演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德在我身邊 演講稿篇一
金錢(qián)離開(kāi)了美德，買(mǎi)到的只是燈紅酒綠，醉生夢(mèng)死，買(mǎi)到的只是個(gè)舞廳里的通宵達(dá)旦的瘋狂。權(quán)利離開(kāi)了美德，變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片，那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透，染黑了心，徹底糜爛。 和美德一路同行，使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全，坦然地、真誠(chéng)地接受別人的善意、好意、美意，世界就將因你的接受變得更美!
有一天，一個(gè)老翁去乘公交車(chē)，前門(mén)擠滿(mǎn)了人，老翁只好從后門(mén)上車(chē)，但是他要刷老人卡。于是，他上了車(chē)之后，就拜托前面的人把老人卡傳上去刷卡，結(jié)果，那張卡，順利的從老人的手里傳上去、刷完、傳回到老人手里。這不就是美德么。在這個(gè)歡歌笑語(yǔ)的世界上，很多人因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事吵得不可開(kāi)交，甚至大打出手，出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實(shí)，我們最需要的是一種美德-----謙讓。
在我們生活的平常中，有很多需要幫助的人，在我們有足的時(shí)候，從一百塊錢(qián)里拿出來(lái)一塊錢(qián)來(lái)捐助災(zāi)區(qū)，就是一種美德。走在路上，踢到一塊石頭，我們能主動(dòng)將它移開(kāi)，不讓別人再踢到，那就是一種美德。路邊的花花草草，我們不去采摘它就是一種美德。
沒(méi)有美德的人生是孤獨(dú)的，沒(méi)得可以讓我們感到快樂(lè)，同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證，朝幸福樂(lè)園的大門(mén)駛?cè)ァＮ拿髅赖戮拖褚汇迦虧?rùn)著我們的心靈，給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風(fēng)吹遍校園，讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風(fēng)吹遍社會(huì)，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行，健康幸福快樂(lè)一生。
美德是美麗的、無(wú)形的、偉大的東西。它是受過(guò)長(zhǎng)久的理智的熏陶的，是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來(lái)的;它是太陽(yáng)和月亮的約會(huì)，是由黃轉(zhuǎn)綠的暗暗托出春天的一只看不見(jiàn)的手。但丁說(shuō)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的，但人人都可以盡最大努力的去占有。康德說(shuō)：“有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈受到深深地震撼，那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準(zhǔn)則。”如今，美得像時(shí)間一樣，隨著一代一代人的消失，它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間，不再流逝，為了人類(lèi)的生活更美好，讓我們崇尚美德，抓住美德，擁護(hù)美德，用美德的力量去關(guān)照周?chē)谢車(chē)绿裘赖碌呢?zé)任。讓世界重掛一片不落的華美。
其實(shí)幫助他人很快樂(lè)，有時(shí)就是舉手之勞的事。我們何樂(lè)而不為呢。如果愛(ài)心就是一塊錢(qián)，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我想就不會(huì)有那么多貧困家庭的小孩沒(méi)書(shū)讀。我們攜手與美德同行，將我們中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳下一代，讓這份美德代代相傳吧......
美德在我身邊 演講稿篇二
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究美德教育的國(guó)家，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我認(rèn)為這是每個(gè)人必須要做到的。
在學(xué)校，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，等著老師來(lái)上課。同學(xué)們精神抖擻的坐在椅子上，就像一棵棵小樹(shù)苗筆直、挺拔。老師走了進(jìn)來(lái)，沖著同學(xué)們微微一笑，同學(xué)們用專(zhuān)注的眼神來(lái)回應(yīng)老師那甜甜的笑容。老師走到講座前，喊了聲：“上課!”同學(xué)們回應(yīng)老師：“老師好!”師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂(lè)章。放學(xué)了，同學(xué)們都禮貌地向老師說(shuō)再見(jiàn)，下樓時(shí)都自動(dòng)靠右行走，這幅畫(huà)面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門(mén)后吧，同學(xué)們互相道別后，帶著一天的收獲回家去了。
這種美德不僅僅只在校園里出現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這種現(xiàn)象也很普遍。
一個(gè)寒冷的冬季的早晨，爸爸我和在車(chē)站等車(chē)，那滋味真不好受，跟在地獄里受刑似的，手凍得紫紅紫紅的，兩腳發(fā)木，這時(shí)心里直抱怨著天氣一點(diǎn)也不給力。就在這時(shí)一聲：“煎餅!熱乎乎的煎餅!”車(chē)站旁不知什么時(shí)候來(lái)了一輛餐車(chē)，可能是太冷了，沒(méi)注意到。爸爸看看要等的車(chē)還沒(méi)來(lái)就去買(mǎi)了一個(gè)，老板看起來(lái)挺忠厚老實(shí)，給人一種親切的感覺(jué)。爸爸正準(zhǔn)備走，這時(shí)老板一聲：“天怪冷的，喝杯熱茶再走吧!是免費(fèi)的，現(xiàn)在車(chē)還沒(méi)來(lái)，喝杯暖茶再走。”說(shuō)完老板就遞來(lái)一杯熱乎乎的茶，我們頓時(shí)心里暖暖的，吃著煎餅喝著熱茶，所有的一切寒意都忘卻了，留下的只有滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)的暖意!過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，和老板道過(guò)謝后，就上車(chē)了。今天的人比較多，所以比較擁擠，別說(shuō)沒(méi)有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。
到了下一站，上車(chē)的人只增不減，一位老奶奶艱難地從后門(mén)擠上車(chē)，環(huán)顧了一下四周，座位全滿(mǎn)了。老奶奶看沒(méi)人給她讓座，便嘆了口氣，握緊扶手。車(chē)子啟動(dòng)了，剛行駛了一會(huì)兒，司機(jī)不知怎么了，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，大家都差點(diǎn)就摔倒了。老奶奶就更是如此了，她重心不穩(wěn)，直向前傾，這時(shí)在老奶奶旁邊站著的一個(gè)男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手，感激地說(shuō)：“謝謝!謝謝!”這時(shí)前門(mén)口有個(gè)小女孩從座位上站起來(lái)，大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來(lái)坐。女孩笑瞇瞇的，用她那天真無(wú)邪的聲音說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐吧!”車(chē)廂的人都一下就靜穆了。
美德，既是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人們稱(chēng)贊、尊重和信任。因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳鐣?huì)才會(huì)更加和諧美好。
美德在我身邊 演講稿篇三
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像是黑夜里的一盞燈，指引人們前進(jìn)的方向;它就像是一陣暖風(fēng)，給寒冷的人們一絲溫暖的安慰;它就像是一滴水，悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。那位老爺爺默默無(wú)聞的舉動(dòng)，給了我們莫大的幫助。
“唰、唰、唰”每天早晨，樓道里都會(huì)響起一陣富有節(jié)奏的掃地聲，就像清晨的小鳥(niǎo)，在我們每個(gè)人的心田歌唱。每個(gè)從老人身邊走過(guò)的人，都會(huì)親切的說(shuō)一聲：“您辛苦了。”而老人每次都會(huì)微笑著說(shuō)：“不辛苦，不辛苦。”一次，我走到老爺爺面前，看著那消瘦的身體，慈祥的臉上雖然布滿(mǎn)皺紋，但兩只眼睛依然炯炯有神，那掃地的樣子，讓我仿佛看見(jiàn)了一位臉上溢滿(mǎn)笑容，陽(yáng)光灑脫的小伙子——那就是老人年輕時(shí)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住去問(wèn)：“爺爺，您為什么每天都要這么早起床來(lái)打掃咱們的樓道呢?”老人聽(tīng)了，依舊像往常一樣微笑著，然后說(shuō)：“傻孩子，如果不打掃樓道的話，那咱們的樓道不成了垃圾堆了?”“可是有清潔工人啊，為什么不交給他們來(lái)掃呢?”我疑惑不解地問(wèn)。“呵呵，清潔工人每天都要打掃我們的小區(qū)，如果要他們一個(gè)樓道一個(gè)樓道地掃，那他們?cè)趺疵Φ眠^(guò)來(lái)呢?所以呢，我才要幫他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，再說(shuō)了，每天打掃衛(wèi)生，還鍛煉身體了呢!這一舉兩得的事，我何樂(lè)而不為呢?”老人笑著說(shuō)道。“哦。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而心中卻洋溢著一股不知名的暖流。
每當(dāng)大雨傾瀉而下，雨滴無(wú)情的抽打在大地媽媽的身上時(shí)，樓道門(mén)口都會(huì)神奇的變出幾把雨傘，雨傘的旁邊寫(xiě)著這樣的一句話“雨傘供大家使用，使用完后，請(qǐng)放回原處”，這字體顯得有些蒼老，但那份剛強(qiáng)卻十分顯著。雨傘一會(huì)兒就被大家借光了，但是每到第二天早上，雨傘又被擺放的整整齊齊，看不出一點(diǎn)被動(dòng)過(guò)的痕跡。就當(dāng)我在疑惑這些傘是哪位好心人放在這里的時(shí)候，一場(chǎng)大雨又如期而至。這回，我可是一下雨就跑到樓道門(mén)口等待那位好心人去了。果然，我剛到?jīng)]一會(huì)兒，那位好心人就出現(xiàn)了，令我沒(méi)想到的是，竟然還是那位打掃樓道的老爺爺。“小姑娘，干什么呢?”老人笑瞇瞇地問(wèn)道。“沒(méi)什么，不過(guò)您為什么要把傘放在這呢?”我再次問(wèn)道。老人聽(tīng)了，說(shuō)：“我家傘太多了，反正放著也沒(méi)用，還不如拿出來(lái)給大家用，這也算是物有所值了，而且啊，他們把傘拿出去，雨水打在傘上，正好給雨傘洗了個(gè)澡，這天上掉‘洗澡水’的事，何樂(lè)而不為呢?”“老爺爺，您真好!”我贊嘆道。“哈哈哈哈~~”老人爽朗的笑聲在樓道內(nèi)回蕩著，然而門(mén)外的雨還在下著，但卻變成了一首老人的贊歌。
不知什么時(shí)候，小區(qū)門(mén)口多了一塊小黑板，不過(guò)，那上邊寫(xiě)得是些什么呢?我懷著好奇的心情走了過(guò)去。哦，原來(lái)這里寫(xiě)得都是一些低碳小妙招和注意事項(xiàng)啊，仔細(xì)一看，這些內(nèi)容都很實(shí)用，很貼心呢!與其說(shuō)這是一塊黑板，還不如說(shuō)這些都是父母?jìng)兊男乃寄?你看，這寫(xiě)著：空氣污染嚴(yán)重，出門(mén)時(shí)一定要戴好口罩，戴好圍巾。以后幾天，我都會(huì)來(lái)這里看這塊貼心的小黑板。天冷了，它就會(huì)提醒人們穿好衣服，刮風(fēng)了，它就會(huì)提醒人們做好防護(hù)措施。看著看著，我就想：是誰(shuí)這么有心，能寫(xiě)出這么貼心的東西呢?最后，我決定去看看是誰(shuí)寫(xiě)的這些東西。早上8：00，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了那個(gè)“黑板之家”，到那一看，我驚呆了，竟然又是那位老爺爺，他正在往黑板上抄一些低碳小妙招呢。我走了過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，這幾天的黑板報(bào)都是您寫(xiě)得嗎?”老人聽(tīng)了，看著我，慈祥地說(shuō)道：“是啊。”“您為什么要寫(xiě)呢?不覺(jué)得累嗎?”我問(wèn)道。老人想了片刻，說(shuō)道：“因?yàn)榘。F(xiàn)在的年輕人，每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，根本沒(méi)時(shí)間照顧自己的身體，如果他們這一代垮了，那咱們祖國(guó)怎么辦?他們的父母怎么辦呢?而且他們這一代趕上高科技了，很少有節(jié)約意識(shí)了，所以啊，我就把這些低碳小妙招和注意事項(xiàng)結(jié)合在了一起，這不就一舉兩得了嗎?只要他們這一代好了，我也就不累了。這能讓他們這一代好，而我又不累的事，何樂(lè)而不為呢?”“何樂(lè)而不為呢?”我小聲嘀咕著。
我每次問(wèn)老爺爺，老爺爺都會(huì)說(shuō)“何樂(lè)而不為呢”。是啊，如果社會(huì)上能多幾個(gè)何樂(lè)而不為，那么這個(gè)社會(huì)就能變得美好起來(lái);如果每個(gè)人都有何樂(lè)而不為的想法，那么世界就會(huì)充滿(mǎn)溫暖;如果，我們能多做幾個(gè)何樂(lè)而不為的事，那么，中國(guó)夢(mèng)就不在是夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就會(huì)成為人人知曉的事實(shí)。
中國(guó)夢(mèng)，源自于我們身邊一點(diǎn)一滴的美德故事;中國(guó)夢(mèng)，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們來(lái)一起弘揚(yáng)中華民族幾千年積累下來(lái)的美德吧!讓寄托著中國(guó)夢(mèng)的美德之花盛開(kāi)在社會(huì)上，盛開(kāi)在中國(guó)的每一寸土地上，盛開(kāi)在世界的每一個(gè)角落，盛開(kāi)在宇宙的每一顆行星上吧!
美德在我身邊 演講稿篇四
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，他叫鄧博文。
有一次，他說(shuō)他爸他媽不來(lái)接他，讓他乘公交車(chē)回家。不一會(huì)兒，來(lái)了一輛公交車(chē)，他迅速上車(chē)了，他看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地，連忙下車(chē)扶起老爺爺，便攙扶老爺爺上公交車(chē)，他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動(dòng)，連忙夸他是個(gè)好孩子。
還有一次，鄧博文和我還有另一個(gè)朋友去體育場(chǎng)鍛煉身體。在路上，我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，燈博文連忙去關(guān)水龍頭，另一個(gè)朋友阻止他說(shuō)：“這個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)是大人的事，跟我們沒(méi)關(guān)系。”鄧博文生氣了：“水是多么重要你應(yīng)該知道，而且我國(guó)又是極度缺水的國(guó)家，浪費(fèi)一滴水，都是很可恥的行為，難道我們連幾秒鐘是時(shí)間都沒(méi)有嗎?”我和另一個(gè)朋友慚愧的低下了頭。
我的朋友鄧博文就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，非常懂事的學(xué)生。
美德就在我身邊。一次下課時(shí)，墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印，原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn)，繞著走了過(guò)去。這時(shí)，劉芳意看到了，立即撿了起來(lái)，放在書(shū)桌上，從兜里掏出潔白的手帕，擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸仭Ｖ螅峙艿叫≠u(mài)店，從午飯錢(qián)中節(jié)省了一元錢(qián)買(mǎi)了一瓶膠水，將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿(mǎn)意地笑了。此時(shí)，同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次，我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒，正玩到興頭上，卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺(jué)”，一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)“party”，讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海，況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子，以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看，吳可迪正彎腰撿起西瓜皮，丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他：“你不覺(jué)得惡心嗎?”他一邊擦著手，一邊笑著說(shuō)：“農(nóng)安是我家，‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí)，一股敬佩之情油然而生。
美德在我身邊 演講稿篇五
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像是黑夜里的一盞燈，指引人們前進(jìn)的方向;它就像是一陣暖風(fēng)，給寒冷的人們一絲溫暖的安慰;它就像是一滴水，悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。那位老爺爺默默無(wú)聞的舉動(dòng)，給了我們莫大的幫助。
“唰、唰、唰”每天早晨，樓道里都會(huì)響起一陣富有節(jié)奏的掃地聲，就像清晨的小鳥(niǎo)，在我們每個(gè)人的心田歌唱。每個(gè)從老人身邊走過(guò)的人，都會(huì)親切的說(shuō)一聲：“您辛苦了。”而老人每次都會(huì)微笑著說(shuō)：“不辛苦，不辛苦。”一次，我走到老爺爺面前，看著那消瘦的身體，慈祥的臉上雖然布滿(mǎn)皺紋，但兩只眼睛依然炯炯有神，那掃地的樣子，讓我仿佛看見(jiàn)了一位臉上溢滿(mǎn)笑容，陽(yáng)光灑脫的小伙子——那就是老人年輕時(shí)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住去問(wèn)：“爺爺，您為什么每天都要這么早起床來(lái)打掃咱們的樓道呢?”老人聽(tīng)了，依舊像往常一樣微笑著，然后說(shuō)：“傻孩子，如果不打掃樓道的話，那咱們的樓道不成了垃圾堆了?”“可是有清潔工人啊，為什么不交給他們來(lái)掃呢?”我疑惑不解地問(wèn)。“呵呵，清潔工人每天都要打掃我們的小區(qū)，如果要他們一個(gè)樓道一個(gè)樓道地掃，那他們?cè)趺疵Φ眠^(guò)來(lái)呢?所以呢，我才要幫他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，再說(shuō)了，每天打掃衛(wèi)生，還鍛煉身體了呢!這一舉兩得的事，我何樂(lè)而不為呢?”老人笑著說(shuō)道。“哦。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而心中卻洋溢著一股不知名的暖流。
每當(dāng)大雨傾瀉而下，雨滴無(wú)情的抽打在大地媽媽的身上時(shí)，樓道門(mén)口都會(huì)神奇的變出幾把雨傘，雨傘的旁邊寫(xiě)著這樣的一句話“雨傘供大家使用，使用完后，請(qǐng)放回原處”，這字體顯得有些蒼老，但那份剛強(qiáng)卻十分顯著。雨傘一會(huì)兒就被大家借光了，但是每到第二天早上，雨傘又被擺放的整整齊齊，看不出一點(diǎn)被動(dòng)過(guò)的痕跡。就當(dāng)我在疑惑這些傘是哪位好心人放在這里的時(shí)候，一場(chǎng)大雨又如期而至。這回，我可是一下雨就跑到樓道門(mén)口等待那位好心人去了。果然，我剛到?jīng)]一會(huì)兒，那位好心人就出現(xiàn)了，令我沒(méi)想到的是，竟然還是那位打掃樓道的老爺爺。“小姑娘，干什么呢?”老人笑瞇瞇地問(wèn)道。“沒(méi)什么，不過(guò)您為什么要把傘放在這呢?”我再次問(wèn)道。老人聽(tīng)了，說(shuō)：“我家傘太多了，反正放著也沒(méi)用，還不如拿出來(lái)給大家用，這也算是物有所值了，而且啊，他們把傘拿出去，雨水打在傘上，正好給雨傘洗了個(gè)澡，這天上掉‘洗澡水’的事，何樂(lè)而不為呢?”“老爺爺，您真好!”我贊嘆道。“哈哈哈哈~~”老人爽朗的笑聲在樓道內(nèi)回蕩著，然而門(mén)外的雨還在下著，但卻變成了一首老人的贊歌。
不知什么時(shí)候，小區(qū)門(mén)口多了一塊小黑板，不過(guò)，那上邊寫(xiě)得是些什么呢?我懷著好奇的心情走了過(guò)去。哦，原來(lái)這里寫(xiě)得都是一些低碳小妙招和注意事項(xiàng)啊，仔細(xì)一看，這些內(nèi)容都很實(shí)用，很貼心呢!與其說(shuō)這是一塊黑板，還不如說(shuō)這些都是父母?jìng)兊男乃寄?你看，這寫(xiě)著：空氣污染嚴(yán)重，出門(mén)時(shí)一定要戴好口罩，戴好圍巾。以后幾天，我都會(huì)來(lái)這里看這塊貼心的小黑板。天冷了，它就會(huì)提醒人們穿好衣服，刮風(fēng)了，它就會(huì)提醒人們做好防護(hù)措施。看著看著，我就想：是誰(shuí)這么有心，能寫(xiě)出這么貼心的東西呢?最后，我決定去看看是誰(shuí)寫(xiě)的這些東西。早上8：00，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了那個(gè)“黑板之家”，到那一看，我驚呆了，竟然又是那位老爺爺，他正在往黑板上抄一些低碳小妙招呢。我走了過(guò)去，問(wèn)：“爺爺，這幾天的黑板報(bào)都是您寫(xiě)得嗎?”老人聽(tīng)了，看著我，慈祥地說(shuō)道：“是啊。”“您為什么要寫(xiě)呢?不覺(jué)得累嗎?”我問(wèn)道。老人想了片刻，說(shuō)道：“因?yàn)榘。F(xiàn)在的年輕人，每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，根本沒(méi)時(shí)間照顧自己的身體，如果他們這一代垮了，那咱們祖國(guó)怎么辦?他們的父母怎么辦呢?而且他們這一代趕上高科技了，很少有節(jié)約意識(shí)了，所以啊，我就把這些低碳小妙招和注意事項(xiàng)結(jié)合在了一起，這不就一舉兩得了嗎?只要他們這一代好了，我也就不累了。這能讓他們這一代好，而我又不累的事，何樂(lè)而不為呢?”“何樂(lè)而不為呢?”我小聲嘀咕著。
我每次問(wèn)老爺爺，老爺爺都會(huì)說(shuō)“何樂(lè)而不為呢”。是啊，如果社會(huì)上能多幾個(gè)何樂(lè)而不為，那么這個(gè)社會(huì)就能變得美好起來(lái);如果每個(gè)人都有何樂(lè)而不為的想法，那么世界就會(huì)充滿(mǎn)溫暖;如果，我們能多做幾個(gè)何樂(lè)而不為的事，那么，中國(guó)夢(mèng)就不在是夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就會(huì)成為人人知曉的事實(shí)。
中國(guó)夢(mèng)，源自于我們身邊一點(diǎn)一滴的美德故事;中國(guó)夢(mèng)，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們來(lái)一起弘揚(yáng)中華民族幾千年積累下來(lái)的美德吧!讓寄托著中國(guó)夢(mèng)的美德之花盛開(kāi)在社會(huì)上，盛開(kāi)在中國(guó)的每一寸土地上，盛開(kāi)在世界的每一個(gè)角落，盛開(kāi)在宇宙的每一顆行星上吧!
美德在我身邊 演講稿篇六
如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……哼起那美妙的歌曲，看看讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——同心共建和諧社會(huì)，真希望這個(gè)世界上真的能夠充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖，不會(huì)再有上街乞討的人，不會(huì)因兒女的不孝，而臥床不起，住那破爛不堪的舊房子，過(guò)著度日如年的苦生活，真希望……
每當(dāng)夜深人靜，我做完作業(yè)，走到窗前，推開(kāi)窗呼吸新鮮空氣時(shí)，我的心會(huì)不由自主地顫動(dòng)起來(lái)……
我出生在一個(gè)貧因家庭中，媽媽生下我之后，一場(chǎng)大病之后導(dǎo)致雙腿殘疾，輪椅是她終生的伙伴。爸爸由于生活所迫，衰老的非常快。有一天在桑地除草時(shí)，突然雙手抖個(gè)不停，醫(yī)生診斷為帕金森綜合癥前期。真是屋漏偏逢下雨天。因此，每當(dāng)?shù)介_(kāi)學(xué)時(shí)，我看到同學(xué)們都高高興興，背著書(shū)包進(jìn)學(xué)校，紛紛交書(shū)費(fèi)，而我苦于沒(méi)錢(qián)，一莫籌展，又無(wú)可奈何。是老師上門(mén)來(lái)安慰，在同學(xué)中募捐，缺少部分由老師們分擔(dān)。每當(dāng)我看到這情景，我的心中針刺一般。可回到家，看著一天天蒼老的父母，無(wú)情的淚水禁不住在我心中流淌。有時(shí)徹夜難眠，如果每學(xué)期都這樣，同學(xué)們會(huì)怎樣看待我呢?如果不交費(fèi)，我將意味著失學(xué)，我多么希望有人來(lái)幫我一把。
今年上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我想想自己已十二歲了，也該幫爸爸媽媽做一點(diǎn)活了，就不想上學(xué)。我們學(xué)校金校長(zhǎng)不知怎么得到這個(gè)消息，開(kāi)學(xué)第二天就來(lái)到我家了解情況，詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)導(dǎo)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成為“四有”新人。金校長(zhǎng)了解我的情況后，到處奔波，希望能夠聯(lián)系到一個(gè)合適的單位，幫助我承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用，能讓我和其它同學(xué)一樣安心地在學(xué)校里學(xué)習(xí)。為此他不知跑了多少路，磨了多少嘴皮子，才把我和與我有相同遭遇的十二個(gè)孩子，聯(lián)系了十二家企事業(yè)單位。
春節(jié)時(shí)，他又跟著結(jié)對(duì)子的單位的叔叔阿姨們一起帶上過(guò)節(jié)的禮物來(lái)看望我。開(kāi)學(xué)時(shí)，又給我送來(lái)簿子、相關(guān)的課外書(shū)籍以及學(xué)習(xí)費(fèi)用。每當(dāng)這時(shí)，我都暗暗下決心，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答大家的關(guān)心，特別是金校長(zhǎng)的關(guān)懷。 35
金校長(zhǎng)不但關(guān)心我入學(xué)的情況，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常找我談話，勉勵(lì)我：家庭困難是暫時(shí)，有那么多的人在關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，趁現(xiàn)在還年輕，打好基礎(chǔ)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)長(zhǎng)大不僅要家庭富福起來(lái)，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福生活，而且也要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗而貢獻(xiàn)你的一份聰明才智，以此來(lái)感謝大家對(duì)你的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
從此以后，每當(dāng)我作業(yè)遇到困難時(shí)，常常會(huì)禁不住想起金校長(zhǎng)那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，心中熱血沸騰，增強(qiáng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。每當(dāng)我在生活遇到困難時(shí)，也常常想到有這么多熟不相識(shí)人關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，給我平添置許多克服困難的信心……。
愛(ài)，在我身邊，美德，在我身邊。他們將伴我終生，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我真想對(duì)著流星許下一千零一個(gè)愿望，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖……
“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發(fā)現(xiàn)了他們寶石一般寶貴的美。
美德在我身邊 演講稿篇七
中華民族自古以來(lái)就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來(lái)的。但如今的社會(huì)里，愈來(lái)愈多的美德正在流失，許多人都對(duì)這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳!
我的爺爺比較喜歡讀書(shū)看報(bào)，因此家里訂了不少的報(bào)紙書(shū)籍，累積的多了，爺爺就會(huì)把舊的報(bào)紙?zhí)幚淼簟?/p>
經(jīng)常來(lái)我家收廢報(bào)紙的是一個(gè)七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬著個(gè)三輪，我的心里都酸楚的無(wú)以復(fù)加。按理說(shuō)這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開(kāi)始嫌棄她，說(shuō)她是個(gè)累贅，不愿意供養(yǎng)她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子里，也不給生活費(fèi)，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報(bào)紙時(shí)，當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢(qián)時(shí)，我都恨不得揪出他兒子問(wèn)他他的心是什么做的?是不是黑的?
不過(guò)，并不是所有人都將美德置之度外的，大多數(shù)的人還是堅(jiān)持著傳統(tǒng)美德的。
環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，每周，老師都會(huì)選出各班的先進(jìn)分子，將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng)，這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責(zé)任可多了，什么操場(chǎng)、升旗臺(tái)、階梯等地方，只要有垃圾，第一個(gè)動(dòng)手消滅的肯定是他們。
每天，當(dāng)我早上到學(xué)校時(shí)，忙碌的身影總是他們，當(dāng)我晚上離開(kāi)學(xué)校時(shí)，認(rèn)真的身影還是他們。總之，不管風(fēng)吹雨打，“小紅帽”們一定會(huì)認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”!
美德的確在我們身邊，關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦!
美德在我身邊 演講稿篇八
中華民族自古以來(lái)就有許多美德：如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等，這些都是我們祖祖輩輩流傳下來(lái)的。但如今的社會(huì)里，愈來(lái)愈多的美德正在流失，許多人都對(duì)這些很是淡漠，有的甚至與之背道而馳!
我的爺爺比較喜歡讀書(shū)看報(bào)，因此家里訂了不少的報(bào)紙書(shū)籍，累積的多了，爺爺就會(huì)把舊的報(bào)紙?zhí)幚淼簟?/p>
經(jīng)常來(lái)我家收廢報(bào)紙的是一個(gè)七十多歲的老太太，每次看她顫顫巍巍的蹬著個(gè)三輪，我的心里都酸楚的無(wú)以復(fù)加。按理說(shuō)這么大的歲數(shù)應(yīng)該在家頤養(yǎng)天年，可是她辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子卻開(kāi)始嫌棄她，說(shuō)她是個(gè)累贅，不愿意供養(yǎng)她，兒媳婦也嫌棄她，就把她一人扔在老房子里，也不給生活費(fèi)，就給了她一輛破三輪，讓她“白手起家”，任她自生自滅。當(dāng)看到她每次用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手默默的整理著廢舊報(bào)紙時(shí)，當(dāng)她理著那一毛一毛的零錢(qián)時(shí)，我都恨不得揪出他兒子問(wèn)他他的心是什么做的?是不是黑的?
不過(guò)，并不是所有人都將美德置之度外的，大多數(shù)的人還是堅(jiān)持著傳統(tǒng)美德的。
環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學(xué)生從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，每周，老師都會(huì)選出各班的先進(jìn)分子，將校園“潔凈美”的重任給予他們擔(dān)當(dāng)，這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責(zé)任可多了，什么操場(chǎng)、升旗臺(tái)、階梯等地方，只要有垃圾，第一個(gè)動(dòng)手消滅的肯定是他們。
每天，當(dāng)我早上到學(xué)校時(shí)，忙碌的身影總是他們，當(dāng)我晚上離開(kāi)學(xué)校時(shí)，認(rèn)真的身影還是他們。總之，不管風(fēng)吹雨打，“小紅帽”們一定會(huì)認(rèn)真維護(hù)“校園潔凈美”!
美德的確在我們身邊，關(guān)鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習(xí)慣。所以，作為新一代的“美德少年”，可不要忘了中華民族的良好品質(zhì)與美德哦!
美德在我身邊 演講稿篇九
前段時(shí)間，我每周要到球館打三次乒乓球，球館人很多，場(chǎng)地的間隔很低，所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過(guò)來(lái)打到我們場(chǎng)地里，我也會(huì)將球打到別的臺(tái)子上，這樣的事情每晚上會(huì)有好多次，通常就是互相給撿起來(lái)扔回去，但有時(shí)也會(huì)遇到不管不問(wèn)的，甚是把球收拾到自己球包里的，這種現(xiàn)象并不多。
有一次我的狀態(tài)很好，老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍兀蝗灰粋€(gè)突如其來(lái)的飛球猛的擊中了右手，我一陣劇痛，手一松連球拍都掉在了地上，結(jié)果好好的一個(gè)球我也沒(méi)有接起來(lái)，這兩個(gè)球正好都落到了我的球筐里，那人不但沒(méi)有歉意，還粗聲粗氣的問(wèn)我們要球，一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有。爸爸就從球筐里把球挑出來(lái)，給那人遞了過(guò)去。
我有點(diǎn)惱火，很不服氣：憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過(guò)來(lái)的還打疼了我，不道歉也就罷了，還要命令式的讓我們遞球，他以為他是誰(shuí)啊!連個(gè)謝謝都不會(huì)說(shuō)，唉，真是一個(gè)不講道理的野蠻人。
接下來(lái)我心情煩躁，球打得也不像剛才那樣順手了，爸爸好像看穿了我一樣，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要這樣，那個(gè)人也不是故意的，態(tài)度是粗了點(diǎn)，這有什么關(guān)系?!做人要心胸寬廣，不要過(guò)于狹隘。好了，把這事忘了吧，好好打球吧!”
我轉(zhuǎn)念一想，也是，平時(shí)別人也是把球撿起來(lái)給我遞過(guò)來(lái)的，嗨。男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。從此，不管是誰(shuí)失球打過(guò)來(lái)，我都撿起來(lái)遞過(guò)去，大人們都夸我懂事、有禮貌，我心里也很高興。原來(lái)幫助別人也會(huì)獲得很多的快樂(lè)!
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在，其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事，都能反映出來(lái)。美德，無(wú)處不在!
