為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展"種一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1。引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2。進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3。通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1。幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"
(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2。中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3。高幼班家園活動主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養(yǎng)一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
陽春三月,我校少先隊活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節(jié)系列活動中,各中隊少先隊員積極參與,動手實踐,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環(huán)保意識,把教室、學(xué)校、社會增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間,校園廣播增設(shè)了一個綠色欄目,讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護環(huán)境,怎樣保護環(huán)境。
2、“小手添新綠”,美化環(huán)境。在中隊輔導(dǎo)員的發(fā)動下,各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級或走廊進行養(yǎng)殖,并成立了班級“植物角”,美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,從而激發(fā)學(xué)生的護綠興趣。
3、環(huán)境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動,每個中隊選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比,少先隊大隊部以級為單位,分別評選出一、二、三等獎若干名,給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境保護,交流心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會活動,28個中隊開展的主題隊會,能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環(huán)境保護的重要性和使命感,從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念,從行動上驅(qū)使自己自覺保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡。
5、小樹與我伴成長。人人愛校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現(xiàn)的'事,針對學(xué)校實際情況,我校從3月份開始各班根據(jù)自己的護綠區(qū)域劃一塊綠劃一片草定一棵樹確定護綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等),做到人人參與,個個愛校。
在整個活動過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各中隊少先隊員積極參與,通過學(xué)習(xí)、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展,使廣大少先隊員充分認識保護環(huán)境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現(xiàn)在做起,時刻做個保護環(huán)境的有心人。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
在植樹節(jié)即將到來之際,借助這個契機向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護意識,特擬以下植樹節(jié)活動方案:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx.3.22012.3.16
※植物節(jié)宣傳活動:
1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、學(xué)校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期綠色環(huán)保的主題板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至ftp--德育處少先隊20xx第二學(xué)期植樹節(jié)(童詩)文件夾內(nèi),大隊部將評選出優(yōu)秀作品,予以表彰。
※環(huán)保護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
※綠意角的設(shè)計評比:
在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間:3月19日中午12:20進行。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,為教室、為學(xué)校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
相約春天,共植希望
愛綠、護綠我先行
20xx年3月3日——20xx年3月14日
全體少先隊員
(一)播種行動:少隊輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)布活動通知和倡議。
(二)落實行動:
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護小樹等活動。
3、我為家庭添綠:班主任組織學(xué)生在家植一棵夢想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。
(三)主題活動:
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”為主,要結(jié)合環(huán)境保護教育,少隊部將進行優(yōu)秀作品展。
(四)表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)保活動同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色
3月9日至3月12日
四、五中隊部分隊員
2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護綠活動)
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
一、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動
活動時間:3月中旬
活動主題:綠化、環(huán)保
活動要求:
(一)常規(guī)要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(二)各年級要求:
1、(1—5)年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、(4—5)年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊,其中一部分小隊負責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個小隊到校園內(nèi)外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)
二、以上活動進展將由督導(dǎo)隊員隨到檢查,學(xué)校將評選出開展綠化、環(huán)保活動的優(yōu)秀中隊。
20xx年3月3日
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx.2.26——20xx.3.12
※植物節(jié)宣傳活動:
1、3——6年級學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在3月12日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。
※環(huán)保護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責(zé)操場花園;四年級負責(zé)幼兒園花臺;三年級負責(zé)教學(xué)樓后面花臺;一、二年級負責(zé)女生公寓后面的操場。)
2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
我為母校建設(shè)出一份力;
準備階段:各中隊輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo),全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。
活動當日:20xx年3月12日——植樹節(jié),學(xué)校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;
翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
組長:楊貴華
副組長:楊繼文 潘開義 楊森發(fā) 羅云召
成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣
楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖
1、按照分工完成植樹任務(wù);
2、按照規(guī)劃圖給學(xué)校花園鋪路;
3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
植樹造林是保護我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十
20xx年以植樹節(jié)為契機,結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,爭做添綠小使者
3月2日——3月31日
學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。
以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。
開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,成立環(huán)保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動時間:20xx年3月7日至3月12日
活動口號:行動起來,爭做護綠小衛(wèi)士
活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育等,a3紙張大小(教務(wù)處領(lǐng)取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進行表彰。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二
以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治進校園活動,號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開17x小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學(xué)校護片綠;
20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
a、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
b、3月11日(周四)班會課,圍繞行動起來,為校園增添一點綠主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。
d、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
f、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾妫⒃诿堪嘣u選出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項活動,1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負責(zé),并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責(zé)。
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十三
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
播種綠色收獲希望
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
1、植物種植全校播種行動:
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
發(fā)放植物種子,比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環(huán)保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
一、二年級校園護綠。
二、四、五年級社區(qū)護綠。
3、各中隊辦一個植物角
小學(xué)植樹節(jié)活動方案校外 小學(xué)植樹節(jié)活動方案及總結(jié)篇十四
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
20xx年3月11日3月18日
1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)校園環(huán)保小衛(wèi)士選拔賽
第一塊:中隊環(huán)保小衛(wèi)士評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名班 級環(huán)保小衛(wèi)士,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好中隊環(huán)保小衛(wèi)士評選表(見附表一)
評選條件:
★在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
★在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級環(huán)保小衛(wèi)士評選
選拔方式:各班級推薦1名班級環(huán)保小衛(wèi)士參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級校園環(huán)保小衛(wèi)士。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是保護綠化,我有妙招,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級校園環(huán)保小衛(wèi)士。
(2)我和樹木零距離認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3.開展感恩自然繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展植物知識知多少主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4.積極 參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。