中學黨支部副書記述職報告
中學黨支部副書記述職報告
本年度我擔任數(shù)學教學工作、黨支部副書記工作和黨務(wù)干部工作。上半年任畢業(yè)班的代數(shù)、幾何課,周課時數(shù)10節(jié),該班以數(shù)學優(yōu)秀率區(qū)占位第3,平均分區(qū)占位第3,合格率區(qū)占位第5,的中考成績畢業(yè)。下半年先是任初三6班和7班兩個畢業(yè)班的代數(shù)課,后是任初
三、3班的代數(shù)課和幾何課,周課時數(shù)9節(jié)。由于每個班任課時間均不足兩個月,成績無法確定。下面,主要就黨支部副書記和黨務(wù)工作作述職報告,不足之處,望同志們批評指正。
我的任務(wù)是協(xié)助支部書記開展思想政治工作。一年來,按照上級提出的各項要求和部署,認真開展思想政治工作,及時完成上級交給的各項任務(wù),并結(jié)合我校的實際,努力增強思想政治工作的針對性和實效性,把思想政治工作落到實處。顧全大局,團結(jié)合作,廉潔自律,以身作則,具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作:
一、認真抓學習
一年來,根據(jù)全國深化各項改革和加快教育體制改革的形勢,緊緊圍繞學校教育教學這個中心,結(jié)合我校實際,按照"要精、要管用"的原則,組織教職工分層分類的學習,達到學有所得的目的。
我們的學習是按照下列思路進行的。一是以提高教職工的政治覺悟、政策水平為主線組織學習。這方面的學習內(nèi)容主要包括黨和國家的有關(guān)文獻和時事文章,其目的是通過及時的學習,使大家盡快地對黨的路線、方針和政策有所理解,有所認識,以便調(diào)整自己,自覺地與當前形勢相適應。如,學習江澤民同志慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年的"
七、一"講話,使大家加深理解和認識"三個代表"的內(nèi)涵,樹立學校教育要服務(wù)于人民的根本利益的思想。學習人民日報、新華社《殘害生命罪大惡極》,《邪教"xx功"又一滔天罪行》等評論員文章,進行形勢教育,通過"xx功"分子在天安門自焚等事件,更加認清李洪志等"xx功"邪教分子反社會、反人類的反動本質(zhì)。二是以掌握黨和國家的教育方針政策為主線組織學習。包括中共中央、國務(wù)院和國家教育部有關(guān)教育的文件,有關(guān)教育形勢的報道等。如:《中共中央關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《課程改革發(fā)展綱要》等教育方面的文獻和《中小學實行"校校通"工程的通知》等教育教學進行重大改革的信息等,提高大家對當前教育改革形勢的認識,樹立現(xiàn)代化的教育觀念,以適應改革開放的形勢,為全面落實素質(zhì)教育方針奠定思想基礎(chǔ)。三是以精神文明建設(shè)為主線,圍繞師德建設(shè)組織學習。其目的是引導大家更加明確地樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感,加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。這部分內(nèi)容有關(guān)于精神文明建設(shè)的理論文章,有專家談教育,有社會事件引發(fā)的思考性文章,有就在我們身邊愛崗敬業(yè)的人和事兒。如《全面實施以德育為核心的素質(zhì)教育》、《以德治國:人文社會科學不容輕視》、《公民道德教育綱要》、《一把笤帚考倒一批考生》等,以及我校黨支部幾年來一直堅持開展的"樹身邊榜樣,學先進典型"活動中推出的典型事跡。
為幫助大家深入學習,采用了"寫一寫"、"讀一讀"、"貼一貼"、"議一議"的方法,力爭使學習內(nèi)容系統(tǒng)而完整。在對學習進行考核時,我做到認真細致,對不符合要求的同志以夾紙條的方式,指出不足使其改正,這既是對同志們學習認真程度的檢查,也是對同志們的尊重,思想教育也予以其中。為使學習的內(nèi)容更具指導意義,使同志們在繁忙的工作中,通過學習能有所收獲,我總是自己先學一步,將從報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)上得到的信息進行篩選,力爭使所學內(nèi)容及時、有新意和實用。理論的學習,不僅對教職工的思想理念形成起到一定的作用,同時也對許多具體工作,如:學校人文學科整合的教學改革中,對香港和澳門部分教材的編寫、今年教師中高級職稱的理論考試等有所幫助。這既是對老師們掌握理論知識的檢驗,同時也是對支部組織學習效果的檢驗。黨員和申請人的學習,堅持隔周一次,穿插進行,周周有安排,力求系統(tǒng)化。堅持"三會一課"制度。組織學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針和政策,使黨員和申請人對黨的路線、方針、政策有深刻的認識,在思想上與黨中央保持一致。今年嘗試了把學習政治理論與學習電腦操作相結(jié)合的方法,組織黨員和申請人的學習,既學習了政治理論,又推進了學校推進教職工學習電腦操作技術(shù)工作的開展。
二、以多種形式,開展思想教育工作。在這方面,主要做了以下幾項工作:
1、以中國共產(chǎn)黨建黨80周年為契機,通過開展一系列活動,予思想教育于活動之中。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨80周年,支部工作計劃中,把慶祝建黨80周年,作為重要的活動來開展。一是開展歌詠活動,組織學校教師合唱隊。通過高唱革命歌曲,抒發(fā)對黨的熱愛之情,參加教委組織的歌詠比賽,展示了東麗中學教師的形象,唱出了東麗中學的精神,激發(fā)了大家的愛校之情;二是在黨員中開展重溫誓詞活動和申請人學習黨史活動。年初,以一首《沒有共產(chǎn)黨就沒有 新中國》的回憶,拉開了重溫誓詞活動的序幕,到9月底參觀革命紀念地西柏坡,使重溫誓詞活動和學習黨史活動達到了高潮。活動中重點進行了對黨史的再學習,黨史和黨在不同時期的入黨誓詞,從不同的側(cè)面展示偉大的中國共產(chǎn)黨為了人民的利益而奮斗的歷程,和共產(chǎn)黨員們?yōu)榇藠^斗的足跡,進一步增強了黨員和申請人的責任意識,大家紛紛寫出了體會和感想,決心腳踏實地,努力工作,發(fā)揮模范作用,為黨爭輝。
2、積極慎重的做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。
解決黨員和申請人的思想入黨問題,是黨支部一項長期的工作任務(wù)。支部始終把加強對黨員和申請人的教育、管理和監(jiān)督作為一項重點工作來抓。要求黨員和申請人結(jié)合工作實際,在原有的基礎(chǔ)上,努力提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作能力,在學校各項工作中起模范帶頭作用。要求黨員增強黨員意識,自覺地履行黨員義務(wù)。召開黨員會,對申請人做思想情況分析,布置幫助申請人的任務(wù),使申請人能夠盡快成長,成為學校的中堅力量。
今年有4名同志發(fā)展為中共預備黨員,3名預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在發(fā)展黨員和為預備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見、黨員討論及上報工作。并且,我把每次的納新會和轉(zhuǎn)正會作為進行思想教育的有利時機,通過好的會風,宣傳我們黨的批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng),體會作為一個共產(chǎn)黨員的莊重與神圣。今年有10名同志寫了入黨申請,現(xiàn)在全校共有32名同志申請入黨。
3、以開展批評和自我批評的方式,擴大思想教育的范圍,增強思想教育的效果
批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),同志之間能夠敞開心扉地進行批評和自我批評,也應在我們東麗中學形成風氣。我努力在黨員中營造批評和自我批評的氛圍,黨員要有容人之度,從自己開始,虛心的聽取同志們的批評和建議,在今年的黨員發(fā)展會上,已初步形成了良好的會風,使黨員和申請人受到很大的教育。
4、通過繼續(xù)開展"樹身邊榜樣,學先進典型"活動,進行思想教育。
開展"樹身邊榜樣,學先進典型"活動。這項活動的開展已有幾年的時間了,之所以樹身邊的榜樣,學身邊的典型,是因為被介紹給大家的同志,就生活工作在我們身邊,大家熟悉、了解,更容易接受,學習效果更好。或許他們還存在這樣那樣的缺點,但瑕不掩瑜。
5、對特殊情況下的教師思想工作,則盡可能地做到耐心細致,如為了使牛占國同志安心援甘支教,我多次走訪他的家,帶去學校對其家屬的關(guān)心;對新任班主任的同志,給以工作上的指導或借書給他們,提高帶班的能力;化解教師之間的矛盾,幫助發(fā)生矛盾的同志正確對待自己,認清自身的不足,為共同創(chuàng)造團結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境而努力。
三、落實精神文明創(chuàng)建活動和師德建設(shè)的工作
教師師德水平的高低,直接關(guān)系到學校精神文明創(chuàng)建活動開展得好壞,直接關(guān)系到育人工作的效果。因此,學校始終把師德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的著力點,做到了組織落實和措施落實。東麗中學應當追求的是管理文明、教育文明、科學育人;要營造的是追求進步、崇尚敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的校園環(huán)境。為此,學校成立的精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組,由我負責完善和制定與精神文明建設(shè)和師德建設(shè)相關(guān)的制度,并對一些相關(guān)內(nèi)容具體實施。我本著教育為主,處罰為輔的原則,對違反規(guī)定的教師進行耐心的教育,收到較好的效果。
在新教師"拜師結(jié)隊子"工作中,我負責組織新教師有關(guān)師德教育工作,開學初就組織新教師學習了《東麗中學職工校內(nèi)行為規(guī)范》,以與校行政聯(lián)合舉行青年教師座談會或單獨舉行座談會的形式,進行師德教育,現(xiàn)在新教師整體狀況良好。
四、加強了對工會、團委組織的領(lǐng)導和完成其它工作
1、不定期地與工會主席研究工作,確保工會、教代會對學校民主管理、民主監(jiān)督作用的發(fā)揮。
2、黨支部"以黨建帶團建",針對青年職工特點,加強了對團委工作指導和鼓勵,我校團委工作一改以往的薄弱狀況,團委和教工團支部成員發(fā)揮了極大的工作熱情,把學校學生團的活動和教工團的工作開展得有聲有色,對學生和青年教職工的成長發(fā)揮了很好的作用。
3、組織本年度單位鮮血工作,組織援甘工作,組織七年級和九年級的軍訓及完成各種報表等工作。一年來,除了協(xié)助支部書記開展以上工作外,努力克服初三畢業(yè)班時間緊,課時多,平時工作繁雜的困難,堅持政治理論自學和黨建研究生班的學習。