演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
班長競選演講稿大學篇一
hello,ereryone!
我十分榮幸能站在這里參加競選,也十分感謝老師和同學能給我這一次寶貴的機會。但是此時此刻,我的心中還是有一點點緊張,希望大家能用你們的左手靠近你們的右手,用力的是他們靠在一起哦,來為我加油鼓勁?。ā牭秸坡暫?,撫摸著心臟…)
謝謝大家,我收到了你們給我的力量!相信有大家的鼓勵,我一定能做好我自己,好好地當好一個很好很好的班長。
(然后就開始介紹你自己吧……可以說一個好班長可以怎么樣啊什么的。)我叫xxx今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的'生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票。
班長競選演講稿大學篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職位是班長。作為一名候選人,我感到非常榮幸。今天,我站在這兒競選班長,為的是更好地服務(wù)于班級,讓班風更加優(yōu)良,讓學風更加濃烈!
如果我當選了班長,我會做好以下幾件事:
一、開展豐富的課余活動。例如設(shè)置“植物角”,美化教室環(huán)境;開展“閱讀推薦”活動,讓同學們加強交流,互相學習;制訂“學習積分”計劃,讓同學們對學習更加有興趣,提高學習的`積極性。
二、嚴格遵守校紀校規(guī),既要做好“執(zhí)行者”,又要當好“督促者”。我會嚴格要求自己,帶頭執(zhí)行學校制度,管好班級的秩序。如:上課鈴打響后,老師來之前,我會帶領(lǐng)大家自主學習,語文課時可抽背古詩詞,數(shù)學課可預習或復習課本內(nèi)容。我還會在晨讀時積極配合管理人員督促同學們晨讀,讓同學們更加認真地學習。
三、主動組織文藝活動。利用各種節(jié)日開展集體文藝匯演,讓同學們施展各自的才能,表現(xiàn)藝術(shù)天分。讓同學們在學習之余放松身心。本學期計劃開展“六一文藝匯演”,我將積極聯(lián)絡(luò)組織委員和其他班級干部,把這個活動開展好。
每個人都有優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是興趣廣泛。我喜歡彈鋼琴、聽音樂、閱讀課外書。我喜歡運動,愛打羽毛球。我還取得過一些成績,比如鋼琴比賽銀獎,講故事比賽一等獎,數(shù)學競賽二等獎等等。然而,金無足赤,人無完人,我也有很多缺點,比如性格固執(zhí),做事馬虎等。我知道老師和同學們都對我抱有很高的期望,所以我一定會揚長避短,盡力改正缺點。
同學們,請你們把寶貴的一票投給我吧,請你們相信我吧!如果我當選班長,我一定會讓五一班成為最優(yōu)秀的集體。如果競選失敗,我也不會氣餒,我會再接再厲,做一個更好的自己。
謝謝大家!
班長競選演講稿大學篇三
“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務(wù),同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務(wù),并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的.工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團隊,因此,需要團結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!!
班長競選演講稿大學篇四
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起著“班級小管家”的作用。
我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的.井井有條。比如有一次,數(shù)學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛煉的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。
如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級。我在這里向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。
讓我們拉起手來,共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。
希望大家支持我,謝謝。
班長競選演講稿大學篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫**。今天,我要競選班長的職位。
其實原來,我的初中字典里只有一個目標,那就是紀中,但當我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學,還要儲能。我個人認為,管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己,又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機會。
我曾擔任過班長的職位,在我的思想中,班長首先要以身作則,要有責任心,還要樂于奉獻。
以身作則,就是自己,首先要做一個典范,如果身為班干,自己都不能起一個很好的帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個班級呢?
責任心這一方面,我認為是每一個班干部都要有的.,對于自己的工作,應當主動,積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的事情,要以大局為重。
至于樂于奉獻,應是心甘情愿的。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻,只能叫虛偽。奉獻,就是主動地為班級出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。
而以上這三點,就是我當班干部的原則。
開學那一天,那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個班級的靈魂,看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個最高領(lǐng)獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌!