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《草房子》的閱讀心得篇一
我從小就很“大氣”,經常用自己家里的錢和權利來幫助同學,同時,我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻,厲害吧!)
但在一次家庭經濟破裂后,紅門許久衰落了,以前的權利和金錢都沒有了,還欠了一屁股債。我想讀書,但無法讀書,所以,我必須不顧一切的抬起頭來,幫助父親養(yǎng)鴨賺錢。
我很不情愿,漸漸的,我喜歡上這些可愛的小鴨了。雖然不能讀書,但和這些小鴨在一起,也算是一種安慰吧。在鴨下蛋的時刻,我和爸爸高興地跳了起來,我們的計劃成功了
在這從中,我歷經千辛萬苦。鴨子丟了,我堅信,一定能找到,就真的找到了,這就是永不言棄的信念。雖然這次養(yǎng)鴨計劃最后失敗了,鴨子長大了,我也“長大”了。
我為了讀書,不放棄,我向桑桑借了20元做最初資本,我開了一家小店,以這樣維持生計。盡管債主已經把我們家的紅門的大門給拆了。
這些日子,我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨了,我不能讀書,不能和同學們分享快樂,只能在孤獨和對小孩來說無聊的生意中度過。
在這次事件中,我體會到了人生的苦痛,也學會了人生。不過,有苦必將要有甜,只要抱有一顆樂觀向上的心理,任何事情都擊打不倒你,幸運女神遲早也會降臨到你的身上。
《草房子》的閱讀心得篇二
今天度讀完了曹文軒的《草房子》,有幾次因為感動而流淚了。秦奶奶原是對油麻地小學的師生充滿了敵意的,直到有一天,一些事情讓她改變了對油麻地小學的態(tài)度。心地善良的秦奶奶為了救一個因為貪玩兒落水的叫喬喬的小女孩而差點送了性命,眾人把她救上岸后,似乎已經沒有了氣。半個月后,秦奶奶才能下床。在她生病期間,“一日三餐,都是由桑桑的母親給她做的。油麻地小學的女教師以及村里的一些婦女,都輪流來照料她。”但是經過各種磨合,秦奶奶對油麻地小學產生了一種難以割舍的感情,以至于為了愛護油麻地小學的一個南瓜而不慎掉到水里去了,因為她實在太老了,已經沒有力氣掙扎浮出水面了,她以自己的生命為代價換取了一個南瓜不被水淹的危險。油麻地小學全體師生都對秦奶奶肅然起敬。人是有感情的動物,總是不免被各種真情所感動,而發(fā)生質的變化。
那天,學生們都在上課,桑喬站在辦公室的廊下,望著校門外的杜小康,正在冬季的第一場雪中,穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹下。他對另外幾個也在廊下望著杜小康的老師說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”杜小康在遭遇家庭的落敗后,堅強地撐起一個家,沒有了往日貴少爺的傲氣,多了一份男子漢的骨氣和不服輸,不畏懼的韌勁。這就是歷練,一個人必須經過世事的磨練和風霜的洗禮后,才能變得更加頑強和成熟。
女教師溫幼菊的話:“我要永遠記住我的奶奶,永生永世。這倒不在于奶奶知我的冷熱,知我的饑飽,而在于她使我學會了活著所必要的平靜和堅韌。”人活著并不總是一帆風順的,總會遇到這樣或那樣的挫折和困難,我們必須保持一個良好的心態(tài),平靜地,坦然地,堅強地面對一切。這或許就是活著所必要的平靜和堅韌吧。溫幼菊用自己的親身經歷教育著,激勵著生病的桑桑平淡地、樂觀地、幸福地看待世界,看到世界的美好。
桑桑的父親桑喬不顧往日的威風與尊嚴,帶著桑桑到處求醫(yī)問藥,可是面對各種偏方和名醫(yī)都對生病的兒子不起作用時,做為父親的桑喬倍感愧疚,病魔不僅折磨著桑桑,更折磨著這位曾經永不服輸的父親,桑喬呈現(xiàn)出從未有過的頹廢和萎靡。這就是腐肉親情的力量。親情是永遠也磨滅不了的真愛!
病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良,讓他更多地明白了他以前未曾明白,或是未曾思考過的問題。他在思索:“是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。”
后來,桑桑的病在一個外省的老人的指點下,醫(yī)治好了,其實就是鼠瘡。“桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已經死過一回。”這就是人生的經歷讓一個人能夠變得更加的成熟,更加的懂得珍惜。
的確如文中后記所說:“能感動他們的東西無非也是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……”。
《草房子》的閱讀心得篇三
寒假里,我仔細地再次閱讀了《草房子》這本書,它是由著名兒童作家曹文軒寫的,值得大家多次品讀。
《草房子》講述了桑桑即將坐船離開油麻地了,他坐在最高的草房頂上,俯視著油麻地小學,嗚咽著,回憶起在這里的一幕又一幕。光頭的禿鶴。秀氣的紙月,美麗的白雀,固執(zhí)而又善良的秦大奶奶和“她的”艾地,他與杜小康的種種交情,南方“小蠻子”細馬,教師溫幼菊的藥寮……一切都將成為美好的回憶。
其中,最讓我感動的是第四章《艾地》,講述了秦大奶奶先前不同意在她的艾地上建學校,大家沒辦法,只好給她在學校邊緣留了一小片艾地,整個學校只有桑桑同情她。直到一天,一個叫喬喬的小女孩,為了撿一朵落在水里的花,不慎跌入水中。秦大奶奶發(fā)現(xiàn)了,為了救她,跳到了水里,把她推上了岸,但自己卻沒能爬起來,溺在了水中,被人發(fā)現(xiàn),經過奮力地搶救活了過來。是什么使得她舍身不顧己的救喬喬呢?我想這是秦大奶奶內心的善良,從此以后奶奶心中的善良也就被喚醒了,顯露在她的一笑一顰中。
后來,秦大奶奶就成了大家的朋友,還經常給學校里的小姑娘們扎辮子。秦大奶奶變化的原因一定是因為大家把她救活了,她心懷感激吧!最后,她為了撈一只學校里落水的南瓜,掉進了水里去世了,大家都非常傷心。事后,秦大奶奶被葬在了一大片艾地里,同學們天天都來這里給艾草澆水,艾草一直散發(fā)著濃濃的香味,秦大奶奶對大家的愛也可見一斑了。這讓我進行了深深地思考,每個人的內心都有一顆愛的種子,等到時機成熟,就會萌發(fā)。就像秦大奶奶這樣,雖然她先前不讓學校建在她的艾地上,讓人感到非常冷淡、不善良,但是當喬喬不慎跌入水中時,她想都沒想就跳下水中救人,體現(xiàn)了偉大的愛,讓人感動!
秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩,令我們感動,這也就是桑桑這么留戀油麻地草房子的一個原因吧!
《草房子》給我們帶來了很多的感動,愿它也能感動你!
《草房子》的閱讀心得篇四
《草房子》是當代作家李樹松寫的一篇故事。
故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護著他,可謂是無微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候,突然,龍卷風來了!姐姐拼死保護著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護了他們,免受龍卷風的襲擊!
讀了這篇故事,我們應該想到兩點。
第一點:我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么,都不能毀掉親人之間的關系,這樣,你才會在社會上受到歡迎。
第二點:我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞。可能,在一定情況下,這種往往被人看不起的東西,就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時,你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。
這就是我理解的讀后感。你們呢?
《草房子》的閱讀心得篇五
讀完《草房子》,我的記憶始終停留在油麻地那一大片金黃色的草房子里。這種草房子實際上是很貴重的。它不是用一般稻草或麥秸稈搭成的,而是從三百里的海灘上打來的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無遮擋的一陽一光的暴曬,一根一根地都長得很有韌一性一。一陽一光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風一吹,竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子,是經久不朽的。在這個村落里,有著最天真的孩子,的學校,最孝順的“兒子”……一個小小的村落,竟隱藏著許許多多的感人故事。
最坎坷的經歷——桑桑
桑桑很貪玩,像許多這個年齡的孩子一樣,腦子里經常會有些奇奇怪怪的想法:大熱天穿著棉襖弄得大汗淋一漓;把碗柜改成鴿籠;捉弄別人被一媽一媽一打得哇哇亂叫;用蚊帳網魚自己被蚊子叮得滿身包。后來桑桑脖子里長了一個腫塊,而且越來越大,每天下午都要發(fā)燒。桑桑忍受著病痛的折磨和別人的嘲笑,跟隨爸爸桑喬四處求醫(yī)問藥,歷經坎坷,終于遇到一位高人,才把病治好了。桑桑哭了,桑桑長大了,懂得了什么是一愛一,什么最值得珍惜。
最孤傲的眼神——杜小康
杜小康是桑桑他們班的班長。他學習好,家里開著雜貨店,家境也好,小伙伴們都不敢惹他。杜小康的優(yōu)越感是無可匹敵的。當杜小康的眼神越來越孤傲時,命運卻和他開了一個大玩笑:他家的貨船淹沒了。他不能再上學了,只能和父親去放鴨,而這些可一愛一的鴨子卻把人家魚塘里的小魚苗吃光了,鴨子全部被扣留。他們的全部財產:只有那六個雙黃蛋。我們驚嘆命運的不可琢磨,在那孤傲的神情背后,隱藏著的是帶淚的悲傷。
最孝順的“兒子”——細馬
細馬是邱二爺從親戚家領回的孩子。邱二爺家有地也有好房子,可就是缺個孩子。于是細馬被領了回來。細馬不喜歡上學,喜歡放羊。細馬很孝順自己的“父母”,邱二爺病了,他頂著嚴寒找藥材,竟凍傷了手。邱二爺病逝后,細馬決心撐起這個家,他把樹賣了,用這錢買回上等的羊。這個小小的孩子,他的稚一嫩的雙肩,已經扛起了這個家的重梁。
讀這本書,村里人的樸實、堅強常常令我感動。相信你看了這本書之后,會有更多的感觸。
《草房子》的閱讀心得篇六
感動,是一個永恒的話題。暑假里,我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的一部作品——《草房子》。
剛開始讀時,原本以為這就是一部僅僅描寫1962年中國鄉(xiāng)村孩子生活的作品。但隨著閱讀的深入,我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方,不僅是生動詼諧的語言敘述,還是它所展現(xiàn)的人生哲理,與對生死的刻畫。
初讀到第四章“艾地”時,我顯得有些不忍讀下去了。這是為什么呢?作者一開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了一個“固執(zhí)”的老人。她為了守住自己和丈夫的地,而不惜一次次與油麻地小學作對,將自己飼養(yǎng)的雞鴨放入教室、在上級領導聽課時來搗亂……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬后,終于明白了生的意義何在,與油麻地小學友好相處。但是,秦大奶奶并沒有安享晚年,而是為了救一個南瓜而失去了性命。終于,在這里我流下了淚。不因為別的事情,而是因為作者對秦大奶奶晚年生活的動人描寫。我認為,《草房子》已經徹底征服了我。
《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣一件事:在獵人的步步緊追下,一群班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是一條水流湍急的大河,兩對岸的距離有四五米遠,班羚們僅靠自己的力量是絕對跳不過去的。就在這時,班羚們分成了兩隊,一邊是小班羚和母班羚,一隊是老班羚。領頭班羚沖著天空凄慘地叫了一聲,便有兩只班羚分別從自己的隊伍走出。只見大小班羚一前一后地像對岸跳去,就在小班羚跳到最高點迅速要向下墜落時,老班羚出人意料地跳到小班羚之下,為它做了一塊“助跳板”。小班羚順利地到達了對岸,而老班羚卻像一塊大石頭似的,急速向下墜去。最后,整個班羚群只有領頭羊沒有“搭檔”。它沒有退縮、畏懼,毅然邁著堅定的腳步,從容地向前走去,像老班羚一樣坦然地面對死亡。領頭班羚和老班羚用它們自己的死,換取了種族的延續(xù)。它們能夠從容地面對死亡,從而鑄就了生命的輝煌。
我們的現(xiàn)實生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無私奉獻地人,但是也有貪生怕死之輩。
在新疆的一次學生表彰大會上,突然著起了大火。在大家都慌作一團的時候,有人高喊道:“讓領導們先走!”那些領導們一聽此言,立馬從安全通道逃出,而不顧在場兩百多名師生的安危,從而釀成了一場悲劇。在那些看來高高在上的領導們身上,有著的是充滿卑微與骯臟的靈魂!
死亡是一面鏡子,可以折射出人生中最華麗、光彩的一面,也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的一面。在人際關系日益疏離的情況下,我們已經不知真正的感動與真情為何物。我們所需要的,正是一份坦誠相待,與一份感動。