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2023年有趣的發現教學設計4篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:46:10
2023年有趣的發現教學設計4篇(匯總)
時間:2023-04-05 10:46:10     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的發現教學設計篇一

1、引導學生認真觀察身邊事物,自覺去發現、捕捉、感受生活中的樂趣。

2、交給學生觀察方法,使觀察有目的,為自己的習作服務,學生“有東西可寫”。

3、通過肯定和激勵,展示和交流,點燃學生習作的激情,獲取可持續性發展的語言運用能力。

4、學會使用簡單的修辭和積累的好詞、好句子。

5、消除學生習作的心理,增強習作的自信心。激發學生習作的興趣和動機,讓學生擁有放松的習作心態,易于動筆,樂于表達。

明確作文基本要求,把“趣”事講出來。

抓住“趣”,把文章寫通順,意思表達清楚。

學生對自己感興趣的事情進行再觀察或者在探究,得出詳細情況或結論。老師準備作實驗的東西。

二課時

一、解題:《有趣的發現》 “趣”就是樂趣、興趣。 “發現”就是自己觀察了解到自己以前不知道的事情。

二、引導說趣:

1、同學們,你們在日常生活中有什么有趣的發現嗎?開動腦筋,回憶一下,有沒有什么事情讓你很感興趣?這些趣事可以是你最近觀察到的,也可以是你以前觀察到的,可以是生活中的,也可以是你在電視中觀察到的,可以是有關動物、植物的,還可以是有關風雪雷電的,還可以是春夏秋冬的。總之,只要是真實的有趣的發現就可以。

2、學生用一句話介紹自己有趣的發現。

3、怎樣才能給大家介紹清楚自己的發現呢?你希望介紹的同學從哪幾方面介紹自己的發現呢?

(在哪兒?發現了什么?到底是怎么回事?……)

4、理清順序:觀察發現 —— 探究 —— 結果、啟發

(有趣、疑問)(再觀察、釋疑)

三、演示舉例引導說趣:

1、做鹽水浮雞蛋的試驗。

2、共同討論介紹方法。

3、解決問題辦法有:問、查、再觀察、也可借助觀察工具等。

4、找學生介紹剛才的實驗,評價,修正,補充。

四、相互說趣:1、先自己練說。2、同桌互說。3、全班交流,評價。

五、趣事感想:通過你的觀察和聽同學介紹,你有什么感想?

一、寫作要求:

1、寫出自己的發現。給自己的文章起個有趣的名字。

2、內容緊扣題目。突出“趣”,讓別人覺得有意思,樂意讀。

3、觀察的經過是重點,要寫具體。

4、寫出自己觀察后的感受或者結果。

5、用上自己積累的好詞好句,用適當的修辭手法,如:比喻、擬人等。

6、注意分段,加標點。

二、學生快速打草稿,老師巡回幫助習作有困難的學生。

三、自己修改,要考慮到怎樣寫更有“趣”。

四、同桌互改,欣賞對方寫得好的地方,同時給對方提出好建議。

五、全班交流,讀出自己文章中最得意的內容,共同分享。

六、自己再改——摘抄。

(注:為了增加學生習作興趣,學生可以給自己的習作配插圖,也可以制作標本夾在里面。表揚佳作,佳句,好詞等)

有趣的發現教學設計篇二

同學們,在我們地球上生存著許許多多的昆蟲,它們世世代代,繁衍生息。瞧(出示昆蟲圖),老師這兒就有許多,認識他們嗎?

今天,老師想和大家一起去讀一個與昆蟲有關的小故事,名字就叫《有趣的發現》(板書課題)

1、自由讀課文。要求:讀準字音、讀通句子、并標出自然段。

2、開火車讀課文,其他同學邊聽邊思考:達爾文到小島上考察時,發現了什么有趣的現象?

1、課件出示“他看到島上的昆蟲,要么翅膀特別大,要么就沒有翅膀或翅膀殘缺,感到很奇怪。”

2、誰再讀?達爾文看到了幾種昆蟲?

3、奇怪什么意思?你覺得奇怪在哪兒呢?(看圖:從哪里看出達爾文很奇怪呢?)

4、質疑:是啊,讀到這兒,你有什么問題要問?

為什么沒有_______________________的昆蟲呢?真是奇怪!

5、你覺得應用怎樣的語氣來讀?誰來讀?

1、達爾文找到的答案究竟是什么呢?誰來讀一讀第二段。課件出示“原來,島上經常刮大風?便逐漸消失了”

2、聽風聲,想象刮大風時,樹葉會怎樣?海上的風浪呢?一般的昆蟲呢?在這種情況下,你怕嗎?這一切都是因為“島上經常刮大風”讀好“經常”。

3、在這種情況下,沒有翅膀或翅膀殘缺的昆蟲,它們怕嗎?你從哪句看出來的?讀給大家聽。

你想它們會被風刮到海里去嗎?能生活下來嗎?風來了,想想它們可能生活在哪里?(草叢、泥土、石縫)像小螞蟻、小螳螂多幸運,我們真為它們感到高興?誰能帶著這樣的感受讀一讀。讀好“不大可能”。

4、翅膀大的昆蟲又是怎樣的呢?指名說。像蝴蝶,也比較幸運,它們也不容易被淹死,為什么呢?引讀這句話。誰再讀?評議。翅膀大的昆蟲真勇敢!(強調翅膀大,力氣大)

5、有一類昆蟲就沒有這么幸運了,它們是?引讀是呀,它們可憐就可憐在長了翅膀,偏偏翅膀又長得小,所以它們只能滅亡。讓我們再讀讀這句話,來表達我們的同情。

6、看來,只有適應自然環境的生物,才能生存下來。達爾文為什么會有這個有趣的發現呢?句子對比練習:

達爾文捉來昆蟲,觀察比較,找到了答案。

達爾文捉來(許多)昆蟲,(反復)觀察比較,(終于)找到了答案。

2、誰來讀?你覺得哪個句子好?為什么?(達爾文認真研究、仔細觀察,找到答案)齊讀這句話。

希望我們像達爾文一樣,平時養成善于觀察、善于動腦的好習慣。

在日常生活中,你有過新的發現嗎?說給同學聽一聽。

有趣的發現教學設計篇三

1、這篇課文講了誰的故事?

2、他發現了什么?

3、為什么會有這樣奇怪的事情,這節課我們就來揭開這個謎團。

1、自由讀三小節,畫出相應的句子。

2、同桌交流自己畫的句子。

3、指名匯報,師出示第三節的2、3、4句話

原來,島上經常刮大風,那些沒有翅膀的昆蟲,因為不會飛,就不大可能被風刮到海里淹死。而那些翅膀特別大的,因為能頂得住大風,也生存了下來。可憐的是那些翅膀小的昆蟲,能飛起來卻頂不住大風,很容易被刮到海里去,便逐漸消失了。

4、默讀這一段話,思考講了哪幾種昆蟲?分別用圓圈畫出來。

原來,島上經常刮大風,那些沒有翅膀的昆蟲,因為不會飛,就不大可能被風刮到海里淹死。而那些翅膀特別大的,因為能頂得住大風,也生存了下來。可憐的是那些翅膀小的昆蟲,能飛起來卻頂不住大風,很容易被刮到海里去,便逐漸消失了。

學生默讀書,并且畫詞語,同時指一生到實物展臺上展示畫,問:畫的一樣嗎?

板書沒有翅膀的

翅膀特別大的

翅膀小的

5、南北合作讀這三句話,(南邊的讀1句,北邊的讀2句,三句齊讀)小朋友看誰的眼睛最亮,比一比這幾句有什么相同的地方?

6、學生觀察比較,思考后交流:1、2句都有"因為"

出示:

(1)那些沒有翅膀的昆蟲,因為不會飛,(所以)就不大可能被風刮到海里淹死。

(2)而那些翅膀特別大的,因為能頂得住大風,(所以)也生存了下來。

師:火眼金睛,你發現了前一句是原因,后一句是結果,我們來讀一讀這兩句,齊讀。

其實第三句和上面兩句一樣,你也能用上"因為…所以…"說一說這一句嗎?

(3)可憐的是那些翅膀小的昆蟲,能飛起來卻頂不住大風,很容易被刮到海里去,便逐漸消失了。

7、指生讀這一段話。

8、達爾文的這一發現的確有趣,如果講給爸爸媽媽爺爺奶奶聽,他們肯定愛聽。怎樣才能不看書快速地講好呢?宗老師有個好辦法:記住這段中的最主要的詞,如果用上"因為…所以…"你就會說得更清楚,教案《有趣的發現教案(第一稿)》。自己試一試

翅膀刮大風結果

沒有的不會飛不大可能淹死

特別大的能頂住能生存下來

小的頂不住逐漸消失

因為…所以…

9、指生講,老師引導

10、向他這樣抓住主要詞語把故事講下來就是復述。板書:復述

11、達爾文是怎樣得到這樣的答案?

(1)出示第一句:

達爾文捉來許多昆蟲,反復觀察比較,終于找到了答案。

(2)反復、觀察、比較引導學生說說它們的意思,進而談達爾文是個怎樣的人?

有趣的發現教學設計篇四

《有趣的發現》選自語文出版社s版三年級下冊語文百花園六中的“能說會道”欄目。本欄目由口語交際內容、對話框、口語交際的要求和步驟三部分組成。本次口語交際是講自己“有趣的發現”,主要和同學們交流自己的發現以及自己是怎么發現的。這一內容既緊密結合本單元專題內容,又密切聯系學生的生活實際和思想實際,符合學生的認知水平和審美情趣,讓學生交際起來有話可說。交流時學生能清楚明白地講述自己在大自然、生活中的有趣發現,即經過探索研究找出以前還沒有被自己認識的事物或規律,把發現了什么和是怎么發現的說清楚。通過具體的交際情境,使學生在生與生、師與生的交流互動中提高口頭表達的能力、與人交往的能力,同時培養良好的語言習慣。

1.能清楚明白地講述自己在大自然、生活中的有趣發現,把“發現了什么”和“是怎么發現的”說清楚。

2.培養學生的口頭表達能力、與人交際的能力、認真傾聽的能力、應對的能力,培養學生良好的語言習慣。

3.發展學生的思維,培養學生留心觀察的意識和習慣,體會發現的樂趣。

4.培養學生搜集、整理資料的能力。

1.觀察大自然、生活中一些有趣的現象。

2.玻璃杯、鹽水、淡水、雞蛋。

3.幻燈片。

師:請同學們看大屏幕,在約旦和巴基斯坦兩國的`交界處有一個神奇的地方,知道它是哪嗎?

生:“死海”

師:對,它就是著名的“死海”,知道它神奇在哪嗎?

生1:人能浮在水面上看書。

師:說清楚一點好嗎?同學們,說的時候要做到,說清楚。(板書:說)

生1:人能浮在水面上看書。

師:對

生2:能浮在水面上看書、看報紙。

老師:看多神奇啊!它還神奇在死海沒有動植物生存,“死海”因此而得名,想知道這是怎么回事嗎?

生:想······

師:那請看老師這里,這是二杯水,這是一枚?

生:雞蛋

師:請同學們,看好啦!

生:噢······(同學們發出了驚奇的聲音)

師:你發現了什么?

生1:我發現雞蛋放在第一杯水里會下沉,放在第二杯水里會上浮。 師:你說得很好,說得非常清楚,用了“第一”和“第二”,看來觀察得非常仔細,說得也非常好,所以我們要像她一樣說話的時候,要說清楚,還有什么發現?

生2:我發現雞蛋放在水中會微微變大。

師:咦!真的嗎?真的變大了呀,你眼力真好,還有呢? 生3:雞蛋放在水里的時候水會上升。

師:真的啊,二杯水一樣,雞蛋放進去,水面上升了。看來你眼力也不錯。同學們,看完后有什么問題想和老師交流嗎?

生1:老師,這兩個杯子里的水是不是有什么問題?

師:看來你很會問。還有嗎?楊浩,請你說。

生2:老師,這枚雞蛋是不是壞了啊!

師:噢,這個我不知道,待會要自己去尋找答案。

生3:老師,這枚雞蛋是不是耍魔術的雞蛋呀?

師:這可不是耍魔術,我也不會耍魔術啊!

生4:老師,這枚雞蛋是不是你特別制作出來的?

師:我可沒那種能力。

生5:老師,這二個杯子是不是有什么問題啊?

師:“鐺??鐺??鐺······”(老師敲了敲杯子)杯子有沒有問題呢? 生:沒有。

師:還有問題嗎?

生6:老師,為什么雞蛋放進杯子里感覺好像變大了。

師:這個問題誰知道?

生1:這是因為光的折射。

師:你是怎么知道的?

生1:是媽媽給我講課講的。

師:還有什么問題想問老師的?

生1:老師,這兩杯水里面你是不是添加了什么啊?

師:看來你很會問,同學們有這么多的疑問,那怎樣才能找到答案呢? 生1:可以品嘗。

師:可以嘗,你來。還可以做什么?

生2:還可以聞一下。

生3:還可以搖一下看看

師:好,你上來觀察一下雞蛋。還有嗎?

生4:還可以摸一下雞蛋看看是否是真的

師:好,來,上來,我們一塊來看一看。

生1:用舌頭嘗。

師:停,拿著就敢嘗呀?對于不清楚的東西,我們可不能隨便嘗哦。老師告訴大家,這兩杯水是安全的,可以嘗,開始嘗吧。 生1:老師,這杯水是咸的,另一杯是淡的。

師:你有什么猜測呢?

生1:我猜測這里面肯定有很多鹽。

師:對呀,奧秘就在這兩杯水里。你來聞一聞。

生2:這二杯水的味道一樣。

師:有什么味道?應該怎么說。

生:這兩杯水沒有味道。

師:這二杯水是無色無味透明的。你來觀察一下雞蛋。是不是真雞蛋?

學生3:雞蛋是真的。

師:請同學們回到自己的座位上。同學們,剛才大家通過聞、嘗、觀察,大家找到了其中的奧秘,一杯水是鹽水、一杯水是淡水。現在你們知道為什么雞蛋在這杯水里會浮上來,在另一杯水里會沉下去呢?誰來告訴大家?

學生1:因為把鹽放在水中??

師:誰來補充一下?不怕,說錯了沒關系?誰來說?

生2:把鹽放在水里,水的密度變大,所以雞蛋會浮上來。

師:你還知道關于密度的問題,關于密度的問題,不知道沒關系,以后大家要學的。現在謎底能揭開了嗎?

生:能。

師:那“死海”之迷能揭開了嗎?誰來揭開這個迷?

生1:“死海”里面含鹽量太高了。

師:對啊,同學們,死海的含鹽量非常高,它的含鹽量是普通海水的10倍。

生:哇······(同學們又一次的發出驚奇的聲音)

師:所以“死海”里面沒有動植物生存。

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作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下我給大家整理了一些優質的教......
2023年童年樂趣教學設計 童心童趣教案設計(五篇)
發布時間:2023-02-15
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參......
2023年有趣的聲音小班教案設計意圖 有趣的聲音小班教案(精選9篇)
發布時間:2023-09-17
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么教案應該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優質的教案......
最新《一次有趣的觀察》教學反思中班 一次有趣的觀察教學設計(九篇)
發布時間:2023-02-13
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理......
最新一次有趣的發現字三篇(大全)
發布時間:2023-05-31
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是......
2023年童趣的教學設計(十四篇)
發布時間:2023-08-05
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。童趣的教學設......
最新有趣的發現三年級作文100字大全
發布時間:2023-05-09
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編......
大班有趣的水教案反思 大班有趣的水教案設計意圖(5篇)
發布時間:2023-08-04
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文......
2023年《有趣的沙漏》教案設計 神奇的沙漏教案(五篇)
發布時間:2023-06-08
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對......
小學發現作文400字左右 小學生有關發現的作文(4篇)
發布時間:2023-05-09
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文......
2023年我的課余生活 教學設計4篇(匯總)
發布時間:2023-04-04
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
有趣的發現作文600字作文【范文6篇】
發布時間:2024-04-11
大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便下面是小編為大家收集的有趣的發現作文600字作文【范文6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 有趣的發現作文600字作文【范文6篇】一 生活中,我有許許多多的發現,但是最神奇,又最有趣的發現是什么?......
2023年一次有趣的圣誕節作文500字 有趣的圣誕節圖片4篇(匯總)
發布時間:2023-05-06
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范......
2023年有趣的課堂(4篇)
發布時間:2023-07-15
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編......
最新有趣發現作文400字大全
發布時間:2023-05-10
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
有效的小班教學教案設計(匯總17篇)
發布時間:2024-01-22
教案包含了教學目標、教學內容、教學方法、教學步驟等重要信息。教案的編寫要結合學科特點,合理安排知識點和教學重點。教案中的教學目標和評價標準可以幫助學生更好地理解......
2023年有趣的童年作文200字 有趣的童年作文匯總
發布時間:2023-04-28
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集......
有趣的繩子教案大班設計意圖 有趣的繩子大班教案(模板8篇)
發布時間:2023-10-23
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什么特點呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學......
有趣的科學變化教案(匯總16篇)
發布時間:2024-02-26
教案是對教學思路、目標、教學過程和評價等方面進行詳細規劃和安排的記錄。要寫一份較為完美的教案,首先需要對教材內容進行充分的研究和理解。請大家參考下面的教案范本,......
有趣的活動策劃案例4篇(匯總)
發布時間:2024-03-22
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優......
有趣的教學內容 有趣的……教案精選
發布時間:2023-05-07
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡......
最新小學生的發現作文400字左右 小學生有關發現的作文匯總
發布時間:2023-05-10
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一......
2023年童年的發現教學設計一等獎部編版(優秀8篇)
發布時間:2023-11-07
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接......
最新《童年的發現》語文教案設計(四篇)
發布時間:2023-01-22
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下我給大家......
2023年一件有趣的(匯總12篇)
發布時間:2023-05-31
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
有趣的活動策劃方案 有趣的活動策劃小游戲4篇(匯總)
發布時間:2023-04-07
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編給大家介紹的......
2023年教師的自我介紹有趣(匯總14篇)
發布時間:2023-12-02
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
2023年有趣的活動策劃案例 有趣的活動策劃初中教室(4篇)
發布時間:2023-07-03
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家......
2023年有趣的野炊活動 有趣的野炊字(大全4篇)
發布時間:2023-05-25
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優......
2023年一次的發現 一次驚奇的發現(匯總8篇)
發布時間:2023-09-12
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家......
2023年《世界地圖引出的發現》教學設計與反思(十三篇)
發布時間:2023-07-26
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這......
最新《有趣的七巧板》教學反思總結 有趣的七巧板課后反思(4篇)
發布時間:2023-02-25
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
有趣的教學秘書工作總結(匯總17篇)
發布時間:2024-02-22
通過總結,我們可以從過去的經驗中汲取教訓,從而避免犯同樣的錯誤。在總結的過程中,我們要注重對關鍵問題和重要經驗的總結和提煉。總結是一種對自己和他人的認真負責,同......
2023年有趣的課堂作文匯總
發布時間:2023-05-12
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考......
2023年有趣的燈謎 有趣的燈謎教案(3篇)
發布時間:2023-05-26
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱......
最新小學一件有趣的事作文450字 小學生作文,一件有趣的事4篇(匯總)
發布時間:2023-06-05
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
2023年有趣的石頭教案反思 有趣的石頭教案科學(15篇)
發布時間:2023-08-07
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的教案范文,......
2023年有趣的鹽教學反思 有趣的樹大班教案(模板14篇)
發布時間:2023-10-23
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到......
三年級作文有趣發現小螞蟻的故事(優質8篇)
發布時間:2023-08-07
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小......
孫權勸學教學設計一等獎: 激發學生學習興趣的有效策略(優質19篇)
發布時間:2024-03-02
總結是對我們學習和工作的一種回顧,是我們對過去經歷的再思考和升華。怎樣確定你的寫作目標是一個重要的問題,因為只有明確了目標,你才能做出有針對性的計劃。通過看一些......
2023年有趣的事日記(匯總10篇)
發布時間:2023-11-16
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整......
孫權勸學教學設計一等獎: 激發學生學習興趣的有效策略(精選18篇)
發布時間:2024-03-01
總結是一個重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質,提高問題解決的能力。在現代社會中,如何提升個人素質和綜合能力?閱讀以下總結范文,您可以從中汲取一些寫作靈感......
2023年有的人教學設計一等獎部編版 有的人教學設計(優質18篇)
發布時間:2023-12-27
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里......
2023年童心童趣教學設計(8篇)
發布時間:2023-07-23
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我......
2023年有趣的沉和浮教案中班(匯總10篇)
發布時間:2023-11-07
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優質的......
2023年有趣的開場白(匯總20篇)
發布時間:2023-12-02
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來......
2023年有趣的元旦晚會(4篇)
發布時間:2023-03-16
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優......
2023年有趣的飲料文案(4篇)
發布時間:2023-08-06
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱......
2023年有趣的事日記(匯總9篇)
發布時間:2023-10-16
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大......

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