報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。定標建模嚴訓———20xx年小學新聘語文教師課堂教學情況調研報告為了加強教師隊伍建設,促進新聘小學語文教師快速成長,早日承擔明光小學教育的重任。各學科教研員,在教育局領導.........
最新小學課堂教學調查報告 小學教研調研報告(九篇)
發布時間:2024-03-24
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢......
最新小學生課外閱讀情況調查報告 小學生課外閱讀情況調查報告15篇(精選)
發布時間:2023-04-15
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到......
農村小學校本研修情況的調研報告
發布時間:2023-03-08
農村小學校本研修情況的調研報告在人們素養不斷提高的今天,報告與我們愈發關系密切,不同的報告內容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的農村小學校本研修情況的調研報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。隨著社會的迅速發展和基礎教育改革新要求的提出,旨在提升教師教學水平的教學研究也面臨重大挑戰。在課程改革中,引導教師認同新的課程改革方向,幫助教師接納新的課程內容和完成新的教學活動.........
貧困學生情況調查報告
發布時間:2023-02-13
為了掌握全區貧困學生的情況,**區婦聯深入22個鄉鎮中、小學和4所區屬中學對貧困學生進行了一次較為全面的摸底調查,調查情況主要有以下幾個方面: 一、貧困學生的基本情況 二、貧困學生的現狀 在各級各部門.........
大學生消費調查研究報告
發布時間:2023-02-28
大學生是社會消費的一個特殊群體,大學生的消費一直都是我們大家關注的熱點問題,我們來一起研究一下大學生的消費到底是怎樣子的呢?小編和大家一起看看這份調查報告。 一、大學生消費的特點 大學生作為.........
2023年調查情況報告 情況調查報告(匯總13篇)
發布時間:2023-10-13
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。這里我整理了一些優......
學生消費情況調研報告
發布時間:2023-06-30
學生的消費情況反映出一代人的思想狀況。本文將介紹學生消費情況調研報告。學生消費情況調研報告第一篇:調研背景:現在的中學生生活在信息通訊、科技發達的新時代,我們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國農.........
2023年大學生使用手機情況調查報告 大學生使用手機情況調查報告調研方法(十四篇)
發布時間:2023-08-06
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的報告優......
中學教師隊伍情況的調查報告
發布時間:2022-12-17
義務教育經費保障機制實施后,由于措施得力,社會、學校都很好地從中受益,學校的辦學困難有了一定程度的緩解,但由于有些問題(如學生飲用水),收費沒有依據,學校無力解決,因而辦學條件未有徹底的解決;同時,教師工資、福利待遇的提高......
教育改革調查研究報告
發布時間:2023-02-21
教育要在公平的基礎上尊重和遵循學生的個性發展特點規律,給學生更多的選擇空間,更要培養獨立思索的創新能力和膽識,只有這樣我國的教育才能實現“人才紛涌而出,學術百花齊放,大師引領變革。”的局面。 .........
教育實習調查研究報告
發布時間:2023-07-20
教育實習,有苦有樂有收獲。那么關于教育實習的調查報告,會給我們怎樣的一種體驗呢?如下是給大家整理的關于教育實習調查研究報告,希望對大家有所作用。 教育實習調查研究報告篇【一】 人生總有許多.........
學校師資情況調研報告
發布時間:2023-01-25
根據市教體局的統一安排,我校組織學校領導班子先后深入教育教學一線,進行調研,廣泛與教師座談、交流,虛心征求他們的意見,并接受反映的問題,對我校教師隊伍建設存在的問題進行了較為細致的專題調研,現將調.........
中學生家庭教育情況調查報告
發布時間:2023-02-20
一、問題的提出 在全面實施素質教育的今天,我們越來越深刻地感受到教育不僅是學校、教師的責任,更是家庭、社會共同的責任。只有學校與家庭、教師與父母相互合作,才能塑造學生健全的人格,使他們得到全面的.........
調查報告寫作文 研究報告小學作文(5篇)
發布時間:2023-03-14
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望......
小學數學教師師德情況調查報告(優質13篇)
發布時間:2024-04-02
報告是一種系統性的書面表達形式,用于向他人傳達特定信息。使用清晰簡潔的標題和段落標題可以幫助讀者快速理解報告的結構和內容。歡迎大家分享自己的報告寫作心得和技巧,......
學校師資情況調研報告
發布時間:2022-10-03
根據市教體局的統一安排,我校組織學校領導班子先后深入教育教學一線,進行調研,廣泛與教師座談、交流,虛心征求他們的意見,并接受反映的問題,對我校教師隊伍建設存在的問題進行了較為細致的專題調研,現.........
社會調查研究報告論文 社會調查研究報告(4篇)
發布時間:2023-08-06
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大......
小學數學教師師德情況調查報告范文(19篇)
發布時間:2024-04-01
報告的撰寫還需要注意格式、排版和文體等方面的要求,保證整體的美觀和可讀性。報告應采用客觀、準確和精煉的語言,避免主觀評價和個人偏見的影響。請大家參考以下報告范文......
學前教育專業調查研究報告通用
發布時間:2023-06-20
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫......
2023年小學生課外閱讀情況調查報告 小學生課外閱讀情況調查報告(實用十四篇)
發布時間:2023-08-07
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希......
2023年小學生課外書閱讀情況調查報告 小學生課外閱讀情況調查報告(匯總14篇)
發布時間:2023-12-18
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文......
小學生課外書閱讀情況調查報告
發布時間:2016-02-18
一、活動的原因 高爾基說過:書是人類進步的階梯。我發現,現在課外書對我們的吸引力越來越小了。我們到底還要不要讀課外書?我們的讀書情況如何?在媽媽的帶領下,我在小區中進行了調查。 二、調查內容及數據.........
教育科研課題研究進行調研抽檢情況的的報告
發布時間:2023-02-17
一、調研檢查的基本情況介紹 二、調研檢查了解到的情況(一)成績方面的表現:1、各縣區重視這次調檢工作(1)、文件下達后,有關縣區及時對召開會議研究檢查一事及時向基層學校傳達市里文件精神,有的縣教育局.........
中小學生快樂成長情況調查報告
發布時間:2023-04-05
一、影響孩子身心快樂的主要因素 通過本次調查數據顯示,影響孩子身心快樂的主要因素包括以下幾個方面:親子關系、師生關系、同學關系、其次是自我認知和理想信念。 家庭對孩子的直接作用最大。被調查.........
中小學生快樂成長情況調查報告
發布時間:2022-10-01
享受快樂童年是每個孩子成長的權利,擁有快樂童年是每個孩子發展的動力。為進一步保障兒童權利,貫徹兒童優先原則,促進兒童身心健康發展,優化兒童成長環境,株洲市婦聯成立調研小組,開展以快樂學習 七彩生活.........
中小學生寒假作業情況調查報告
發布時間:2023-04-28
中小學生寒假作業情況調查報告隨著人們自身素質提升,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中小學生寒假作業情況調查報告,歡迎閱讀與收藏。一、調查目的xxxx年寒假成為最長寒假,這一年的寒假作業也成為我們關注的一個點。寒假作業起到了對一學期所學知識的檢閱的一個作用,由于題型覆蓋較廣,所以,在一定程度上避免了考試題型的局限性,也為大家對一.........
關于小學生零花錢的研究調查報告
發布時間:2022-09-04
關于小學生零花錢的研究調查報告 趙哲晟 一、問題的提出。 隨著生活水平的提高,班級里出現了一陣不良的“攀比之風”。今天他買了新型的玩具,明天她又買了漂亮的掛件。那么,同學們的零花錢是從什么地.........
中學控輟保學情況調查報告
發布時間:2023-07-08
一、基本情況 二、學生輟學原因分析。 學生輟學、外流,主要有以下四個方面的原因: 2、社會原因:部分學生和家長受新的讀書無用論思潮的影響較大。特別是近年來,高考并軌,高校擴招,收費增多,大畢業生不.........
教育情況調查報告 教育技術應用情況調查報告(大全9篇)
發布時間:2023-12-27
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解......
小學生調查研究報告怎么做好優秀
發布時間:2023-05-08
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助......
2023年調查情況的報告 情況調查報告(匯總15篇)
發布時間:2023-10-13
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大......
大學生寒假調查報告:關于小學生壓歲錢情況的調查報告
發布時間:2023-02-21
每逢過年,小朋友最開心的事就是收獲長輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長輩們對孩子的一種鼓勵,哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問題,我們團隊走訪了我們當地30位小學二至六年級的小學生,詳細了解他.........
中學生消費情況調查報告的意義 中學生消費情況調查報告的基本情況(12篇)
發布時間:2023-08-05
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀......
小學三年級學生數學學習情況調查報告
發布時間:2023-03-08
小學三年級學生數學學習情況調查報告 本報告通過對本校三年級學生的數學學習情況進行問卷調查、數據統計、分析研究,發現造成三年級小學生數學中存在的問題及產生問題的根源,對今后數學學科潛能生的幫扶策略.........
審查調查安全檢查情況報告 情況調查報告(匯總6篇)
發布時間:2023-09-14
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是我給大家......
課外閱讀情況調查報告提綱 小學生課外閱讀情況調查報告(通用14篇)
發布時間:2023-11-18
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板......
大學生消費情況調查報告摘要 大學生消費情況調查報告字(19篇)
發布時間:2023-02-06
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范......
中學英語詞匯教學情況的調查報告
發布時間:2023-01-25
英語詞匯教學在中學英語教學中是非常重要的,任何一位英語教師都有深刻的體會。但是英語詞匯教學在中學英語教學中究竟占多重要的位置?英語教師在自己教學中究竟有些什么樣的教學手段來保證它的重要位置?對于這.........
大學生就業情況調查報告 大學生就業情況調查報告5000字(十四篇)
發布時間:2024-03-23
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!......
大學生就業情況調查報告
發布時間:2023-06-11
作為一名大三的學生,我們是該為自己今后的人生道路作一個系統的職業規劃。為此,今年寒假期間,我對一家世界500強企業的上層管理者作了一次訪問,也對目前大學生的就業狀況進行了考察和研究,并對自己畢業后的.........
中學生補課情況調查報告
發布時間:2023-04-26
期末考試完,放了寒假,學生終于可以好好休息了。可就在這時候,作為家長可不那么輕松了,他們重視的是孩子考試的分數,不論高與低都不滿足。我們都能理解,作為父母,盼子成龍,盼女成鳳的迫切心情。他們總認.........
大學生消費情況調查報告
發布時間:2024-03-23
大學生的消費情況是大家關心的問題,下面小編整理了大學生消費情況調查報告,歡迎閱讀! 大學生消費情況調查報告一 隨著社會經濟的縱深發展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培.........
大學生消費情況調查報告
發布時間:2023-01-15
隨著社會經濟的縱深發展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養直接地影響其世界觀的形成與發展,進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征.........
最新漢字使用情況調查報告100字 漢的研究報告該(5篇)
發布時間:2024-04-08
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范......
中學生德育情況調查報告
發布時間:2022-09-21
市委辦公廳綜合處: 一、整體工作不相適應 德育為首的方針如何在學校真實落實,學校這一方面,要克服一手軟的問題,把德育貫穿到各項工作和各科教學中去,在全面發展上做文章;而政府教育部門,怎樣評估學校的.........
學生近視情況的調查報告
發布時間:2023-04-04
關于學生近視情況的調查報告4篇在學習、工作生活中,報告使用的次數愈發增長,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編收集整理的關于學生近視情況的調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。關于學生近視情況的調查報告1一、問題的提出我們班有好多同學都近視了,他們常說:“戴著眼鏡代表很有學問!”但是,我就是不明白他們為什么會近視?我們班有多少名同學近視了?于是,我帶著問題做了一次調查。二.........
大學生網絡情況調查報告
發布時間:2023-08-28
通過此次對部分大學生上網情況的調查,我們感到,雖然多數大學生網民的素質較高,能夠較好地利用網絡工具于成才之中,對網絡中的不健康內容能夠自覺抵制,對某些相關問題也有自己的正確判斷。但是,也明.........
大學生閱讀情況調查報告
發布時間:2023-02-22
閱讀可以提高一個人的修養和素質。本文將介紹大學生閱讀情況調查報告。大學生閱讀情況調查報告第一篇:一個不讀書的民族,是沒有希望的民族。隨著我們國家經濟的發展以及人們生活水平的提高,各種各樣的閱讀資料.........
大學生上網情況調查報告
發布時間:2023-04-06
大學生上網情況調查報告本次調查以大一的旅游管理專業的40名同學(男女各20名)和大三社會工作的10名男生為調查對象。因為大一相對其他年紀有充裕的課外上網時間,大三受近幾年大學生就業壓力增大及考研等原因,.........
大學生戀愛情況調查報告
發布時間:2024-03-25
武漢理工大學某部門負責人表示......

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