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湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇一
湯姆是調皮搗蛋的孩子，他總會搞出各種惡作劇和做些讓人意想不到的事，為此，她的姨媽天天擔驚受怕，可湯姆又是聰明可愛的孩子，他的姨媽又特別疼愛和喜歡他；
湯姆有很強的獨立思考能力，無論遇到什么困難，他都能想出解決的辦法，于是在孩子們看來，他心眼最多、足智多謀，他是孩子們的崇拜者和心目是中的英雄；
湯姆也是個正直和有正義感的孩子，他不畏強權，戰勝恐懼心理，勇敢的站出來揭發了印第安·喬的殺人真實情況，從而使無辜的波特得以解救；
湯姆更是個富于冒險、追求新奇的孩子，他與伙伴們逃到荒無人煙的小島上冒險，在一次生日party時帶著美麗可愛的小貝琪在山洞里迷路，卻意外發現了藏匿在山洞里的殺人犯印第安·喬及寶藏，并憑借機智和勇敢最后成功脫險……
讀完這本故事情節曲折、時而讓人緊張、時而又讓人捧腹大笑的兒童小說——《湯姆·索亞歷險記》，讓我在開心之余也有了很多收獲，那就是：無論我們遇到多大的困難，都不能失去信心，要學會堅強，學會多動腦筋去想出解決問題的辦法：還有就是我們要學會獨立做事的能力，不能什么事都依靠父母和他人，只有自己親自去做事情，才能得到更多的收獲；最后就是要有一顆善良的心，當別人遇到困難時，我們都應該向他伸出援助之手。
湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇二
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的長篇小說。以美國密西西比河上的彼得堡鎮為背景，描寫了少年湯姆和他的小伙伴們的冒險故事。
在一次深夜，湯姆和好朋友哈克貝利費恩去墓地扔貓，無意之中目睹了一起兇殺案的發生，因為害怕被兇手發現，他們帶著另外一個朋友喬來到這座荒島上當起了海盜。
而此時的波莉姨媽以為湯姆在海上被淹死了，可就在辦葬禮的時候，他們出現在自己的葬禮上。
在湯姆得知法庭公開審理了那起謀殺案，經過了一番激烈的思想斗爭，湯姆終于站了出來，指證了兇手，但是印江喬埃卻逃走了。
之后湯姆參加了貝奇的野餐，他們在一個洞中玩，卻不小心迷了路，他們在洞中走了三天三夜，湯姆又在洞中遇見了那個兇手——印江喬埃，終于他們走出了山洞，還在村民的幫助下，回到小鎮上，而印江喬埃也被餓死在了山洞中。
后來湯姆和哈克偶然聽說保藏的是便下定決心去尋找寶藏，經過一番調查，終于找到了寶藏，因此湯姆也就成了鎮上的小富翁。
但是以湯姆的性格終究是忍受不了這種“文明生活”，重新當起了海盜。
同學們，想知道湯姆索亞是怎樣經歷一次又一次的冒險嗎?快來跟我一起打開書，同湯姆索亞去歷險吧!
湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇三
《湯姆索亞歷險記》主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
童年就像一條條小魚，在我記憶的小河里游來游去。童年的時光更是讓我們流連忘返。
書中的主人公——湯姆，是一個聰明的孩子。他足智多謀，富于同情心，對現實環境持反感態度，一心要沖出村莊，他想過行俠仗義的生活。在包莉姨媽眼里，也許他只是個頑童，調皮搗蛋，詭計多端，可自己卻十分寵愛他。但是，在孩子們看來，他卻是一個英明的領導者，是個大英雄。
一天晚上，他和哈克親眼目睹了一起兇殺案，為了主持正義，勇敢的湯姆站出來，揭發了印第安喬的丑陋面目，解救了受害者波特。
終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，喬、湯姆、哈克，三人決定追求冒險的經歷。人們都以為他們已經死了，正在為他們舉行葬禮時，他們決定回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
最后，為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到山洞，找到了財寶，成為了首屈一指的富翁。
他在困難當中表現的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說后，我很羨慕湯姆。他在充滿陽光的生活里告訴我們只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。最終有一天，我們可以像小鳥一樣自由地在天空中翱翔，并且創造出一片屬于我們自己的天地。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在。我很欣賞他對外面一切事物都有好奇心和想像力，而且敢大膽嘗試。他機智勇敢，向往自由，憧憬未來，這不能不讓人贊嘆。從他身上我看到了自己想要的影子：正直、樂觀、機智、勇敢。
我覺得童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時間隔得越長，就越令人回味無窮。童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇四
讀過《湯姆索亞歷險記》這本書，把我主人翁湯母的頑強英勇、勇敢無畏的精神實質所打動。
湯母是一個開朗頑皮的小孩，他動則逃課打架斗毆。他討厭被別人管束，一想著當綠林好漢，過流浪生活。另外他又聰慧善解人意，頗具責任感，他常常英勇地站出去揭秘壞蛋的罪刑，還應用自身的聰明智慧使自身和小伙伴脫離險境。
一次，她和最好的朋友不管不顧迷了路的風險，去黑喑的巖洞里探寶，她們挖了一整天，總算挖來到寶貝，可她們時來的時候虎頭蛇尾，不但沒帶夠焟燭和食材，并且，就連一點回來標記也沒留。英勇的湯母不畏艱難，把風箏線系在一塊石頭上，一邊施工放線，一邊找尋出入口。她們在巖洞里數次被石塊磕傷，但是她們不畏艱難，堅強不屈地與黑喑和害怕作斗爭。有志者事竟成，總算，她們帶著藏寶安全性地擺脫了巖洞。此后她們變成了富人，在村內眾所周知。
湯母意味著了大家人生道路中最幸福的一部分，每一個人都能夠從他的身上尋找自身兒時的身影。她對平凡日常生活的厭煩和對隨意理想世界的憧憬，是使人生道路更為多種多樣的驅動力；他所熱衷于的”探險“則是人們性命信念的反映。
如何！大伙兒是否感覺湯母是個堅強的人呢？回過頭來，他不管不顧自身的生命威脅，揭秘壞蛋的行跡，它是大家大部分人沒法做到的。他這類不害怕他人對付的精神實質難道說并不是非常值得大家學習培訓的嗎？
湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇五
這的確是一本非常有趣的書，看得忘記了思考，只沉浸在這趣味縱橫、驚險迭生的情節中去，便逐漸失去了自我，而成為了故事的一部分。
印象中的馬克吐溫，是以幽默、深刻、現實、諷刺為標簽的美國大作家。而其最為成功的兩部作品，題材居然是兒童文學（另一部為《哈克貝利·芬歷險記》）。但從主人公湯姆的身上，無論如何也發現不了任何沉重、嚴肅的意味。全書的輕松活潑、情節緊湊的敘述基調，以及圓滿皆大歡喜的結尾，很難從中挖掘出些許深刻的意義象征，或是社會丑惡現象的反諷。也不忍如此去思考，怕是破壞了此種單純的故事氛圍。
湯姆是一位失去父母的孤兒，由姨媽撫養。他是典型的調皮搗蛋的壞男孩，貪玩、逃課、叛逆、拖沓，冒險心、好奇心極強，不服于管教、不安于束縛，真是傷透、氣煞了姨媽的心。他偷吃，在鞭子下逃脫；他逃學，報復告發的弟弟；他打架，被罰周末刷柵欄；他愛慕，被用整盆水潑醒；他裝病，試圖逃避周一的上學；他缺課，與壞少年玩耍；他欺騙，讓校長丟盡顏面；他貪玩，深夜與哈克潛入墓地；他失戀，遭盡折磨而離家出走。他幾乎成了姨媽、老師心中的小魔鬼，卻是小伙伴們羨慕的對象，大概也是我們童年時代的向往。
但這些都無法讓我們難過，反而認真喜愛起他來。他的每一次錯誤，都受到了小小的責罵與懲罰；他的每一出惡作劇，盡是我們孩童時犯過或是想要而不敢的；他的每一個想法，也全透露著純真與稚氣。就連絕望過無數次的姨媽，也依然對他充滿著憐愛。
甚至還有些許的片段，讓我們不禁為其動容。湯姆在禮拜天被罰粉刷柵欄時，居然假裝津津有味并意義非凡，惹得小伙伴們用大量的玩具，換取片刻享受勞動的快樂。湯姆對貝姬一見傾心，立刻癡迷起來，竟臥躺在她家的花園里，像是殉情，卻被冷水潑走。湯姆成績極差，卻用粉刷柵欄得來的玩具，換了大量的成績票據，從而唯一地獲得了學校至高無上的榮譽——《圣經》，卻瞬間讓校長在全鎮面前喪盡顏面。他因心愛女孩的在場，竟然忘了撒謊，獲得了一頓責罰，卻因禍得福，向女孩表達愛慕，并信誓旦旦訂婚，充滿純情與稚趣。
馬克吐溫是一個故事高手，他似乎揣摩透了男孩的心理特征，并更加生動、真實的表現出來，讓我們為這些片刻喝彩、歡樂。
終于，冒險開始了。在姑媽與失戀的雙重折磨下，他選擇了離家出走，追求自己的夢想：“這是海盜湯姆。索亞！——加勒比海盜的黑衣復仇俠！”。帶領著海上恐怖喬。哈帕與紅手哈克芬。他們偷竊了小木筏，并駕駛它航行到了一座孤島，享受徹底的自由。孩子們在毫無拘束的胡鬧與嬉戲中，得到了由衷的幸福。這當然無法長久，第二天傍晚便開始想念河對岸的家。湯姆夜色中潛入家里，聽到了姨媽與哈帕太太的傾訴的傷痛，他默默地站立在睡熟的姨媽面前，哭泣著吻了她。但另一“天才計劃”即刻在他的腦海中形成，并作為終極的秘密，以平息伙伴們因思鄉之情而即將引發的“叛亂”。五天后的周日，他們竟然神奇般的出現在了自己的葬禮中！牧師與全村人民從極度的悲傷中立刻充滿了喜悅，那是來自上帝的賜福。當然，除了親吻與感激，還有無盡的巴掌，這都是對他關愛的由衷體現。
當然，還有女主角貝姬，她同樣痛心于湯姆的失蹤，可因愛情中自尊心的作祟，依舊記恨他的錯誤。她拒絕了道歉，同時用諷刺與各種舉動來刺激湯姆脆弱的神經。貝姬甚至有些幸災樂禍地看著他因冤屈而受罰，但湯姆卻勇敢地替她承擔了錯誤。雖受到了嚴酷的懲罰，卻英雄般徹底俘獲了女孩的心，正如影片《那些年一起追的女孩中》柯滕替沈佳怡受罰一般。
哦，還有另一件極為重要的事情，并未因湯姆短暫的海盜生涯而消失。出逃前，湯姆曾與哈克深夜潛入墓地玩耍，卻親眼目睹了一場兇殺。兇手印第安人喬嫁禍于莫夫。波特，而我們的冒險家們卻因為恐懼被追殺而相互立誓保守秘密。但看著可憐的波特即將邁向審判臺，湯姆的內心在承受極大的折磨，哈克也不例外。但“可怕的實情，從曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出來”，湯姆再一次成為了全村的英雄，而哈克“對人類的信心就當然無存了”。
冒險的天性，“產生一種要到某個地方去挖掘寶藏的強烈愿望”，也再次讓湯姆與哈克邁上了歷險的征程！在鬼屋挖寶的過程中，居然又遇上了惡魔喬。他與同伙在計劃惡行的同時，居然挖出了鬼屋中的寶藏！湯姆雖然害怕喬的報復，但依然被那筆財富深深地吸引著，與哈克共同跟蹤這個惡魔。就在湯姆參加貝姬野餐會的那晚，哈克的跟蹤摧毀了喬團伙對寡婦家的惡行，而湯姆則分頭行動，發現了喬的藏身地點及那筆財富，雖然他那時正與貝姬迷路在玩耍的山洞中。
雖然湯姆與貝姬浪漫的洞中探險，著實遭遇一番苦難，但我們絲毫不用擔心湯姆身上那神奇般幸運的力量。他不僅帶著貝姬在三天三夜的饑寒交迫后，成功離開了村民花費幾天未能發現他們的迷洞，還一舉搗毀了惡魔喬的老窩，堵死了喬的出路，并與哈克一起找到了藏身于“二號十字架”的財寶。
湯姆徹底俘獲了貝姬的心，而他的壯舉以及深厚的財富，使得貝姬的法官父親也對湯姆青睞有加。而曾經流浪的哈克，也受到了寡婦過于悉心的照顧，而成為了一個十足的小紳士。即使他曾無法忍受這種靈魂的舒服而逃回他的“木桶”家，但湯姆最后的善行便是勸哈克回歸，當然用了小強盜的邏輯。
但愿這兩位曾經的小“惡魔”，能最終走上紳士之路，實現富足、正統、無憂的道德生活。如果真如此圓滿，倒是要讓我們失望啦。作者最后也沒有如期望般給出了他們今后的生活狀況，但顯然在另一部以哈克為主角的《哈克貝利。芬歷險記》中，讓冒險旅途繼續。
我已經忍不住想要去讀接下來的故事了。
湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇六
《湯姆索亞歷險記》的十三、十四和十五章是湯姆與同伴哈克。貝利。芬和喬。哈珀在一個島上作海盜，和湯姆偷偷溜回家探望姨媽的故事。
第十三章，湯姆因認為沒有人疼愛他而與同伴去遠航了。湯姆是一個十分頑皮、好斗的孩子，但他的心腸并不壞。他與同伴在那個荒無人煙的島上生活得十分快樂。而人們都認為他們死了，而悲傷不已。
湯姆。索亞是許多學生希望成為的人，湯姆有著一個多姿多彩、悲喜交加的童年，他們經歷了種種困難，卻依然對美好、幸福的生活充滿了希望，他們在困難中表現出的正值和勇敢，是當今社會上十分難得的，當他們跨過了一個又一個艱難的門檻后，他們終于如愿以償，得到了他們想要的幸福生活。
湯姆回家探望姨媽的故事，也給我留下了尤為深刻的印象。湯姆回到家里時，躲在床下，聽著波莉姨媽與喬。哈珀的媽媽的對話，當她們發現湯姆和喬不見了時，都后悔莫及，十分傷心。當他們在家的時候，大人們對待他們總是那樣的嚴厲，直到他們去遠航了，她們才會認識到自己的錯誤，才能夠認識到他們的真面目，看到他們的優點。
這一章也給了眾多家長一個很好的啟示，波莉姨媽和哈珀太太就是現代社會眾多家長們的一個縮影。湯姆。索亞則是頑皮、充滿好奇心、敢于嘗試、機智勇敢的人的象征，希望這本小說，能夠改變人們，改變世界，使我們的童年更充實、有意義。
湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇七
嶄新的封面，令人驚嘆的妙語，一個個生動活潑的人物形象，一個個使人沉思的道理都匯集成了一條智慧的長河，輕輕流入一本書里——《湯姆。索亞歷險記》。《湯姆。索亞歷險記》是美國大文豪馬克。吐溫的巨著。描繪了19世紀美國密西西比河岸邊的小村莊里富有正義感的小湯姆，和他的小伙伴一起冒險，一起成長，度過他少年的美好時光的故事。
讀了這本好書，我從湯姆身上深深地感受到了兩種精神品質：
一、敢于和保守觀念作斗爭，富有個性。
在書里，湯姆是一個富有個性，向往自由的孩子。他能在當時封建時代里有自己的想法，敢想敢做，能大方地將自己的觀點表達出來。他的言行舉止跟別人不一樣，從他的身上，我仿佛看到了湯姆正大聲地喊叫著：“我就是與眾不同，我是這個世界上最亮麗的風景線!”在現時生活中，我們不能隨波逐流，別人做什么，自己就做什么，人云亦云。一定要有自己的觀點，不能被別人牽著鼻子走。做為新一代的小學生，要有勇于創新，敢于挑戰的精神，突破一切束縛，就能你“一枝紅杏”綻放出自己的光彩。
二、充滿正義，為自己的朋友兩肋插刀。
友誼在生活中是必不可少的。友誼是一朵綻放的文明之花。它是無法用金錢來衡量的。友誼是一種使你進步的階梯，使你在生活道路上芝麻開花節節高。在湯姆身上，我們可以讀出這種可貴的友誼。有一次，湯姆和貝奇鬧矛盾了。貝奇不小心將杜平教授心愛的書籍撕破了。湯姆能將其與貝奇的矛盾拋在腦后，為自己的朋友兩肋插刀。我認為這是非常不容易的。所以，在生活中，朋友有困難，我們就應該伸出援助之手。俗語說得好“朋友間必須是患難相濟，那才能說得上是真正的友誼”嘛。
如果你想知道更多書中的精彩內容，就趕快行動起來，細細品讀《湯姆。索亞歷險記》吧!
湯姆·索亞歷險記讀書筆記好句 湯姆·索亞歷險記讀書筆記第五章篇八
湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。
在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機智發揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
讓我們為自己的童年，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧!
令我小小覬覦的童年
沒有童年不逍遙，也沒有青春不冒險。高爾基的童年是陪伴吝嗇兇殘的外公，還有善解人意的外婆。蕭紅的童年則是圍繞著呼蘭河的新鮮、外祖父的花園。這些童年如夢，激動，感動，但我并無一絲向往。唯一令我有小小覬覦的，是湯姆·索亞的那個童年。
一個男孩子側坐著緊抱單膝，戴著焦茶色的帆布帽兒，凌亂的發從帽子里扎扎出來，還打著卷兒。帽兒下是唯獨孩提時代所擁有的純真臉龐，還有迷離淘氣卻透著堅定的眼神。他旁邊是另一個男孩兒，金黃的草帽兒下是側臥時還漫不在乎、溢發活力的面容，他低著頭瞅向茵茵綠草。微微泛藍的天，絲絲綿綿的云。焦茶帽兒的是湯姆，金帽兒的是哈克...
湯姆在曠課，哈克在過他每天的流浪生活。這時，我清晰感到那些情節正層疊與澎湃著，等待我將他們一一揪出，結束那些糾纏不清的思緒。那么，我就揪出一個吧。啊哈，是波莉姨媽的出現。她喊叫湯姆時是多么焦恨!可惜她真的是很愛湯姆，不，是一種比親生的兒子還關心的情感。看!把湯姆拽出來了，這次非打不可了。波莉姨媽是多么熟練的拿起鞭子，多么熟練地下了“狠勁”去打湯姆，多么熟練的看著湯姆“危險迫在眉睫”...湯姆一扯嗓子：“我的天!有東西在后面!”波莉姨媽多么熟練的松了手，一甩裙子像是將其脫離危險...雖然她明知這可能是湯姆的小詭計。自然，那只狡詐的“小狐貍”溜走啦...
湯姆有一次裝作羅賓漢，使刀弄槍，打趣著哈克，當時似為勇士，可是當兩個孩子真正黑夜巧遇殺人犯印江·喬埃時卻極為懼怕!印江·喬埃是個詭計多端、兇殘可怕的印第安人，但在我看來，他還是個傻傻的罪人。如果他知道殺人也許會犯下滔天罪名，也知道在漆黑山洞里易于迷路，為何做出那些在孩子們看來頗為可懼的事?并最終也沒逃過命運為他安排的劫難?再說了，“埋藏寶藏”似乎只是欺兒的童話罷了，但喬埃卻認為這樣才不易被發現。這舉動對于湯姆、哈克來說正中下懷。而他們“無巧不成書”的經歷構造了這樣一種可能性：好小說里可能會有大壞蛋!
這正是證明了書中所有人物的天真。對于孩子們，“勇”可真或假。真正的勇氣展現于：湯姆帶著心愛女孩貝基走失在山洞的那三天三夜。貝基是法官的女兒，湯姆的“小情人”。用情專一，愛哭，偶爾犯小脾氣...但在必要的時候不會給湯姆添任何麻煩，而湯姆在她的眼前也從不會過于淘氣。他們明知在山洞里這樣熬下去可能再也回不到親愛的家，明知洞內還有殺人犯喬埃，湯姆·索亞卻把鬼腦筋用到正地方，利用風箏線找到了出口---即一小塊陽光!
“那一小塊陽光啊!”我輕吁了一口氣，它真的代表了湯姆童年的一項“大成就”。那長長的風箏線，在馬克吐溫的筆下，緩緩悠悠拖繹出了令我覬覦的純真童年。
讀書摘抄：
“喜歡?當然，我不明白為什么不喜歡。難道每個孩子每天都有刷圍墻的機會嗎?”這么一說，這事倒一下子有了新的意義。本不再啃蘋果。湯姆前前后后仔細刷著——有時退后一步審視一番——又這兒補一刷子，那兒補一刷子——然后再打量一番。本瞪眼瞧著，越看越入迷，心里癢癢的。突然說：“我說湯姆，讓我也來幾刷子吧。”湯姆想了一下，幾乎要答應了。可是他又改變了主意，“不，不，本，我覺得這事挺難辦。鮑麗姨媽對這事兒是很挑剔的，你知道，這可是當街的圍墻啊，得認認真真地刷。我想從一千個或兩千個孩子堆里也難找出一個勝任的。” “我把蘋果全給你了!”湯姆很不情愿地放下刷子，可他心里就別提多快活了。
品味賞析：
湯姆是一個足智多謀、鬼點子多的人，這種假裝炫耀自己不愿意做的事情很多人小時候也都做過，馬克吐溫把湯姆描寫的活靈活現、栩栩如生，很多人也都從湯姆身上找到了自己童年的縮影。
