范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫認真看書的好段好句篇一

2. 讀透生活的道理，領悟精髓；讀懂人生的意義，積極進取；讀出生命的喜悅，釋放精彩；讀亮未來的天空，一路向前。世界讀書日，愿你手捧快樂之書，讀出美好，安享幸福！

3. 他上課時十分專心，從來不會左顧右盼。

4. 勤奮，是學習的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優異的成績。現在許多優秀的學生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。

5. ^v^讀書是一種幸福，讓人增長知識，使人明白道理，令人憧憬未來，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無取代。世界讀書日祝愿朋友幸福讀書，讀書幸福。^v^

6. 高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。可見，書中的`知識對我們的生活的重要性。4月23日是世界讀書日，愿大家重拾學生時代的記憶，常常讀書，豐富知識，增長見識，讀書會友，快樂常在！

7. 人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼。

8. 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

9. 不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。

10. 四二三，讀書日，讀好書，品人生，知識廣，有內涵；多閱讀，常思考，思路廣，有學識；勤寫作，談吐美，交際廣，有人緣。世界讀書日，愿你多多讀書，收獲快樂無限。

11. 浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。

12. 以書為友，一生受益；以書為伴，一生充實；以書為樂，一生幸福。世界讀書日，讓書籍成為您生命的一部分。

13. 朝益暮習：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天學習新知識，晚上就溫習。形容學習用功。

14. 他又埋頭寫起作業來屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

15. 讀萬卷書，行萬里路。百讀不厭，心情舒展，生活蜜甜；千讀不倦，愛情如愿，快樂相伴；萬讀不煩，健康平安，幸福路寬。世界讀書日，愿你多讀書，“閱”讀“閱”幸福！

16. 世界讀書日到了，愿你：能夠“讀”辟蹊徑，做到“讀”樹一幟，堅持“讀”來“讀”往，爭取“讀”占鰲頭，將來“讀”當一面！

17. 刻苦耐勞：刻苦：很能吃苦;耐：禁得起、受得住。工作勤奮，經得住繁重的勞累。

18. 十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

19. 勤學如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學如磨刀之石，不見其增，日有所虧。

20. 尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。

21. 把寂寞放在屋外，把煩惱丟在遠海，傾聽鳥語花香，感悟萬千世界，只要將書打開，心靈釋放幸福迎來。世界讀書日，愿你有空多讀書，幸福不勝數！

22. 拿起一本喜愛的書籍，會讓你忘卻了生活中的煩惱與不快，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。世界讀書日，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發展吧！

23. 鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

24. 作者：(清)左宗棠風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。

25. 形容讀書苦的詩句書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

26. 磨穿鐵硯：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。

27. 多讀書，讓書成為你的智慧之源；讀好書，讓你的智慧永遠站在潮流的前沿。23世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識寶藏！

28. 世界讀書日到，愿大家：讀好書，好讀書，讀書好；沉浸書海，潛心鉆研，金榜題名。祝青少年朋友們：用妙筆去描繪更加燦爛的人生，用神筆去書寫最壯麗的詩篇！

29. 人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識全，生活不困難。讀書破萬卷，事業登峰巔，生意能賺錢，愛情比蜜甜。愿你多讀書，萬事順心愿。世界讀書日，多讀快樂添，多讀好運纏！

30. ——列夫托爾斯泰問渠哪得清如許，為有源頭活水來。

31. 讀讀書，拋棄淺薄知識多，幸福生活多；多學習，找到快樂朋友多，路寬事業多；世界讀書日，愿你多讀書，幸福安康，事業大展，笑容甜蜜，今天讀書喲。

32. 他捧起手中的書，就像魯迅小時候的“寶書”，細細品味，就像身臨其境一般進入書中的場景，閉上眼睛，腦海里回想起書中的內容，那么真切真是入了迷了，如癡如醉般的閱讀下去，廢寢忘食般的貪婪，沉醉在書中那優美的語言中。

33. 古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫愚。少年^v^刻苦求知，忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內容，書里的知識是否掌握，沒掌握繼續讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強者！

34. 學而不厭：厭，滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。

35. 最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己。

36. 書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，書給我們知識和智慧，書還會給我們力量和勇氣，書讓我們學得只知識，認識自己。世界讀書日到了，愿書能伴你快快樂樂的一生！

37. ——愛因斯坦黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

38. 胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。

39. 非學無以廣才：不學習就無從增長知識，提高才干。

40. 字里行間折射出的全是一顆純真透明的愛人之心。

41. 讀書可以，“擺脫愚昧”；讀書可以，“拋棄淺薄”；讀書能夠，“找到快樂”；讀書能夠，“傳遞真情”，世界讀書日：愿你多多讀書，永遠幸福！

42. 她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

43. 讀書讀得多，就有大收獲。讀書讀的好，就有財富找。讀書讀得勤，就有才華名。讀書讀的精，就有高才情。世界讀書日，祝愿讀書讀出財富滿屋，讀書讀出快樂幸福！

44. 這四個稱謂他都當之無愧，他就是王守仁。

45. 篤志不倦：篤志：志向專一;倦：厭倦。指學習志趣專一，不知疲倦。

46. 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。

47. 勤學苦練：勤奮、認真學習，刻苦訓練。

48. 寫了本書，浪漫是封面，快樂是扉頁，甜蜜是序言，相遇相識是情節，相知相思是主線。世界讀書日，我把書出版，愿你用心讀，因為書名叫：愛你！

49. 你知道得越多，你就越有力量。

50. 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我:“你要不怕困難，勇攀高峰。”

51. 聞雞起舞：比喻有志報國的人及時奮起。

52. 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

53. 也許你無法外出旅行，但是你可以通過看書品味旅行的美好與意義；也許你無法去野外觀察生物，但是你可以通過看書了解他們的形態與生活；也許你無法體會別人的生活，但是你可以通過看書了解他人的痛苦與快樂。世界讀書日，一起從書本上汲取知識，從書本上了解生活！

54. 她貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草鮮嫩的綠地。

55. 我的未來不是夢，我的未來是做惡夢。

56. 讀書是一種放達，在歷史與現實的沖擊下，讀書人漠然于時間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。

57. ——蘇高爾基把一頁書好好地消化，勝過匆忙地閱讀一本書。

58. 讀書可以讓人們安靜，拋卻煩惱；讀書可以讓心靈純潔，與世無爭；讀書可以讓人們發奮，追逐夢想。世界讀書日，愿你丟掉煩惱，掙脫世俗，向夢想飛！

59. 我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學家韓愈也曾說過：“業精于勤”。這就是說學業的精深來源于勤奮。

60. 自由一定是和主體性聯系在一起的。

61. 埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。

62. 書山有路勤為徑，勇攀書山登高樓；學海無涯苦作舟，遨游四海搏激流。世界讀書日，祝你才氣遍布漫山遍野，才識如山高不可攀，才情似海深不見底，才華橫溢五湖四海！

63. 廣師求益：師：效法，學習;益：進步。多方面學習，以增進學識。

64. 奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉生，易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡，并能創新。

65. 書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。

66. ????為中華之崛起而讀書。

67. 朱熹提出“讀書三到”之中“心到”最重要，不專心什么也學不到。

68. 他竭力倡導“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，論理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。

69. 加強修養，在書中飛翔；提升氣質，在書中尋覓；真知灼見，在書中尋找；書是個寶，欲知什么翻書就知道。世界讀書日，祝你快樂讀書樂逍遙！

70. 一絲不茍：指做事認真細致，一點兒不馬虎。

71. 一顆心，細細品，品讀書中的大千世界，窺探每種心境；一腔情，靜靜覽，覽讀書中的大好河山，膜拜每種氣魄；一個夢，漸漸追，追尋書中的大多智慧，憧憬每寸希望。世界讀書日，記得多捧幾本書細細品品吧。

72. 山林中白鳥啁啾，笑林里歡聲不斷，竹林里情韻悠長，書林里智慧閃光，世界讀書日，一起攀登廣闊無邊的書林，欣賞獨一無二的絕美風光。

73. 如果你會寫，就必須有點知識。

74. 同一件事，費了苦功而達到的，也比并不費力而達到的可貴。

75. 讀書，能讓愚昧的人變聰慧；讀書，能讓淺薄的人變沉穩；讀書，能讓沉悶的人變開心；讀書，能讓我發的短信最誠懇。今天世界讀書日，愿你讀遍天下好書，生活美不勝收！

76. 朋友是一本書，只有知己才能讀懂他的表情，讀懂他的心思，讀懂他的喜怒哀樂，讀懂他的患難所需。世界讀書日，愿我讀到快樂的你！

77. ——xxx多學習、多求經驗，就是前途的保障。

78. 第一次接觸書時，覺得書枯燥無味，一點都沒有趣。但隨著時間的推移，我對書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動身的程度。

79. 如果智慧是成功的彼岸，讀書就是一葉扁舟，滿懷希望與你同行；如果智慧是快樂的一扇門，讀書就是一枚鑰匙，打開心靈伴你成長。世界讀書日，愿你多讀書，收獲智慧，走向成功！

80. 讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭，避開凡塵的喧囂，獨享一份精神的愉悅自然；讀書如同歸隱田園，獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨酌。世界讀書日到了，讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。

81. 鼓勵自己的話不會寧愿摘下自己的一只眼睛，去剜掉別人的兩只眼睛。

82. 好學不厭：好：喜愛;厭：厭倦。愛好學習，從不厭倦。

83. 半工半讀：一面勞動一面學習的個人學習方案。

84. 夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。

85. 寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無*。（清袁枚《寒夜》）

86. 堂吉訶德瘦而高，桑丘·潘沙胖而矮。

87. ^v^讀書是享受，慢慢讀，認真讀，細細讀，深思考，詳琢磨，暗品嘗，感趣味，長見識，獲快樂！四月二十三日世界讀書日，祝愿朋友享受讀書之樂。^v^

88. 與書為伴，清凈恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，美名相傳。書乃圣潔之品，神秘之物，世界讀書日到，望你好書把握在手，書寫壯美人生！

89. 讀書如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。世界讀書日到了，不要僅僅只在這一天才讀書，把讀書作為每天日常生活中的一部分吧，生活會因此而變得熠熠生輝。

90. 動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難忘懷，給你無窮的歡樂。

91. 書籍是橫渡時間大海的航船。

92. ——叔本華勤者讀書夜達旦。

93. 讀一本好書，勝過萬兩黃金；賞一本好書，宛如鴻運纏身；品一本好書，恰似幸福重溫。世界讀書日，愿你多讀書！

94. 他學習好認真，現在還在路燈下看書。

95. 多讀書，長閱歷，學識廣；讀好書，受益深，見識廣；常讀書，心境佳，知識廣；勤讀書，言談棒，認識廣；世界讀書日，愿你快樂讀書，收獲幸福。

96. ——高爾基書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。

97. 在戰火紛飛的《三國》里感受悲歡離合；在情意綿綿的《紅樓夢》里，感悟純真情愛；在逼上梁山《水滸》里，感受兄弟情深；在神話傳奇的《西游記》里，讀懂堅持不懈。世界讀書日，祝閱讀“閱”開心快樂。

98. 所以我常說：我讀，故我在。

99. 人生路途中，誰沒有過迷惘失意，誰沒有過艱難挫折？正如悲觀者認為成功是地平線上的太陽，可望不可即；于樂觀者是指引他通向成功的路標，近在眼前。你待世界以何種態度，世界就會以何種態度來對待你。

100. ^v^書在人的生命中如，一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。世界讀書日到了，祝愿朋友快樂讀好書。^v^

101. 你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學會勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。 世界上最寶貴的除了良好的心里素質，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。

102. 廢書而嘆：因有所感而停止讀書。

103. 可是我翻開一看，有趣。

104. ——夸美紹斯書籍是人類知識的總統。

105. 勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

106. 綠色的生命需要我們的共同呵護。

107. ——漢樂府·長歌行百倍其功，終必有成。

108. ——羅素書籍是造就靈魂的工具。

109. 熱愛祖國，遵紀守法，誠實守信，知書達禮。

110. 讀一本好書，你會忘卻了緊張與勞累，處事的煩惱與愁緒也會隨之消失，沒有寒暄與打擾，獨自神游于字里行間，世界讀書日，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！

111. “半圓”、“將圓”、“滿圓”，非常形象而貼切，用一種象征的意蘊，同樣點明了一種成長的過程。

112. ——顏真卿書籍是最好的朋友。

描寫認真看書的好段好句篇二

1. 怎么拋卻煩惱？讀書吧；怎么解決問題？讀書吧；怎么變得開心？讀書吧；怎么忘記悲傷？讀書吧。不要懷疑，讀書就這么神奇！世界讀書日，我代表我自己，祝福在喧鬧城市中生活的你：多讀書，很多問題都不再是問題！

2. 和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。

3. 一本本好書，揉進酸甜苦辣，幸福快樂，做成成長階梯，一階一階攀登上去，你會品味到頂峰無限的風光，世界讀書日，祝你讀書快樂，讀書幸福，讀書進步。

4. 分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

5. ―――孟子我一生的嗜好。

6. 他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音

7. 在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

8. 書的魅力有無限，耐心琢磨細讀研，寓意哲理其中臥，品味之后智慧添。勸君多讀幾本書，心靈充實富內涵。

9. 世界讀書日，短信來祝福，多讀書，可以增長知識，多讀書，可以開闊眼界，多讀書，可以少走彎路，多讀書，可以提高修養，這么多的好處，趕緊讀書吧，愿你快樂無限。

10. 所以，除了跟宿舍的幾個人認識以外，跟北大的任何一個人都不認識。

11. 背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩經，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界。看一本歷史，穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無聊。世界讀書日，有書讀的日子真好！

12. 作者：莎士比亞書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

13. 跌倒，不要怕，讀書就能站起來；摔跤，不要怕，讀書就能爬起；失敗，不要怕，讀書就有自信，好書就能陪你走向成功；世界讀書日，多讀書，成功在等著你。

14. 愛讀書，充實知識又養性；好讀書，怡情修身煉心志；讀好書，喚起生活的渴望；多讀書，書中財富等你挖。世界讀書日，愿朋友拿起書本，閱讀美好未來！

15. 閱讀，是小時厚重的書包；閱讀，是潛心鉆研的功課；閱讀，是人生厚重的足跡；閱讀，是豁然開朗的智慧；閱讀，是搏擊浪沙的力量；閱讀，是慣看秋月的恬靜。讀懂人生，則釋懷；讀懂愛情，則浪漫；讀懂朋友，則相惜。因為讀你，所以懂你。世界閱讀日，愿你讀出幸福人生！

16. 孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

17. ——xxx7/13閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩。

18. 囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。

19. 有一種財富叫“書中自有黃金屋”，有一種精通含“琴棋書畫”，有一種魄力稱“博覽群書”，有一種氣質為“腹有詩書氣自華”，世界讀書日，多讀幾本好書吧，氣質會提升哦。

20. 書籍是一群朋友，通過它，可以從黑暗走向光明，可以從孤獨走向幸福。

21. 知書達禮知、達：懂得。

22. 雷米本來是一個有錢人家的兒子，因為他叔父想霸占他們家的財產把他偷了出來丟棄，他成了棄兒，從小由石匠的妻子撫養。

23. 囊螢映雪：形容刻苦攻讀。

24. 冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。

25. （五）心得式，為了記下自己感受最深的內容，記下讀了什么書，書中哪些內容自己教育最深，聯系實際寫出自己的感受。

26. 書是我們的朋友，教你做人的道理，教你尊重別人自己，使你熱愛生活世界，使你的心靈青春常在，23世界讀書日，短信送祝福，愿你開心快樂，一生幸福。

27. 長歌行》勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備《三國志》處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人——陶行之韜略終須建新國，奮發還得讀良書——郭沫若不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰學而不思則罔，思而不學則殆——孔子千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

28. 不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學習，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。

29. 圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。

30. 為學者，立志之事也。

31. 世界上沒有人是十全十美的，所以，我們不能抱怨自己外在的缺陷，只有用內在的美才能打造高尚的品德。

32. 形容看書認真的句子有哪些

33. 愛迪生，偉大的發明家，他為了研制燈，查閱近四萬頁資料，一天工作小時，比常人多了一倍，盡管在小學時被老師說成“弱智”，而且上學三個月就退學了，但他仍堅持不懈的學習著，終于成為了發明家。“業精于勤，荒于嬉”雖然他綴學了，但仍認真的學著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創造價值。記住：“莫畏難，莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時”。勤奮是到達成功彼岸的最近通道，成功來自于勤奮。

34. 語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上*著形態各異、五顏六*的牌子，上面寫著請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！有的寫：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時優美的風景，這才是完美的語景結合！

35. ——魯迅智識太多，不是心活，就是心軟。

36. 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的

37. ——朱熹非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮知古不知今，謂之落沉。

38. （二）童年的我，對歷史幾乎一無所知，而這本書，像是在我眼前打開了一扇窗，窗外是美麗而全新的風景。

39. （9）坐南朝北吃西瓜，皮向東扔。

40. --寇第斯敏而好學，不恥下問。

41. ——嚴文井鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

42. 團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。

43. 焚膏繼晷：點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或學習。

44. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

45. 他更不是一味的傻乎乎，在“總督”任上的那一番審案，也頗有那么一點智慧的閃光，如果說：堂吉訶德是一位聰明的傻瓜，那么桑丘則應該是傻瓜中的聰明人。

46. 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，()使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

47. 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。

48. 書籍是至誠的朋友，雖沒有熱情，卻非常忠實；書籍是人生的伴侶，雖沒有血緣，卻相伴一生。4月23日，世界讀書日，愿您常讀書，讀好書，朋友相隨，真愛相伴，幸福一生。

49. 有人說：經典名著體現的是語言文字的魅力，普通小說傳達的則是故事情節的魅力。

50. 孜孜不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦。懸梁刺骨：形容刻苦學習。

51. 但是我沒有學到這個東西。

52. 布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。世界讀書日，用心讀好書，做精神之王。

53. 好學不倦：喜歡學習，不知疲倦。

54. 她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

55. 在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。

56. ——顏真卿書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

57. 世界讀書日到，祝福俏俏上路，贏得能量無數，煩惱紛紛讓路，快樂一路追逐，溫馨將你照顧，幸福排隊入庫，詩情畫意眷顧，“黃金屋”邀你常住，“顏如玉”伴你左右，美麗好心情非喜愛讀書的你莫屬！

58. 少小離家老大回，天天在外去讀書。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲來讀書。天長地久盡有時，讀書綿綿無絕期。莫愁前路無知己，天下誰人不讀書。世界讀書日，愿你博覽群書，才華橫溢，技壓群雄，聲名遠播！

59. 夙興夜寐：夙，早;興，起來;寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。

60. 盡管小說的結構不夠嚴密，有些細節前后矛盾，但不論在反映現實的深度和廣度上，還是塑造人物的典型性上，都比歐洲在此以前的小說前進了一大步，標志著歐洲長篇小說創作跨入了一個新的階段。

61. 教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著，就像是輕輕地、小聲地說著體己話。日光燈下，寬敞的閱覽室里，坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的口中念念有詞。

62. 讀書不覺春已深，一寸光*一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。（唐王貞白《白鹿洞詩》）

63. 于是，我就想到每次出門的時候，干脆就帶上一本書，一路上就低頭讀書，這樣一來，百姓就不用起身施禮了。

描寫認真看書的好段好句篇三

1. 好書是一盞燈塔，指引你前進的方向；好書是一方明月，讓你在黑暗里也有所依靠；好書是一種解藥，讓煩惱得以消除。世界讀書日，望閱讀能讓你更開心，更快樂，更幸福。

2. 書本是個寶，教你煩惱少：愚昧不見了，淺薄無處找，慌張少又少；快樂隨手抓，好運到身旁，甜蜜瘋狂漲。世界讀書日，祝你在書中尋到寶！

3. 讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

4. 堅苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。

5. 一本好書是一生的財富，古人就說過，書中自有“黃金屋”和“顏如玉”，博覽群書，相信你能找到你“夢寐以求”的財富、愛情和夢想，23“世界讀書日”，今天您讀了么？

6. 哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。

7. ——朱熹幼小讀書要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。

8. 如今，他的勁兒還在，但外表變得溫潤平和了。

9. 河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的蕩開。

10. 希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

11. 描寫“很專心看書”的一小段句子

12. 讀書是一架梯子，他能引導我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國；讀書是在品嘗營養面包，它能讓人充滿了精神糧食。

13. 志堅行苦：行：行為。指意志堅定，行為刻苦。

14. 好讀書，條條都是成功路；好讀書，句句都是至理言；好讀書，語語都表世人心；世界讀書日，愿你好讀書，讀好書，書寫幸福人生！

15. ——普希金志不強者智不達。

16. ——趙光義書籍——通過心靈觀察世界的窗口。

17. ——福爾特爾書籍乃世人積累智慧之長明燈。

18. 不愧下學：不恥下問，虛心向地位低的人學習。

19. 人類所需要的，是富有啟發性的養料。

20. 一書一本意義純純，得來育人；一言一語智慧深深，習來明心；一字一句思潮滾滾，品來腦潤；一心一意祝福真真，送

21. ——藏克家我們要振作精神，下苦功學習。

22. ――秦牧要到書林中徜徉。

23. 走進書籍就是走進思想的閃光圣殿，當你靜靜地融入書中時，就會慢慢地發現，你的思想已不再是別人的跑馬場，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。世界讀書日到了，一起走進書的世界吧，在春暖花開的時節，為自己建一座精神的百花園。

24. 映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

25. 藏修游息：心里常常想著學習，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學習。

26. 作者：諺語書籍是最好的朋友。

27. 我沉浸在了書中的世界，變成了一個探險家，向著神秘的世界進發。我又像一個饑餓的人，書像一個面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點也不饑餓了。

28. “世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

29. 學好高等數理化，走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋，自有幸福太陽出。現代建設全靠它，國防航天離不開。國強民豐要用它，讀書識淵胸懷大。23世界讀書日：一起讀書來學習，掌握現代高科技。

30. 并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。

31. 一日積一文，三年頭算暈。

32. 臨池學書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習書法。

33. 我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

34. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

35. 教室里不時傳來老師的講課聲和同學瑯瑯的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲。

36. 教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺，新上任的語文老師正在頒布他的“施教大綱”，洪亮的聲音在教室里回響……

37. 十年磨劍：比喻多年刻苦磨練。

38. 熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友。

39. 但為了求學，再難的路我們也得走。

40. ——環山樵《薛寶釵·雪竹》二客東南名勝，萬卷詩書事業，嘗試與君謀。

41. 不只為成績而讀書，不只為證書而讀書，不只為父母老師的夸贊而讀書。世界讀書日，為了學到更多的知識，為了充實自我，為了認識自我，一起來讀書！

42. 非學無以廣才，非志無以成學。

43. 看書時.只有專心致志才能記住更多知識。

44. 你輕輕地，讀我的“書信”，我偷偷的，讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書”，我讀懂了的“幸書（福）期待”。世界讀書日，閱讀越快樂，閱讀越幸福！

45. ——（美國）xxx讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

46. ^v^床頭燈火徹夜亮，閱書讀報把覺忘，讀書感覺確實美，字句精彩夢也醉，工作事業會面對，生活不累心陶醉，大腦疲憊全緩退，笑看艱辛無眼淚，業余就來手捧書，多多讀書不會累！423世界讀書日，祝愿朋友迷戀讀書過一輩。^v^

47. 全神貫注：全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

48. 讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。

49. 駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習，也能追上資質高的人。

50. 孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如！（東晉陶淵明《讀山海經》）

51. 邯鄲學步：邯鄲：戰國時趙國的都城;學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。

52. 能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善于抓住機遇構成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。

53. 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

54. 做老師也有些年頭了，深感現在大學生的自由度比以前有了很大變化，但學生的自由選擇能力還有待提高。

55. 知識改變命運，讀書會讓你好運不斷，眼前美女如云，愛情甜蜜，4月23日世界讀書日，我請你多讀一本好書，祝福你運氣，愛情，大豐收。

56. 煩惱時會拿起一本書，它會告訴我開心是多么的重要；憤怒時，會拿起一本書，它會告訴我理解是多么的寶貴；無聊時，會拿起一本書，它會告訴我充實的生活是多么的難求。書啊！你是那么的美，那么的好，可我何時才能像你一樣的偉大博學呢？

57. 鑿壁偷光：用來形容家貧而讀書刻苦。

58. 鈍學累功：鈍：遲鈍，笨拙;累：積聚。愚笨的人只要刻苦學習，也能取得成就。

59. 春花秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

60. ——彼特拉克［意大利詩人］立身以力學為先，力學以讀書為本。

61. 展開遐想，尋找一份樂趣；增長智慧，尋找一種力量；開闊眼界，尋找一生方向；陶冶性情，尋找一份心境；世界讀書日到，愿你多讀書，學做人，學做事，走向卓越人生。

62. ——莊周（五十七）貪者因書而富，富者因書而貴。

63. 因專心于學習，他對我所提的問題口不應心。

64. 穿越古今，上演著動人的故事，讓我們懂得了正義與邪惡；縱橫千里，記載著萬物的良方，使我們站在巨人的肩膀。23世界讀書日到，讓我們翻開書頁，一品書香，讓智慧與生命共成長！

65. ——達·芬奇復雜的勞動包含著需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。

66. 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

67. 泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長知識，磨性情，長經驗，明是非，世界讀書日，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨。

68. 讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

69. ”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”《莊子·外篇·秋水》“今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家。

70. 品一杯香茶，悠閑中透著淡然；聽一首好歌，快樂中伴著愉悅；讀一本好書，深沉中透著智慧；交一個好友，靈犀中相助一生。世界讀書日，愿你快樂幸福淡然。

71. (.shuojuba.)這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。

72. 讀書不獨是變人氣質，且是能養人精神，蓋是理義收攝。

73. 偶然的一次機會我認識了幾個作協的朋友，每天看他們的文章，讓我也有了寫作的想法。

74. 懸梁刺骨：形容刻苦學習。

75. 有時候是黃鐘喑啞，瓦釜轟鳴，讀起書來總有人棄珠玉精華而拾假冒偽劣。

76. ——華羅庚勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

77. 古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。現在我跟你說，書中自有心情好，書中自有樂逍遙。讀一本書，品一杯茶，在世界讀書日這天，讓你的身心好好放松一下吧！

78. 描寫學習認真的句子有哪些

79. 獨學寡聞：獨學：指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

80. 絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。

81. 漫游書海挑戰自我，__協力共創佳。

82. 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

83. 引錐刺股：錐，錐子;股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

84. 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾第一次讀到一本好書，就象找到了一個好朋友;再一次讀這本好書，就象和朋友重逢。

85. ——列夫·托爾斯泰不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什么鑒別力。

86. 纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

87. 敵人是不足懼的，最可怕的是自己營壘里的蛀蟲，許多事情都茉謁？鞘擲鎩？發思古之幽情，往往為了現在。

88. 宅從栽竹貴，家為買書貧。（唐許渾《寄殷堯藩》）

89. 當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚。

90. ――顏之推韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。

91. 兩個人共嘗一個痛苦只有半個痛苦，兩個人共享一個歡樂卻有兩個歡樂。

92. 有人說：好好學習，天天向上，的確，我們是應該這么做，作為一個中小學生的感受來理解學習，我們大概都認為學習不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學習能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學習能使我們學習到更多的知識，用知識來充實自己。

93. ——xxx讀書不趁早，后來徒悔懊。

94. 有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。

95. 積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

96. 讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強心智，讀書又能笑歡顏；23世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂不停現，神清氣爽樂翻天！

97. 書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書，我快樂。

98. 成人不自在，自在不成人：人要有成就，必須刻苦努力，不可安逸自在。

99. 好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章。

100. 讀書給人以快樂、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財富、給人以力量、給人以樂趣。世界讀書日，愿你多讀書，讀好書，長知識，得快樂。

101. 有人讀書為了消磨時光，有人讀書為了蕩氣回腸，有人讀書為了黃金萬兩，有人讀書為了滴滴嬌娘，有人讀書為了救死扶傷，有人讀書為了事業輝煌，我們讀書是為了家國兩旺。世界讀書日，傳遞正能量！

102. 假如給我一頭豬，我要把它換成一本書，可是你會給我一頭豬嗎，不會，你最多給我一個蘑菇，那我也要把它換成一本書；因為書是我窮人的珍珠，是富人的肌膚，是你和我最享受的笑與哭，世界讀書日，咱來咬文嚼字。

103. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

104. 勤勞一日，可得一夜安眠。

105. ——徐特立沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。

106. ——高爾基書是我們時代的生命。

107. 自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

108. 四書五經歷史久，中華傳統不敢忘；四大名著是經典，古典文化內里藏；雜文傳記涉獵廣，知識豐富經驗強；科學文摘發明多，全面探索見識長。世界讀書日，愿你快快樂樂讀書，健健康康成長！

109. 世界讀書日，四化工作建設好。讀書要有“選擇化”，去其糟粕取其精華；讀書需要“積累化”，日積月累成就富有；讀書也要“經心化”，用心感悟品讀細致；讀書更要“靈活化”，吸收領悟，運用自如。嘿嘿，讀書日，記得多積累點書籍財富哦。

110. 讀書能怡情，讀書能養性，在書中看大千世界，在書中品人情冷暖，在書中增才智德學，在書中得財富寶藏。世界讀書日，多多讀書吧，用知識填充我們的大腦，用才學補充我們的精神世界。

111. 幼稚是會成長，會成熟的。

112. 發憤忘食：努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

113. 朋友，不要嘆息生活挫折多多，好書會給你帶來快樂；不要嘆息人生坎坎坷坷，好書會指引你尋找歡樂；不要嘆息愛情的不如意，好書會把你帶到幸福的目的地，世界讀書日，朋友一起來吧，讀書復讀書。

114. 書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多。

115. 世界讀書日到，你是一本書，我將一顆真心、二分愛心、三分柔情、四分蜜意、五分關懷、六分呵護、七分執著、八分認真、九分癡迷、十分給力的讀著你，直到讀懂為止，只因我心只有你。祝你幸福！

116. 她鉆進浩如海煙的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

117. ——胡適智者問得巧，愚者問得笨。

118. 世界讀書日，送你“黃金屋”，請你到書里找；送你“顏如玉”，請你天天把書屋“泡”，祝你開心讀書，發財致富，抱得美人歸！

119. ——巴金莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。

120. 世人都道讀書好，讀書不會有煩惱。小兒讀書不努力，老大真會徒傷悲。若問讀書為何故？只為真實快樂幸福故。4月23日為世界讀書日，勸君多讀一本書。

121. 漢人煮簀：漢：漢中地區;簀：席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。

122. 有一技之長者鄙讀書，無知者羨慕讀書，唯明智之士要讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日，祝愿朋友愛讀書，會利用書中之智，否則白讀不如不讀。

123. 死的時候，才是畢業的時候。

124. 大可師法：師法：學習效法。值得學習和效法。

125. 知識是從刻苦中得來的，無知是從懶惰中養成的。

126. 讀書意義之大，在于身兼數職：育人，每一種成長都離不開書本；明智，每一種發展都離不開書本；修身，每一種快樂都離不開書本，世界讀書日，讀得天好下書，保你其樂無窮，世界讀書日快樂。

127. 大家拿起鐵鍬，風風火火地干了起來，一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的，粗糙不堪。

128. 坐薪懸膽：坐臥在柴草上，懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵，奮發圖強。

129. 《深閱讀》，齋藤孝著。

130. 讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間！

131. 這本書把我深深地吸引住了。

132. 多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，感受文字之美，盡享讀書之樂。與經典同行，為生命閱讀。讀書，讓生活更和諧。

133. 廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。

134. 人不學，不知道——《禮記》熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩。

135. 她有一個好習慣，就是特別愛看書。

136. 世間財富萬萬千，唯有詩書最寶貴。鉆石比之稍遜色，金銀更是不能言。遍覽群書似富翁，一生盡得他人尊；世界讀書日來到，莫負節日真情意；把握人生好年華，讀書益智長財富。

137. 它，帶給人類靈魂的純凈，并生生世世鍥而不舍的與人類相伴。

138. ”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。

139. ——（清）王永彬敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

140. ”當我們遇到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。

141. 當我閱讀完這本書后，我最喜歡的部分是島上的美麗風光和城堡及精彩的魔術秀，因為那里好像世外桃源，有會說話的海豚、愛聽音樂的霧獸和不使壞的小魔女鵝兒，這些都充滿了想像力，書中黑白分明善惡立判的精彩內容，更是讓我愛不釋手，我一口氣就看完了。

142. 少浪費點兒時間，多讀點兒書籍；少看點兒電視劇，多閱讀點兒經典；少喝點兒酒，多欣賞點兒名著。世界讀書日提醒您，多讀點兒書，書籍將帶給您無法替代的精神享受。

143. 心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹引自《訓學齋規》讀書，始讀，未知有疑。

144. 理想，不付諸步履是虛無縹緲的霧。

145. 閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的滋潤活動。世界讀書日，讀書最大的成就是：以書為種子，在我們的心田種一株快樂的樹！

146. ————魏微事業常成于堅忍，毀于急躁。

147. 聚精會神：形容精神高度集中。

148. 他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

149. 一本好書，是開啟成功大門的鑰匙，常常讀書，是通往夢想天堂的道路，細細品味，是通向勝利彼岸的直通車，世界讀書日，愿你多讀書，心情‘閱’來‘閱’好，日子‘閱’來‘閱’甜！

描寫認真看書的好段好句篇四

1. 瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

2. ——高爾基一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

3. ——坎普騰的托馬斯除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。

4. 他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫

5. 對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質高雅，此書卷氣也。

6. 常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。

7. 父親是書香世家，聽聞此批語驚慌失措。

8. 浮光略影：比喻觀察不細致，學習不深入，印象不深刻。同浮光掠影。

9. ……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。

10. 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著*勤園丁的澆灌。

11. 每到春天，桃花連葉子都沒來得及長，花兒便從枝干里擠了出來，似乎生怕春天不熱鬧。

12. 在工作中，要讀懂努力；在困境中，讀懂堅強；在事業中，讀懂拼搏；在生活中，讀懂幸福；世界讀書日到，愿你學會解讀人生，把握幸福快樂！

13. 他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

14. 寵辱不驚，閑看書卷奧秘，去留無意，漫隨書卷人生。閱書，讀己，追隨心靈的凈土！世界讀書日，我們一起翻開手中的書……

15. 擇其善者而從之，其不善者而改之。

16. “我覺得自己不是個做大事的人，也不喜歡做大事。

17. 刺股讀書：比喻刻苦攻讀。

18. 讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。

19. ——郭沫若索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書。

20. 你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學會勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。

21. 我讀書奉行九個字：就是「讀書好，好讀書，讀好書」。

22. 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

23. 常用的形式有：（一）提綱式，以記住書的主要內容為目的。

24. 書到用時方恨少事非經過不知難。

25. 老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門口，一開門就發現兒子趴在地上津津有味地看書。

26. 只要心境能保持年輕，對于年華的逝去就無所畏懼。

27. 分甘絕少：絕：拒絕，引伸為不享受;甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優厚。

28. 勤奮靠的是毅力，是永恒。文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統的美德。可見，勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。

29. 《胠篋》故純樸不殘，孰為犠尊。

30. 在浩如煙海的史書中，對于一件事，一個人，難免會有不同的記載觀點和評價，唯有跳出個人愛憎，以客觀嚴謹的眼光看待歷史，才能最大限度地接近真實。

31. 看書不要上癮玩的時候痛快玩，讀的時候認真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息補充能量。讀書之余，一定要注意休息。但讀書時，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會讀不好書的。這樣反而會消耗體力，體力不支！

32. 讓書本化作一只方舟，帶你遨游歷史的長河；讓書本化作一架飛機，帶你領略無邊的美景；讓書本化作一劑良藥，為你治愈心里的創傷；讓書本化作一張笑臉，將快樂帶到你的心中。世界讀書日，讓書本成為你的朋友，愿快樂與智慧與你比肩。

33. 就一百個各種問題讀一百本書，不如就一個問題讀十本書。

34. 這個暖暖的季節，有書陪伴的日子里，每天的時光都是新鮮的枝葉，每天的歡悅都是幸福的鮮花，每天的心事都是甜蜜的果實，每天的每天都是充足的自在，世界讀書日到了，左手執卷，右手握筆，做個快樂十足的讀者。

35. 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲少壯不努力，老大徒傷悲風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心讀一書，增一智。

36. 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的

37. 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，()使她的.兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

38. 勤奮不是天生就有的，而是后天自己養成的。產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。

39. 讀著堅強，成功近一點；讀著努力，輝煌近一點；讀著浪漫，愛情近一點；讀著友誼，朋友近一點。世界讀書日，愿你讀懂人生快樂，享受幸福滋味！

40. “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，意思是說學習是像一座藏滿寶藏的大山，但是需要勤奮才能開辟通向山頂的道路；學習也是茫茫的汪洋大海，只有*苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我們中華民族的優良傳統。

41. 品著茶，讀著書，天下事皆知；品妙語，賞佳句，快樂亦無窮；多讀書，通古今，知識都入胸；世界讀書日，讀一本好書，受益匪淺。愿你多讀書，鋪就精彩人生路！

42. 拜讀名家大作，可造就雄辯之才。

43. 一書一本意義純純，得來育人；一言一語智慧深深，習來明心；一字一句思潮滾滾，品來腦潤；一心一意祝福真真，送來溫馨。好讀書，讀好書，世界讀書日，愿你萬事如意，大吉大利。

44. 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。

45. 書是像一面鏡子，讀它你會認識自己；書像一把梳子，讀它你會看清方向；書像一席簾子，讀它你會讀懂人生。世界讀書日，多讀書，讀益書，讀出精彩，讀出未來！

46. 活學活用：指靈活學習，善于運用。

47. 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

48. 多讀書，就會多一點自信；多讀書，就會多一點魅力，多讀書，就會多一點信仰；多讀書，就會多一點進步。世界讀書日，從今天起，我們一起來讀書！

49. 廢寢忘食：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。

50. 花兒需要陽光的陪伴，才顯美嬌艷；魚兒需要流水的陪伴，才有戲水歡；人生需要閱讀的習慣，才能輝煌現；23時間讀書日，愿你掌握讀書的意愿，祝你豐富生命內涵魅力現，快樂美好順心愿！

51. 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創造出來。

52. 朝辭白帝彩云間，忙里偷閑爬書山；千里鶯啼綠映紅，一日無書夢難成；無邊光景一時新，飽讀詩書四季春。世界讀書日，請你多讀書！

53. 小時候，我們讀圖畫書，上學了我們讀教科書，工作了我們終于可以讀自己想讀的書了……只是人生如書，書如人生，我們在前行的道路上，不能停下讀書的步伐，不然終有一天，我們會被遺忘，不是被別人，而是被自己那顆書一般的心境……

54. “書到用時方恨少”，讀書要注重平時，平時良好的積累是日后學以致用的基礎。“好記性，不如爛筆頭”，讀書不僅要讀，更要會記。記下的東西，才有反復體味的機會。世界讀書日，愿你養成每日讀書的習慣，愿你記下書中最精彩的片段，愿你通過讀書收獲生活的幸福和美滿！

55. 山水是大地的書籍，請您用心領悟；書籍是案頭的`山水，請您盡情欣賞。世界讀書日，愿您多領略山水之美，多享受讀書之樂。

56. 學時用，用時學。在日常生活中，我們都在運用我們的知識，而又可以從中學到新知識。比方說，在我們與別人交談時，至少用到了語文，語文讓我們如何把語言變得更通俗、更簡潔。而當別人暢所欲言時，我們同樣要運用語文，語文讓我們能夠準確地理解對方所要表達的意思，我們便可以同其他人交談時借鑒過來，不斷地完善自己。

57. 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

58. ^v^煩惱了，就去讀書，讓自己解脫；郁悶了，就去讀書，讓自己放松；失敗了，就去讀書，給自己力量；成功了，就去讀書，讓自己保持冷靜。讀書，能給你快樂，讀書，能使你更成功。^v^

59. 我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學習學習再學習。因為這是現實這是宿命這是輪回這是人生。

60. 書是良師，淳淳善誘，引導你走向光明；書是益友，相扶相助，患難共度不離棄；書是情人，一生守護，幸福快樂無極限。世界讀書日，與書共舞，足矣，樂也。

61. ——愛默生倘能生存，我當然仍要學習。

62. 好學深思，心知其意：喜歡學習，勤于思考，就能集會其中的含義。

63. 書中最令我佩服的是xxx人許云峰，他在白公館這么近乎令人窒息的地牢里，用常人無法想像的毅力，拖著傷痕累累的身軀，強忍著傷口的痛苦，用廢棄的鐐銬挖出了一條逃生通道，為身后的戰友帶來了生命的曙光。

64. \但又不免猶豫，因為《培根人生論》這本書中也有些篇章存在著爭議。

65. 世界讀書日到，讀書不可少，快樂映入心，煩惱不知曉，憂愁腦后拋，幸福迎面到，賞盡千山景，滋味更是好。愿你多讀書，壯志豪情高！

66. 好學深思：喜歡學習，勤于思考。

67. 每禮拜回家，遠遠地，我就看見母親靠著村口的大柳樹，手搭涼棚熱切地望著，母親弱小而剛強的身影，讓我幼小的心靈深處油然涌起一股無窮的力量和一種倍感無畏的雄壯。

68. 送你一本勤學書，勤奮好學會幸福；送你一本智慧書，智慧在握報祖國；送你一本感恩書，感謝親情友情多；4月23世界讀書日，讀好書，享受一生的幸福。

69. 小女孩戴著一副寬邊眼鏡，她一邊看書，一邊做著筆記，有時，還停下來，緊皺著眉頭，仿佛在思考著什么，時不時還扶扶滑以落下的眼鏡。

70. 嘗膽眠薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵。

71. 只爭朝夕：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內達到目的。

72. 向來枉費推移力，此日中流自在行。

73. 讀懂書籍，會獲得知識；讀懂社會，會獲得智慧；讀懂生活，會獲得快樂；讀懂花草，會獲得美麗；讀懂努力，會獲得成功；讀懂堅持，會獲得機遇；讀懂耕耘，會獲得豐收；讀懂愛情，會獲得甜蜜；讀懂友情，會獲得幫助。世界讀書日，讀你，懂你，是為了祝福你，愿你一切安好！

74. ——王充三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

75. 而恰恰相反，以湮沒百年之久的璀璨明珠，今日得以重呈光彩的散文杰作《浮生六記》（沈復著）論，無一堪稱國家大事，所說皆為“閨房之樂”、“閑情記趣”、“坎坷記愁”、“浪游記快”之類家庭瑣事。

76. 曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，（）使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

77. ——愛因斯坦形成天才的決定因素應該是勤奮。

78. ——蘇軾21，只有好讀書，淪為書本的奴隸，筆記使人準確，則所讀的書等于廢紙.讀書時要深思多問。

79. 走在田間的小路上，抬頭望著高高的天空，便體會到秋高氣爽的含義。

80. 執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

81. 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

82. 第3篇書，遼闊的海洋，書，無際的天，書里有智慧，書里有啟迪，書里有另外一個我們的世界，所以，我愛書，我愛看書。

83. 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

84. 廢寢忘食：顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

85. ^v^買書的時候要精心，讀書的時候要專心，品味的時候要用心，回味的時候要開心，存放的時候要細心，轉借的時候要留心。423世界讀書日，愿讀書讓你萬事順心，望讀書讓你大展雄心。^v^

86. 其次，則漸漸有疑。

87. 他仔細的盯著書中的內容，細細的品讀著，有時開心的笑著；有時眉頭緊蹙，好像要哭的樣子；有時又深深地嘆氣，令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體，書中的每一件事，每一句話都牽動著他的喜怒哀樂，使他沉溺其中每。讀完一篇后，他輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入了沉思中，似是在回味書中的那片世界。

88. 讀一本雜志，周游世界。

89. 只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切，

90. 蓬賴麻直：比喻生活在好的環境里，也能學習成為好人。

91. 攻苦食淡：攻：做;若：艱苦;淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自勵。

92. 讀書好，眼界增，暢游科學攀高峰；讀書妙，心慧聰，陶冶情操養德行；讀書精，心眼明，是非黑白易分清；讀書趣，文采揚，篇篇文章見水平。世界讀書日，靜下心慢慢品一本好書吧。

93. 打開一本好書，如與益友交談；看著一本好書，如受良師教誨；合上一本好書，如與知己握別。世界讀書日提醒您：與書為伴，幸福一生。

94. 博學審問：博：多;審：詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時的態度和應循的途徑。

95. 勞作一日，可得一日果實；運動一日，可得一日健康；讀書一日，可得一日充實。世界讀書日，愿你天天讀書，過充實的生活！

96. 多讀書，行萬里路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學海無涯。世界讀書日，愿你遨游書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。

97. 撐上水船：上水船：逆水上行的船只。指撐船上行。比喻學習有如逆水行舟，不進則退。

98. ――郭沫若一個人可以無師自通，卻不可無書自通。

99. ——伊薩克·巴羅研卷知古今。

100. 讀書時，春天的鳥鳴更動聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，讀書改變我們的心境，愿你天天快樂。

101. 引錐刺股：錐：錐子;股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

102. 教室里有的高談闊論，有的打打鬧鬧，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精會神地算題，似乎忘掉了周圍的一切。

103. ——魯巴金刻苦讀書，積累資料，這是治學的基礎。

104. 知道了當今社會科學發展的突飛猛進。

105. ——弗培根書到用時方恨少、事非經過不知難。

106. 人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂來閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。

107. 一個喜歡讀書的人，必定有深奧的內涵，幽默的談吐，無形的魅力，極好的人緣。世界讀書日降臨，今天，你讀了嗎！

108. 古人云“一勤天下無難事。”只要我們好好學習，什么事難不到我們，否則咋會有天才呢？若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮；拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。

109. 靜坐自無妄為，讀書即是立德。

110. --布爾沃書是我們時代的生命。

111. 在數十篇隨筆中，給我印象深刻的，是《論美》篇。

112. 有一座高山叫“書山”，有一條捷徑叫“勤奮”，愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學海”，有一條輪船叫“刻苦”，愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書日，祝你讀出成功，讀出輝煌！

113. 天下無道，圣人生也。

114. 書是一陣風，吹散煩惱烏云；書是一陣雨，滋潤心靈成長；書是一聲雷，驚醒惡夢回頭；書是一絲光，指引前進方向。世界讀書日，愿書伴你快樂一生。

115. ——泰戈爾知識就是力量。

116. 魅力閱讀，精彩無限。

117. 懸梁刺股：形容刻苦學習。

118. 一頁紙上字句多，兩目聚神莫略過，三心二意要不得，四方打擾不去琢，五彩繽紛趣味多，六神有主滿心得，百態人生書中說，千言萬語別錯過，世界讀書日，愿你多多讀書，快樂多多。

119. 上聯：士農工（宮）商角徴羽。

120. ——于謙書猶藥也，善讀之可以醫愚。

121. 圖書館里，同學們正沉浸在書的海洋里。一位扎著高馬尾的小姑娘，右手托著下巴，盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想著什么；時而甩甩垂到額前的劉海兒；時而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情節里了。

122. ——高爾基當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友。

123. 車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物，只要有人指導，就容易學會。

124. 讀好書，品一樣積極向上的文字；好讀書，聚一方學識淵博的睿智；讀書好，養一種博大內斂的氣質。世界讀書日，記得好好讀書哦！

125. 至于副主教克洛德和敲鐘人伽西莫多，這是兩個完全相反的形象。

126. 篤學好古：篤學：專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。

127. 感悟人生，參透生活，領悟生命，體味精彩。世界讀書日，沉下一份心思，讀出人生的快樂；靜下一份心神，讀出生活的幸福；靈動一份美好，讀出生命的精彩；發送一份問候，傳遞讀書的喜悅：世界讀書日快樂！

128. 可能天，上的星星比霓虹燈還要璀璨奪目吧。

129. 在學習中，難免會碰到一些困難，給我們帶來煩惱。成績較差，雖然自己努力了，卻總不見效；練習立定跳遠，卻總是跳不過那根優秀線……這樣的例子有很多。當我們遇到這些困難時，該擁用怎樣的心態？我們“班務欄”里“班級目標”后寫著一句話：“每天進步一點”。我們就是要抱著這種良好的心態，努力學習，爭取每天進步一點。

130. 《名利場》雜志稱：“倘若倫敦能夠給自己選一位傳記作家，它肯定會選彼得·阿克羅伊德。

131. xxx拋棄淺薄知識多，幸福生活多;多學習，找到快樂朋友多，路寬事業多;世界讀書日，愿你多讀書，幸福安康，事業大展，笑容甜蜜，今天讀書喲。

132. 勤學苦練：認真學習，刻苦訓練。

133. 知識是世界上唯一可以隨身攜帶的財富，博覽群書才能學富五車，學富五車就能富可敵國，世界讀書日，愿你讀好書，增見識，添快樂！

134. 穿壁引光：穿：鑿通;引：引進。鑿通墻壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。