演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇一
“十九大召開后,我們有了新目標(biāo)、新方向,有了路線圖和時(shí)間表。我們要成為深入學(xué)習(xí)、研究、宣傳、貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的先行者,成為思政課質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)和思政課教學(xué)改革的排頭兵。”參加完教學(xué)展示活動(dòng)后蘭州大學(xué)教師蔡文成如是說。
“為推動(dòng)黨的十九大精神迅速進(jìn)入思政課課堂,要切實(shí)圍繞思政課貫徹落實(shí)黨的十九大精神,特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝學(xué)生頭腦,開展深入的理論研討和扎實(shí)的現(xiàn)場演練?!苯讨肝?fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),“要按照中央統(tǒng)一部署全面學(xué)、立足馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展深入學(xué)、作為思政課教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)、結(jié)合大學(xué)生成才成長實(shí)際針對學(xué),切實(shí)把十九大精神學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透,講清楚、講透徹、講明白,加快推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對思政課的獲得感?!?/p>
在互比、互較、互鑒中提高教學(xué)能力
“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“形勢與政策”……根據(jù)教指委統(tǒng)一安排,參加現(xiàn)場教學(xué)展示的教師要對照十九大精神對原有教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)專題充實(shí)完善,既全面覆蓋思政課教學(xué)重點(diǎn)問題,又充分反映十九大精神,為思政課戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神發(fā)揮重要示范引領(lǐng)作用。
教育部將今年確定為思政課教學(xué)質(zhì)量年,全國各地教育工作部門共推薦了538位“概論”課、“綱要”課、“形勢與政策”課、研究生思政課和高職高專思政課優(yōu)秀教師的教學(xué)展示視頻。經(jīng)分教指委專家嚴(yán)格初審,遴選251位教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)展示。
南開大學(xué)教師張健說:“參加教學(xué)展示的老師學(xué)科背景多樣、教學(xué)特色鮮明,有的高屋建瓴、視野開闊,有的條分縷析、挖掘深入,有的激情澎湃、感染力強(qiáng),同場進(jìn)行展示和觀摩,使我們能夠在互比、互較中相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高?!?/p>
教學(xué)展示活動(dòng)還精心安排了專家當(dāng)面點(diǎn)評和現(xiàn)場提問等環(huán)節(jié),手把手、面對面直接指導(dǎo)。一位獲獎(jiǎng)教師談到自己的收獲時(shí)說:“現(xiàn)場教學(xué)展示活動(dòng)是一場精彩的現(xiàn)場觀摩。無論是其他選手的出色表現(xiàn),還是評委專家提出的高水平答辯問題,都使自己深受啟發(fā),受益匪淺。”
針對問題補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)
“一次學(xué)習(xí)、觀摩和切磋,一次提高自己的難得機(jī)會(huì)。我們要帶著使命感學(xué)習(xí)好、研究好、闡釋好、講授好十九大精神,特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大青年學(xué)子的頭腦?!边@是參加分組討論的教師達(dá)成的共識。
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師甘霞講道:“我們都實(shí)實(shí)在在肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重任,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任和使命,一定要把理論知識內(nèi)化為自我意識、自我情感,從而發(fā)自內(nèi)心地信仰,讓學(xué)生‘親其師,信其道’。”
針對原來思政課“配方比較陳舊”“工藝比較粗糙”“包裝不那么時(shí)尚”等問題,揚(yáng)州大學(xué)教師劉勇說:“我們將不斷加固信仰的‘承重墻’、不斷拓展知識的‘同心圓’、不斷擴(kuò)建教學(xué)的‘立交橋’,不斷筑牢科研的‘壓艙石’,以更強(qiáng)的理論自信、教學(xué)激情、研究才情、服務(wù)熱情開拓進(jìn)取,為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路、明亮人生的塔?!?/p>
參加分組討論的教師們表示,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,高校思政課建設(shè)也進(jìn)入新時(shí)代,要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,認(rèn)真研究高校思政課建設(shè)主要矛盾的轉(zhuǎn)化,認(rèn)真研究大學(xué)生成長發(fā)展的需求和期待,繼續(xù)大力提高思政課教學(xué)質(zhì)量和水平,著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出思政課教師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇二
親愛的20x屆畢業(yè)班的同學(xué)們、各位老師:
大家上午好!
梔子花開,蟬鳴初夏。六月的環(huán)院,山水傳情,草木歡笑。又是一年畢業(yè)季,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)放飛希望,放飛夢想的季節(jié)。在這個(gè)特別的日子,我代表全校教職工向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)榕囵B(yǎng)你們成長成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝!
別情依依,前路漫漫。親愛的同學(xué)們,時(shí)間都到哪兒去了?幾年前,你們懷著無限憧憬,帶著青澀和稚嫩步入這座花園學(xué)府,那場景恍若昨日;彈笑間,你們已然成熟和穩(wěn)重,青春的臉上洋溢著自信,神采飛揚(yáng),成為今夏這場畢業(yè)盛會(huì)的主角。也許你們早就想說“世界那么大,我想去看看”。今天,你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴,作為你們的校長、老師和朋友,我想和大家說幾句心里話。
一、感謝你們,在最美的青春年華和環(huán)院相遇,為環(huán)院增添魅力
這些天,校園里總是很熱鬧。我看到,你們有的在忙著論文答辯,有的在忙著合影留念,有的在收拾行裝,有的哼著“我們相逢是首歌”,有的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語咽噎”……看到這些,讓我欲言又止,感同身受。明天就要遠(yuǎn)行,讓我們再回眸一眼,在環(huán)院的一千多個(gè)日日夜夜,你們留下的環(huán)院印記吧。
“攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂?!?/p>
同學(xué)們,你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日,汗流浹背,卻留下了最堅(jiān)強(qiáng)的背影;你們腿腳酸痛,聲音嘶啞,卻喊出了最響亮的口號。你們一定忘不了那最蠻拼的身影,——田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的角逐,創(chuàng)新技能大賽的比拼,你們馳騁賽場,過關(guān)斬將,留下了敢于有夢,勇于追夢的青春風(fēng)采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節(jié)的歡笑,校園藝術(shù)節(jié)的浪漫,博雅文化廣場的放歌,還有那創(chuàng)業(yè)園里的辯論,立雪亭下的書聲,求知石旁的交談…等等,這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚(yáng)個(gè)性。電影《匆匆那年》里說到:每一個(gè)人都有青春,每一個(gè)青春都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾,每個(gè)遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的“吐槽”吧——食堂里“舌尖上的環(huán)院”留下了你們青春的余香和不爽;文化中心的舞臺上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵;實(shí)訓(xùn)基地悶熱的廠房里留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里,而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風(fēng)吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!而全部的這些環(huán)院印記,將變成你們回味一生的“匆匆那年”。
親愛的同學(xué)們,感謝你們選擇了環(huán)院,感謝你們陪伴環(huán)院一同成長。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環(huán)院的各個(gè)角落,你們讓環(huán)院迸發(fā)活力,讓母校魅力四射。今天,我不想只做一名學(xué)究式的老夫子,我想大聲向你們表白:老師永遠(yuǎn)愛你們,母校感謝你們!
二、祝福你們,在未來的人生旅途和幸福相伴,為社會(huì)演繹精彩
同學(xué)們,盡管你們依依不舍,盡管你們眼淚滿眶,盡管你們打出的“師妹,待你長發(fā)及腰,嫁給汽車男神可好”畢業(yè)簽名紅遍校園,明天,你們就要和環(huán)院說再見了,就要去體會(huì)“外面的世界很精彩,但很無奈”,就要去開啟人生新的旅程,借此機(jī)會(huì)我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
1.堅(jiān)守夢想。馬丁·路德·金有篇著名的演講《i have adream》我想大家都看過。夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,就是引航你人生的燈塔。說:“中國夢,是我們的,更是你們青年一代的?!崩硐胄拍钍俏覀?nèi)松木裰еo論將來你做什么,在什么樣的崗位,在面向挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,我期待你們總能堅(jiān)守夢想,不拋棄、不放棄。請相信流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候,都要勿忘初衷,擁抱夢想,做最好的自己。也許你的夢想很平凡,但那是真正屬于你自己的故事。有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
2.篤實(shí)行久。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要讓實(shí)干成為我們?nèi)松囊环N氣度、一種精神,一種信念。不管你們在學(xué)校的表現(xiàn)如何,請一切從頭再來。在社會(huì)這所大學(xué)里,面對各種困難、挑戰(zhàn)、誘惑,用實(shí)干去改變能改變的,用胸懷去接受不能改變的,用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。要不畏困難,不怕挫折,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。因?yàn)榍啻旱镊攘?,?yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;不倦的思索,大膽的實(shí)踐,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
我記得哈佛大學(xué)校園有一句名言:enter to grow in wisdom,depart to serve better thy countryand thykind.(入校為增長智慧,離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。)環(huán)院是國家生態(tài)文明教育基地,作為環(huán)院的畢業(yè)生,你們要將“和氣、合力、和諧、天人合一”的校園風(fēng)尚和“行言、行知、行德、知行合一”的環(huán)院品質(zhì),傳遞到你們工作崗位中去,傳遞到社會(huì)中去,做一名生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者和示范者,“路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成?!北寂馨?,同學(xué)們,路在腳下,“美麗中國”就在前方。
3.砥礪德行。古人云:“崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱?!钡赖率侨藗冹`魂深處的真善美,道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時(shí)代如何發(fā)展,社會(huì)如何進(jìn)步,明大德、守公德、嚴(yán)私德,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松囊环N態(tài)度,一種自覺追求?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。”在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,同學(xué)們,要能夠守住道德的底線,守護(hù)靈魂的純凈,守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔,但是一定要誠實(shí)和善良。胡適先生說:“種下道德,收獲命運(yùn)。”同學(xué)們,“格物更需格己,覺人先要自覺”,要為人誠信,待人友善,懂得感恩,守護(hù)和傳遞青春的“正能量”,這樣同學(xué)們才會(huì)更好的享受生命中的酸與甜,苦與樂,這樣的人生才會(huì)更加絢麗多彩。
三、牽掛你們,在圓夢的快樂時(shí)分和環(huán)院相約,?;貋砜纯?/p>
同學(xué)們,有一個(gè)地方,只有你我知道,想起斑駁的時(shí)光,熟悉的校園,逝去的美好,這就是令人難以釋懷的環(huán)院。環(huán)院與你的相識,是于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時(shí)間的無涯荒野里,沒有早一步,也不晚一步,剛巧趕上了。所以,母校對你們的愛“根本停不下來”,你也可以“任性”地表達(dá)對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據(jù)你們的今天!
相見時(shí)難別亦難(it is difficult for us to meet and hard to part.)。同學(xué)們,請不要忘記,母校春日里那迎風(fēng)盛開的玉蘭花;請不要忘記,母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹;請不要忘記,母校秋日里那金色奪目的銀杏葉;請不要忘記,母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會(huì)明白,因?yàn)榄h(huán)院曾經(jīng)在你們的世界里出現(xiàn)過,其他的學(xué)校都會(huì)變成將就。
同學(xué)們,無論你們身處何方,不論是四分之一英里的賽道,還是繞了大半個(gè)地球的距離,母校事業(yè)發(fā)展中最重要的力量就是你們。就在此時(shí)、就在此地,我期待你們把電話留下,把郵箱留下,把地址留下。在未來的日子里,請別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福,給母校報(bào)個(gè)平安。
我不去想,是否能夠成功,既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學(xué)們,we just saygood luck to you,notgoodbye,讓我們在依依不舍中祝愿,祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最真的笑臉,最陽光的心態(tài);讓我們在緊緊擁抱中祈禱,祈禱同學(xué)們在未來的人生旅途中乘風(fēng)破浪浪,一帆風(fēng)順!
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
對于我們來說,生命的每一天都是直播,沒辦法重頭再來。
記得我曉得時(shí)候練書法,開始我都是用廢紙來寫。學(xué)了很長時(shí)間,一直沒有大的長進(jìn)。父親的一位朋友是書法家,他對父親說:“如果你讓孩子用最好的紙來寫,他可能會(huì)寫得更好。”父親便叫我按照書法家所說的去做,果然,沒過多久,我的字進(jìn)步得很快。父親很驚奇,去問那位朋友。他笑而不答,只在紙上寫了一個(gè)“逼”字。父親頓悟:這是讓我因?yàn)橄Ъ埗破茸约簩懞米帧?/p>
的確,平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)作不值錢的“廢紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來日方長,平淡的“廢紙”還有很多。實(shí)際上,這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機(jī)會(huì)擦肩而過。
朋友們,生命并非演習(xí),而是真刀真槍的實(shí)戰(zhàn)。生活也不會(huì)給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會(huì),人們一頁頁漫不經(jīng)心或全心全意寫下的“草稿”,都會(huì)成為人生無法更改的答卷。
記得有一則諺語是這樣說的:“如果你想過河,請先把帽子扔過去?!币?yàn)槟愕拿弊右呀?jīng)在那邊,你別無選擇,只能想方設(shè)法地過河。正是有了“逼迫”,人才會(huì)盡全力發(fā)揮自己的潛能,兵家所謂“置之死地而后生”也是這個(gè)道理。
對于我們來說,生命只有一次,必須全力以赴。生命不給我們“打草稿”的時(shí)間和機(jī)會(huì),但是每個(gè)靜夜里想一想明天的計(jì)劃、明天的目標(biāo),就像面對一張白紙創(chuàng)作一樣,需要先在心里揣摩無數(shù)遍,胸有成竹才會(huì)運(yùn)筆如風(fēng)。
人生需要態(tài)度,也需要方法!
大學(xué)課前三分鐘演講稿篇四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;
熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活?!?/p>
你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭?,就想不開,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。