各位領(lǐng)導(dǎo):
我是一九八九年七月在安廣師范參加工作的,到九七年七月的八年間,我先后做過班主任、教務(wù)科干事和團(tuán)委副書記等工作。九七年八月,學(xué)校成立舍務(wù)科,此后至今的四年多的時(shí)間里,我一直負(fù)責(zé)這個(gè)科的工作,先后任副科長、科長。
總結(jié)多年來的工作,由于對工作的熱愛和努力,我自覺得取了些成績可以自慰,可以向組織匯報(bào)。特別是近年來主持舍務(wù)工作,舍務(wù)科成立不久,我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評方案及建立各項(xiàng)規(guī)章制度的工作任務(wù),為舍務(wù)科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責(zé)。第二,從九九年至今實(shí)行的以取包管理經(jīng)費(fèi)為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革,在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下,舍務(wù)工作相對獨(dú)立運(yùn)作,取得了初步成績,形成了責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一,能充分調(diào)動(dòng)全員工作積極性的舍務(wù)管理運(yùn)行模式,對于學(xué)校后勤管理社會(huì)化改革也是一種積極的探索。第三,舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)得到廣泛認(rèn)可,產(chǎn)生了良好社會(huì)反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學(xué),不僅解決了舍務(wù)的勞動(dòng)用工問題和相當(dāng)一部分管理問題,為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟(jì)壓力,而且也為學(xué)生接受勞動(dòng)教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個(gè)有效形式。此項(xiàng)活動(dòng)在市電視臺、松原日報(bào)都有報(bào)到。
這些成績的取得雖不是我一個(gè)人的力量,但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員,我做出了積極的貢獻(xiàn)。但是,就我個(gè)人而言,難得的工作機(jī)會(huì)使我個(gè)人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的,得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗(yàn)為我勝任 更重要的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也給我今天的競職以信心。
我的主要競聘職位是學(xué)生處處長,對于學(xué)生處的工作,我認(rèn)為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦專科的需要和學(xué)生特點(diǎn),制定總體德育規(guī)劃,確定德育工作目標(biāo),抓好落實(shí)。這是我校學(xué)生工作的一項(xiàng)長期任務(wù),也是整個(gè)學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。第二,要抓好制度建設(shè),為各項(xiàng)具體工作提供制度保障,使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。第三,學(xué)校的學(xué)生工作不是一個(gè)處室的單獨(dú)工作,學(xué)生處的工作必須尋求建立一個(gè)學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系,使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致,各盡其責(zé),發(fā)揮作用,從而追求最佳的學(xué)生工作效果,使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。第四,要建立和完善科學(xué)的評價(jià)體系,使考評工作為調(diào)動(dòng)各方面積極性,特別是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。
這就是我對學(xué)生處的工作的初步設(shè)想。
從總體和全局思考設(shè)計(jì)工作,從具體處著手工作,這是我一直的原則,也會(huì)是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學(xué)生處的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好。
最后我要表示,作為一名黨員,我接受組織的任何安排。
競爭上崗演講稿(學(xué)生處處長)