光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇一
一、建立健全傳染病登記簿,發現法定傳染病時,要及時、準確、科學、完整地上報相關資料,杜絕瞞報、遲報、漏報。傳染病網絡直報及時率100%。
二、高度重視疾病預防控制工作,定期召開疫情會議,全年不少于2次以上。
三、定期對疫情工作進行自查,每季度不少于1次以上。
四、對全院所有醫務人員及新來人員進行傳染病防治知識培訓,全年不少于1次以上,包括傳染病報告管理相關規定和傳染病診斷標準等。
五、定期對傳染病病例進行備份,每季度不少于1次以上。
六、對轄區內傳染病暴發疫情、食物中毒和突發公共衛生事件進行初步核實、調查,及時上報基本情況。
七、加強健康教育宣傳工作,全年不少于1次以上。 充分利用新聞媒體等宣傳方式,廣泛宣傳傳染病的防治知識,加強全民傳染病健康教育工作。
八、對鄉村醫生進行傳染病防治知識培訓,全年不少于1次以上。
xx鄉衛生院
二oxx年一月八日
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇二
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》,全面落實傳染病的各項防控措施,有效的預防和控制傳染病的暴發和流行,提高傳染病發現和診治水平,做好今年傳染病防控工作,在醫院分管院長的領導下,結合我院實際情況,制定2013年傳染病防控工作計劃:
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病防控工作計劃和措施,并組織實施。
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,專職疫情報告人員,審核確認“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查,進一步加強傳染病報告時限的落實工作,做到各負其責,抓好各個環節。
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識,宣傳傳染病防控知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防控知識,提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的防控決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
完善傳染病防控工作各項制度,認真細致地落實預檢分診、門診日志登記工作,每月對各科室進行傳染病報告檢查,查閱門診、急診病人登記,檢驗科及放射科及ct室的各種登記本,確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
督促各科室健全各項管理制度,規范門診日志記錄,提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
進一步規范腸道門診運轉,按時開診;完善發熱門診建設,依托感染科,做好發熱病人管理。
進一步完善傳染病防控部門自身建設,明確崗位職責和任務,做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫學證明管理等工作。同時持續加強業務學習和培訓,3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓,提高業務素質和能力。根據情況增加防控人員,保證各項防控工作的有效實施。
ww市人民醫院醫務科
二〇xx年二月十五日
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇三
按照上級主管部門和疾控中心相關要求,結合我院實際情況,制定傳染病防止治20xx年工作計劃。主要工作內容有:傳染病監測報告、計劃免疫和婦幼保健、健康教育和職工保健工作,具體如下:
嚴格按照《傳染病防治法》及其“實施辦法”的要求,以控制突發疫情為重點,以保證傳染病監測上報率為基礎,切實加強醫務人員培訓,完善獎懲制度,扎實推進工作。
1、傳染病病例報告:繼續實行“首診負責制”,責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。對有漏報、遲報、瞞報者,進行通報批評和相應經濟處罰。
2、傳染病信息網絡直報:根據疫情需要,實行即時網絡直報和每日網絡直報制度,預防保健科設立專職疫情報告人員,每日到各病區、診室收取“傳染病報告卡”,并將臨床科室上報結果與檢驗科、放射科上報結果進行比對,匯總后上報。
3、監測資料的統計分析及反饋:每月底對當月疫情進行統計分析,結果反饋至主管院長及醫務科、感染辦、門診辦等相關部門。
4、傳染病知識培訓:制定詳細計劃,從傳染病防治基礎知識、突發疫情應急處置和病例監測等方面,對全院醫務人員進行培訓、考核。
5、認真完成當地衛生行政部門下達的指令性任務;做好突發公共衛生事件的應急處置工作。
1、按照當地衛生行政部門的要求,積極配合計免部門,做好轄區內兒童的計劃免疫工作。
2、深入了解醫院婦產科、兒科的工作動態,做好出生申報、婦幼工作的月報、季報、年報等各項工作。
3、利用“兒童預防接種宣傳日”和“母乳喂養宣傳日”,積極進行婦幼知識的宣傳工作。
1、公眾健康教育:做好公共衛生知識和健康常識的宣教,倡導健康的生活方式和綠色生活理念,充分發揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。
2、個體健康教育:通過對門診病人發放健康教育處方、對住院病人進行全程健康宣教(入院宣教、住院期間宣教、出院指導和即時指導)等方式,提供針對性強的疾病知識,加強對病人的個體宣教。
3、社區健康宣教:與相關科室配合,利用“世界保健日”、“結核病防治日”、碘缺乏防治日、世界無煙日、艾滋病日等,深入社區進行健康宣教,服務群眾的同時,宣傳我院技術、服務等優勢。
4、撰寫“保健小知識”、“健康常識”等文章,通過醫院網站向群眾傳播健康教育知識。
1、組織好職工體檢工作,對每次體檢結果進行統計分析和反饋。
2、加強宣傳,引導廣大在職職工關注自身健康,醫院職工缺少的不是健康知識,而是對健康的關注;運用豐富多彩的方式,引導職工合理分配工作和生活時間,遠離“亞健康狀態”。
3、與老干科、全科醫療科密切配合,做好離退休職工的醫療服務工作。
五、認真落實執行醫院和疾控部門交辦的其他臨時性工作。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇四
為進一步加強健康教育,冬春季節是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發季節。發揮健康教育在防病工作中的作用,增強城鄉居民的自我防護和自我保健意識,切實做好傳染病預防控制工作,制定本技術要點。
(一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開展社會動員和宣傳,為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍,使公眾了解春季重點傳染病防治知識和預防措施,提高自我防病意識和防病能力。
(二)深入開展重點人群重點場所健康教育,要求各社區、醫院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅,增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力,積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。
(一)流感
1.搞好居室環境衛生,常開窗,勤通風。保持良好的個人衛生習慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經濟、最有效的方法。一年內未接種過流感疫苗者,可到當地社區衛生服務中心自費接種流感疫苗。
3.如果發現發熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應及時就醫。
4.避免與流感樣癥狀(發熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機會。
5.出現流感樣癥狀,應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動,以免傳染給他人。
(二)麻疹
1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹,常有發熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會有中耳炎、肺炎等并發癥,嚴重的還會導致死亡。
3.接種疫苗是預防麻疹最經濟、最有效的方法,兒童出生后應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗,必要時進行強化接種。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區應實施保護性隔離措施。
5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
6.如果孩子出現發熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應及時就醫。在疾病的高發季節,建議去病人較少的社區衛生服務中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時要戴好口罩。
(三)手足口病
1.手足口病主要通過密切接觸傳播,預防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。
2.保持良好的個人衛生習慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環境整潔,勤開窗,常通風。
4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
5.一旦兒童出現發熱伴皮疹的癥狀,應立即就醫,并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生,應及早告訴班級老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學校上學,防止傳染給別的兒童。
(四)結核病
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病,應當到縣(區)級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣(區)級結防機構檢查和治療肺結核,可享受國家免費政策。
5.只要堅持正規治療,絕大多數肺結核患者是可以治愈的。
6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后,應當主動向學校報告,不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養成開窗通風習慣。
9.保證充足的睡眠,合理膳食,加強體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。
(一)通過講座、培訓、咨詢和資料入戶等面對面健康教育形式,結合正在開展的公民健康素養巡講和各類健康教育活動,將流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病防治知識滲透于公眾日常生活中
1.開展健康教育“六個一進社區”活動,即健康志愿者、宣傳資料、衛生講座、公益廣告、健身活動進社區,大力倡導住處勤開窗、多通風,教會群眾正確洗手的方法;
2.深入社區,利用宣傳日、集市等群眾性節日,開展健康教育咨詢和服務,分發宣傳材料;舉辦相關內容的巡展、展覽等,提高人們對重點傳染病的認識;
3.充分發揮健康教育志愿者和社區健康咨詢服務點作用,積極組織各基層單位開展形式多樣的重點傳染病防治宣傳活動;
4.通過衛生工作網絡,動員各居委、醫院、學校、廠礦企業等結合各自情況,把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實到實處,
(二)充分利用大眾媒體,包括廣播電視、報紙、網絡、手機等,通過流動字幕、專家講座、開設欄目、影視宣傳等多種手段,及時發布權威、科學、正確的信息,營造良好的社會氛圍
1.結合當地實際情況,加強與宣傳機構的合作與溝通,積極配合新聞媒體,通過新聞宣傳,加大重點傳染病防治知識的宣傳力度;
2.利用新聞報道、流動字幕、手機短信等途徑,每天播發科普防治知識;重點宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內容,強化居民主動保護自己和家人的意識,提升個人和全社會公德素質;
3.利用本地以及衛生網站,開設傳染病防治健康教育欄目,并根據不同的季節、不同的防病重點及時更新教育內容,加強網絡建設;
4.做好疫情監測、媒體培訓、風險溝通和應對,各地每天要定時收集國內外、省內外、當地媒體的`相關信息,及時發布權威、科學、正確的信息。
(三)針對重點人群和重點區域深入開展健康教育干預
1.根據核心信息,面向兒童、在校學生、體弱者等重點人群,制作不同健康教育宣傳資料,以滿足本地區廣大群眾的需求;
2.在社區、學校、醫院等重點場所,應當在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標語、宣傳畫等,在公共電子顯示屏上滾動播放各類防治知識;
3.組織發動專業人員、社區防保人員(公共衛生聯絡員)、校醫等各種力量,深入學校、社區等地開展健康咨詢和講座;
4.加強對醫療機構健康教育的培訓和技術指導,增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力;
5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育,在新學期開學聯合當地教育部門開展春季傳染病防控的健康教育活動,覆蓋轄區全部學校,特別是加強對學校晨檢的指導與管理,加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。
各級要開展層層督導,對健康教育資料的分發、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進行督導檢查。各地在進行各類健康教育宣傳活動過程中,應隨時注意防治工作中出現的各種新情況,并及時上報各地開展的健康教育工作情況,同時做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇五
一、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
二、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
一、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區教育、衛生部門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作。(5月5日)
二、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:
組長:蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員:王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員:張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
三、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。
四、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)
五、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)
六、加強日常衛生和消毒工作的檢查。
七、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器,5月9日前完成)
八、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇六
為做好我市傳染病防治與學校衛生以及消毒管理監督工作,根據《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》等有關規定,結合我科工作實際,擬定2013年工作計劃如下:
1、有效預防和應對突發重大傳染病等公共衛生事件的危害,提高處置突發事件應急能力,繼續加強突發性重大傳染病以及群體性不明原因疾病防控措施監督。
2、健全傳染病疫情監測與報告制度,實現傳染病疫情信息網絡直報。
3、加強呼吸道傳染病防治監督。根據衛生部以及有關防治監督方案,重點加強對醫療單位防治情況的監督。如發熱門診、醫院感染、隔離病區、醫療廢物、實驗室安全等。
4、加強腸道傳染病防治監督。重點監督醫療單位在腸道傳染病流行季節開展的腸道門診建設、重點人群的霍亂監測等。
5、在對全市醫療衛生機構《醫療廢物管理條例》、《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》執行情況進行專項監督檢查的基礎上,進一步加強監督規范醫療衛生機構及社會醫療機構、門診、診所等的醫療廢物管理。
1、建立健全學校衛生安全機制。一是督促全市轄區內中小學校及托幼機構制定學校公共衛生事件及傳染病暴發疫情處置預案;二是建立健全學生晨檢制度、傳染病登記制度、學生因病缺勤缺課追查制度、兒童入托、入學時查驗預防接種證制度以及學校教室、宿舍、兒童玩具消毒制度等;三是要建立和完善學校應急預案體系,密切與學校的協作,指導學校制定校園內傳染病防控預案,促使學校全面貫徹落實《傳染病防治法》和《學校衛生工作條例》等法律法規。
2、加強學校傳染病的監測和預防控制工作。一是加大對全市轄區內學校傳染病監測及從業人員的預防性健康體檢;二是協助開展衛生知識培訓、學生健康體檢、預防性接種的查驗和補種工作;三是做好學校傳染病與突發公共衛生事件的預測預警工作,接到疫情后要及時調查、核實,并采取相應控制措施;四是指導學校制定和落實預防接種等傳染病防治措施和突發公共衛生應急措施;五是督促中小學校及托幼機構指定專人每天對本校傳染病發病情況、學生因病缺勤情況進行監測,并對監測情況進行登記備案。發現疫情和突發公共衛生事件必須按有關規定及時按程序上報處理。
3、加強學校環境衛生及飲用水監督指導工作。一是建立衛生管理制度,督促設置專兼職人員;二是加強學校生活飲用水監督,重點檢查為學生提供的飲用水是否符合《生活飲用水衛生標準》;三是推行學生就餐場所量化分級管理工作,同時要加強對學生宿舍衛生、環境衛生進行監督;四是監督和指導學校就餐場所對食品用具、容器、冷藏設備、加工設備進行定期徹底的清洗消毒。
4、加強學校公共場所衛生監督。督促學校對學生宿舍、圖書室、電教室等場所設置機械通風設施,定期檢查公共場所的消毒效果;協助學校開設“健康課”和開展學生健康咨詢活動、為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。
5、建立健全全市學校衛生監督檔案管理制度,對全市學校基本情況建立基本檔案,便于有針對性地開展衛生監督工作。
1、加強對消毒產品生產企業經常性衛生監督,監督頻次2次/年以上。
2、在完成上級交辦的消毒產品抽檢任務的同時,加大我市消毒產品抽檢范圍。
3、根據《消毒產品標簽、說明書規范》要求,規范市場的消毒產品標簽和說明書。
1、加強科室內部管理和各項規章制度建設,進一步強化監督執法隊伍素質建設,提升監督管理水平。
2、積極做好衛生監督信息登記錄入工作,建立工作臺帳,造冊備案,便于查詢。
3、建立各項衛生培訓制度,完成年度食品從業人員健康等培訓工作。
4、加大對群眾投訴案件的調查取證和查處力度,查處率力爭達到100%。
5、積極完成所里交辦的其他各項工作任務。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇七
為確保重點傳染病督導工作順利開展,根據縣衛生局相關文件精神要求,特制定我站重點傳染病督導工作計劃,并嚴格按照此計劃執行。
成立重點傳染病督導工作領導小組,組長由站長擔任,站分管人員及網報人員任成員,同時指定副站長分管具體工作。
健全建立各項制度如督導制度、獎罰制度等。
1 按月進行督導檢查及重點傳染病檢查。
2 按月進行傳染病漏報調查。
3 根據督導情況進行總結報告,并將結果與年終鄉村醫師考評掛鉤。
1 各村所、鄉鎮衛生院領導組織機構、制度完善情況
2 鄉鎮衛生院腸道門診開展情況,鄉村兩級醫療機構手足口病以及禽流感等重點傳染病防治工作情況,
3 各登記本《門診日志、傳染病登記本》以及重點傳染病登記情況。 4 重點傳染病防治知識抽查。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇八
根據《2012年長武縣疾病控制工作要點》,結合我轄區實際,為了將今年的傳染病管理工作做好,制定以下工作計劃:
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及其相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制機構制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,并組織實施。
1、做好霍亂、非典、人禽流感、流感、流腦、甲型h1n1流感等傳染病及不明原因群體性疾病的監測與調查處理工作,重大疫情處理率達100%。
2、加強疫情管理,充分發揮傳染病網絡直報系統的作用。疫情報告及時率、準確率達100%。堅決杜絕傳染病遲報、漏報和瞞報。定期對轄區疫情信息進行統計匯總,編發疫情分析,及時預警。重點加強個體診所和村衛生室傳染病報告工作。
3、積極開展艾滋病綜合防治工作。轄區預防艾滋病基本知識知曉率達70%以上,農村達到55%以上;成立高危人群干預工作隊,做好艾滋病高危人群的行為干預工作;高危行為人群干預率達到90%以上;加強流動人口的艾滋病監測,做好自愿咨詢檢測和艾滋病篩查工作。
4、認真貫徹落實《陜西省突發公共衛生事件應急預案》,完善各類突發事件和重點傳染病的應急預案及相關的工作制度,完善組織協調機制,做好應急物資儲備。及時、科學、有效地應對重大疫情和突發公共衛生事件的發生。
5、加強對學校傳染病防治工作的指導和對學校校醫等衛生人員的培訓,加強學校傳染病監測和報告工作,指導學校廣泛開展學校健康教育工作。
6、做好瘧疾防控工作。按照《中國消除瘧疾行動計劃(2010———2020)》的要求,認真做好監測工作,針對“三熱”病人開展血檢,加大居民瘧疾防控知識宣傳力度,為我轄區2013年消除瘧疾奠定基礎。
1、抓好傳染病的發現、登記、報告工作。定期開展傳染病的漏報檢查。進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節。
2、每月在全院通報上月疫情報告情況(包括疫情動態,遲報、漏報的檢查結果,并做出懲罰通告)。
3、做好全院疫情報告和死亡病例報告工作,接到疫情報告卡和死亡病例報告后按規定時限通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
1、利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,門診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識專欄,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,發放宣傳小冊子,宣傳《傳染病防治法》等,提高人民群眾的防病知識和能力。
2、計劃全年給醫務人員培訓傳染病知識不少于4次,以提高全員對傳染病的預防和控制水平,加強傳染病的報告意識,加強業務知識學習,不斷提高自身業務素質和管理水平。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇九
為了貫徹執行《傳染病防治法》,抓好xx年傳染病管理工作,根據衛生部《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》有關要求,制定我鄉傳染病工作方案如下:
在各級領導的重視下,經全鄉全體醫務人員的共同努力,基本完成工作任務并取得一定成效,如大部分醫務人員管理制度、有關登記進一步規范,傳染病報告率、及時率、登記率大幅度提高等。但是,仍存在一定問題,如部門醫務人員的有關規章制度如相關人員職責、有關登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規范,少數單位傳染病報表、報卡仍不能按規定時間上報、對收到的傳染病手工報告卡沒有進行嚴格審核,有的報表填寫也不規范,極少數人員沒有認真履行管理職責,如按月報表這項基本職責沒履行,該上報的材料沒上報。
1、要求繼續規范:
(1)傳染病登記報告制度、自查核實制度、獎懲制度、培訓制度;
(2)分管領導及相關科室、相關人員職責;
(3)各級門診、病房傳染病報告專冊登記;
(4)院公衛辦傳染病收報專冊登記、自查該核實專冊登記、重大疫情專冊登記、節假日疫情值班專冊登記。
2、加強傳染病登記與報告質量管理。
(1)法定乙類傳染病報表、卡片按規定時間填、報;
(2)完成傳染病漏報調查和管理工作督導;
(3)與傳染病有關的登記率、登記完整率達到95%以上;
(4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個案調查率和疫點處理率達到100%;
(5)傳染病報表率、及時率、填寫完整率和醫生填卡及時、完整準確率分別達到95%以上;
(6)網上傳染病報卡及時率、完整準確率分別達到98%以上;
(7)傳染病漏報率控制在5%以內;
(8)重要傳染病分病室隔離治療率達到100%。
(一)認真貫徹執行《傳染病防治法》,組織開展對院部及全鄉各村衛生室、衛生所、個體診所督導或為定期檢查,提高傳染病管理質量。督導和檢查本單位或下屬醫療單位傳染病和非傳染病的登記和報告,以及報表、報卡質量,對不符合要求單位,要及時提出整改意見。報卡的情況實行逐月通報制度。
(二)組織開展《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律、法規知識培訓,不斷提高醫務人員的法律意識。鄉衛生院對各單位都要完成一年一度的以會代訓任務,并上報培訓資料。其內容為:以會代訓通知文件(有培訓內容)、報到名冊、考卷、培訓專題小結等。
(三)繼續加強對鄉村醫生報告的管理,健全傳染病登記和報告制度。衛生院要繼續幫助基層報告建立和健全報告制度和傳染病登記,并做好經常性的督導工作。衛生院公衛辦按統一要求規范門診、病房的有關登記,并落實登記的及時、完整準確。
(四)加強傳染病疫情報告的管理,不斷提高報告質量。按《湖南省傳染病疫情報告暫行規定》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的要求,對門診、病房接診的所有傳染病在及時登記并填卡以后,按法定時間報告管理科室,院公衛辦對轄區內所有傳染病報告卡在及時進行審核登記以后迅速進行網上質保。
嚴格網上報卡時限,不得直報無效卡(既缺詳細地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報告單位、無病名、無發病日期等),月報以村為單位填報、年報做分村、分月填報。報表必須填寫準確、完整。暴發疫情和突發公共衛生事件先以電話方式報告,在經調查處理后進行網絡直報。
(五)嚴格傳染病傳染源的管理,防止交叉感染。鄉衛生院加強對就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應采取粉餅就診傳染病人的隔離管理,對所有接診的甲、乙類傳染病應采取分兵種隔離治療措施,嚴格探視和傳染病室三區分制度。
(六)及時調查處理突發傳染病疫情。本院對可能發生的甲、乙類傳染病暴發或流行,以及有流行趨勢的傳染病要及時開展流行病學調查與處理,并專題報告;衛生院對入院治療的流腦、乙腦、
狂犬病、傷寒等應及時做好個案調查與報告。
(七)開展傳染病疫情漏報和管理工作督導。20xx年衛生院按《全國法定傳染病漏報調查和考核方案》,對本級和下設門診、衛生所、衛生室、個體診所的傳染病漏報調查和工作質量督導,每一個季度不少于一次,對轄區內傳染病管理工作檢查全年不少于4次,各次漏報調查或檢查考核有記錄,并做好專題小結上報。
(八)做好資料管理。本單位對上級或本級當年傳染病管理計劃、總結、單項工作小結、檢查考核原始記錄、培訓資料小結、宣傳底稿、月年報表、疫情簡報、相關文件等應做好歸檔管理。
(一)、一至十二月做好:
(1)上年十二月份傳染病報表和上年年度報表;
(2)本年各月各時間內報卡適時審核、登記,網上直報、月報匯總上報。
(二)、三月份對責任疫情報告人組織以會代訓、下發工作計劃和考核方案:對轄區內各醫療單位1—3月份的管理工作進行自查和記錄。
(三)、六月份按下發的督導表內容完成督導,并填報;對轄區內醫療單位4—6月份的。管理工作進行自查和記錄。
(四)、七月份對上半年度轄區傳染病進行漏報調查和檢查。
(五)、九月份對轄區內7—9月份的管理工作進行自查和記錄。
(六)十月份按下發的督導表完成并填報。
(七)十一月份對各級醫療單位1—10月份的傳染病進行漏報調查,小結上報。
(八)十二月份對轄區內醫療單位10—12月份的管理工作進行自查和記錄;以及全年工作檢查。
根據對醫療保健單位的督導檢查和傳染病漏報調查結果,以及傳染病報表、網上報卡的及時、準確、完整情況,有關材料的上報情況,開展工作質量評估,工作質量高的報表請領導給予精神和物質鼓勵。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇十
春季是呼吸道傳染病的多發季節,是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對冬春季節學校傳染病預防工作作出以下計劃:
要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校校醫的指導下,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查,以確保做到早發現,早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育,教育學生進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。
學校明確校醫是傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向學校傳染病預防工作領導小組組長報告,同時向市教育局主管部門基教科報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,經市教育局同意,在一定范圍內采取必要的防范措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。
學校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報、宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式,對學生集中進行一次春季傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。同時注重開展相應疫苗的預防接種工作,有的放矢地開展預防工作,還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇十一
總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內時,尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治,往往就喪失了最佳的控制時機,為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點后,我們平時特別注意各項預防工作的落實。
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫生把好第一關,對所有到園幼兒進行認真負責的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發現問題及時向園長報告,班級老師到園后,首先開窗通風,然后對入園的孩子詢問、檢查,把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診,對于排除了傳染病的幼兒,均需持醫院的相關證明方可入園。同時,老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫院后交到保健室,由保健醫生進行追蹤,發現問題及時向相關醫院及上級部門報告并做好登記。
若在園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,并由保健醫生跟蹤調查診治結果,及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衛生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應,若發現不足的應及時補上,當場指出,當場改正,及時監督、督促各班更加細致地做好、做實常規衛生工作。
1、保持教學、生活環境通風換氣。
2、加強檢查:嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。
3、嚴格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時開展預防性消毒;
4、根據天氣狀況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水,注意均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容,在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時,老師知道立即啟動應急預案,采取措施,及時就醫、及時隔離等。
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》
2、十月份給全園職工上衛生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衛生課《流行性乙型腦炎》
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇十二
我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病公共衛生標準的建設,加強學校公共衛生教育,不斷提高學生的健康水平,始終有一支衛生防病健康安全領導小組隊伍。
為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨檢制度,對在校學生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現在一直堅持著晨檢制度,如有班級發現感冒人數略有增加時,或出現水痘等傳染病及時報告并對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候,經常開窗通風、換氣。
學校組建了健康教育管理網絡。每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作,學校設有健康教育宣傳窗,并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衛生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉。
(一)增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。
1、每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。
2、利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。
3、衛生老師利用廣播進行宣傳————傳染病的預防知識。主要內容有:普通感冒與流行性感冒的區別、手足口病的發病原因、癥狀和預防措施等
4、每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課,秋冬季疾病、手足口病。
(二)積極開展活動,提高健康意識
學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動1、積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學校范圍內開展預防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風。
2、加強體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭里開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養,提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留;
3、開展家長學校的活動,向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病,并發告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。
(三)防狂工作皇華小學組織全校師生開展大手牽小手,“防狂”知識一起走活動。
為增強師生對狂犬病的預防意識,掌握狂犬病的預防知識,筑牢狂犬病防護墻,學校老師從什么是狂犬病、狂犬病的癥狀特征、狂犬病的危害、被犬等動物咬傷后的及時處理、如何預防犬只咬傷、飼養寵物的管理等方面向學生進行宣講。特別針對被狗等動物咬傷后的情形做了詳細講解,預防學生被狗等動物咬傷之后因處理傷口而延誤治療。
最后,學校將會印發百余份《狂犬病知識宣傳教育資料》發放到每位學生手中,通過小手牽大手,將宣傳資料交由家長長期存閱,讓狂犬病的防治知識真正入腦入心,給師生創造一個平安健康的工作和學習環境。
(四)免疫接種
免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達到預防疾病的目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策,使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生,做好計劃內疫苗補接種工作。
疫情的處理是:
1、發現有患者立刻通知家長,讓家長帶孩子去醫院就診。
2、患者回家隔離至少2周。
3、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。
4、及時報告區衛生防疫中心。
5、對有患者班級每天早晨加強疫檢,疫檢為期xx天。
6、復學時一定要經衛生老師查診,確已康復,方可進教室上課。
村級傳染病工作計劃 衛生室傳染病工作計劃篇十三
為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》,現就我校2011年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。
3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立艾滋病等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:
(1)切實落實非常期間的晨檢制度;
(2)班主任每天進行巡視;
(3)專人負責學校疫情報告;
(4)建立專門的傳染病登記本。
2、疫情控制
一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:
(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。
(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。
(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。
(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
4、艾滋病的預防控制措施
(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識,使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化,并始終貫穿整個學校教育教學的全過程,反復強化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實,并得到有效防控。
(2)利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區服務等活動,廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動,寓教于樂。
(3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書,供學生閱讀。
(4)要將學校教育與家庭、社區教育有機結合,通過學生參與社區綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員,從而帶動社區預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。