人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
四年級學校生活最愉快的一件事 學校里的一件事四年級篇一
清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節課是上語文課,同學們準備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒遨游在知識的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個突然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂,我們學得很快樂。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續回家了。
下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的午睡。午寫時間到了,今天是抄作業,班長拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節課了,這節課是美術課,我們也準備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀著英語。第六節課是上數學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
四年級學校生活最愉快的一件事 學校里的一件事四年級篇二
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也然而這樣。
在我轉學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……
在文章的結束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。
這就然而我的校園生活……。
四年級學校生活最愉快的一件事 學校里的一件事四年級篇三
從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。
這是我喜歡的數學課。看!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的人都不會,張老師他像計算機一樣馬上說出了答案。5050。我們班的人頓時驚訝了起來張老師可真厲害啊!我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽得聚精會神,很快學會了這道題的解題方法。
看啊!這里正在上語文課,老師和同學們一起讀書,書聲瑯瑯。那邊在上美術課,同學們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了,同學們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲
你看,操場上踢足球的地方已經圍滿了同學,足球好像一只小鳥一樣飛出去,直到掉在地上。這時我像風一樣跑過去,用腳一踢就飛到了對方的球門里。好球。我們班的同學頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。
我愛這多姿多彩的校園生活,它已經成為我生活中的最主要的一部分!啊!這豐富多彩的校園生活,真是其樂無窮!
四年級學校生活最愉快的一件事 學校里的一件事四年級篇四
學校是我們學習的地方,我的學校環境優雅,有小花小草。這里也發生過許多事兒,有的開心,有的難過……而我最難忘的一件事是我在上三年級的時候。
在那時候,班上十分流行玩紙爪子,有的把紙爪子插在筆上;有的把紙爪子插在手指上,變成長指甲;還有更厲害的,把紙爪子改裝成一個風火輪!我也想擁有一個風火輪,但是需要許多紙爪子,于是我每節下課都要折紙爪子,甚至有時候連上廁所的時間都沒有了。折了幾天,還是差很多,于是我開始在課上折。
有一次,正在上數學課,數學老師講到無聊的地方,我便有了絲絲睡意。為了不讓自己睡著,我不經意間拿起了折紙,開始折紙爪子。折了一個又一個,折了大概有五六分鐘,折得不亦樂乎!
突然我覺得有一雙眼睛盯著我,我脊背一涼,便聽見一個震耳欲聾的聲音,那是數學老師的聲音:“田明簡!你竟然敢在我的課上折東西!”我嚇得肝膽寸裂,趕緊把折了一半的紙爪子藏了起來。
這時,下課鈴響了,老師生氣的把我叫到辦公室,看在我平時表現不錯,再加上我認錯態度好,說了我幾句便放我走了。
雖然這件事很快就像烏云一樣散開了,但是每當我回憶起這件事來,就有種說不出的難受……