演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇一
“十九大召開后，我們有了新目標(biāo)、新方向，有了路線圖和時(shí)間表。我們要成為深入學(xué)習(xí)、研究、宣傳、貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的先行者，成為思政課質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)和思政課教學(xué)改革的排頭兵。”參加完教學(xué)展示活動(dòng)后蘭州大學(xué)教師蔡文成如是說。
“為推動(dòng)黨的十九大精神迅速進(jìn)入思政課課堂，要切實(shí)圍繞思政課貫徹落實(shí)黨的十九大精神，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝學(xué)生頭腦，開展深入的理論研討和扎實(shí)的現(xiàn)場演練?！苯讨肝?fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，“要按照中央統(tǒng)一部署全面學(xué)、立足馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展深入學(xué)、作為思政課教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)、結(jié)合大學(xué)生成才成長實(shí)際針對學(xué)，切實(shí)把十九大精神學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，講清楚、講透徹、講明白，加快推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對思政課的獲得感?！?/p>
在互比、互較、互鑒中提高教學(xué)能力
“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“形勢與政策”……根據(jù)教指委統(tǒng)一安排，參加現(xiàn)場教學(xué)展示的教師要對照十九大精神對原有教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)專題充實(shí)完善，既全面覆蓋思政課教學(xué)重點(diǎn)問題，又充分反映十九大精神，為思政課戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神發(fā)揮重要示范引領(lǐng)作用。
教育部將今年確定為思政課教學(xué)質(zhì)量年，全國各地教育工作部門共推薦了538位“概論”課、“綱要”課、“形勢與政策”課、研究生思政課和高職高專思政課優(yōu)秀教師的教學(xué)展示視頻。經(jīng)分教指委專家嚴(yán)格初審，遴選251位教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)展示。
南開大學(xué)教師張健說：“參加教學(xué)展示的老師學(xué)科背景多樣、教學(xué)特色鮮明，有的高屋建瓴、視野開闊，有的條分縷析、挖掘深入，有的激情澎湃、感染力強(qiáng)，同場進(jìn)行展示和觀摩，使我們能夠在互比、互較中相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高?！?/p>
教學(xué)展示活動(dòng)還精心安排了專家當(dāng)面點(diǎn)評和現(xiàn)場提問等環(huán)節(jié)，手把手、面對面直接指導(dǎo)。一位獲獎(jiǎng)教師談到自己的收獲時(shí)說：“現(xiàn)場教學(xué)展示活動(dòng)是一場精彩的現(xiàn)場觀摩。無論是其他選手的出色表現(xiàn)，還是評委專家提出的高水平答辯問題，都使自己深受啟發(fā)，受益匪淺。”
針對問題補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)
“一次學(xué)習(xí)、觀摩和切磋，一次提高自己的難得機(jī)會(huì)。我們要帶著使命感學(xué)習(xí)好、研究好、闡釋好、講授好十九大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大青年學(xué)子的頭腦?！边@是參加分組討論的教師達(dá)成的共識。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師甘霞講道：“我們都實(shí)實(shí)在在肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命，一定要把理論知識內(nèi)化為自我意識、自我情感，從而發(fā)自內(nèi)心地信仰，讓學(xué)生‘親其師，信其道’。”
針對原來思政課“配方比較陳舊”“工藝比較粗糙”“包裝不那么時(shí)尚”等問題，揚(yáng)州大學(xué)教師劉勇說：“我們將不斷加固信仰的‘承重墻’、不斷拓展知識的‘同心圓’、不斷擴(kuò)建教學(xué)的‘立交橋’，不斷筑牢科研的‘壓艙石’，以更強(qiáng)的理論自信、教學(xué)激情、研究才情、服務(wù)熱情開拓進(jìn)取，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路、明亮人生的塔?！?/p>
參加分組討論的教師們表示，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，高校思政課建設(shè)也進(jìn)入新時(shí)代，要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，認(rèn)真研究高校思政課建設(shè)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，認(rèn)真研究大學(xué)生成長發(fā)展的需求和期待，繼續(xù)大力提高思政課教學(xué)質(zhì)量和水平，著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出思政課教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇二
親愛的20x屆畢業(yè)班的同學(xué)們、各位老師：
大家上午好!
梔子花開，蟬鳴初夏。六月的環(huán)院，山水傳情，草木歡笑。又是一年畢業(yè)季，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)放飛希望，放飛夢想的季節(jié)。在這個(gè)特別的日子，我代表全校教職工向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)榕囵B(yǎng)你們成長成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝!
別情依依，前路漫漫。親愛的同學(xué)們，時(shí)間都到哪兒去了?幾年前，你們懷著無限憧憬，帶著青澀和稚嫩步入這座花園學(xué)府，那場景恍若昨日;彈笑間，你們已然成熟和穩(wěn)重，青春的臉上洋溢著自信，神采飛揚(yáng)，成為今夏這場畢業(yè)盛會(huì)的主角。也許你們早就想說“世界那么大，我想去看看”。今天，你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴，作為你們的校長、老師和朋友，我想和大家說幾句心里話。
一、感謝你們，在最美的青春年華和環(huán)院相遇，為環(huán)院增添魅力
這些天，校園里總是很熱鬧。我看到，你們有的在忙著論文答辯，有的在忙著合影留念，有的在收拾行裝，有的哼著“我們相逢是首歌”，有的“執(zhí)手相看淚眼，竟無語咽噎”……看到這些，讓我欲言又止，感同身受。明天就要遠(yuǎn)行，讓我們再回眸一眼，在環(huán)院的一千多個(gè)日日夜夜，你們留下的環(huán)院印記吧。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！?/p>
同學(xué)們，你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日，汗流浹背，卻留下了最堅(jiān)強(qiáng)的背影;你們腿腳酸痛，聲音嘶啞，卻喊出了最響亮的口號。你們一定忘不了那最蠻拼的身影，——田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的角逐，創(chuàng)新技能大賽的比拼，你們馳騁賽場，過關(guān)斬將，留下了敢于有夢，勇于追夢的青春風(fēng)采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節(jié)的歡笑，校園藝術(shù)節(jié)的浪漫，博雅文化廣場的放歌，還有那創(chuàng)業(yè)園里的辯論，立雪亭下的書聲，求知石旁的交談…等等，這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚(yáng)個(gè)性。電影《匆匆那年》里說到：每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，每個(gè)遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的“吐槽”吧——食堂里“舌尖上的環(huán)院”留下了你們青春的余香和不爽;文化中心的舞臺上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵;實(shí)訓(xùn)基地悶熱的廠房里留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風(fēng)吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!而全部的這些環(huán)院印記，將變成你們回味一生的“匆匆那年”。
親愛的同學(xué)們，感謝你們選擇了環(huán)院，感謝你們陪伴環(huán)院一同成長。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環(huán)院的各個(gè)角落，你們讓環(huán)院迸發(fā)活力，讓母校魅力四射。今天，我不想只做一名學(xué)究式的老夫子，我想大聲向你們表白：老師永遠(yuǎn)愛你們，母校感謝你們!
二、祝福你們，在未來的人生旅途和幸福相伴，為社會(huì)演繹精彩
同學(xué)們，盡管你們依依不舍，盡管你們眼淚滿眶，盡管你們打出的“師妹，待你長發(fā)及腰，嫁給汽車男神可好”畢業(yè)簽名紅遍校園，明天，你們就要和環(huán)院說再見了，就要去體會(huì)“外面的世界很精彩，但很無奈”，就要去開啟人生新的旅程，借此機(jī)會(huì)我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
1.堅(jiān)守夢想。馬丁·路德·金有篇著名的演講《i have adream》我想大家都看過。夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，就是引航你人生的燈塔。說：“中國夢，是我們的，更是你們青年一代的?！崩硐胄拍钍俏覀?nèi)松木裰еo論將來你做什么，在什么樣的崗位，在面向挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，我期待你們總能堅(jiān)守夢想，不拋棄、不放棄。請相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候，都要勿忘初衷，擁抱夢想，做最好的自己。也許你的夢想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。有夢想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
2.篤實(shí)行久。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要讓實(shí)干成為我們?nèi)松囊环N氣度、一種精神，一種信念。不管你們在學(xué)校的表現(xiàn)如何，請一切從頭再來。在社會(huì)這所大學(xué)里，面對各種困難、挑戰(zhàn)、誘惑，用實(shí)干去改變能改變的，用胸懷去接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。要不畏困難，不怕挫折，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。因?yàn)榍啻旱镊攘?，?yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;不倦的思索，大膽的實(shí)踐，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分!
我記得哈佛大學(xué)校園有一句名言：enter to grow in wisdom，depart to serve better thy countryand thykind.(入校為增長智慧，離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。)環(huán)院是國家生態(tài)文明教育基地，作為環(huán)院的畢業(yè)生，你們要將“和氣、合力、和諧、天人合一”的校園風(fēng)尚和“行言、行知、行德、知行合一”的環(huán)院品質(zhì)，傳遞到你們工作崗位中去，傳遞到社會(huì)中去，做一名生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者和示范者，“路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成?！北寂馨?，同學(xué)們，路在腳下，“美麗中國”就在前方。
3.砥礪德行。古人云：“崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱?！钡赖率侨藗冹`魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時(shí)代如何發(fā)展，社會(huì)如何進(jìn)步，明大德、守公德、嚴(yán)私德，應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松囊环N態(tài)度，一種自覺追求?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。”在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，同學(xué)們，要能夠守住道德的底線，守護(hù)靈魂的純凈，守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實(shí)和善良。胡適先生說：“種下道德，收獲命運(yùn)。”同學(xué)們，“格物更需格己，覺人先要自覺”，要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護(hù)和傳遞青春的“正能量”，這樣同學(xué)們才會(huì)更好的享受生命中的酸與甜，苦與樂，這樣的人生才會(huì)更加絢麗多彩。
三、牽掛你們，在圓夢的快樂時(shí)分和環(huán)院相約，?；貋砜纯?/p>
同學(xué)們，有一個(gè)地方，只有你我知道，想起斑駁的時(shí)光，熟悉的校園，逝去的美好，這就是令人難以釋懷的環(huán)院。環(huán)院與你的相識，是于千萬人之中，遇見你所遇見的人;于千萬年之中，時(shí)間的無涯荒野里，沒有早一步，也不晚一步，剛巧趕上了。所以，母校對你們的愛“根本停不下來”，你也可以“任性”地表達(dá)對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據(jù)你們的今天!
相見時(shí)難別亦難(it is difficult for us to meet and hard to part.)。同學(xué)們，請不要忘記，母校春日里那迎風(fēng)盛開的玉蘭花;請不要忘記，母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹;請不要忘記，母校秋日里那金色奪目的銀杏葉;請不要忘記，母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會(huì)明白，因?yàn)榄h(huán)院曾經(jīng)在你們的世界里出現(xiàn)過，其他的學(xué)校都會(huì)變成將就。
同學(xué)們，無論你們身處何方，不論是四分之一英里的賽道，還是繞了大半個(gè)地球的距離，母校事業(yè)發(fā)展中最重要的力量就是你們。就在此時(shí)、就在此地，我期待你們把電話留下，把郵箱留下，把地址留下。在未來的日子里，請別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福，給母校報(bào)個(gè)平安。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學(xué)們，we just saygood luck to you,notgoodbye，讓我們在依依不舍中祝愿，祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最真的笑臉，最陽光的心態(tài);讓我們在緊緊擁抱中祈禱，祈禱同學(xué)們在未來的人生旅途中乘風(fēng)破浪浪，一帆風(fēng)順!
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇三
老師們，同學(xué)們：
早上好!
對于我們來說，生命的每一天都是直播，沒辦法重頭再來。
記得我曉得時(shí)候練書法，開始我都是用廢紙來寫。學(xué)了很長時(shí)間，一直沒有大的長進(jìn)。父親的一位朋友是書法家，他對父親說：“如果你讓孩子用最好的紙來寫，他可能會(huì)寫得更好。”父親便叫我按照書法家所說的去做，果然，沒過多久，我的字進(jìn)步得很快。父親很驚奇，去問那位朋友。他笑而不答，只在紙上寫了一個(gè)“逼”字。父親頓悟：這是讓我因?yàn)橄Ъ埗破茸约簩懞米帧?/p>
的確，平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“廢紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來日方長，平淡的“廢紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。
朋友們，生命并非演習(xí)，而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活也不會(huì)給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會(huì)，人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”，都會(huì)成為人生無法更改的答卷。
記得有一則諺語是這樣說的：“如果你想過河，請先把帽子扔過去?！币?yàn)槟愕拿弊右呀?jīng)在那邊，你別無選擇，只能想方設(shè)法地過河。正是有了“逼迫”，人才會(huì)盡全力發(fā)揮自己的潛能，兵家所謂“置之死地而后生”也是這個(gè)道理。
對于我們來說，生命只有一次，必須全力以赴。生命不給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會(huì)，但是每個(gè)靜夜里想一想明天的計(jì)劃、明天的目標(biāo)，就像面對一張白紙創(chuàng)作一樣，需要先在心里揣摩無數(shù)遍，胸有成竹才會(huì)運(yùn)筆如風(fēng)。
人生需要態(tài)度，也需要方法!
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好!
熱愛生活，你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛生活，你會(huì)感到人世間其樂無窮。
熱愛生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活?！?/p>
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)成功者，是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭?，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?
美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競爭欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。
