為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
農貿市場消防演練方案篇一
1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。
2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領導小組和執行人員,小組名單如下:
組長:
副組長:
成員:
事務執行:
滅火小組成員:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在xx的統一部署下,全部人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
舉行發生火災后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法,掌握火災中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在三樓,在發出起火警報后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散,下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,安全到達天井。
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。
辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,
點燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進行防火演練的模擬操作。
1、汽油少許
2、水桶1個
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準備
通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質,在事故狀態下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。
農貿市場消防演練方案篇二
為加強學校的消防安全,提高師生的消防意識,掌握基本的消防技能,應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,培養一支在面對危急情況下訓練有素的自救隊,經研究,決定與陳家鎮消防中隊聯合舉行一次校內消防演練活動。
校園安全校園寧,消防急救記心頭。
1.前期教學:消防安全與急救知識講座。
2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。
3.急救演練:急救包扎。
(一)前期教學
1.學習對象
崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員)
2.學習內容與預演練
一支隊伍:學習組織人員逃生及簡易滅火(學會正確使用滅火器)
一支隊伍:學習救護處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;cpr與aed急救技能)
3.學習時間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
當天下午16:30,第一支隊伍到指定的教室集合,輔導員負責簽到;第二只隊伍由校紅十字會急救醫護部成員組織學生在指定的地點做培訓。
4.學習地點:
消防安全與急救知識講座:綜合教學樓二樓教室,學習簡易滅火、救護處理均在綜合教學樓前廣場
5.授課方:陳家鎮消防中隊與校紅十字會急救醫護部
(二)消防演練
1.演練對象
崇明校區學生(各寢室長)與各學院參與救援的救護隊(持證紅心會成員),(第一支隊伍為各寢室長,名單見附表;第二支隊伍為參與救援的救護隊(持證紅心會成員),名單需各學院于4月23日下班前報學工處徐浩潔老師),崇明校區部分老師及后勤保衛人員
2.演練時間
4月25日(周三)17:00——國際交流學院
4月26日(周四)17:00——外語學院
5月8日(周三)17:00——商學院
5月9日(周四)17:00——文化產業與管理學院
3.演練安排
人員逃生與簡易滅火:全體人員
救護處理:各學院持救護證紅心會成員12名
4.具體步驟
17:00全體人員開始逃生
17:15全體人員到教學樓前廣場集合
17:20學習滅火器的使用與實際操作以及救護處理
(以上時間僅為初步安排,具體視情況做調整)
1.管委會負責總體協調,確保消防演練活動順利進行。
2.學工處負責制定演練方案,配合各部門做好各項工作。
3.保衛處負責聯系消防中隊、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現場秩序。
4.醫務室派醫生到演練現場,及時處理突發狀況。
5.物業部門負責演練結束后的現場衛生打掃。
6.各學院配合學工處提供演練學生名單,并負責組織本學院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。
1.各學院、各部門應高度重視此次演練活動,加強宣傳教育及組織落實,營造良好氛圍,嚴格按照學校的統一部署開展此次演練活動,確保演練活動有序開展并取得良好的效果。
2.各學院要做好前期的宣傳工作,落實參與的學生,保證學生的`參與度。在演練當天,各學院總支書記和輔導員要親臨現場、共同參與,了解學生參與情況并做好后期的總結工作。
農貿市場消防演練方案篇三
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:
一、
xx
xxx
全體師生
(一)總指揮:
成員:
基本職責:負責指揮協調,組織有關人員按預案對現場進行果斷處置,并做演練準備。
(二)疏散引導組:
組長:
成員:各班保教人員
(三)教學樓疏散通道人員安排:
在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數,對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生,若發現有人倒下,要立即扶起,防止事故發生。
3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數,將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結束:
總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
農貿市場消防演練方案篇四
為建立和完善臨安區文化市場長效監管機制,提高對文化市場重大消防及安全生產事故的應急處置能力,熟練掌握處置方案,在發生突發性事件后能熟練指揮、控制、處置好每個環節,力爭把損失減少到最小,特制定本預案。
1、娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等人員密集型文化娛樂場所發生火災;
2、營業性演出活動出現火災、看臺舞臺坍塌、擁擠踩踏等安全事故災難;
3、其它涉及文化市場有較大影響的突發性安全生產事件。
提高執法人員和文化市場經營人員的安全意識,增強在緊急情況下及時自救、迅速處置、有序撤離的能力,讓參與人員切實樹立起安全意識,提高保障公共安全和處置突發公共事件的應變能力。確保文化市場從業人員學會正確使用消防設施,掌握正確的逃生自救方法,能夠迅速反應,快速處置,及時上報,做到忙而不亂,處置得當,安全有序。
建立臨安區文化市場消防及安全生產應急演練工作領導小組。組長由本局局長擔任;副組長由本局分管安全生產的副局長擔任;成員由本局執法隊中層以上同志及行管科負責人擔任,應急機動人員由執法隊執法人員擔任。應急演練工作領導小組下設辦公室,負責領導小組日常工作,辦公室主任由執法隊法制科科長擔任,辦公室設在文化市場綜合行政執法隊。
其職責是分析文化市場可能出現的安全生產隱患問題,提出對策,組織協調各有關部門積極預防;重點掌握娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等的消防及安全生產工作動態,并配合公安、應急、消防等部門做好相關的安全生產執法工作;每年在大型娛樂場所組織一次(要求在7—8月份)消防安全應急演練,制定具體應急演練方案,督促所有娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等人員密集型文化娛樂場所開展應急演練。
1、演練內容:
(1)火情報警;
(2)疏散人員;
(3)搶救檔案資料;
(4)使用滅火器滅火;
(5)連接室內外消防給水滅火;
(6)大樓內如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練等。
2、器材準備和通道疏通
(1)干粉滅火器若干個,手提式滅火器若干個;
(2)10m水帶2盤,65cm水槍1支;
(3)各消防通道不能停放車輛、堆放雜物,由場所派專人負責。
3、現場組織
消防安全應急演練在文化市場消防及安全生產應急演練工作領導小組領導下,由應急演練工作領導小組辦公室具體組織實施。明確總指揮(原則由局分管領導當任),副總指揮(原則由執法隊領導和場所主要負責人當任),現場指揮(原則由執法隊工作人員和場所安全負責人當任),報警員,廣播員等人員。組建疏散引導、滅火行動、醫療救護、安全保衛四個小組,并明確職責。
4、演練具體操作程序
召開演練動員會。全體參加演練人員集中,宣布要求,做好演練準備。
(一)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在場所外空地區域內使用滅火器滅火演練。
(二)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。進行連接室外消防栓滅火演練。
(三)演練科目三:假設場所大樓內發生火災的綜合演練。
(1)火災報警。報警員撥打110火警電話,在撥打110火警電話報警的同時,馬上報告應急演練工作領導小組和辦公室,匯報:“某場所大樓內某樓層發生火災”。
(2)應急響應。應急演練總指揮宣布立即啟動火災發生處置應急預案。現場指揮迅速召集場所應急滅火行動小組集合,迅速組織滅火戰斗。
(3)廣播疏散。廣播員告知“場所大樓內某樓”出現火警,播放廣播:“全體職工請注意,現在場所大樓內某樓發生火災,全體職工立即按火災事故應急預案展開行動;顧客及大樓工作人員從安全通道立即疏散;疏散引導小組成員請立即到位”。
(4)切斷電源。通知電工(具體由場所安全負責人通知)切斷大樓主控電源。
(5)疏散人員。各樓層人員的疏散,疏散引導小組要落實到具體場所工作人員。
(6)偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。落實專人負責。
(7)搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。落實專人負責。
(8)連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。滅火行動小組落實專人負責。
(9)使用室內消防栓滅火。打開各樓層、樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。滅火行動小組落實專人負責。
(10)使用滅火器滅火。使用各樓層、樓梯間的滅火器滅火。滅火行動小組。
(11)現場救護。醫療救護小組分成兩組搶運救護受傷人員。
(12)安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域,落實危重傷員向醫院的轉運,由安全保衛小組負責。
(13)滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
5、演練結束
現場總指揮宣布:消防安全應急演練結束。
全市所有娛樂場所、網吧、演出場所、影劇院等人員密集型文化娛樂場所按照本預案的要求并參照本局組織的演練方案,結合各自實際情況,開展本單位的消防安全應急演練,并把《安全生產應急演練等活動情況記錄》上報局執法大隊。
農貿市場消防演練方案篇五
為了進一步提高文化市場工作人員應對火災的能力,檢驗日常消防訓練、教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,做到預防為主,防消結合。根據安全生產管理工作要求,特制定消防安全應急演練方案。
20xx年7月18日(星期四)上午10:00(暫定)。
樅陽縣文化和旅游局樅陽劇場一樓。
1、火情報警;
2、人員疏散;
3、使用滅火器滅火;
4、連接室內外消防栓滅火;
5、大樓如遇到火災等突發公共事件時的綜合演練。
1、4kg干粉滅火器10個;
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。
1、總指揮:王海虹
2、演習技術指導:縣應急管理局、縣消防大隊
3、參演人員:全縣各歌舞娛樂場所、網吧、印刷企業負責人及安全員
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到一樓大廳集中,宣布要求,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項,在空曠場地使用滅火器滅火演練。參演人員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
(三)演練科目二:連接消防栓滅火演練。讓參演人員親自感受消防栓操作,并作講解,接通水帶水槍,作模擬救火。
(四)演練科目三:假設大樓發生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,并同時報告應急管理工作領導小組。報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車等。
2、應急響應。立即啟動火災發生處置應急預案,組織人員迅速開展滅火自救。
3、廣播疏散。廣播員告知“樅陽劇場大樓一樓”出現火警,播放廣播:“全體人員請注意,現在大樓一樓發生火災,全體工作人員立即按火災發生處置應急預案展開行動;全體人員從安全通道立即疏散”。
4、切斷電源。通知電工切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。一樓人員的疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。
7、使用滅火器滅火。正確、及時使用一樓各消防箱的滅火器滅火。
8、安全保衛。禁止不明人員進入危險區域,保障傷員向醫院的轉運。
農貿市場消防演練方案篇六
為加強員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結合”的方針,保障工作安全運營無事故,決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動。具體實施方案如下:
1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。
2、為明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果,成立消防演練領導小組和執行人員,小組名單如下:
組長:
副組長:
成員:
事務執行:
滅火小組成員:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在xx的統一部署下,全部人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束后,辦公室要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
舉行發生火災后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識和方法,掌握火災中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在三樓,在發出起火警報后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進行疏散,下樓梯注意安全。逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,安全到達天井。
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,并進行操作示范。
辦公室事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆,演練開始,
點燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進行防火演練的模擬操作。
1、汽油少許
2、水桶1個
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準備
通過演練,提高支行全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質,在事故狀態下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開展。
農貿市場消防演練方案篇七
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,我校消防應急演練,具體實施方案如下:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:各班主任
演練時間:20xx年9月16日
演練地點:操場
消防應急演練路線:教室到操場
全校師生
以學生自救互救為主。
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
1、報警組
值日學生發現災情,一名學生立吹口哨,學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與副指揮在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
成員:學生會干部
職責:聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組:
組長:于立國
成員:各班班長
職責:穩定學生情緒,整好各班隊伍。
4、緊急救護組
組長:毛祥玉
成員:李洪艷、徐曉慧
職責:負責受傷學生的急救
1、接到值班學生打來電話立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離(疏散)方法:及時打開教室門,待學生安全撤離教室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務:學校操場(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊,在時要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點后,由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數),再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
8、最后由副總指揮報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9、副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
1、所有參演的學生,應聽從負責老師的指揮。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。
農貿市場消防演練方案篇八
為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目研究決定開展一次消防演習。
演習時間:20xx年4月3日
演習地點:二期生活區
參加人員:全體應急小組成員及受教育班組
演習負責人:張蘇保
貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力。
預防為主,防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。
本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。
為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的啟動時間為20xx年4月3日中午12點
1.火災危險分析在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,后果不堪設想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。
主要火災隱患:
1)私拉亂接引起電線起火;
2)明火引起火災;
3)廚房液化氣引起的火災。
2.消防資源分析
生活區內手提式4kg abc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。
3.演習過程擬定
本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑后勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急響應的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑后勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰斗演練。
4.演習領導小組名單:
演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。
組長:
副組長:
事故現場搶險組:
組長:
組員:
事故現場疏散組:
組長:
組員:
事故現場救護組:
組長:
組員:
事故現場通訊組:
組長:
組員:
事故現場保護組:
組長:
組員:
5.疏散方案:
1)疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人采用逃生桿。
2)疏散注意事項:
識別火情,遠離火情方向疏散
老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓;
年輕人可以從逃生桿逃生。
在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯系項目部。
為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人:
1.對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。
2.就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責范圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散后集合的地點、員工到達地點后要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。并按照流程提出可能存在的問題。
3.各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。
4.規劃好緊急疏散后集合的地點;
廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式干粉滅火器4個、對講機8臺、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。
在經過策劃和和準備工作完成后,將于4月3日12點進行本年度綜合消防演習。
1.接警與通知
假設:
1)火情密目網著火;
2)木方著火。前臺接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層并發出緊急疏散通告。
2.人員疏散
各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。
啟用緊急逃生桿。
疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置集合,由各樓主管安排人員進行清點人數,并上報項目部。
通訊組上報火災情況。
警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進入。
3.消防器材的使用講解與實操
由對滅火器使用進行簡短講解后,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品后點燃,然后在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。
搶險組緊急啟動預案。
4.后勤保障在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:組成后勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。啟動緊急搶救組。
日班保安要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。
在完成滅火器使用演練后,由清潔人員清理好演練現場。
在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋;在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點集合;日班保安要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯系;由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。
農貿市場消防演練方案篇九
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的工作,讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。
20xx年5月16日上午
(一)師生逃生線路安排:
1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排:
火災發生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現場。
1.總指揮:
2.消防演練負責人:
3.廣播指揮:
4.拍照:
5.救護人員、操場站位指揮:
6.第二滅火梯隊:
7.樓面指揮:
(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。
(六)如發現有幼兒受傷,立即與現場救護人員聯系,并展開緊急救護。
(七)消防負責人活動情況。
(一)聽到幼兒園發出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。