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表彰家長講話稿 表彰會家長發言稿篇一
你們好!
我是六年級8班宋智涵同學的家長。 我很榮幸受學校安排與大家進行孩子教育的分享。都說孩子是我們的最好作品，我們也總在細細雕琢讓他成為一件藝術品，畢竟孩子的人生無法重復，我們不能在教育上作賭注。衷心感謝學校領導及老師對宋智涵的辛勤付出，我從沒有懷疑過這里的師資力量和教學能力，兒子也一次次用成績證明了老師們的優秀。作為家長，任何感謝的語言與你們的辛苦相比都顯得空洞和蒼白。當然，我們不能把全部的教育責任推給學校，有人說過：父母是兒童最好的教師，給孩子的教育比所有的學校教育加起來還多。所以家長有必要做好孩子的引領者，現將我的教育體會總結如下。
一、 以理服人，讓他塑造良好品德。 我做思想工作幾乎不放過任何機會，滲透于生活的各個方面。拿電腦游戲來說，所有的男孩都喜歡玩，只是在是否能有所節制上有區別。我給兒子講的是，如果你玩起來忘了學習耽誤了學習，那么你面臨的是像有的家長一樣把網線撤掉或者設上密碼，那樣你就再也不能玩了，你會跟不上流行的游戲，以致于小伙伴討論時你將一無所知。兒子懂得孰輕孰重，他說，周一至周五我不玩，周末在做完作業后，我玩。任何監管式、強制性的約束只能導致家長與孩子雙方的心里對峙和時間上的空耗，他也不會積極主動、歡愉的心境下完成學習。現在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點，只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優秀的，并且一直用這個觀點要激勵孩子，時間長了。這個孩子想不優秀都難。
二、 培養興趣。
我們做家長的其實很有意思的。孩子總是自己的好，可是唯獨在學習上，從來都是一個結論：孩子學習不如人家好!我覺得是個心態問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。只要孩子們對上學有很高的興趣，只要他能認真聽講，認真完成作業。每天一定會有進步。可是咱們當家長都希望自己的孩子考的更好。于是呢，孩子明顯的進步就經常忽視。
如果經常拿學習成績最好的孩子來比自己的孩子，這樣得比來比去，很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。但是一個孩子如果要是失去了學習興趣和自信心，問題就大了。
孩子現在成績差，不是孩子笨，是他沒有找到正確的學習方法，沒有開竅。只要孩子對上學有足夠的愛好，對學習有足夠的興趣，對自己有很強的信心。總有一天他會開竅，不會的課程和內容，并且很快就能補回來。例如：去濟寧親戚家，說我長大了也在濟寧工作。
三、配合老師。
教育孩子，當然離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的只有配合好老師，把孩子在家的表現及時反映給老師，同時認真對待老師、對孩子在校的評價，盡量對孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養出孩子正確的學習態度和學習方法。
總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個合格的父母，還要付出很多很多。在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!好了，就說這些，很啰嗦，耽誤各位家長的時間了!
表彰家長講話稿 表彰會家長發言稿篇二
尊敬的領導、老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級一班xx同學的媽媽，很榮幸作為獲得”獎學金”孩子的家長代表發言。
首先，請允許我表示感謝:感謝孩子的班主任及任課教師，是你們“隨風潛入夜，潤物細無聲”的辛勤培育，才會有孩子們的茁壯成長;是你們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻，才會有孩子們碩果累累的收獲。同時，感謝學校領導，感謝你們為品學兼優的學生設立獎學金制度。對于廣大學生來說，這個制度不僅是對學生學習成績的肯定，而且更是對他們努力學習、力爭上游的由衷激勵和巨大鼓舞。!
其次，表示祝賀!向榮獲獎學金的同學表示熱烈的衷心祝賀!祝賀你們憑借自己積極向上的態度和頑強拼搏的精神，勤奮學習，扎實進取，脫穎而出走上了今天的領獎臺。
作為家長，我們最大的希望就是孩子能夠健康、快樂的成長，將來做個對社會有用的人。作為一名教師，九年前，我就放心的將兒子送到了這里讀書:幼兒園、小學。你們知道為什么嗎?因為我們回校有一支兢兢業業、無私奉獻的教師隊伍;有良好的校風，教風和學風;有健康活潑、積極向上、熱愛學習的同學們;在社會上享有良好的聲譽。在這樣的環境中學習、生活，同學們怎么能不自豪，我們做家長的怎么可能不放心呢?
看吧，在學校開展的各項素質教育活動中，孩子們，你們學會了體貼父母、分擔力所能及的家務 ;你們學會了遇到困難與挫折要勇敢堅強面對;你們學會了感恩，友善待人;你們學會了給予別人更多的鼓勵和幫助;你們學會了用積極地心態面對周圍的人和事;你們學會了對自己負責，學會了關心他人服務社會??
作為家長，我們看到了你們的進步，看到了你們在校所提供的展現自己才華的舞臺上的光彩的綻放，看到了你們正在為自己的生活譜出最華彩的樂章。我們相信:你們在這所優秀的學校里一定能夠茁壯成長，成為現代孝賢，成為當今棟梁。
當然你們的健康成長還要我們做父母的用心配合，我們將積極配合學校，盡量給你們創造良好的家庭學習環境，繼續架好“家校”這座友誼橋，為你們的成長而共同努力!
最后我代表全體家長祝老師們身體健康，萬事如意!祝校的學子們健康、快樂、不斷進步!相信校在以王校長為首的校領導班子的帶領下，定會走向更加輝煌的明天!
謝謝大家!
表彰家長講話稿 表彰會家長發言稿篇三
尊敬的董事長，尊敬的學校領導、各位老師、親愛的家長朋友和同學們，下午好：
非常榮幸，我能夠作為學生家長的代表，在這里分享孩子在嘉祥學習成長的心路歷程。
相信在場的每一位家長朋友都和我一樣，希望我們的孩子有一個良好的學習環境，在學習氛圍濃厚充滿愛的師生情誼中快樂健康的成長。也就是在那個時候，我知道了嘉祥外國語學校并深深地被學校“以生為本、以師為根、多元創新、和諧共贏”的辦學理念所吸引，被綠草如茵、書香習習的美麗嘉祥校園所折服。我的孩子剛剛踏入嘉祥校門時，就像其他所有小朋友一樣，她任性、貪玩、愛哭愛鬧，在老師們的真情關懷和辛勤付出中，他們開始變得渴求知識的滋養，在老師們的引導和默默注視中，她慢慢地懂得了自主規劃、自主學習、自主管理。她也漸漸有了自己的夢想，夢里有遠大的人生目標，有老師們慈父般的期望，有父母無窮無盡的愛，雖然這個夢還顯得忐忑不安、有些朦朧。
時間一點一滴過去，夢想一天一天堆積。每當我一次次走進校門走進教室，總能感受老師們嚴謹敬業的治學作風，孩子們的努力和奮進，他們對知識的渴求在不停地升騰滋長，心中的夢想也在一步步充盈、豐滿而變得更加五彩斑瀾。當我一次次靜靜聆聽孩子們的朗朗讀書聲和歡歌笑語時，就會不由自主地欽佩嘉祥老師是那么的博學敬業，羨慕嘉祥老師們是那么的幸福，因為他們“人格自尊、經濟獨立、事業成功、精神富有”，才能致力于培養“包容堅毅、健康快樂、德佳學優、國際領先”的嘉祥學子。
我們都希望孩子們在求學之路上快樂成長、品學兼優，但是成長往往伴隨著挫折和失敗，孩子也曾傷心失意，也曾難過失落，是老師們的寬容，家長們的理解，同學們的友愛給予了孩子無窮的動力，磨礪出了挑戰自我、堅韌不拔的品格，這更堅定了他們對知識的渴望和對人生目標的追求。在未來圓夢的過程中，希望孩子們能夠珍惜每一次機會，憑借愛和勇氣不斷超越自我，攀登知識和人生的高峰。
我們的嘉祥以“創中華名校，育國際英才”為辦學目標，良好的校風和優異的教育教學業績，贏得了學生家長、同行、社會和主管部門的高度贊譽和廣泛認同，成為四川省民辦教育的標桿。作為嘉祥的學生和家長，我們感到十分榮耀和驕傲!
真誠地感謝嘉祥，感謝嘉祥每一位老師的辛勤付出，感謝滋養培育所有嘉祥學子的這片深情的土地!
祝愿敬愛的董事長、學校領導、老師們工作順利，祝愿所有的嘉祥學子健康快樂，祝福嘉祥教育越辦越好!
表彰家長講話稿 表彰會家長發言稿篇四
尊敬的校領導、各位老師，親愛的家長朋友們：
你們好!
我是六年級8班宋智涵同學的家長。 我很榮幸受學校安排與大家進行孩子教育的分享。都說孩子是我們的最好作品，我們也總在細細雕琢讓他成為一件藝術品，畢竟孩子的人生無法重復，我們不能在教育上作賭注。衷心感謝學校領導及老師對宋智涵的辛勤付出，我從沒有懷疑過這里的師資力量和教學能力，兒子也一次次用成績證明了老師們的優秀。作為家長，任何感謝的語言與你們的辛苦相比都顯得空洞和蒼白。當然，我們不能把全部的教育責任推給學校，有人說過：父母是兒童最好的教師，給孩子的教育比所有的學校教育加起來還多。所以家長有必要做好孩子的引領者，現將我的教育體會總結如下。
一、 以理服人，讓他塑造良好品德。 我做思想工作幾乎不放過任何機會，滲透于生活的各個方面。拿電腦游戲來說，所有的男孩都喜歡玩，只是在是否能有所節制上有區別。我給兒子講的是，如果你玩起來忘了學習耽誤了學習，那么你面臨的是像有的家長一樣把網線撤掉或者設上密碼，那樣你就再也不能玩了，你會跟不上流行的游戲，以致于小伙伴討論時你將一無所知。兒子懂得孰輕孰重，他說，周一至周五我不玩，周末在做完作業后，我玩。任何監管式、強制性的約束只能導致家長與孩子雙方的心里對峙和時間上的空耗，他也不會積極主動、歡愉的心境下完成學習。現在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點，只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優秀的，并且一直用這個觀點要激勵孩子，時間長了。這個孩子想不優秀都難。
二、 培養興趣。
我們做家長的其實很有意思的。孩子總是自己的好，可是唯獨在學習上，從來都是一個結論：孩子學習不如人家好!我覺得是個心態問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。只要孩子們對上學有很高的興趣，只要他能認真聽講，認真完成作業。每天一定會有進步。可是咱們當家長都希望自己的孩子考的更好。于是呢，孩子明顯的進步就經常忽視。
如果經常拿學習成績最好的孩子來比自己的孩子，這樣得比來比去，很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。但是一個孩子如果要是失去了學習興趣和自信心，問題就大了。
孩子現在成績差，不是孩子笨，是他沒有找到正確的學習方法，沒有開竅。只要孩子對上學有足夠的愛好，對學習有足夠的興趣，對自己有很強的信心。總有一天他會開竅，不會的課程和內容，并且很快就能補回來。例如：去濟寧親戚家，說我長大了也在濟寧工作。
三、配合老師。
教育孩子，當然離不開老師們的辛勤培養和精心教育。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的只有配合好老師，把孩子在家的表現及時反映給老師，同時認真對待老師、對孩子在校的評價，盡量對孩子在校和在家的要求是一致的，才能培養出孩子正確的學習態度和學習方法。
總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個合格的父母，還要付出很多很多。在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!好了，就說這些，很啰嗦，耽誤各位家長的時間了!
