時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學期工作計劃小學篇一
這學期,我班共有學生26人,其中26名女生,29名男生。
這55個孩子熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉、通過幾年的培養,班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學生雖有紀律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養,需要不斷提高。
好習慣,益終生。加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結同學幫助他們養成良好的習慣。
(一)培養良好的班風和學風:
1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。
班隊干部有明確的責任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。
2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。
在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。互幫互助,培養團隊精神,創建良好的班級學習氛圍。
3、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
培養和發揮學生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度,小組內分別確定學習和紀律小組長,擬定每周要對學生的操行進行公布,一個學月進行一次簡單的總結,以激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則。
4、借助班會、晨會形式,加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。
讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。相信學生,充分發揮學生的創新意識,讓更多的學生在這些時間段走上講臺,講新聞,講體會,提建議
(一)改變班隊干部改選方式
這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價,結合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的工作做適當的調整,該學期和補選部分新干部個人演講。
(二)完善班級管理日記
這學期班級管理日志已經在原來的基礎上進行了完善,會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。
(三)做好家校的溝通
利用校訊通這個平臺多與家長聯系,定期召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們
進步的辦法。本學期將進一步發揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。
(四)定期評比
結合“班級管理日記”和學生操行分的評定,每周有小結,月末有評比,期末有表彰。
結合學校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。
三月份
1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序
2、繼續抓好常規教育,進行常規訓練,完善《班級管日志》,確定班級衛生的勞動分工。
3、班隊干部改選
4、向雷鋒叔叔學習,鼓舞學生多做好事。
5、三八婦女節,“我為媽媽做一件事”;開展愛綠護綠活動。
四月份
1、進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。籌備“世界水日”主題隊會。
2、 開展“世界水日”主題隊會,培養學生的參與意識和集體主義精神。
3、讀書交流活動,繼續抓好紀律和學習目的教育,作文比賽。
4、進行愛國主義運動,紀念為國獻身的革命者。
五月份
1、準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。
2、 “我當水管家”活動啟動。
3、半期總結,小干部工作評價,學校科技月活動。
六月份
1、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。
2、寫字比賽,學生綜合能力展示準備。
3、 學生綜合能力展示。“六一”慶祝活動準備。“我當水管家”活動總結。
4、安全教育,“六一”慶祝活動。
5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
6、 認真復習;學生完成本期個人總結。
7、評優、期末檢測。
8、召開六年級畢業班茶話會。
學期工作計劃小學篇二
轉眼間,社團又經歷半個春秋,在校團委領導和創業周幫助下,我們南郵創業協會越走越成熟,在上個學期里,很榮幸被授予五星社團和全國十佳之稱,但是,我們也深深地知道自身還是有很多方面不足,經過理事會討論,制定xx年下學期工作計劃,希望能在全體會員努力之下,能取得更大成就。
南京郵電大學創業協會(中文簡稱南郵創協),成立于xx年5月。它是在校團委領導下依照國家法規和大學生規章制度,由在校大學生自發組織社會實踐類公益性校級學生社團。
對內發展,同各個社團友好競爭發展;對外發展,和其他高校社團搞好外交,讓會員們走向外界鍛煉實習。
爭取評上本年度校級優秀社團和全國十佳社團。
在原來基礎上,增加文化部。其余7大部門保持不動。
文化部:為每期活動提供主持人;發掘人才,充分利用會員特長來豐富協會內部娛樂活動。
1、9月份在全校范圍內策劃開展全國大學生技術創業大賽;
2、10月上旬,開始運作,開展本屆第一次招新工作,并組織召開動員大會,學習社團章程,選拔社團干部,成立完整理事會機構;
3、10月中旬,招新結束后開展第一期協會文化活動,一是為讓新會員盡快熟悉協會文化及其運作方式,二是加強內部成員之間交流,努力建設團隊精神;
4、10月下旬,承辦創業周創業課堂系列活動(擬邀請嘉賓為袁岳老師);
5、11月上旬,和其他高校社團合作舉行各類聯誼活動,促進團隊間交流與合作;
6、11月中旬至下旬,承辦創業周創想20xx,創業視頻大賽以及創業新興達人等相關活動。
1、文娛活動,由文化部組織內部全體文娛活動,或者與學校文娛類社團合作組織活動,豐富協會成員課余文化生活,同時也可以為會員提供發揮才華舞臺。
2、創業培訓,積累前期培訓經驗,設計出標準課件,有計劃有組織向會員推廣創業及社交知識;培養儲備干部,為協會后續發展提供大量人才。
3、部門培訓,組織各位新部長及老部長進行內部培訓,講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執行力(比如外聯部如何拉贊助等)。
4、交流會,組織辦公室值班交流,加強內部溝通,凝聚團隊。
1、與南京智詮集團合作將原先六格團隊擴建為六格俱樂部;
2、通過“川粵時空”成功案例在校內強勢營造創業氛圍;
3、組建“唯愛”工作室,專門承接校園各種表白門以及生日驚喜活動,為后期成立婚慶公司做打算。
我創業協會依然會以“提高自我,追求卓越”為宗旨,會盡自己最大可能讓大家展示自己才能,讓大家大學生活過得開心快樂,讓有志大學生登上舞臺,用夢想開拓未來!
學期工作計劃小學篇三
本學期,我擔任教導處干事一職。為了盡快熟悉自己的職責,干好本職工作,我將制定以下工作計劃:
本人將以學校工作計劃為指導,以學校教導處工作計劃為核心,加強學習,扎實工作,將自己的工作開展好。
1、協助教導主任、副主任按時完成學年初的排課任務,各班的、教師的課表要及時分發。
2、凡任課教師請假,本組安排不了的課程要及時通知有關組長妥善安排。
3、期中、期末要按時分發各科學生成績登記表,做到及時匯報、歸檔。
4、搞好期中、期末成績匯總。
5、及時完成教學中各種報表的下發,收交和填報工作。
6、做好正常秩序的抽查、登記。巡視上課、上自習、課間操、遲到、早退、站隊放學以及各班學生的校規校紀等工作,發現問題及時解決或報告教導主任。
7、服從領導分配,發揚“我是一塊磚”的風格。
經常向領導請教不懂的業務,向有經驗的老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的業務水平。自己也應看一些關于個人道德修養的書籍,學會以平和的心態對待世事,以樂觀的情緒對待生活,以飽滿的熱情對待工作。
學期工作計劃小學篇四
新的學年即將開始,紀檢部將在老師的指導和學生干部的組織、領導下,開始新的工作。作為學生會的九大部門之一,紀檢部將承前啟后致力于加強紀律、學風和日常管理工作。因此,我部特擬以下工作計劃:
1、改善例會氣氛,整頓內部秩序
在以前例會制度的基礎上,讓干事自我介紹,表達出自己的優勢和劣勢,以及自己擅長、喜歡做的某項興趣、愛好。用自己的興趣、愛好說明自己適合哪類辦活動中需要做的任務,并加以合理、分配;而劣勢則妥善處理好。例會期間,制定紀律制度。干事的出勤、早退將給予一定的獎懲性。
2、加強內部交流
為了使工作順利有序,干事在每月結束之時,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案,在一學期結束后,寫一份工作心得!要求干事嚴格要求自己,多做批評和自我批評,表現出我部較強的組織紀律觀念和團結協作的精神。
3、增強外部溝通和了解
我部計劃在例會期間與各部門,互相交流與溝通,以便擴大紀檢部與其他各部分之間的合作性,促進各干事之間信息交流,使我們的隊伍更團結、更融洽。
4、強化服務意識
為了使每項活動都能順利完成,培養我部干事“自我教育、自我管理、自我服務”的意識,積極配合我系各部門開展的相關工作,做好各項活動的監察工作
1、早、晚自習出勤情況
我部計劃在原有的自習檢查的基礎上,檢查人員可選擇不定期的檢查各班的出勤情況,對于曠課、早退,等現象,本著“公平,公正,公開”的原則認真貫徹執行定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。
2、指導干事培養自身的積極性
我部計劃當各部門有活動時,鼓勵干事積極參與各項活動,以便更加努力最好學生會工作。
3、紀律維持和活動考勤
我系各部門舉辦活動時,對于活動期間的紀律維持將避免干事無事可做、有事不做的現象。指導干事做好自己分內的事。否則給予一定的懲罰制度!而活動考勤則以簽到的方式記錄出勤情況,活動期間有擾亂秩序的個人或群體先給以警告,否則登記上報,并給予相應的紀律處理!
4、指導干事培養自身的創新能力
我部將了解各干事對于舉辦的活動提出意見或建議,提出問題,并說出自己的想法,并考慮活動的創新性,干事及干部分析其活動的實行性,若可實行,我部將計劃舉辦新的活動,讓我系更加斑斕一新!
總之,本學年,我部將展示新的一面,盡職盡責,努力工作!
校園模擬招聘大賽:
目的:通過與用人單位面對面,幫助學生熟悉和了解面試的流程和形式,提前與用人單位進行溝通與接觸,提高準畢業年級學生對職業世界的了解和認識,明晰用人單位招聘需求和對人才的能力素質要求,增強擇業競爭意識,明晰求職方向,增長求職經驗。
紀檢部學期工作計劃二
時光消逝,新學期伊始,紀檢部又迎來了一個新的開始,在上學期紀檢部在系領導和老師的關心和廣大同學的合作支持下,順利地完成了本職工作,也取得了廣大師生的一致贊同。
本學年度開始,紀檢部將在管理老師的指導和新一屆主席團的組織領導下開始新的工作。作為團總支學生會的重要組成部門,紀檢部將致力于加強紀律、學風和日常管理工作努力為同學提供一個穩定的學習環境,為學院管理和正常運行提供應有的保障。
隨著紀檢部的工作和發展,同時依照我系的實際情況,為使紀檢部工作順利開展,具體的工作計劃如下:
1、九月份的招新,為使紀檢部日后工作的更加完善。紀檢部九月份將重點抓新委員的能力培養,讓新委員盡快了解紀檢部,同時為新委員提供盡可能打的平臺,讓他們施展自己的才華。
與此同時,九月份將對全系召開各班級紀檢委員及班長會議,讓各班級了解我們團總支學生會紀檢部。了解我們的工作方式及性質。
2、文明月優秀班級評比活動
為了促進班級建設和班級的凝聚力和向心力、努力創造積極向上、勤奮好學、團結文明的良好班風,調動班主任的班干部的工作積極性,從而提高我系各班級的良好班風、學風燈整體風貌,將計劃舉行與十一月份舉辦,時間是一個月。
3、優秀班集體流動錦旗的活動
為了我們調動每個班級的工作積極主動性,為了使每個班級班風,學風得到一個良好的進步和改善。我們會對每個月的月評成果和平時班級紀律檢查情況,對優秀班集體,發放流動錦旗。時間是每個月,10月份開始舉辦,這個活動會一直延續到明年。
另外,鑒于紀檢部之前的工作情況及為了紀檢部更好的發展,紀檢部將在新學期做到以下幾點:
1、繼續深化對各班考勤檢查力度,加大對晚自習的考勤,以及紀律情況的檢查力度,同時加強各班級的形象和走廊吸煙的檢查力度。
2、積極配合兄弟部門的工作。團總支學生會分部不分家,紀檢部在積極努力完成自己分內工作的同時將加強與其他部門的溝通與合作,在各類活動中積極配合,共同為創造學院良好的秩序和氛圍努力,為同學服務,為學院作出我們的貢獻,
3、致力于新委員的培養,使紀檢部保持活力。新委員的加入使紀檢部增添了新鮮血液,而新委員的培養也將成為一個重點,紀檢部的工作由新的力量接管,因此,新委員的能力素質,將影響到紀檢部的發展。
4、加強內部的溝通和了解強化團隊意識,紀檢部因為工作需要,人員也相對較多,為了方便工作的順利有序,紀檢部將增加召開會議次數,總結經驗教訓,提高工作效率,相互交流提出工作上的困難和問題,找出解決方案。
總之。新的學期,新的開始,紀檢部將在新學期盡職盡責,同時不斷創新改進,牢記全心全意為同學服務的宗旨,堅持以“公平、公開、公正”的原則,以高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程。
學期工作計劃小學篇五
本學年學校教務科工作計劃,以泰順縣發展性督導評估基礎性評估指標導向,以規范管理為基礎,以技能落實為根本,以內涵發展為目標,努力提高教學質量,主要從以下幾個方面開展工作:
1、努力推進課改工作,在總結原有課堂教學工作的基礎上,努力克服存在的問題,根據本校的實際,進一步理順操作上的環節,逐步完善課堂教學改革的實施方案,提高課堂教學的效果。
2、進一步加強教研組建設,結合學校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調查和指導,成立有關的備課小組和專業組學生技能訓練的落實情況。
3、加強教學常規的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結果等方法,比較全面了解教師的日常教學情況;組織青年教師開展教學基本工及教學設計比賽,提高教師業務水平;實施專業教師兼上專業理論基礎課程和實訓課程,使理論教學和實踐操作得到緊密結合,對此教務科將加強統籌安排,追蹤實施成效;做好新老教師的幫帶結對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學常規的考核指導工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。
今年準備進行專業課程結構改革,學生技能訓練的項目在不斷增加,技能訓練的課時比例在逐步提高,但學生的技能水平與行業的要求還有相當差距,因此,圍繞以學生為本,以技能為本的宗旨做好相關工作。
1、各專業要出臺教學指導方案,根據本校實際,本學期內完成各專業教學計劃的修訂工作,突出專業技能訓練,調整文化基礎課、專業理論課和專業實踐課的比例。
2、適應行業對用人的要求,有針對性的強化技能訓練,落實技能訓練各環節的管理措施。從本學期起,在學前教育、觀光農業經營等專業中明顯增加技能訓練的比重,有條件的專業實施小組化訓練形式,努力提高學生實訓的效果。
3、嘗試建立專業教學指導機構。為更有效的指導各專業教學工作,本學期擬在觀光農業經營和學前教育兩個專業成立專業教學指導小組,聘請行業的行家擔任組織成員,加強對專業教學的指導和評估,推動專業建設發展。
技能大賽是省、市、縣內規格最高的專業教育競賽,技能競賽涉及到各專業,為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作。
1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓練的學生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。
2、安排競賽訓練的輔導教師。對輔導教師,學校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓練輔導之中。
3、制訂比較詳細的訓練計劃。既要嚴格按訓練計劃執行,落實各階段訓練要點,又要靈活變動注意訓練策略。教務科對各項目的訓練全程指導,及時提供服務。
4、為競賽提供充足的經費保障。為更有針對性的進行緊張賽前訓練及輔導,對競賽所需的必備設備學校將及時添置,對在競賽中取得優秀成績的學生、教師及輔導教師,學校另給一定的獎勵。
九月份:
1、新學期各項工作及補充工作安排。
2、召開第一次教研組長工作會議。
3、教學常規月檢
十月份:
1、召開第二次教研組長工作會議。
2、教學常規月檢。
3、各科組公開課活動。
4、學生座談會。
十一月份:
1、組織期中考試。
2、教學常規月檢。
3、召開第三次教研組長工作會議。
十二月份:
1、期中考試情況分析和總結。
2、檢查各科組技能競賽活動。
3、教學常規月檢。
4、召開第四次教研組長工作會議。
5、各科組公開課活動。
一月份:
1、召開第五次教研組長工作會議。
2、期末常規大檢。
3、各科組各項技能比賽活動。
4、下學期教材的征訂工作。
二月份
1、做好期末考試工作。
2、期末考試成績的統計分析工作。
4、放寒假的各項準備工作。
三月份:
1、新學期各項工作及補充工作安排。
2、召開第一次教研組長工作會議。
3、教學常規月檢
4、開門課活動
5、教研組活動(第一次集體備課)。
6、高考報名確認工作。
7、各教研組、各課任教師上交計劃。
四月份:
1、開展各項相關教科研活動
2、開展教學開放周活動
3、高考的相關工作
4、教學常規月檢。
五月份:
1、教學常規的督促
2、教學開放周活動
3、教研組活動(第二次集體備課)
4、教學常規月檢
六月份:
1、組織高考
2、教學開放周活動
3、各教研組開展教研活動
4、期末教學工作
5、其它各項工作總結。
學期工作計劃小學篇六
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風,在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負下,走教研一體、做一名善良的優秀人民教師。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
具體工作及實施辦法:
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。其次針對學生家長的意見反饋,做好自己的教師承諾書,嚴格遵守承諾并高于承諾。
向身邊的師德典型教師學習、與其談心。并閱讀學習有關優秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中,無私的奉賢愛心,及時履行幫扶義務,在學習和生活中給其指南,爭取做外樹形象內修身心,健康向上的人民教師。
本著以教育為中心,以質量為基礎,以課堂為基地,扎實練好個人基本功。課堂是教師"傳道、授業、解惑"的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。
課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。仔細批改每個學生的課后作業,及時掌握孩子近期思想學習的動態,有針對性該進教學方法,多方位把握學生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理,使學生在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。
務實、創新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是這一年的科研目標。深入學習新教育思想,發表自己原創性的見解。
衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
總之,這學期我要在學校"和諧合作,共同發展"的學校文化引領下,用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
學期工作計劃小學篇七
《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,面向培養,這種能力的主要途徑,也應是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課堂教學中,讓學生通過實踐掌握知識,技能的掌握更為牢固,而且可以改變過去那種以依賴教師的學習心理,同時,實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發揮真正意義上的主導作用,使教師的主導作用和學生的主體作用有機的結合起來。
1、設計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養孩子良好的讀寫習慣。
2、培養學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
3、通過閱讀,豐富學生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養獨立閱讀能力。
4、引導學生進行綜合性、研究性學習,培養探究的意識和語文綜合能力。
5、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
6、讓學生受到科學思維方法的訓練,鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
7、加強口語,促進學生交際能力,規范語言。
1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的素材,可以歸納為以下五種:主題活動類、專題探索類、問題討論類、社會實踐類和游藝類。
2、采用多種活動方式,讓兒童主動參與到語文學習中來,如:看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等,讓課堂走向開放,讓教學充滿不朽的活力。
1、學會祝賀
2、奧林匹克運動會
3、秋天
4、有趣的形聲字
5、秋天的水果
6、學《青蛙看海》有感
7、認識標志
8、和邁克交朋友
學期工作計劃小學篇八
1.這學期我們園的重點是“創建省級幼兒園”。我們班將提供環境資料,探索課題,深化學科教學,用評價標準嚴格控制教育質量。
2.鑒于我園的十年歷史,本學期將開展“十年園林慶典”的慶祝活動:節目展示、藝術展示、家長制作展示、主題研究展示等一系列活動。并盡最大努力讓每一個孩子和每一個家庭都參與到展覽活動中,向家長、同行和社會宣傳,展示我們十年來經營園區的成就。
3.這學期我們會根據孩子的意愿繼續開展主題活動,及時掌握孩子的興趣點,為接下來的活動提供依據。盡一切努力為活動做好準備,在活動進行的時候盡一切努力使用多種表現手段,在活動反映的時候孩子活動中存在的問題,改變以往只注重結果的做法。
4.結構教學與主題教學相結合。繼續探索音樂活動,努力用各種元素表現音樂;在體育活動中,加強與體育教師的合作和輔導;豐富在語言活動中的文學鑒賞、詞匯和口頭表達能力;在英語活動中,兩位老師一邊布置班級,一邊提高英語水平,每天對孩子進行復習。
5.加強對孩子的觀察、記錄、整理、評價和分析,提高隨時記錄的意識,根據孩子的發展情況正確評價孩子,根據多元智能理論找出孩子的優智能和弱智能。根據該班兒童的情況,設計了適合該班兒童的發展檢查表,為今后兒童的個性化教育提供依據。
2月、3月:組織早操;3月8日,年級舉辦“我愛媽媽”親子活動;組織孩子春游;建立有序的課堂生活;觀察和討論每個班級的環境安排;省級幼兒園評價指標研究。
4月:舉辦一系列“象棋月”比賽;晨練表現;檢查每班的環境。
5月:慶祝“五一”親子環保小制作大賽;接受省內一流幼兒園的評價;慶祝幼兒園十周年系列活動;交換每節課的觀察記錄。
6月:慶祝幼兒園十周年系列活動;交流專題調查活動的經驗;教師經驗交流論文。
7月:老師教案和教育筆記,孩子個人檔案評價;整理班級物品;課業。
a)護士排班:有意識地提高對幼兒的觀察和引導能力,每天早上有針對性地對一個區域進行引導、觀察和記錄。
b)在正常活動中繼續培養孩子的自理能力。
c)幼兒教師利用中午時間,根據主題制作教具,觀察記錄孩子的日常生活。
d)幼兒教師堅持每日清潔和杜消除,防止傳染病的發生。
e)加強對孩子的和教師的責任感,避免任何事故的發生。
1.學期開始,我們會發放問卷,了解家長對我們工作的建議和幼兒的情況。如果需要個別教育,我們會加強溝通和溝通。在學期中期末,我們還會發布家庭聯系人名單,向家長介紹孩子在公園的表現,并了解他們對我們工作的看法。
2.在學年開始時,將舉行家長會,向家長介紹班級工作計劃,以獲得他們對工作的理解和支持,為收集學科資料和各種資料的系列工作打下良好的基礎
4.繼續對新生和老學生進行家訪,定期電話聯系,動員家長積極參與家長學校,學習先進的教育理念,實現的一致性。
5.家長要配合老師,在家里對孩子要求嚴格,鼓勵孩子做好自己的事情,提高孩子的自理能力。
a)三位老師以“構建學習型組織”為目標,學習、交流、互動,反思成長,在探索中享受快樂,在反思中尋求發展,提升我們內心的工作和學習動力,促進我們的自我提升和職業發展。
b)明確工作職責,以幼兒利益為重,相互配合,相互促進,在工作中團結協作。
c)堅持用良好的師德對待孩子和家長。教師互相監督,不允許有違反師德的行為。
d)加強理論學習,用先進的理念指導工作,積極完成園區和年級組的各項工作。
學期工作計劃小學篇九
少先隊工作計劃本學期,為更好的開展活動,我大隊部根據實際情況制定如下工作計劃 :
成對干部改選工作,對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設,繼續辦好少先隊廣播站,組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度,抓好班對會,做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作,豐富隊員的活動,繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。
小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強,是形成良好向行為和品德的最佳時期。結合重大節日開展教育活動,及時糾正隊員不規范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。
抓好全校隊員的整體水平,擠時間編排節目。配合班任抓好六一慶祝活動。
九月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會,開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份,開展十分鐘隊會評比活動,隊長抽測活動。十二月份,組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓,元旦組織新生入隊,全校開展新年慶祝活動。 期末復習,抓好隊員的思想教育工作,抓好隊員紀律,做好安全教育。 以上是我大隊本學期的工作計劃。
學期工作計劃小學篇十
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國人”,樂于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結舌的一年。雖然傳統的道德體系已經粉碎,現代的道德體系還未建立,但是在突發災難面前的全民善的力量的爆發,讓我們有。由對未來公民社會的建立充滿信心。我校學生處就將思考了多年的服務想法付諸實踐成立了公益服務中心,而我們文學院就是中心的一個重要組成部分。經過上學期的工作,我們的公益服務部得到了進一步的發展,為了在已有的基礎上揚長避短,必須有長期發展計劃和核心管理思想。
由于成立時間較短,許多問題在新的學期亟待解決:
1、加強公益服務部與外界的.聯系,促進彼此間的交流與合作,互相學習、攜手共進;
2、組織志愿者開展各類社會實踐活動,提高社會實踐技能;
3 、加強與其他分院之間的相互交流與合作;
4 、積極開展志愿者活動,提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學校的聲譽;
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動;
附:本學期工作任務,各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動之外,開展本院富有特色的公益活動,初步打算在對我校新聞評估之前主動進行。和清潔工作。另外圍繞保護環境、生態建設開展活動(下面將具體談到)。
我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎學金獲得者作為志愿者進行服務,在上學期積極配合了各種活動,不斷強化了愛心服務意識,但也要注意一些問題:對志愿者的組織和培訓。
在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。
1、駐會志愿者,這類志愿者可以承擔很多常規工作,例如文件處理、接待、組織、聯絡等等。
2、決策志愿者,也就是志愿者中個人技能和組織能力較強,且對組織高度認可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯絡等各項工作。
3、松散型志愿者,這類志愿者相對流動性較大,更多的時候充當著“人手”的作用,在重大活動或需要大量人力時,他們將起到重要作用,一般來說擔任具體的、單一的、臨時性的工作。
在管理中,首先是要穩定第一類志愿者,團結第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:
⑴志愿者需要給與高度的尊重和相應的精神獎勵,例如組織表彰等等。
⑵不要讓志愿者擔任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現才華和能力的機會;盡量不要責備志愿者,以鼓勵為主。
為了更好的促進志愿者工作,為進一步實現]組織內部管理規范化、制度化,調動成員工作積極性和主動性,實現]工作的協調統一,對成員在工作中的表現,以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
1、總則
成員應遵守國家法律法規、遵守校紀校規,做文明人、行文明事,接受總部的指導,做事積極認真,做到奉獻、友愛、互助、團結。應有志于將志愿者精神發揚光大,做有愛心、懂奉獻、有紀律、有社會責任感的青年。
2、細則
⑴例會點名制,組織專人進行監督,詳細登記缺席者,請假者等,注意紀律的嚴明性,中途無正當。由不得早退;
⑵活動簽到制
⑶獎勵機制,獎勵對象的明確:對于主動提交策劃、主動工作者;對機制活動發現問題并提出意見或建議者;對樹立組織形象有重大貢獻者
⑷懲罰機制,多次無正當。由不參加公益服務活動者
注意:
①獎勵和懲罰都由組織機構討論,視情節輕重而具體分析決定。
②在志愿者管理當中,對志愿者骨干能力的考察,主要通過以下幾點進行:
1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協調,做起志愿服務起來就順暢很多了。
2、決策力:志愿服務過程中會碰到很多大大小小的問題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問題未惡化之前解決處理完畢。
3、責任心:責任心不論對志愿者管理人員還是普通會員來說,都是一項良好的品質,有責任心的志愿者會提升組織機構的信譽度。
4、理解力:志愿者骨干雖然需要經常溝通,但很多時候好的理解力有助于志愿者快捷溝通,高效地處理好問題。
5、執行力:要做好志愿服務服務,很多時候需要高效處理各種各樣的問題,而一些服務對象,服務機構的要求,也要及時落實處理。
大力開展形式多樣、內容豐富的青年志愿者服務活動
(1)社區服務工程:在本市重要城區的街道辦事處創建規范的志愿者服務站,發揮志愿者在社區服務和社區管理中的積極作用。(2)扶貧工程:大力開展志愿者科技、文化、衛生“三下鄉”活動和科技、教育、文化“三進巷”活動,加強帶著實用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉的精神扶貧相結合的工作。(3)學子服務工程:為在校城里城外的大、中、小學生提供優良的成長環境,思想上引導,生活上關心,學習上幫助。(4)綠色文明工程:圍繞保護環境、生態建設開展植綠護綠。設計并啟動大型環保活動,舉辦一個由一系列志愿者組成的大型環保宣傳活動,并和環保組織聯合發起環保活動。
新的學期,新的挑戰,面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼,更多的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務實、多干實事”為原則,以“您的滿意,我的責任”為宗旨,就一定能把公益服務部的工作做得有聲有色。
學期工作計劃小學篇十一
本學期是這些孩子在幼兒園的最后一學期,再過幾個月他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,去小學的天空里自由飛翔,如何讓他們永遠記住這里快樂時光,如何使他們到小學盡快適應,是我們本學期的工作重點,所以我將本學期的工作計劃制定如下:
本學期我班幼兒園有57名,女生29名,男生28名,有兩名是新生,經過上學期的學習,分析本班幼兒總的來看,幼兒的生活能力自理、習慣方面都很好,只是個別幼兒的學習能力上較差,上課不會聽,在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面較突出。身體狀況也在小班中班時較好,很少有請假:生病的,每天都精力旺盛,對各種游戲活動都充滿了興趣,只是他們大多都是獨生子女,個體差異較為明顯,缺乏交往、了解、互相幫助的事情,對小朋友之間的友愛之情。
我們會與家長經常聯系,交流、家訪、開家長會、短信平臺等方面多了解幼兒的情,讓家長知道幼兒在園情況,和在家的生活習慣,對幼兒園因材施教、多鼓勵家長參與班級的教學,做到家園互動,讓幼兒在玩中學,學中玩,真正做到家園共育,親子活動。
保育衛生工作是幼兒園的工作重點,不能保證幼兒的身體健康和舒適的環境衛生,幼兒教育將無法進行,所以我們每天給幼兒做晨檢,檢查幼兒的精神狀態,做到一摸、二看三問、四查,檢查物品和藥品,將幼兒所帶物品和藥品進行登記,帶藥幼兒要有家長的字條和喝藥時間,每天根據天氣增減衣物,對教室、臥室通風,保持空氣清新,對園內的活動區、活動室進行紫外線消毒,口杯、毛巾高溫消毒,勤洗被子、枕頭套,再用太陽光曬,飯前便后讓幼兒洗手,每星期給幼兒剪指甲,叫幼兒在家勤洗澡、洗頭,保持好個人衛生,養成良好的衛生習慣,我們也做好個人衛生,讓本學期不再有傳染病發生。
本學期我將健康、社會、科學這三門知識傳教給幼兒
1、健康:是指人體心理的社會適應方面的良好狀態,具有健康的體態非常重要,讓幼兒知道有個良好的習慣身體才會健康,如有個愉快的心情、強健的身體、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志。
2、社會:社會是指幼兒的人際交往和社會適應能力,平日里應與成人和同伴交往,不僅學習如何與人友好交往,還要學會如何保護自己,對待關心他人,在家里與幼兒園共同創設溫暖、關愛、平等的集體生活,讓幼兒在人際關系中獲得安全感和信任感,讓幼兒懂得關心、尊重他人,遵守基本的行為規范,適應群體生活等。
3、科學:讓幼兒在學習中探究事物和解決實際生活中的問題,在學習中探究興趣,體驗過程、發展探究能力,保護幼兒的好奇心,多讓幼兒親近大自然,和幼兒做一些戶外活動,參觀和考察。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,這項工作如果做不好,所有的游戲活動都只能是一句空話,因此本學期我們將做好一切安全工作,在幼兒活動區、活動室里排除一切安全隱患,有危險的地方及時進行處理,保障幼兒的全身安全,平日課堂講解一些有關幼兒自我保護的安全意識,認識安全出口,在戶外活動中要提高安全意識,保證幼兒在自己的視線范圍內,時刻提醒幼兒那里有危險,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發生。
總之,我們配合才是做好本學期本班所有的教育教學工作,管理好幼兒,做好本學期領導安排的各項工作,不會的工作多問多學,做好大一班的各項工作,讓幼兒開心健康的步入小學。
學期工作計劃小學篇十二
加強教育教學理論的學習,認真學習新課標,更新教學觀念,貫徹落實學校的工作計劃,開展藝術教育,培養學生的審美意識,提高學生的藝術素質。
1、優化課堂教學,美術成績合格率98%以上,優秀率80%以上。
2、做好繪畫尖子的輔導工作,參加從化市以上競賽團體總分要進入前二名。
三、
1、加強對新課標和新教材的學習和研究,做好小學一、二年級新教材實驗工作,把優化課堂教學作為學習《課標》、實踐《課標》成效的中心課題。
2、組織好同科教師對新教材進行研究,組織好集體備課活動,切實執行課程標準的規定,掌握新的教學要求,改進教學方法,把課程標準與新教材的研究與使用聯系起來,真正做到學好新教材、用好新教材。
3、做好“廣州市第三階段發展性教學評價研究”課題結題工作。(以“三原色”評價成果沙龍形式展示a:課堂教學評價b:學生學業成就評價c:教師發展性評價)
4、做好美術教學案例的上交
經典哦評選工作。
5、參加廣州市學校民間美術特色年評比活動,以剪紙為特色,在課堂教學中滲透剪紙教學,并做好有關申報工作。
6、完成學校藝術節各項工作和智力才藝百分百參賽工作。
7、認真做好廣州市第四屆學校少兒藝術節的有關參賽工作,爭取取得好成績。
8、參加從化市美術教師基本功大賽。
9、完成學校的各項宣傳美化工作。
周次主要工作負責人
1、參加局美術教師會議科長;
2、制訂科組計劃科長;
3、參加廣州市美術課題申報科長;
4、科組學習科長;
5、上交美術教學案例到局參加評選科任;
6、參加廣州市第四屆學校少兒藝術節比賽科長;
7、科組學習科任;
8、慶祝從化市六一書畫賽科長;
9、參加從化市美術老師基本功比賽科任。