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最新小課題研究實施方案 小課題研究實施方案的精選(4篇)

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最新小課題研究實施方案 小課題研究實施方案的精選(4篇)
時間:2023-04-05 09:02:42     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小課題研究實施方案 小課題研究實施方案的篇一

本著“科研服務教育教學,科研引領教育教學”的工作思路,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞“嘗試教學”課堂教學模式構建,促進教師隊伍內涵素質提升,帶動全校教師積極參與課題研究,努力探索課堂教學新途徑,實現專業素質和教學質量雙提高。

引導廣大教師自覺接受并實踐“問題即課題”理念,從日常教學工作中最需要解決的困惑入手,抓住教育教學過程中的某一問題展開深入的研究,尋找原因,制定措施,并在研究課上進行驗證、總結、反思,從而解決困惑,回歸到常態教學中,享受教學的快樂。

1.員部署階段

(1)召開動員大會。講清活動的目的意義,動員老師主動報名參加“帶題授課”實驗探究活動,參與到小課題研究中來(原則上35周歲以下教師必須全員參加,35--45歲教師自愿參加,45歲以上教師擔任指導教師)。

(2)召開教研組長會。論證教師“帶題授課”課題,確定“帶題授課”小課題實驗研究人選,對此項工作進行指導。

(3)召開課題培訓會。針對“帶題授課”方略、研究方向、研究策略等進行專題培訓,做好開題、立項工作。

2.實驗研究階段

(1)組織教師針對立項課題展開深入研究,并在常態教學中進行驗證、總結、反思,解決困惑,提高教育教學水平。

(2)定期開展階段性成果示范、匯報、推介活動。

3.全校性“帶題授課”展示匯報,總結,推廣階段。

在全校選樹10名“帶題授課”樣板教師,舉行特色鮮明的展示匯報活動,以典型為引領,通過總結提升、經驗介紹、示范展示等形式,帶動全校教師積極參與教育科研,力爭做到人人都有課題,個個都要“帶題授課”。

1.教師要注重觀察、思考,及時將課堂教學中生成的難點問題作為課題進行研究,通過實驗探索,同伴交流互助,在實踐中解決問題。

2.教師個人要在學校批準實施小課題研究后,制定詳細的研究計劃并在常態教學中進行“帶題研究”。

3.“帶題授課”教師要注意原始資料的收集與整理,研究過程中要隨時注意記錄、反思和總結。在研究探索中積累經驗,反思不足,不斷改進。

4.學校將定期組織“帶題授課”典型課例展示和經驗交流活動,表彰和獎勵在活動中表現突出的個人或集體。參加“帶題授課”的教師將在學校職稱評審、評優及骨干教師評選中予以優先考慮。

5.學校科研科承擔本次活動的指導和推進任務,并做好協調交流和培訓工作,學校將定期聘請校內外專家進行相關指導。

為加強對此項活動的指導和管理,特成立學校“帶題授課”活動領導小組。

小課題研究實施方案 小課題研究實施方案的篇二

為有效地落實素質教育,進一步提高學校教育教學質量,不斷提高教師的教育科研能力和專業成長,走“科研興校”之路,以“校本”為依托,從解決教育教學的實際問題入手,從提高教師問題意識和能力開始,在上學年我校小課題研究的基礎上,經學校研究,決定于20xx年9月開始,繼續在我校開展教師小課題研究活動。

以《國家中長期教育發展綱要》為指針,以科學發展觀為指導,以培養教師的問題意識和科研能力為基點,以促進教師專業發展,提高教育教學能力為目標,堅持面向實際,重在實效,重在通過小課題研究,改進自己的教學實踐,促進教師自身的專業發展,使教師不斷適應教育改革和發展的需要。

通過小課題研究,幫助教師去發現問題、解決問題,從而提高問題意識和能力,解決教育教學中的實際問題,提高所從事教育工作和學科教學的質量。通過小課題研究,培養每個教師的課題意識,培養教師的課題研究方法、流程,為今后承擔大型課題打下良好的基礎。

三、 小課題領導小組

領導組長:鞏向剛

副組長:李 慧 牟維和

組員:陳麗艷 于慧靜 牛曉斌 劉麗萍 田桂芳

田繼紅

指導小組:

組長:牟維和

組員:鞏象樹 牛鳳玲 王傳玲

1.營造濃厚的教育科研氛圍,保證教研活動課題化,提高科研成效,創建合作、共享、創新的學校文化,創建教師發展型學校。

2.研究和解決學校教育教學中的真實的問題。以課堂為現場,以教學為中心,以教育教學中的問題為切入點,教師根據自身實際,個人興趣,對教學實踐中發現的問題進行立項研究,切實解決課堂教學中的實際問題,提高教學有效性。

3.引導教師在實踐中學會研究,成為學習者、研究者,提高自我發展意識,提高教師將教育科研與日常教學工作進行有機整合的能力,促進教師專業發展。

4.提高教育質量。扎實、高效地研究教育教學中的現實問題大力促進研究成果的轉化和推廣,促進教育教學質量的全面提升。

小課題研究常常以課堂為現場、以教學為中心,以教師個人為主體、從實際出發開展教學研究。在小課題研究過程中,教師可以根據各自的不同興趣、不同特長、不同需要和教學實踐中發現的不同的問題進行個性化的研究,甚至得出個性化的結論。

(一)準備階段(20xx年9月)

以學科教研組為單位開展教師交流,主要交流在“課堂與教學”中遇得到的問題與困惑,以確定自己的研究方向。

教師或學科組申報課題。學校科研處進行審定并批準。

實施階段(20xx年9月——20xx年2月30日)

教師開展實踐研究:分析問題、尋找對策、實踐應用、解決問題、總結反思(包括:查找相關的理論文獻與資料、收集他人成功的經驗與案例、記錄自己的教學體驗與反思)。

學科教研組進行問題跟蹤,組織教學觀摩和主題研討。科研處組織中期檢查與交流。開展優秀青年教師沙龍活動,讓青年教師進行交流,通過思想碰撞,點燃他們的求知欲望,促進青年教師的成長。

教師繼續進行實踐研究。組織青年教師輪聽課及賽課活動,結合學校的教學月檢及公開課等活動,配合教務處抓好青年教師的研討課。

(三)總結階段(20xx年6月)

教師總結研究的成果,撰寫結題報告。學校開展結題鑒定。組織開展學校小課題研究評選,結合評選優秀青年教師活動,總結好的做法,樹立典型。

實行個人、教研組、學校“三級管理”機制。以學科組或個人自主管理為主。即學科組或個人負責自主選題、課題申報、實踐研究、中期報告、結題答辯等。學科教研組負責組織交流與分享、包括“選題”階段的教師沙龍和“研究”階段的教學觀摩和主題研討,課題推薦、開題把關、過程管理、中期檢查和全程評價。學校成立“教師小課題研究領導小組”,由校級領導、科研處、教研室主任、骨干教師以及有課題研究經驗的教師擔任指導教師,實行專業引領,具體工作由科研校長牽頭,科研處、教務處負責計劃推進安排,各教研室、教研組分頭開展行動研究。

教師小課題研究實行“全程評價”與“重點評價”相結合、“能力評價”與“態度評價”相結合、“定量評價”與“定性評價”相結合。

1、在小課題研究中,要求每個學科組或老師個人要有研究方案,科研處制定《小課題研究跟蹤調查表》,加強對課題研究的檢查、指導,及時發現問題,調整研究思路,讓課題研究真正落到實處。

2.加強對參加小課題研究課題組或青年教師的考核,學年末,將對課題等進行全面考核,將考核與評優等掛鉤,并制定青年教師成長檔案,記錄青年教師的成長軌跡。

小課題研究實施方案 小課題研究實施方案的篇三

為了適應新課程改革的需要,提升教育教學效果和促進教師專業成長,引導學校教師積極參與教育研究,不斷提高課堂效益和教學質量,努力實現我校教學工作由“經驗型”向“科研型”的戰略轉變,特制定如下實施方案。

樹立“問題就是課題,反思就是研究”的教育科研理念,從教育教學中的小事情,小現象,小問題入手,以小見大,對教師在教育教學中遇到的問題,通過小課題研究工作,探索總結教研、科研互相促進的校本研究新模式。

1.通過小課題研究,解決課堂教學改革中的實際問題,提高教學有效性。

2.從機制上保證教研活動課題化,形成教科研氛圍,提高教科研成效,促進教研組、學科組或班主任隊伍建設。

3.通過小課題研究,提高教師將教育科研與日常教育教學工作進行有機整合的能力,促進教師專業發展。

1、凡在2014學年第二學期未申報校級小課題的教師及其它專業技術人員(實驗員、電教員、圖書管理員等),均需申報,每一課題組員不超過三人,未申報校級小課題的教師均不得申報區級以上課題。

2、建議以教研組或班級課任教師組為單位構建研究團隊,確定大課題,開展研究,各組員以學科組或班級課任教師組研究課題為核心,開展子課題(小課題)研究。

1、小步子。因為是小課題,就更有能力和精力去做。我們倡導“小題大做”,“小題”就是研究的問題要“小”:切入點小,范圍小,從小處著手,內容單一、具體,以此來逐一解決教育教學中存在的問題和不足;“大做”就是要以科研的方式進行基于真實情境的問題研究,把一些相關、相近的重要問題“串連”起來,將問題轉化為課題,遵循“問題、課題、學習、實踐、反思、總結”的研究程序。在研究中講究科學、探索規律、提升經驗。

2、低臺階。是指課題的難度要低,通過個人的力量和研究組的協作能夠解決。

3、快節奏。由于課題小,問題具體,我們就能在很短的.時間內,有效地解決教育教學中的許多問題,促進教育行為的改進和教學質量的提高。

4、求實效。問題要實,措施要實,效果要實。在研究中,要緊密結合自己的教育教學實際,研究管理、研究教學、研究學生,研究一切教育教學的實際問題。特別是要突出課堂教學中的研究與實踐,堅持課題到課堂教學中去選,研究到課堂教學中去做,答案到課堂教學中去找,成果到課堂教學中去用。

1.選題。填寫《灣龍中學小課題研究申報表》(附件1)。教師根據自己在教學工作中遇到的突出問題,查閱、收集和整理相關資料,認真分析篩選,確定研究課題。選擇的研究課題,應該具備“針對性強、切口小、研究周期短”的特點,一般應是所在教育教學中存在的一個問題,可以是教學過程中的一個環節、一個問題、一種現象、一個案例等。小課題研究周期不要太長,原則上是一個學期,最長不超過一個學年。

2.申報立項。申報對象在10月15號之前提交《灣龍中學小課題研究申報表》紙質稿一式兩份及電子稿(以“學科+姓名+課題名稱”命名發送到xxx),確定研究的主要內容,闡明所解決的問題和預期達成的目標,提出研究的方法、步驟等。學校組織力量對提交的課題進行審核,在一周內公布立項的小課題。不合格的,須重新選題、申報,直至完成立項。

3.實施研究。課題負責人組織成員按照課題申報時制訂的方案,有計劃地開展研究工作,積累研究過程資料,建立小課題研究檔案袋。將常規教研與小課題研究相結合,在教育教學、聽課、評課過程中開展實踐研究,從而解決問題。課程研發與教師發展中心將對研究進行督查指導,分階段進行檢查進行情況。

4.結題(中期小結)。每個學期結束,都要開展小課題研究成果總結鑒定匯報會(周期屬于一學年的,要開展中期成果鑒定匯報會),學校對研究狀況進行評估。

課題成果一般應是一份總結報告(以論文形式)和相關附件材料(附件包括支持研究課題的論文、案例等以及研究的過程性材料)。結題程序為:(1)課題組及時整理研究過程資料及成果資料,撰寫研究報告;(2)將研究報告、過程資料及成果資料交課程研發教師發展中心;(3)組織有關人員聽取研究者的報告,對課題進行評審,向研究者宣布評審意見。

5.成果鑒定與推介。結題后,學校將對開展的小課題研究成果進行鑒定、評獎。對優秀的研究成果進行全校推介,推動成果在學科內及學科間的應用與共享。

小課題研究實施方案 小課題研究實施方案的篇四

背景:

實驗是物理學研究的一個重要方法和手段,也是物理教學的重要內容。在物理課堂教學中,實驗是加深學生對概念和規律理解的重要一環,是學生認識物理規律的感性基礎,是物理教學中將理論與實際相結合的重要方法,是提高學生學習興趣、啟發學生積極思維的重要手段,是認識事物規律的起點,也是物理實驗教學中的一個重要組成部分。許多物理教育工作者進行大量的教改實踐,都是想加強物理實驗教學,注重從“應試教育”向“素質教育”轉軌。但由于應試教育的強大壓力,傳統教育思想的束縛、實驗設備的不足及實驗技術的落后等因素,在當前物理實驗教學中,演示實驗仍是極其薄弱的環節,這種狀況將影響學生的知識能力結構和非智力因素的發展。必須強化演示實驗教學,提升演示效果。因此,本文從當前中學物理演示實驗教學存在的問題現狀出發,從改革物理實驗教學入手,深入了解演示實驗的意義和操作技巧的基礎。增強每一個學生學習物理的自信心、主動性和競爭意識,為不同層次的學生營造自主活動的空間,培養科學精神,提高學生科學素養。

意義:

1.以高中物理演示實驗的研究為主線,根據教學內容、教學目的和教學要求,選擇用合適的實驗,合理地進行實驗,以便讓學生清楚地認清物理概念和規律。實驗能否達到最優目的,關鍵問題是演示實驗能否能激起學生較大的興趣,生動有趣,富有魅力的演示實驗,容易激發學生的求知欲,調動學生學習的積極性。

2.培養學生的自主探究的精神。新課程改革要求新的理念,充分發揮學生的主體性,在教學中逐步培養讓學生自己去發現,自己去體驗,使學生各方面的能力都有提高,使他們得到全面的發展。

基本內容:

1.挖掘課本教材上的演示實驗內容。

對教材中每個實驗進行細致研究,對實驗器材在實驗中的作用,做到了如指掌;針對實驗設計中出現的問題進行探討,改進實驗模式;使實驗效果更顯著、更富趣味性,更加突出新課標要求,更具探究性和啟發性。

2.利用日常生活中的物品開發與教材內容相關的趣味物理實驗。

引導學生了解日常生活中物品的物理性能,結合初中物理知識,將物理課堂與日常生活二者有機結合,顯現其物理特性。通過對這些問題的思考和討論,既有助于學生理解物理原理,對物理知識與生活的聯系有了更深的認識,同時也培養學生的動手實踐能力,增加學生學習的動力。

重點:

對現有實驗資源的開發和利用,使得實驗更具有趣味性,成為激發學生興趣,引導學生探究的切入點。

難點:

很多實驗存在效果不明顯,現象不直觀的缺點,學生觀察之后看不懂,我們要對這樣的實驗做深入細致的研究,努力做到由繁入簡,使實驗現象變得簡單直觀,生動有趣,引人入勝,這樣才能抓住學生的心。

理論學習、搜集相關資料并撰寫研究方案;組織論證、修改、完善方案,填寫申請表。

全面啟動課題研究,注重過程動態管理、調控、在實踐中不斷修正研究思路,定期進行成果展示,經驗交流。

以實驗目標為標準,對課題實驗進行科學的分析與歸納,收集、整理實驗教學案例、器材等研究資料,撰寫實驗報告,邀請專家及上級主管部門結題論證。

1. 研究報告,包括調查報告、實驗報告、個案研究報告。

2. 反映該課題的多媒體課件,以及各種資料。

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《課程資源與作文教學有效鏈接的研究》課題的實施方案 一、課題提出 1、“課程資源與作文教學有效鏈接的研究”的提出首先是源于《語文課程標準》。 《標準》指出:語文課程資源包括課堂教學資源和課外學習資源.........
高二生物研究性課程學習實施方案
發布時間:2023-04-19
高二生物研究性課程學習實施方案2006.3.1一:方案指導思想在新的教育教學理念指導下,通過開展以研究性學習等活動課程,學生通過直接體驗、密切聯系自身生活和社會生活、對知識的綜合運用,有利于將課堂所學知識.........
小學數學課堂教學中有效練習研究實施方案
發布時間:2023-02-22
一、問題的提出課堂練習是教師了解學生學習情況,檢查自己教學效果及時調控教學的有效手段。具有鞏固、強化、反饋、提升、發展等重要作用,對我們提高教學質量來說起著至關重要的作用。然而面對學校的實際,學生.........
2023年數學小課題研究案例 數學教師小課題研究問題庫(9篇)
發布時間:2024-03-24
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考......
“中小學生感恩教育”調研課題實施方案
發布時間:2023-08-20
調研目的:為積極響應團區委創新年度工作思路的號召,結合我區中小學德育工作現狀,積極推進文教局團委的工作,就感恩教育的現狀進行調研分析,發現問題,總結經驗,形成工作思路,以更好地推進未成年人思想道德.........
“中小學生感恩教育”調研課題實施方案
發布時間:2023-02-22
調研目的: 為積極響應團區委創新年度工作思路的號召,結合我區中小學德育工作現狀,積極推進文教局團委的工作,就感恩教育的現狀進行調研分析,發現問題,總結經驗,形成工作思路,以更好地推進未成年人思想道.........
最新課題實施方案精選(14篇)
發布時間:2023-04-02
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一......
2023年課題研究活動計劃方案 課題研究活動計劃(五篇)
發布時間:2023-08-07
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方......
最新課題實施方案(精選13篇)
發布時間:2023-10-11
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水......
最新課題實施方案七篇(精選)
發布時間:2023-04-01
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢......
最新課題實施方案 幼兒園園本課題實施方案(6篇)
發布時間:2023-05-23
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃......
幼兒園課題研究方案(6篇)
發布時間:2024-04-05
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到......
最新課題研究報告高中生 小課題個案研究報告(通用8篇)
發布時間:2023-12-29
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報告范文,僅......
初中語文小課題研究方案(優秀11篇)
發布時間:2024-04-16
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參......
初中語文小課題研究方案(優秀11篇)
發布時間:2023-12-05
無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機......
小學品德課程的開發與實施研究開題報告
發布時間:2023-03-29
一、國內外研究現狀述評 全球科學技術的飛速發展,在給人類帶來充實的物質生活的同時也伴隨著一系列的負面影響,經濟的發展并不必然意味著精神世界的豐富,也不能避免價值觀的失落。因此,各國的課程改革.........
小學品德課程的開發與實施研究開題報告
發布時間:2022-10-04
一、國內外研究現狀述評 全球科學技術的飛速發展,在給人類帶來充實的物質生活的同時也伴隨著一系列的負面影響,經濟的發展并不必然意味著精神世界的豐富,也不能避免價值觀的失落。因此,各國的課程改革都.........
小學生心理健康教育課題研究方案
發布時間:2023-04-15
一、什么是心理健康教育在現代社會,一個心理健康的人通常表現為認知功能正常,情緒反應適當,意志品質健全,自我意識正確,個性結構完整,人際關系協調,人生態度積極,社會適應良好,行為表現規范和行為與年齡.........
課題開題報告與研究方案的撰寫方法
發布時間:2023-08-07
第一部分一、課題開題報告與研究方案的含義與作用開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備.........
幼兒園課題研究方案的最新發展(實用17篇)
發布時間:2024-01-22
在制定方案時,我們需要考慮到資源投入和產出的平衡。制定方案之前,需要對相關數據和信息進行充分收集和分析,以支持決策和制定方案。方案的成功實施需要團隊的共同努力和......
教育研究員的工作方案和實施方案(精選24篇)
發布時間:2024-02-08
方案中的每一步都應該有明確的時間表和責任人,以確保任務按時完成。制定方案時,要充分調動團隊成員的積極性和創造力,以促進方案的實施和改進。下面是一些成功方案的案例......
2023年課題研究方案的構成(6篇)
發布時間:2023-01-21
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方......
最新幼兒園課題研究方案設計(實用12篇)
發布時間:2023-10-29
無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,......
2023年課題研究方案(優質8篇)
發布時間:2023-10-26
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹......
2022年美術小課題研究方案設計(十七篇)
發布時間:2023-08-13
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什......
最新課題研究活動方案(優秀7篇)
發布時間:2023-09-12
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢......
最新小學課程實施方案范例十 小學課程實施方案(精選7篇)
發布時間:2023-09-13
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以......
“中小學心理健康教育研究”實施方案
發布時間:2023-08-04
一、 中小學心理健康教育研究的意義1、中小學心理健康教育研究是國際競爭的需要。當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪,國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎地位,國力的強弱越來.........
2023年課題研究的實施方案時間如何安排 無犯罪記錄證明(精選10篇)
發布時間:2023-09-12
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效......
最新課題實施方案(三篇)
發布時間:2023-03-19
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的......
小學數學課題實施方案通用
發布時間:2023-08-23
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文......
小學語文閱讀教學課題研究報告 小學語文閱讀課題研究實用
發布時間:2023-06-30
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫......
課題實踐研究和策略研究的區別 課題研究實踐心得體會(優秀11篇)
發布時間:2023-12-15
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給......
幼兒園課題研究方案(模板12篇)
發布時間:2024-03-25
無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠......
《小學英語有效合作學習的研究》實施方案
發布時間:2023-08-05
《小學英語有效合作學習的研究》實施方案 一、問題的解讀 小組有效合作學習是"345"高效優質課堂教學的重要環節,但在實際教學應用過程中,存在一系列問題,如班額大導致小組成員較多,小組長的組織活動往往.........
研究性課題研究開題報告 課后服務課題研究開題報告(四篇)
發布時間:2024-04-03
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!研......
最新幼兒園課題研究方案(大全12篇)
發布時間:2023-10-29
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該重視方案的制......
課題研究計劃 課題研究計劃(3篇)
發布時間:2023-08-07
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
小學課題研究開題報告
發布時間:2023-07-26
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。小編收集了小學課題研究開題報告,歡迎閱讀。小學課題研究開題報告【一】一、課題開題報告含義與作用開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。二、開題報告的結構.........
最新研究方向及課題(50篇)
發布時間:2023-08-06
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。研究方......
2023年小學語文教研組專題研究方案 小學語文教研教改課題(21篇)
發布時間:2024-04-15
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策......
小組課題研究的心得體會和收獲 小組課題研究總結(6篇)
發布時間:2023-08-06
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望......
課題研究報告 課題研究報告優質
發布時間:2023-05-24
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一......
課題研究計劃書 小學數學課題研究計劃(十九篇)
發布時間:2024-03-29
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我......
2023年課題實施方案包括哪些內容 課題實施方案(實用10篇)
發布時間:2023-10-14
當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策......
項目實施方案 項目實施方案和可行性研究報告的區別7篇(精選)
發布時間:2023-08-06
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小......
小學課外閱讀課題計劃及實施方案
發布時間:2023-06-22
一、課題的提出 1、人類的進步,離開了書籍便不可想象。面對知識經濟時代的挑戰,作為語文教育重要組成部分的課外閱讀日益突現它的重要性。對學生來說,廣泛閱讀是適應未來社會成員對多元文化和.........
最新課題實施方案6篇(實用)
發布時間:2024-04-07
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案......
2023年課題實踐研究和策略研究的區別 社會實踐課題研究開題報告(匯總12篇)
發布時間:2023-12-13
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下......
最新課題實施方案(十五篇)
發布時間:2023-04-11
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供......
課題總結課題研究
發布時間:2023-02-06
本學期對學生進行了良好學習習慣的培養,為了更好的總結經驗,找出不足,以便促進以后的工作,現做以下總結: 1.養成課前預習的習慣 我們對學生的要求是學習新課之前能按老師的要求預習課文,.........
2023年小學課題研究開題報告十 小學課題研究開題報告(匯總8篇)
發布時間:2023-10-11
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能......
2023年課題研究計劃書 小學數學課題研究計劃(19篇)
發布時間:2023-08-07
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計......

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