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小學(xué)生藝術(shù)的演講稿 小學(xué)生藝術(shù)展演(大全十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-04 17:15:17
小學(xué)生藝術(shù)的演講稿 小學(xué)生藝術(shù)展演(大全十篇)
時(shí)間:2023-08-04 17:15:17     小編:zdfb

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇一

今天的語(yǔ)文課上我們班舉行了主題為“藝術(shù)就在我們身邊”的作文朗誦比賽。這真的是一次有趣的比賽。

首先上場(chǎng)的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王老師君做。因?yàn)橥趵蠋熅收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

通過(guò)這次朗誦比賽,我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)并不是跟我們普通人無(wú)關(guān),其實(shí)我們的身邊處處是藝術(shù)。

上面的身邊的藝術(shù),通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)在我們生變的作文朗誦比賽,使我明白了藝術(shù)就在我們身邊,藝術(shù)無(wú)處不在,用心去創(chuàng)造各種藝術(shù)。

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇二

青燈下,手執(zhí)黃卷,品著香茗,好不愜意!讀一本書,就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開(kāi)啟書的扉頁(yè),縷縷墨香如淳淳的楊柳風(fēng)迎面襲來(lái),沁人心脾,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)哲理的詩(shī)行。

募然間,茶涼了

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇三

是誰(shuí)給世界添加了一份美麗呢?當(dāng)然是藝術(shù)。

今天上午我們?cè)谌龢强戳嗽S多藝術(shù)品,當(dāng)我第一眼看到的時(shí)候我立刻驚呆了,有的是畫出來(lái)的,有的是用豆子拼的,有的是用牙簽拼的,還有的使用瓶蓋拼的。

我感到很好奇,我就左走走,右走走,看的我都入迷了。走著走著就到了人物畫的部分了,有一幅畫的很好,很逼真。那幅畫里的人手持一把劍,讓我幻想到要戰(zhàn)斗似的。

再往東走一走,就看到了一幅用豆子做的畫,那是我最能感到藝術(shù)的,那時(shí)一只雄鷹,畫中好像是展翅翱翔的動(dòng)作。當(dāng)然,我認(rèn)為的藝術(shù)并沒(méi)這么簡(jiǎn)單,從畫中如果細(xì)心的話,就可以看見(jiàn)四個(gè)字,“雄鷹翱翔”。

往后看,可以看到用廢紙做的一棵大樹(shù),那棵樹(shù)很大,樹(shù)枝也很粗,每根樹(shù)枝上都掛著一幅畫。用廢紙也能做成一棵大樹(shù),真是太有藝術(shù)了。

……

有了藝術(shù)才會(huì)讓世界美麗,才會(huì)讓生活變的不那么單調(diào)。讓我們一起來(lái)體驗(yàn)藝術(shù)吧!

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇四

大家好!

我是五(12)中隊(duì)的xx,今天,我演講的題目是《與藝術(shù)同行》。

五月的陽(yáng)光不僅燦爛,還散發(fā)出熾熱的光芒,同學(xué)們通紅的小臉和滿臉的汗水,無(wú)一不反映出天氣在逐漸炎熱,我覺(jué)得這時(shí)候校園更需要“安靜”。這里的靜主要是我們內(nèi)心的寧?kù)o。我們?cè)S昌有三國(guó)文化,三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在《誡子書》中三次提到了“靜”:靜以修身、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)、學(xué)需靜也。”意思是說(shuō),內(nèi)心安靜才能培養(yǎng)自己良好的品德;不能平靜地學(xué)習(xí)就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo);學(xué)習(xí)必須靜心專一。了解了這三句話的意思,回想上周一升旗儀式上,學(xué)校也提出讓校園安靜下來(lái),我很受啟發(fā),我覺(jué)得,只有內(nèi)心安靜下來(lái),課堂中才能深入思考老師提出的問(wèn)題;只有內(nèi)心安靜下來(lái),課間才會(huì)不再出現(xiàn)追逐打鬧的身影;只有內(nèi)心安靜下來(lái),才能讓同學(xué)們相處的和諧融洽;只有內(nèi)心安靜下來(lái),才不會(huì)在在校園里大聲喧嘩;總之,我認(rèn)為學(xué)會(huì)安靜,也是一種文明,更是一種修養(yǎng)!

五月是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),今年藝術(shù)節(jié)學(xué)校提出“提高藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)儒雅氣質(zhì)”,什么是氣質(zhì)儒雅?我覺(jué)得儒雅是我們的舉止言行文明優(yōu)雅,是我們努力做好身邊的點(diǎn)滴小事;比如,儒雅是合唱比賽時(shí),投入的演唱班級(jí)歌曲,認(rèn)真的聆聽(tīng)其他班級(jí)的演出,儒雅是禮堂里文明安靜的賞析“音樂(lè)電影”;儒雅還是路上相遇時(shí)的友好微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助;儒雅是遇到難題主動(dòng)請(qǐng)教的謙虛精神;是校內(nèi)校外都不亂扔垃圾的文明行為。

同學(xué)們,藝術(shù)是美麗的,是高雅的,美麗的藝術(shù)來(lái)自美麗的心靈,讓我們拿起手中的畫筆描繪美麗的許昌,用相機(jī)捕捉生活中精彩的瞬間,用美妙的歌聲唱出自己的夢(mèng)想,親愛(ài)的同學(xué)們,讓你我一起與藝術(shù)同行,人人爭(zhēng)做儒雅少年!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇五

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本書是一本集論、史、評(píng)、傳、典為一體的通俗生動(dòng)又富有哲理的書,深入淺出地論述了演講的理論和藝術(shù);勾勒了演講的歷史發(fā)展進(jìn)程;并對(duì)各時(shí)期演講的人物或成功之道給以介紹,對(duì)其演講特點(diǎn)給以評(píng)述。(ppt)

下面讓我們先瀏覽一下這本書的目錄,這本書共分為四大章分別是演講論、演講術(shù)(ppt)演講辭和演講家。

(ppt)而我覺(jué)得本書最為精彩的部分應(yīng)該是他的第二章演講術(shù),這一章共介紹了演講的七大方法,分別是辯證、穿插、修辭、控場(chǎng)、讀心術(shù)、應(yīng)變術(shù)(ppt)以及今天我要重點(diǎn)講解的風(fēng)暴術(shù)。

(ppt)首先什么是風(fēng)暴術(shù):暴術(shù)是演講者身、手、口、頭并用,用狂風(fēng)暴雨般的形式打動(dòng)聽(tīng)眾,給聽(tīng)眾以深刻的印象,對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生巨大的作用。

風(fēng)暴術(shù)有兩大特點(diǎn):一是情感真摯激昂,就是心里想說(shuō)什么說(shuō)什么毫不保留,讓聽(tīng)眾和自己同恨同愛(ài)。二是語(yǔ)言節(jié)湊緊湊,語(yǔ)言節(jié)奏較快是風(fēng)暴術(shù)所獨(dú)有的,一般人說(shuō)話的音節(jié)是每分鐘約200字左右,而風(fēng)暴術(shù)中的演講的音節(jié)可達(dá)每分鐘250字左右。

(ppt)另外,風(fēng)暴術(shù)是由兩大方法構(gòu)成的,一是排比法,這主要是運(yùn)用一系列的排比句,使演講更加雄渾有力,第二便是絲絲入扣構(gòu)成法,此法是由靜到動(dòng)由緩到急,邏輯上層層深入。

說(shuō)到這里,大家對(duì)這個(gè)風(fēng)暴術(shù)可能還只是有一個(gè)模糊的印象,那么下面我便舉二個(gè)運(yùn)用風(fēng)暴術(shù)比較成功的例子(ppt)

首先一個(gè)是李陽(yáng),李陽(yáng)是瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人。摸索

總結(jié)

出一套獨(dú)特的以一個(gè)非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗者為基點(diǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法,集"聽(tīng)說(shuō)讀寫譯"于一體,人稱"瘋狂英語(yǔ)"。大家應(yīng)該都知道,李陽(yáng)的

教學(xué)

風(fēng)格用一個(gè)詞來(lái)概括的話就是瘋狂,而且會(huì)運(yùn)用非常多的肢體動(dòng)作來(lái)輔助教學(xué)(ppt)這里我摘錄了一段李陽(yáng)的演講稿,大家看一下可以發(fā)現(xiàn)短短的兩段話,他便運(yùn)用了大量的感嘆句,充分可以體現(xiàn)出他演講的情感是十分激昂的這么一個(gè)特點(diǎn)(ppt)另外一個(gè)人我覺(jué)得他在舞臺(tái)上的整體風(fēng)格真的是可以用狂風(fēng)暴雨來(lái)形容,他就是臺(tái)灣回顧馬景濤的演藝生涯,我們可以發(fā)現(xiàn)在眾多影視作品中他經(jīng)常是以表情夸張,咆哮姿態(tài)出現(xiàn),將風(fēng)暴術(shù)的特點(diǎn)運(yùn)用淋漓盡致,所以說(shuō)他咆哮教主的稱號(hào)是當(dāng)之無(wú)愧的。

演講中實(shí)用風(fēng)暴術(shù)雖然可以鼓舞人心,但并不是什么人都可以使用的,最后我便講一下使用風(fēng)暴術(shù)應(yīng)該注意的三點(diǎn),1是要量體裁衣,因?yàn)樽鳛檠葜v者使用風(fēng)暴術(shù)是需要有一定的生理素質(zhì)的,性格特征表現(xiàn)為外向型,感情豐富,說(shuō)話快,像我這種一向是以沉穩(wěn)知性著稱的人便不太適合使用風(fēng)暴術(shù)。

第二是因人而異,就是要注意分清你所對(duì)之演講的聽(tīng)眾是什么樣的人,風(fēng)暴術(shù)只適合于青年人和成年人,而不適合于老年人和小孩。

最后要因地制宜,要分清場(chǎng)合使用風(fēng)暴術(shù),風(fēng)暴術(shù)一般只適合于人數(shù)眾多的場(chǎng)面,而不適合在婚喪禮儀或?qū)W術(shù)報(bào)告上使用。

說(shuō)了這么多,相信大家對(duì)風(fēng)暴術(shù)都應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇六

大家早上好!

今天, 我們期盼已久的第五屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)即將隆重開(kāi)幕,這是我縣教育事業(yè)發(fā)展和師生文化藝術(shù)生活中的一件大喜事!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣教育局向百忙中前來(lái)出席藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝你們光臨指導(dǎo)!向精心籌備、組織這次大賽的教育局機(jī)關(guān)和學(xué)校的同志們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!向給予本屆藝術(shù)節(jié)大力支持的縣文明辦、縣文體廣電旅游局、文化館、體育館等單位和個(gè)人表示由衷的感謝!向積極參加本屆藝術(shù)節(jié)展演的各位選手和各展演團(tuán)隊(duì)表示最親切的問(wèn)候!并預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)!向犧牲休息時(shí)間,調(diào)整單位工作而前來(lái)?yè)?dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委的各位專家、各位朋友表示最真誠(chéng)的感謝!

近年來(lái),在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和人大政協(xié)的關(guān)心指導(dǎo)以及社會(huì)各界的大力支持下,全縣教育事業(yè)快速發(fā)展,各級(jí)各類學(xué)校的文化藝術(shù)活動(dòng)也蓬勃開(kāi)展。

文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的靈魂和內(nèi)涵。去年10月,黨的__屆六中全會(huì),已經(jīng)吹響了我國(guó)文化改革與發(fā)展的新號(hào)角。開(kāi)展中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是展示學(xué)校精神文明建設(shè)成果的重要窗口,是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)已成為我縣校園文化建設(shè)的品牌之一,是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和有效形式,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。

藝術(shù)節(jié)在全縣教育工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們堅(jiān)持定期舉辦中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),目的是為廣大兒童少年提供展示自己藝術(shù)才華的平臺(tái),同時(shí)也是對(duì)我縣各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育成果的檢閱。辦好藝術(shù)節(jié),有利于培養(yǎng)兒童少年健康的愛(ài)好和興趣,陶冶情操;有利于發(fā)掘兒童少年的潛能,發(fā)揮和鍛煉他們的特長(zhǎng);有利于豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于促進(jìn)少兒藝術(shù)人才的不斷涌現(xiàn),從而確保我縣的文化藝術(shù)事業(yè)后繼有人;更有利于推動(dòng)我縣各級(jí)各類學(xué)校的素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

我希望同學(xué)們?cè)诒緦盟囆g(shù)節(jié)中用矯健的身姿,展示藝術(shù)的魅力;用靈動(dòng)的雙手,描繪青春的藍(lán)圖;用美妙的歌喉,唱出對(duì)生活的熱愛(ài);用動(dòng)人的舞蹈,表達(dá)對(duì)美好未來(lái)的憧憬,共同譜寫出我縣中小學(xué)文化藝術(shù)教育的新篇章!

更希望大家在藝術(shù)節(jié)中充分展示出梵凈兒女文明有序的良好習(xí)慣和奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用青春和激情進(jìn)行心靈與才華的交流,盡情享受屬于你們的節(jié)日的快樂(lè)!

期待著同學(xué)們精彩的表演!

預(yù)祝本屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝各位!

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇七

新時(shí)代,新教育理念已明確指出:我們的孩子是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主體。他們不再是跟著老師的思維模式轉(zhuǎn)動(dòng),被人牽著鼻子走的被動(dòng)者,他們是一個(gè)個(gè)具有創(chuàng)新能力,具有獨(dú)特思維的主人,這就要求我們要給他們作出準(zhǔn)確的、科學(xué)的、公正的評(píng)價(jià),讓他們形成積極的情感,正確的人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)其全面發(fā)展。

我認(rèn)為小學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)從以下這幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià):

一、采用多元評(píng)價(jià)機(jī)制

以往的對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)都是由班主任一人把關(guān),每期期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次評(píng)價(jià),這就使得評(píng)價(jià)有了局限性,也有可能太片面,缺乏科學(xué)性、公正性。如果采用多元的評(píng)價(jià)機(jī)制,讓學(xué)生先自己評(píng)價(jià)自己,再由學(xué)生之間相互評(píng)價(jià),然后由任課老師評(píng)價(jià),最后由班主任作總體評(píng)價(jià),這樣,就從不同的角度,不同的層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了評(píng)價(jià),才能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、評(píng)價(jià)的內(nèi)容要新

1、看孩子是否具有一種良好的讀書習(xí)慣。

人才源自知識(shí),而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。杜甫所提倡的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。”讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無(wú)疑是使孩子終生受益的重要措施。只要他在學(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,那么他在將來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定會(huì)變成一個(gè)有文化的人。

2、看他是否有一種進(jìn)取精神。

積極進(jìn)取精神是人性格中的一種個(gè)性特征。它能推動(dòng)兒童頑強(qiáng)地向著未知領(lǐng)域進(jìn)行不停地探索,促進(jìn)兒童智力的發(fā)展,強(qiáng)化孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志,是現(xiàn)代兒童成才的重要素質(zhì)條件。為此,我們應(yīng)大力培養(yǎng)兒童的進(jìn)取品格,使他們永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀,不怕困難,不畏險(xiǎn)阻,滿懷信心地奮勇前進(jìn)。只要他能在失敗中站起來(lái),有一種積極上進(jìn)的精神,那么他的失敗是暫時(shí)的,將來(lái)一定經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,一定是事業(yè)的成功者,也一定是最棒的。

3、看他是否具有一種創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中華民族整體素質(zhì)的根本舉措,又是實(shí)現(xiàn)民族振興、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的必由之路.教育要適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展,就必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn).因此,必須重視小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人將來(lái)必是祖國(guó)的棟梁之才。

4、看他是否有一定的心理素養(yǎng)。

人才的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“品德”,而不是學(xué)習(xí)成績(jī)。但是,在應(yīng)試教育體制中,老師、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是:學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)秀。然而,現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)讓人失望的反證:清華學(xué)生用硫酸潑熊,北大博士生跳樓自殺……相反,那些有見(jiàn)識(shí),有膽識(shí),有頭腦,有愛(ài)心,在校學(xué)習(xí)成績(jī)一般的的學(xué)生,走入社會(huì)之后,卻在工作中表現(xiàn)卓越,很多人很快便脫穎而出,成為各行各業(yè)中的佼佼者。可見(jiàn),思想品德教育是小學(xué)教育中的核心。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生責(zé)任感教育;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生是非觀的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng),是綜合素養(yǎng)的重要一環(huán)。

5、看他是否養(yǎng)成了一種鍛煉習(xí)慣。

要讓學(xué)生明確生命是寶貴的,身體是“革命”的本錢,有了健康的身體,強(qiáng)壯的體魄才能做好一切。讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,堅(jiān)持一種鍛煉的方式。這樣才能使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作中持之以恒,保持一種積極向上的觀念和一種堅(jiān)忍不拔的毅力。

6、看他的審美意識(shí)。

美術(shù)教育以培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力和審美意識(shí)為根本目的。如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生的審美能力是身在前沿的藝術(shù)教師共同的目標(biāo)。《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》指出:“中小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)通過(guò)教師的藝術(shù)教學(xué)工作和學(xué)生的'藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),陶冶學(xué)生高尚的道德情操,使他們樹(shù)立馬克思主義的審美觀念和健康的審美情趣;學(xué)習(xí)和掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和基本技能;增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義感情和民族自尊心、自信心,促進(jìn)品德和智力等方面的全面發(fā)展。”審美能力像推理能力和道德觀念一樣,是需要喚起、引導(dǎo)和培養(yǎng)的。

7、看他的知識(shí)結(jié)構(gòu),行為能力。

一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展的人。他的知識(shí)不是單一的,是有系統(tǒng)的、全面的。學(xué)生的良好素養(yǎng)也體現(xiàn)在他的各科學(xué)業(yè)都是比較棒的,他的能力也會(huì)隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步而不斷提高。

三、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式包括兩部分:

(1)等級(jí)評(píng)定。對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的五個(gè)維度分別用優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。

(2)綜合性評(píng)語(yǔ)。由自我描述、同伴贈(zèng)言、教師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)心聲四個(gè)內(nèi)容組成。

自我描述:記錄一學(xué)年中自己最具代表性的成績(jī);

同伴贈(zèng)言:記錄自己最信任的同學(xué)或同齡朋友的希望與祝愿;

家長(zhǎng)心聲:記錄家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。

1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事,你說(shuō)呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。\ 11、xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐 ,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

14、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的中隊(duì)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

16、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

19、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!

20、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

22、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

24、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

26、你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的日記和作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)讓大家更加佩服的!

27、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

28、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

29、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

30、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮??你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

2. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

3. 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

4. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

5. 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。

6. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

7. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

8. 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽(tīng)話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),李斌要相信自己,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益。

9. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11. 你聰明過(guò)人,在數(shù)學(xué)方面有較高天賦,上課能專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子。可愛(ài)的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣,相信自信的你一定會(huì)更加出類拔萃!

12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。

13. 在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會(huì)更加令人欽佩!

14. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇八

欲說(shuō)還休,往往更能刺激人的聽(tīng)講欲望。所以撩動(dòng)人心的演講通常不是一氣呵成的那種,而是適當(dāng)?shù)赝nD、靜默,然后多轉(zhuǎn)折、多變化地引人人勝的那種。所以,活的演講,不曉得適度的沉默,就無(wú)法真正了解說(shuō)話的藝術(shù)。

有些演說(shuō)家,他們能在講演中加入表演術(shù),能夠毫無(wú)畏懼地表達(dá)自己并使用獨(dú)特的、個(gè)人的、富于幻想的方式,來(lái)說(shuō)出要對(duì)聽(tīng)眾說(shuō)的話。而表演本身,就融人了表演者的個(gè)性,才華和機(jī)智。一個(gè)好的演員;下會(huì)是一個(gè)蝶曄不休的說(shuō)話者,她的表情、眼神、手勢(shì)、動(dòng)作,甚至一個(gè)特寫,”一個(gè)靜默的背影都比語(yǔ)言本身更打動(dòng)人心。但是一個(gè)演說(shuō)者更重要的當(dāng)然是說(shuō)話。借鑒和學(xué)習(xí)表演藝術(shù)是為了使自己的演講更生動(dòng)、形象。吉朋斯主教在他去世前不久說(shuō)過(guò):“我已活了‘八十六歲”。我曾親眼看到人們‘登上、‘成功之峰,共有‘幾百人,之多,他們獲得成功的‘重要,因素很多,但‘最重要,的就是,信心。一個(gè)人除非擁有勇氣,否則絕下會(huì)成就大事業(yè)。” 既然信心和勇氣對(duì)一個(gè)人的成功是如此重要,那又為何不用在演講上呢?我們?cè)接懥瞬簧儆嘘P(guān)說(shuō)話和演講技巧方面的知識(shí),但最終又回到說(shuō)話人本身的素質(zhì)這個(gè)問(wèn)題上來(lái),這是我們一開(kāi)始就強(qiáng)調(diào)并一說(shuō)再說(shuō)的最重要一點(diǎn)。因?yàn)橐幸粋€(gè)撩動(dòng)人心的演講不光需要說(shuō)話人的技巧,有時(shí)更重要的是要付出你的心靈。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考 一次,在西北最有名的一所大學(xué)里,有六位畢業(yè)生,全都是經(jīng)過(guò)精心挑選并受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)來(lái)舉行演講比賽的,他們?nèi)考庇诒憩F(xiàn)自己,打夸對(duì)方,獲得唯一的一枚競(jìng)賽獎(jiǎng)?wù)隆?墒怯幸粋€(gè)例外,他們少有或根本沒(méi)有說(shuō)服聽(tīng)眾的欲望,他們選擇的題目,只在于能日若懸河的發(fā)揮他們的演說(shuō)天才。因此他們對(duì)自己所做的議論,毫無(wú)深刻的個(gè)人興趣,他們的演講只是一個(gè)單純的表演藝術(shù)而已。

唯有一個(gè)農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,他選的題目是:“我的家鄉(xiāng)對(duì)城市文明的貢獻(xiàn)”。他所吐出的每個(gè)字都充滿了強(qiáng)烈的感情,他舉出活生生的例子,展示出農(nóng)村的人們力城市建設(shè)付出的辛苦,出于信念和激情,他把自己說(shuō)成是人民的代表。是他家鄉(xiāng)人的代表,勤勞、樸實(shí)、充滿智慧且積極進(jìn)取。他帶給我們一種訊息,同時(shí)也帶來(lái)一份請(qǐng)求,他家鄉(xiāng)的人民非常有希望并渴求我們對(duì)此有所了解。

雖然在向大群聽(tīng)眾的講話方面,他的行為舉動(dòng)并不比另外的參賽者表現(xiàn)更佳,但最終他獲得了獎(jiǎng)牌。因?yàn)樗闹v演燃燒著真誠(chéng)之人,閃爍著真實(shí)的光茫,而其余的人仿佛只是說(shuō)話的機(jī)器而已。

那位農(nóng)村來(lái)的學(xué)生理智根清楚,不能在講演中把自己的個(gè)性投射到別人身上,必須展露出你對(duì)于自己所講的有多深摯的信念。這種信念是最能感動(dòng)人心的。

林肯經(jīng)常在談話途中停頓。當(dāng)他說(shuō)到一項(xiàng)要點(diǎn),而且希望他的聽(tīng)眾在腦中留下極為深刻的印象時(shí),他會(huì)傾身向前,直接望著對(duì)方的眼睛,足足有一分鐘之久,但卻一句話也不說(shuō)。

這種突然而來(lái)的沉默,和突然而來(lái)的嘈雜聲有相同的效果:能夠

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考 吸引人們的注意力。這樣做,可以使每個(gè)人提高注意力,警覺(jué)起來(lái),注意傾聽(tīng)對(duì)方下一句將說(shuō)些什么。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考

小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇九

綠樹(shù)伴著青山,為青山增添一份綠色;河流伴著海洋,偉大還譜寫動(dòng)人樂(lè)章;我們伴著藝術(shù),為生命贏得喝彩。以下是本站小編為大家收集整理的關(guān)于藝術(shù)的演講稿范文的全部?jī)?nèi)容了,希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

文學(xué)作品中,悲劇的綜計(jì)處處可尋。《哈姆雷特》中為信念付出生命的復(fù)仇王子,綁在高加索山上忍受烈日灼燒的普羅米修斯,還是《泰坦尼克號(hào)》中甜蜜愛(ài)情的結(jié)局,這些都是悲劇,卻無(wú)一不撩動(dòng)人們的心,引人深思,其后不乏為之傾淚的人。

會(huì)有人說(shuō),悲劇讓人心生悵惘,還有什么意義?在我看來(lái)正是有了悲劇,人們才能體會(huì)到真正的美。

史鐵生,一個(gè)畢生在悲劇中演繹自我的堅(jiān)強(qiáng)者,以筆桿支撐,在書中行過(guò)人生八千里路云和月,用文字化作羽翼,帶他飛躍各個(gè)角落。殘疾,是身體的悲劇,在那樣凌云壯志的歲月里忽的一下沒(méi)了雙腿,這是任誰(shuí)也接受不了的悲劇。他在輪椅上思考,在地壇中思緒萬(wàn)千,悲哀和沮喪排出體外,留下一份對(duì)悲劇的淡然和感激。他站起來(lái)了,比我們高大,踏得更遠(yuǎn),更快。這是在悲劇中演繹的生命之美。

真正體會(huì)出來(lái)的美是愛(ài),是逆境中的堅(jiān)持,是絕望深處的吶喊,是雖千萬(wàn)人吾往矣的勇氣,即使結(jié)局是悲劇,及時(shí)世事不如人意,至少我們努力過(guò),就不枉在人世中走一遭。這也是藝術(shù)家們畢生精力創(chuàng)造悲劇的苦心吧!

我們不能理解悲劇,就像我們只能體會(huì)來(lái)自喜劇單純的快樂(lè)。喜劇終將是美麗的,雖能將生活中最美妙的東西搬上熒幕,搏你一笑,卻不管生活是否將匕首插進(jìn)你的心臟最柔軟處。

悲劇才是一種原生態(tài)的美,將現(xiàn)實(shí)擺在你面前,赤裸裸,血淋淋的。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考

所以讓我們用一顆赤子之心去品味悲劇,用仰視的目光去敬畏悲劇,用雙手去發(fā)現(xiàn)悲劇。

悲劇的藝術(shù)不正在于它背后引人深思的美嗎?

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

大家對(duì)藝術(shù)可能都不陌生吧。藝術(shù),像一朵美麗的鮮花,散發(fā)著迷人的香氣,像一支神奇的畫筆,為我們的生活增光添彩,像一首優(yōu)美的樂(lè)曲,傳遞著永恒的美麗。藝術(shù),離我們很近,很近。你看校園里的一株株經(jīng)過(guò)精心修剪的植物,形態(tài)各異,別致美觀,那是一種藝術(shù);再看我們走廊上懸掛的一幅幅書法作品,一張張畫,帶給人以美的享受,那也是一門藝術(shù);還有我們的黑板報(bào),絢麗多姿,內(nèi)容豐富,也融入了藝術(shù)的色彩。

我們的生活處處充滿藝術(shù),藝術(shù)時(shí)時(shí)裝飾著我們的生活。我覺(jué)得,我們非常有必要學(xué)習(xí)一門藝術(shù),它不僅能拓展我們的想象力,發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,還能陶冶情操,提高審美情趣,更是我們建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的有利途徑。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒(méi)有美,沒(méi)有藝術(shù),那是不可思議的。我們馬鞍山實(shí)小就有著濃厚的藝術(shù)氛圍,這與老師盡心的教導(dǎo),和同學(xué)們付出的努力是分不開(kāi)的。我校歷年來(lái)都保持著優(yōu)良的藝術(shù)教育傳統(tǒng),設(shè)有美術(shù)小組、書法小組、攝影小組、合唱隊(duì)等等豐富多彩的課外興趣小組,培養(yǎng)了一批又一批有藝術(shù)天賦的學(xué)生。我從小喜愛(ài)書法,是因?yàn)閷W(xué)校老師多年對(duì)我的教導(dǎo),才使得我不斷地進(jìn)步,也得到了與更多同學(xué)交流,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。藝術(shù),成了同學(xué)們互相交流的共同語(yǔ)言,豐富我們的課余生活。同學(xué)們用自己手中的筆,相機(jī),還有美妙的歌喉,創(chuàng)造了一件件散發(fā)著藝術(shù)氣息的作品:看那充滿童真的畫,令人贊嘆不已的書法作品,記錄生活中精彩瞬間的攝影作品,溶入了同學(xué)們多少才情。聽(tīng)那甜美的歌聲,聲情并茂的吟誦,展示了同學(xué)們何等的風(fēng)采。這些優(yōu)秀作品,帶給了我們一次次美的熏陶。也正是他們的努力與才華,換來(lái)了縣里、市里、省里,乃至全國(guó)大賽的榮譽(yù)證書。可見(jiàn)我們?cè)谒囆g(shù)方面是有不可小視的天賦與潛力的,只要通過(guò)訓(xùn)練、培養(yǎng)、發(fā)掘,一定能取得優(yōu)異的成績(jī)和更高的水平!

最后我希望大家都能參與到關(guān)于藝術(shù)的活動(dòng)中去。愿藝術(shù)之花開(kāi)滿校園!

謝謝大家。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天不是太熱,我心情大好,出門逛逛,散散心。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“書法不僅可以修身養(yǎng)性,更是中華民族的瑰寶。”從那時(shí)起,書法便走進(jìn)了我的生活。如今,我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有四五年了,毛筆成了我最好的朋友,我失意時(shí),她會(huì)讓我心平氣和;我驕傲?xí)r,她又會(huì)教我虛懷若谷。自從有了她,我不再感到孤單和寂寞。

蘇東坡說(shuō)過(guò):“把筆無(wú)定法,要使虛而寬。”剛開(kāi)始學(xué)書法時(shí),要經(jīng)常練習(xí)握筆、鉤回、推出和旋轉(zhuǎn)筆桿,練習(xí)畫直線和弧線。那時(shí)候,我每天拿著毛筆重重復(fù)復(fù)地寫橫豎,寫筆畫,毫無(wú)新意,我感到枯燥,慢慢地沒(méi)有了興趣。老師看透了我的心思,一天,他拿起毛筆,在潔白的宣紙上有力地寫上一撇一捺,跟我說(shuō),學(xué)書法就是要我做個(gè)堂堂正正的“人”。

——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考的魂。在我的眼里,她是活的,好像有了生命一樣。隨著筆尖的游動(dòng),一個(gè)個(gè)栩栩如生的藝術(shù)品出現(xiàn)了,安靜時(shí)典雅高貴,活潑時(shí)妙趣橫生,狂野時(shí)飛揚(yáng)跋扈,柔情時(shí)含蓄纏綿。每一次運(yùn)筆都充滿了新奇,我深深地愛(ài)上了書法。

如今,我的生活和毛筆無(wú)法分離,她是我生命中的一部分。我愛(ài)這個(gè)充滿藝術(shù)魅力的朋友。

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

耳畔又響起兒時(shí)的歌謠,依稀記得自己背上小書包的那一天,從此開(kāi)始了書山學(xué)海的長(zhǎng)途跋涉.自己對(duì)這月亮船苦苦遙想,老師的畫板是個(gè)多彩的世界,老師的鋼琴里天籟之音,我們一直在尋找,一直在追逐.“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.”又是一度桃紅柳綠,又是一度杏花春雨,滄海桑田,一切都在變化.但生命中壯歌不已,色彩靚麗.當(dāng)你走進(jìn)歌者的旋律,美妙的音符匯集成世間的巔峰;當(dāng)你走進(jìn)畫家的色彩,變化的神筆勾勒出世事的滄桑,歲月的崢嶸.這預(yù)示著生命中不只有風(fēng)和日麗,也有凄風(fēng)冷雨。黑暗中選擇進(jìn)取的人,黎明選擇他作自由的風(fēng)。古往今來(lái),多少風(fēng)流人物面對(duì)生活的坎坷,他們選擇精美,選擇深刻,選擇自身心志的完滿和圓滿。

當(dāng)你聆聽(tīng)貝多芬《命運(yùn)》交響曲時(shí),那激昂的旋律扣人心扉,那時(shí)靈魂在震顫,是心靈在選擇,他在呼喚人生的真諦,當(dāng)你欣賞梵高別具一格的色彩時(shí),那引人入勝的畫面是心志的拷問(wèn),是靈魂的釋放,他昭示百年后藝術(shù)史的奇跡,渴望人性的完美。

享受藝術(shù),追隨藝術(shù),藝術(shù)將讓你的人生與眾不同。

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小學(xué)生藝術(shù)的演講稿小學(xué)生藝術(shù)展演主持稿篇十

我學(xué)過(guò)輪滑、畫畫、跳舞……但我樣樣都半途而廢,只有鋼琴讓我堅(jiān)持了三年。

第一節(jié)課,我心里有許多疑問(wèn):鋼琴師怎樣學(xué)的?音又是怎么一回事?……我?guī)е蓡?wèn)到了老師家。當(dāng)我把肚子里的疑問(wèn)全提出來(lái)時(shí),老師卻笑了,我奇怪地問(wèn)老師:“您笑什么?”老師回答說(shuō):“這些你以后自然會(huì)知道的!好了,我們要開(kāi)始上課了。”第一節(jié)課是學(xué)習(xí)do,雖然表面上意外得很,但心是卻一點(diǎn)兒也不意外。

“不過(guò)學(xué)do之前,還得教你指法和手法哦!”說(shuō)著,老師叫我把整個(gè)右手握緊她的拳頭,然后說(shuō):“你的手就像握了一個(gè)小蘋果。”我握緊之后對(duì)老師說(shuō):“老師,我握緊了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能變哦!”老師說(shuō)著就把手放開(kāi)了。我把這個(gè)手型放在鋼琴上,不料,手一下子就塌了下來(lái)。我不泄氣,一連試了好幾次,也沒(méi)用。我一下子就成了泄了氣的皮球。老師輕輕地對(duì)我說(shuō):“手指站好,手腕不要塌!”我按照老師說(shuō)的做,果然沒(méi)錯(cuò)。

要學(xué)指法了,老師對(duì)我說(shuō):“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指。”我一下就學(xué)會(huì)了,老師連聲夸我學(xué)得快,我高興極了!自然do學(xué)了之后也是像個(gè)泄了氣的皮球,心里暗想:學(xué)鋼琴真不容易呀!

第二節(jié)課明顯好多了,第三屆課已經(jīng)能彈由do、re組成的樂(lè)曲了。

后來(lái),我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書。再后來(lái),我換了老師,這個(gè)老師比前面那個(gè)老師嚴(yán)多了!不過(guò)“嚴(yán)師出高徒”,我今年7月中旬要考4級(jí)了。

我一定要把鋼琴學(xué)得更好,更棒!

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小學(xué)生競(jìng)選文藝委員演講稿 文藝委員競(jìng)選演講稿(大全15篇)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的......
2023年校園藝術(shù)節(jié)演講稿 藝術(shù)節(jié)演講稿(模板18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-07
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都......
2023年喜迎藝術(shù)節(jié)演講稿 藝術(shù)節(jié)演講稿(通用8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-07
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀......
藝術(shù)節(jié)國(guó)旗下的講話演講稿 藝術(shù)點(diǎn)亮人生國(guó)旗下講話(二十三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-14
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介......
最新生活中的藝術(shù)字 生活中的藝術(shù)大全
發(fā)布時(shí)間:2023-05-27
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大......
小學(xué)藝術(shù)節(jié)校長(zhǎng)致辭 藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)講話稿(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-25
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希......
2023年大學(xué)課前演講稿 藝術(shù)美術(shù) 大學(xué)課前演講稿三分鐘演講素材(十五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-10
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?.....
最新小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持詞和開(kāi)場(chǎng)白大全
發(fā)布時(shí)間:2023-08-14
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有......
2023年藝術(shù)生好考的大學(xué)排名前十 藝術(shù)生最好考的大學(xué)匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。藝......
國(guó)旗下講話藝術(shù)節(jié)演講稿大全(十三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來(lái)我就......
XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演主持詞禮儀主持
發(fā)布時(shí)間:2023-04-05
XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演主持詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女:老師們,同學(xué)們,大家合:晚上好!男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演晚會(huì)。首先對(duì)前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和老師.........
教育家的演講藝術(shù)大全(22篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-08
生活中有很多值得我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣我們才能不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己......
小學(xué)生文藝委員競(jìng)選演講稿 小學(xué)生文藝委員競(jìng)選演講稿三分鐘(8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-05
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎......
最新小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)主持詞(十二篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-07-27
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們......
2023年文化藝術(shù)節(jié)演講稿 藝術(shù)節(jié)演講稿800字精選(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以......
小學(xué)生競(jìng)選文藝委員演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
  小學(xué)生競(jìng)選文藝委員演講稿  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是.........
小學(xué)生競(jìng)選文藝委員演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-07-11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 我叫xxxx,今年10歲,是五年級(jí)一班的學(xué)生。今天,我很榮幸地站在這里,向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。今天,我要競(jìng)選.........
小學(xué)生文藝委員競(jìng)選演講稿
發(fā)布時(shí)間:2024-03-23
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好,我是李XX,我這次競(jìng)選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)! 能來(lái)參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲揖邆湟韵聝?yōu)勢(shì): 第一、我熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心班級(jí)、文明守紀(jì)、關(guān).........
小學(xué)生競(jìng)選文藝委員演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-02-19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天,我要競(jìng)選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫畫和音樂(lè)方面的興趣。現(xiàn)在我的兒童畫過(guò)了七級(jí),從去年三月份開(kāi)始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴,暑假期間首次考過(guò)了五.........
2023年小學(xué)生競(jìng)選文藝委員演講稿 小學(xué)生文藝委員競(jìng)選演講稿(通用8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-21
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。......
2023年美術(shù)生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 藝術(shù)開(kāi)學(xué)典禮演講稿(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接......
小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞簡(jiǎn)短 小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞大全(8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助......
最新小學(xué)藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案(11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀拷酉聛?lái)......
最新學(xué)生會(huì)文藝部演講稿競(jìng)選十 學(xué)生會(huì)文藝部競(jìng)選演講稿(大全9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-09
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?.....
最新學(xué)生會(huì)文藝部演講稿競(jìng)選十 競(jìng)選學(xué)生會(huì)文藝部演講稿(大全10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-19
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演......
藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-08-04
藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活演講稿演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。今天,我非常榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里和全校的老師同學(xué)一起分享我們參加省藝術(shù)節(jié)比賽的經(jīng)歷。首先,我們的節(jié)目是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,除了我之外,還有高二(6).........
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
各位老師、同學(xué)們: 大家好! 為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,不斷深化學(xué)校“勤勉篤學(xué),健康向善”的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。我們迎來(lái)了學(xué)校的第二屆文化藝術(shù)節(jié)。今年藝術(shù)節(jié)在去.........
最新舉辦全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知(9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-15
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。舉辦全省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演......
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-04-23
各位老師、同學(xué)們: 大家好! 為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,不斷深化學(xué)校“勤勉篤學(xué),健康向善”的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。我們迎來(lái)了學(xué)校的第二屆文化藝術(shù)節(jié)。今年藝術(shù)節(jié)在去.........
藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-01-23
各位老師、同學(xué)們:大家好! 為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,不斷深化學(xué)校“勤勉篤學(xué),健康向善”的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn)。我們迎來(lái)了學(xué)校的第二屆文化藝術(shù)節(jié)。今年藝術(shù)節(jié)在去年.........
小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃 小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃(十三篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-11
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家......
藝術(shù)班家長(zhǎng)會(huì)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2011-12-28
各位家長(zhǎng): 我叫余勝楠,大家好!我是之歌和睦又幸福三維班級(jí)的一份子。07英3這個(gè)親切的稱號(hào),讓人感到溫暖無(wú)處不在,笑聲不絕于耳。初次來(lái)到如皋師范學(xué)校,我并沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生絲毫感情,只是單純地認(rèn)為它是個(gè)普.........
最新小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(大全8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-19
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率俏医o大家收集整理......
最新藝術(shù)團(tuán)競(jìng)選演講稿(大全8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-16
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來(lái)我......
最新小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案雙減 小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(大全8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-17
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間......
最新校園藝術(shù)節(jié)演講稿(大全9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-18
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,......
演講藝術(shù)談之演講的蓄勢(shì)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-06
1、演講的蓄勢(shì) 沒(méi)有氣勢(shì),沒(méi)有充沛的激情的演講是蒼白無(wú)力的。而氣勢(shì)、激情來(lái)源于“蓄”。演講中蓄勢(shì)的運(yùn)用,就是在構(gòu)建演講高潮的過(guò)程中,先極力鋪排、儲(chǔ)存,積蓄起強(qiáng)烈主觀情感,從而構(gòu)成一種雄渾、強(qiáng)健.........
最新競(jìng)選文藝委員演講稿小學(xué)生(大全14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-03
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我......
最新小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞 小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式(19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-29
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)......
小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式講話
發(fā)布時(shí)間:2023-04-18
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 在這鮮花盛開(kāi)、綠草茵茵的初夏,我們xx小學(xué)首屆藝術(shù)周活動(dòng),在大家熱切期盼的目光中拉開(kāi)了帷幕!在此,我代表學(xué)校向?yàn)樗囆g(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝.........
2023年校園藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿800字 校園藝術(shù)節(jié)展演(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式講話
發(fā)布時(shí)間:2023-01-05
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 在這鮮花盛開(kāi)、綠草茵茵的初夏,我們Xx小學(xué)首屆藝術(shù)周活動(dòng),在大家熱切期盼的目光中拉開(kāi)了帷幕!在此,我代表學(xué)校向?yàn)樗囆g(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向.........
小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式講話
發(fā)布時(shí)間:2022-11-05
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 在這鮮花盛開(kāi)、綠草茵茵的初夏,我們Xx小學(xué)首屆藝術(shù)周活動(dòng),在大家熱切期盼的目光中拉開(kāi)了帷幕!在此,我代表學(xué)校向?yàn)樗囆g(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向.........
小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式講話
發(fā)布時(shí)間:2023-07-02
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 在這鮮花盛開(kāi)、綠草茵茵的初夏,我們Xx小學(xué)首屆藝術(shù)周活動(dòng),在大家熱切期盼的目光中拉開(kāi)了帷幕!在此,我代表學(xué)校向?yàn)樗囆g(shù)周各項(xiàng)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向.........
藝術(shù)生留學(xué)美國(guó)費(fèi)用 藝術(shù)留學(xué)的費(fèi)用(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-11
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里......
演講是一門藝術(shù)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
  其實(shí)演講就是一門藝術(shù),在演講的藝術(shù)中,我們應(yīng)該熟練地應(yīng)用演講的技巧。  一個(gè)真正的演講者上臺(tái)了,首先肯定了同學(xué)的樸素,然后對(duì)一個(gè).........
2023年藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)要求 藝術(shù)生 留學(xué)模板
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文......
最新小學(xué)學(xué)校藝術(shù)工作計(jì)劃 小學(xué)藝術(shù)工作方案(八篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-17
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些......
藝術(shù)節(jié)演講稿500字(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-19
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何......
最新校園藝術(shù)節(jié)演講稿學(xué)生代表(匯總8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-18
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫......
成功演講的結(jié)尾藝術(shù)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-28
結(jié)尾必須事先計(jì)劃好。因?yàn)榻Y(jié)尾是一場(chǎng)演講中最具戰(zhàn)略性的一點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)演講者退席后,他最后所說(shuō)的幾句話,猶在耳邊回響,這些話將被保持最長(zhǎng)久的記憶。“余音繞梁”即是如此。那么,怎樣才能在別人面前結(jié)束一次完.........
最新學(xué)生會(huì)文藝部演講稿競(jìng)選稿 學(xué)生會(huì)競(jìng)選文藝部演講稿(大全12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-11
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾......
2023年山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章 山東工藝美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-09
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
2023年藝術(shù)與生活 生活藝術(shù)心得體會(huì)(大全19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-21
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)......
藝術(shù)系學(xué)生的自我鑒定 藝術(shù)生自我鑒定優(yōu)秀
發(fā)布時(shí)間:2023-05-17
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小......
最新藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演講稿(大全8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-08
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考......
演講藝術(shù)談之即席演講
發(fā)布時(shí)間:2022-10-06
(1)即席演講經(jīng)驗(yàn)談 在許多人的說(shuō)話經(jīng)驗(yàn)中,都對(duì)即席演講或即席發(fā)言存在一種恐懼感,因?yàn)榭謶指芯统蔀榧聪葜v或即席發(fā)言必須設(shè)法克服的一種壓力。 首先,要指出的是,即席演講應(yīng)該不是你所想象的.........
競(jìng)選藝術(shù)社社長(zhǎng)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-03-18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好! 首先,對(duì)院系能給我提供這次展示自己的機(jī)會(huì)表示感謝,也對(duì)給過(guò)我?guī)椭С值膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示感謝,也對(duì)今天來(lái)這里給我支持加油的同學(xué)和朋友表示感謝。 我是XX級(jí)XX班的X.........
2023年藝術(shù)作文字 生活中的藝術(shù)作文(大全四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-01
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看......
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)策劃書
發(fā)布時(shí)間:2022-12-11
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)策劃書(一) 隨著大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的臨近,我社團(tuán)為了響應(yīng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),體現(xiàn)我社團(tuán)的活力,為了更好的了解我社團(tuán),我社團(tuán)擬定在四月份下旬舉辦墨苑書畫展,活動(dòng)地點(diǎn)擬定在小橋附近,屆時(shí)會(huì)有展板展.........
大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展策劃方案
發(fā)布時(shí)間:2022-12-23
一、展覽名稱:“青春旅行圖”——在寧高校大學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品展 二、展覽主題和宗旨 由江蘇省文化廳、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、江蘇省拍賣行業(yè)協(xié)會(huì)共同主辦,南京幕府三○產(chǎn)業(yè)園、南京四方當(dāng)代美術(shù)館協(xié)辦,南京藝術(shù)學(xué).........
校園藝術(shù)節(jié)演講稿十五篇(匯總)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-27
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,......
最新四川文化藝術(shù)學(xué)院省外藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章大全
發(fā)布時(shí)間:2023-06-29
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小......
藝術(shù)教師的小學(xué)美術(shù)教學(xué)(優(yōu)秀20篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-30
旅行是一種美妙的體驗(yàn),它擴(kuò)大了我們的視野,豐富了我們的人生。了解總結(jié)的目的和重要性,做好充分準(zhǔn)備,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的......
小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞(十五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-02
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞篇一大家好!......
常州大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章官網(wǎng) 常州大學(xué)藝術(shù)類招生計(jì)劃大全
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面是小編整......
藝術(shù)教師的小學(xué)美術(shù)教學(xué)(精選17篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-31
總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘瓦M(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要注重創(chuàng)新和個(gè)性化的體現(xiàn)。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的......
最新學(xué)生會(huì)文藝部的演講稿 學(xué)生會(huì)文藝部演講稿(精選10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-23
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?.....
藝術(shù)在路上 安全在心中演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-01-14
藝術(shù)在路上  安全在心中 ---北京高碑店文化園社區(qū)活動(dòng)演講稿 時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼之間,北漂來(lái)京已經(jīng)是第六個(gè)年頭了。其間,為了追逐自己的藝術(shù)夢(mèng)想,在書法刻字藝術(shù)的征途上,遇到過(guò)不少艱辛和挫折,也獲.........
校園文化藝術(shù)節(jié)匯演小結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-24
12月31日下午,我校舉辦的第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演獲得了圓滿的成功!這次匯演的主要內(nèi)容有:獨(dú)唱,詩(shī)歌朗誦,樂(lè)器獨(dú)奏,課本劇表演,合唱.........
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