人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
教師節的禮物怎么畫篇一
放學后,我就直奔文具店,挑選了許多五顏六色的卡紙和正方形彩紙?;氐郊依铮覍⑽业摹肮ぞ呦洹蹦昧顺鰜?,找到自己需要的幾樣工具:剪刀、膠帶、尺子。然后找出自己的水彩筆和圖畫書,與剛采購回來的卡紙和正方形彩紙放在桌上。一切準備就緒,下面就該我“大顯身手”了。
我首先拿出一張深粉色卡紙對折起來,可接下來怎么做呢?我陷入沉思之中:用彩紙剪出小花、愛心、小鳥等圖形,貼在深粉色卡紙上,寫上“老師節日快樂”等祝福語……不行,都太沒創意了,一定要把自己的心意別致的表現出來。就在我冥思苦想中,一個奇妙的想法突然閃現在我的腦海中。沒錯,這就是我需要的,就這么定了。
思路有了,說干就干。我拿出粉色、紅色、黃色彩紙,用剪刀剪了一些愛心。然后用這些愛心拼成一朵美麗的立體花朵,將花朵粘在剛才對折的粉色卡紙里面。還別說,真心不錯。我又在粉色卡紙上剪了一個比花大一點的圓出來,這樣貼在里面的立體花朵就露出來了。我在圓下方貼上兩片用彩紙剪成的綠葉,從外面看,花兒就有了葉子。之后,我又費了九牛二虎之力在賀卡的面上畫了兩朵涂色的花朵作為陪襯。這樣,賀卡的大模樣就做成了。
現在開始搞內部裝飾。我用剪刀剪了四個鏤空的愛心,貼在賀卡左邊,寫上“節日快樂”。又用彩紙剪了幾個小點的愛心,裝飾在賀卡的右下方。然后在賀卡右邊的空白處打出方格,在格子里經過思考認真寫出對老師的真心祝福。一切搞定,我的教師節禮物大功告成。
看到自己精心努力的“杰作”,我開心地笑了。希望老師能喜歡我的這個教師節禮物——自制的賀卡。
教師節的禮物怎么畫篇二
20xx年的教師節,我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花,它在深秋的季節里含苞怒放,不畏風霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花,更愛菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國的教育戰線上。
何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴格的師長。說起何老師,同學們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會滔滔不絕,如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。
有一次,快到期末考試了,同學們都進入了緊張的復習階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學們累,何老師也累。結果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發黃了,眼圈發青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺上,但她仍然堅強的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。
還有一次,是學校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊尾。突然,只聽刺耳的“吱----”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機時刻,何老師只想著同學們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點皮的小傷,同學們也全都掉下了難過的眼淚……
老師們曾多少次在夜闌深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻給了這三尺講臺,時間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡,可她們仍無怨無悔,直到滿頭青絲變成白發。
一陣瑟瑟的秋風,辦公桌上那幾束野菊花散發著濃郁的'芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……
颯颯西風滿院栽
蕊寒香冷蝶難來
他年我若為青帝
報與桃花一起開
教師節的禮物怎么畫篇三
教師節快到了,同學們都在琢磨著要買什么禮物才好。這不,我同桌就開始打探消息了。 翁小然,你教師節打算送什么禮物? 同桌 黃老鼠 賊賊地問我。我嘆了口氣,說: 還沒想好呢! 同桌一聽,一臉失望,只好向別人打探消息。
放學了,我和幾個好朋友一起討論教師節送什么。鄭曉丹說: 要不買束花送給老師吧! 恩,可是一束花至少一百多,我們可沒錢買! 盧楠說。 哼,現在的老師胃口真大,送禮都得送高級一點的禮物才行! 林敏有點酸酸地說。 對呀!那時候我一年級,我教師節那天沒送禮物給老師,老師過后就把我的組長職位給撤了! 琳兒應和道。我聽了她們倆的話,不吭聲,心里很不是滋味,她們根本不理解老師的辛苦。因為我的媽媽也是一位老師,她每天回到家,就一刻也沒有閑著,拖地,煮飯,洗碗 還經常備課,批改作業到十一點多。我們的班主任張老師何嘗不是這樣呢?
晚上,我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴厲,但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有一次,我們上語文課,上著上著,我的頭暈暈乎乎的,一摸,哇!燙極了。張老師見了,停下講課,走到我跟前,摸了摸我的額頭,然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的,我的心也暖暖的。下課后,她有把我叫到辦公室去,見我有點冷,就拿起她的一件衣服披在我身上,還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時她那沙啞的聲音。哎,有了!不如送老師一個杯子吧!這樣一來,老師上課就不會說得聲音沙啞了。
第二天放學后,我直奔超市,精心挑選了一個紅色的保溫杯,花了五十元,是我做了三個月家務的工資。但我不心疼,因為我總是想象到老師笑著,帶著洪亮的聲音為我們上課。
教師節是星期六,我提前一天送禮物。老師很開心。
教室里彩帶飄揚,黑板上寫著五個大字 老師,謝謝您 張老師臉上洋溢著幸福的笑容。
我們也笑了,笑的是:嚴厲的張老師終于笑了!
教師節的禮物怎么畫篇四
9月1日 晴
晚上,我躺在床上,想著想著,不知不覺進入夢鄉。迷迷糊糊中,一位小天使笑容可掬站在我面前,說:“王母生日舉行抽獎活動,你被幸運抽中,我會讓你夢想成真。”話剛說完,呼一聲,天使便消失在黑夜中了。
9月4日 晴
早上,我急急忙忙收拾書包向學校走去,心里想:教師節快到了,我該怎樣表達我對老師的敬意?從春天到夏天,從秋天到冬天,從早上到晚上,老師分秒必爭,老師實在太辛苦了。我想,老師工作之余該輕松輕松,于是我靈機一動,若老師有一張按摩椅那該多好??!于是,我把愿望告訴天使,天使答道:“小同學,你真聰明,王母會保佑你的?!碑斘铱邕M教師辦公室時,眼前的一切令我目瞪口呆,每位老師都坐在按摩椅上,往日的疲倦早已無影無蹤,如今老師個個容光煥發。
9月5日 晴
晚上,我踏上回家的路,心想:老師早上與同學們一起背詩,中午照管同學,晚上批改作業,從早到晚,天天如此,老師為我們費盡腦汁,老師該補補腦子吧。于是,我把我的想法告訴了天使,天使說:“小同學,你真聰明,王母會保佑你的?!钡诙欤處煹霓k公桌上放著大包小包的腦白金。
9月9日 晴
我們剛吃完午飯,同學三五成群商量教師節送什么禮物給老師,一位同學說:“送給老師的禮物要名貴點,我認為最好是送鮑魚、人參、魚翅。另一位同學說:“不,禮物不在貴重,它代表我們的心意,我認為我們親手制作一張生日卡送給老師是做好的。”又有一位同學說:“我們用實際行動提高成績,這是送給老師最好的禮物。”當大家議論紛紛時,我把我的“奇遇”告訴給同學們,同學們異口同聲說:“請你轉告那位天使,讓我們夢想成真吧!”天使果然不負眾望。
9月10日 晴
這天,同學們校園里彩旗飄飄,書聲瑯瑯。鈴――
“上課!”“老師好,祝你們節日快樂!”
教師節的禮物怎么畫篇五
真心+誠心=開心
山西省和順縣晉中市東關示范小學六(1)班趙一帆指導老師:黃衛珍
昨天是教師節,也許有人在家里為老師親手制作店給老師訂做一個漂亮的蛋糕。。。。。。其實這些并不代表什么,重要的是要用真心來換取老師的笑臉和感動!
今天上午的第二節課,老師看到了大家擺放在講桌上的賀卡,第一眼就被李詩栩同學用星星紙折成的99顆星星串成的星星項鏈給迷住了。
老師把李詩栩起來問:“你這個禮物想表達什么?”
“這99顆星代表我們師生情誼能夠天長地久?!崩钤婅蛐赜谐芍竦卣f。
老師讓李詩栩坐下后,又看到了也是用星星串成的項鏈,但是,和前面的那條不一樣。因為項鏈的正中間有一顆比其它星大三倍的水晶星,這顆星的兩邊也有用紙星星串起來的的,老師把高雅倩叫了起來。
“你的這個項鏈表達了什么意義?”老師笑著說。
“我的這條項鏈是表達同學們和老師心與心連在一起,雖然只有22顆星,但是,我的意思是說,我把43顆心融為了22顆心,代表團結?!?/p>
高雅倩坐下后,老師還得拿起了一些同學的親手制作的賀卡,又問了問它的“發明者”是誰后,老師被我們的真心打動了。
“孩子們,你們真的長大了!”老師含著眼淚說。
其中還有好多同學也流下了淚水,我想,這不是傷心的淚水,而這是喜悅的表現。
是啊,每個人的心都是肉長的,只要你真心的祝福老師,我想你們的老師也會被你們會打動的,這就是讓老師開心的秘訣——真心+誠心=開心!
教師節的禮物怎么畫篇六
9月10日早晨,正好是教師節,我一走進教室,我就聽到了王明對劉林說道:
“喂,今兒是教師節了,咱哥們該準備點什么呀?”
一邊的米老鼠(綽號)過來說:“這不簡單,買禮物送唄。”
“不,那也太沒趣了了吧?”王明說道。
劉林突然叫了聲:“想到了”說“聽別班的同學說,教室門前的大樹上有很多的毛毛蟲哦,要不我上去捉幾只?放在盒子里嚇老師一跳?!彼贿呎f,還一邊做著爬樹的動作。
男生們聽了直叫好。
我聽了,上前反對:
“喂,喂,喂,你們真是一群狼心狗肺的家伙,平日老師對你們那么好,你們就這樣報答老師???”
“怎么著?我就是要這樣,你管得著嗎你?”劉林滿不在乎地說道。
“你,你……”我氣得話都說不出來了。
此時,一陣清脆的鈴聲打斷了我們的對話,老師進來為大家上課,而這堂課卻現得十分安靜(教師節的緣故,如果今天不是教師節,教室可是很亂的。)只有我和劉林在使眼色。
下課了,教室又亂了起來,而我卻在安靜地等著下物放學。(送老師禮物。)終于放學了,我背上書包,跑到學校附近的草坪上摘了幾朵野花,又飛快地向老師的窗前跑去,太好了,老師還沒到,我把花插進了老師的筆筒里;接著,劉林包著一個大盒子來了,真是冤家路窄,我問道:“怎么,抱著毛毛蟲來了?!薄笆前?,看,為捉毛毛蟲,手都被毛了。”他故意做了個甩手的動作,卻甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原來那里面是一只蝴蝶啊。
不知,老師看了會有多高興呢。
教師節的禮物怎么畫篇七
九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。
今天是九月八日,還有兩天就是教師節了,我們班的同學小紅、小明、小剛都來到我們家討論送老師什么禮物。小紅說:“我要送老師一支鋼筆?!毙∶髡f:“我要送老師一束鮮花,希望老師像鮮花一樣,永遠漂亮?!毙傉f:“我要親自為老師畫上一幅畫,而且還要在上面寫著祝賀的詞。同時,我也希望老師的身體就像我寫的字一樣健康?!?/p>
小紅說:“你為什么親自畫一幅畫呀?”“因為我媽媽說過,自己親手做的東西才是最真誠的?!蔽倚睦锵?,那我送老師什么禮物呢?
時間過得很快,這都九月九號了,我一邊走在上學的路上,一邊想著,我該送老師什么禮物好??墒俏以趺匆蚕氩怀鰜?。這時,小明來了說:“小亮,你等我一會兒?!蔽遗ゎ^一看是小明??!不一會,他跑來了,我說:“你手上拿的是什么?”小明說:“沒什么,只是送給老師的一束鮮花而已,沒什么大不了的?!蔽艺f:“我還沒有想出來送給老師的禮物呢!”這時,我看見草地上有許多的野菊花,我連忙跑過去摘了一朵野菊花,我聞了一下,“哇!好香??!”
九月十日終于來到了,我早早的起床來到了那片草地上,摘了一束的野菊花,然后早早的來到老師的辦公室,我把那束菊花放在了老師的花瓶里。最后,我在紙上寫上了祝福詞。
后來,我們全班同學又想出了一個好辦法,小明說:“我們舉行一次聯歡會怎么樣?”我們都說:“好??!”我們把教室裝扮的像過生日的晚會一樣,等老師來到后,我們把彩帶放出,老師一看,高興極了!
同時,全班同學也快樂、高興!