合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的，是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的，是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的合同范本，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)合同書 電子版 勞動(dòng)合同法完整版篇一
本人經(jīng)過閱讀貴公司章程及貴公司的有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定條例及勞動(dòng)合同書條款后考慮決定，自愿申請(qǐng)與貴公司簽定下列第 項(xiàng)方式的勞動(dòng)合同：
1、 外聘系列勞動(dòng)合同
2、 臨時(shí)系列勞動(dòng)合同
3、 簽約系列勞動(dòng)合同
4、 效益工資系列勞動(dòng)合同
本人保證遵守執(zhí)行貴公司勞動(dòng)合同規(guī)定的權(quán)利責(zé)任義務(wù)待遇和公司有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度條例，接受各項(xiàng)規(guī)章制度條例的約束，并已閱過貴公司有關(guān)規(guī)章制度條例，違犯自愿按規(guī)章制度條例有關(guān)規(guī)定接受處罰，本申請(qǐng)可否，請(qǐng)批示！
申請(qǐng)人： （簽字）
年 月 日
勞動(dòng)合同書 電子版 勞動(dòng)合同法完整版篇二
委托人： (具有法人資格用人單位全稱) 法定代表人：地址：
受委托人： (無(wú)法人資格部門或分支機(jī)構(gòu)全稱) 負(fù)責(zé)人： 職務(wù)： 地址：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》規(guī)定，我單位委托 (無(wú)無(wú)法人資格部門或分支機(jī)構(gòu)全稱)以本單位的名義與其所招用的勞動(dòng)者直接簽訂勞動(dòng)合同，并對(duì)其簽訂的勞動(dòng)合同的履行、變更、解除和終止行使管理職權(quán)，對(duì)其勞動(dòng)合同簽訂和管理行為我單位承諾承擔(dān)全部法律責(zé)任。
本委托有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。
委托人： (蓋章) 法定代表人： (蓋章)
年 月 日
勞動(dòng)合同書 電子版 勞動(dòng)合同法完整版篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：一份勞動(dòng)合同
當(dāng)我走上這個(gè)講臺(tái)，您可能一下子就注意到了我手里的這張紙，你也許會(huì)問：這個(gè)小朋友是不是沒背熟稿子啊？哈……這可不是我的演講稿，這是一份合同書，是我和媽媽簽訂的家務(wù)勞動(dòng)合同書，今天，我想當(dāng)著大家的面把它撕掉！
為什么要撕掉這份合同書呢？我還是先給大家念一下吧：從現(xiàn)在起，女兒每天幫媽媽做家務(wù)，媽媽要補(bǔ)助一定的勞務(wù)費(fèi)：洗一次碗，補(bǔ)助兩元；洗一次衣服，補(bǔ)助兩元；拖一次地板，補(bǔ)助兩元，收拾一次房間，補(bǔ)助兩元……
聽到這里，你也許會(huì)說：哪有這樣的女兒呀！在自己家里干點(diǎn)活，還要媽媽的錢？真好笑！
同學(xué)們，你先別笑，像我這樣的女兒，還真不止一個(gè)。看看我們的周圍吧，像我們這么大的孩子，有哪個(gè)不是爸爸媽媽的“小心肝兒”、“小寶貝兒”？有哪個(gè)不是家里的“小皇帝”、“小公主”？有哪個(gè)不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口？又有哪個(gè)會(huì)主動(dòng)幫著媽媽做家務(wù)呢？有的同學(xué)上學(xué)遲到挨批了，竟怪媽媽沒有及時(shí)給他穿衣服；還有的同學(xué)，輪到他做值日時(shí)，竟然連掃把都不會(huì)拿！可是同學(xué)們，又有誰(shuí)會(huì)因?yàn)椴粫?huì)做家務(wù)而臉紅過呢？
記得上個(gè)星期五下午，我在校門偶然聽到了幾個(gè)家長(zhǎng)的議論。一個(gè)阿姨說：“唉，我那孩子，就知道學(xué)習(xí)，都六年級(jí)了，油瓶?jī)旱沽怂疾粫?huì)扶一下。”另一個(gè)阿姨說：“是啊，現(xiàn)在的孩子也不知怎么啦，讓他干點(diǎn)活就像是要他的命！”
聽著這些議論，我想我何曾不是一個(gè)讓媽媽傷心的“小懶蟲”呢！媽媽讓我洗碗，我說要寫作業(yè)；媽媽讓我擦一下桌子，我說要考試了，得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)；就連我自己住的房間，也亂得像豬窩似的。所以，媽媽才想出了這個(gè)高招，跟我簽訂了這份勞動(dòng)合同。現(xiàn)在想想，媽媽用這種物質(zhì)刺激的辦法，不就是想讓我多干點(diǎn)家務(wù)活兒?jiǎn)幔坎痪褪窍敫牡粑液贸詰凶龅膲牧?xí)慣嗎？
可金錢的誘惑并沒有觸動(dòng)我懶惰的心，我還是心甘情愿地當(dāng)我的“小懶蟲”。真正讓我轉(zhuǎn)變觀念的，是前天下午的班會(huì)課。班會(huì)課上，老師組織我們學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，當(dāng)講到“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”時(shí)，老師給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的高三男生考上了北京的一所重點(diǎn)大學(xué)，可不到兩個(gè)月就退學(xué)回家了，原因竟然是不會(huì)洗衣服！當(dāng)記者問他：“你在縣城上中學(xué)時(shí)，誰(shuí)幫你洗衣服啊？”他毫無(wú)愧色地說：“媽媽呀！我每周讓媽媽從鄉(xiāng)下騎單車來(lái)一次學(xué)校，專門幫我洗衣服。”記者又問：“你家離縣城有多遠(yuǎn)？”他想了想說：“大概有二十公里吧。”天哪！每周讓媽媽騎單車來(lái)回八十里路，竟是為了幫自己洗衣服！
這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大。這個(gè)大哥哥自理能力這么差，即使他大學(xué)畢業(yè)了，又有什么用呢？古人說：一屋不掃，何以掃天下？連自己的衣服都不愿洗的人，能干成什么大事呢？我一下子覺得臉上好像被誰(shuí)打了一巴掌，火辣辣的。是啊，熱愛勞動(dòng)本來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我竟然把這種美德丟掉了，即使幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活，竟然還是為了拿媽媽的勞務(wù)費(fèi)。長(zhǎng)此下去，我跟這個(gè)大哥哥還有什么區(qū)別？我們是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，如果不從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，將來(lái)如何建設(shè)我們的國(guó)家？如何接好中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)班呀？所以，我決定撕掉合同，當(dāng)一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，大家說，我做得對(duì)不對(duì)啊？
勞動(dòng)合同書 電子版 勞動(dòng)合同法完整版篇四
1、解決合同爭(zhēng)議的方式有4種：
雙方當(dāng)事人自行協(xié)商、第三人調(diào)解、仲裁機(jī)構(gòu)仲裁、法院訴訟。
2、上述4種方式是《合同法》規(guī)定的解決合同爭(zhēng)議的方式，至于當(dāng)事人選擇什么方式來(lái)解決其合同爭(zhēng)議，取決于當(dāng)事人自己的意愿，其他任何單位和個(gè)人都不得強(qiáng)迫當(dāng)事人采用哪種解決方式。
3、對(duì)于解決的方式，當(dāng)事人雙方可以在簽訂合同時(shí)就選擇，并把選擇出的方法以合同條款形式寫入合同，也可以在發(fā)生爭(zhēng)議后就解決辦法達(dá)成協(xié)議。
4、在解決合同爭(zhēng)議過程中，任何一方當(dāng)事人都不得采取非法手段，否則將依法追究違法者的法律責(zé)任。
5、合同爭(zhēng)議的解決應(yīng)當(dāng)首先尋求通過非訴訟方式解決爭(zhēng)議的`途徑。
6、了解、分析合同簽訂、履行的過程，找出糾紛產(chǎn)生的原因及雙方爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)問題。
7、可從簽約主體、簽約程序－合同內(nèi)容、合同履行行為、違約責(zé)任條款這幾個(gè)路徑進(jìn)行分析。
8、分析合同效力，明確過錯(cuò)責(zé)任，是還是有效合同，是無(wú)效合同還是未成立合同，是有效合同還是效力待定合同。
9、分析認(rèn)定有關(guān)合同履行中的相關(guān)證據(jù)材料。
10、提出合同爭(zhēng)議的解決方案。
