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學(xué)校班主任培訓(xùn)方案設(shè)計 學(xué)校班主任培訓(xùn)方案(優(yōu)質(zhì)三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 08:21:12
學(xué)校班主任培訓(xùn)方案設(shè)計 學(xué)校班主任培訓(xùn)方案(優(yōu)質(zhì)三篇)
時間:2023-04-05 08:21:12     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校班主任培訓(xùn)方案設(shè)計 學(xué)校班主任培訓(xùn)方案篇一

教師應(yīng)該給學(xué)生正確的,成功的愛,因為"沒有愛就沒有教育",這是一句我們每一個教師都耳熟能詳?shù)慕逃裕珵槭裁从袝r我們的工作結(jié)果卻常常背離了我們的初衷,沒有朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展呢這往往是因為我們沒有掌握正確的愛的方法。愛的方法究竟有哪些呢

(1)了解是愛的根基

教師的愛不應(yīng)是盲目的,隨意的,它應(yīng)該建立在我們對每一個學(xué)生全面,深入,客觀的了解的基礎(chǔ)之上。當(dāng)我們接手了一個新的班級,要盡快著手了解每一個學(xué)生的性格愛好,脾氣秉性,興趣特長,家庭情況,學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)特點等,熟記于心,這將為我們有的放矢的開展工作創(chuàng)造前提,為我們選準教育的最佳突破口創(chuàng)造條件。

(2)尊重是愛的`前提

以尊重為前提的愛才是真正意義上的愛。給學(xué)生發(fā)言的機會,傾聽他們的意見與呼聲,給予他們適度的寬容與諒解,體諒理解他們的難處與苦衷,肯定他們的點滴進步,不說任何傷害他們自尊的話語等等這些都是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。我們要像保護珍貴瓷器一樣保護學(xué)生的自尊,不要在那上面留下難以愈合的傷痕。我們應(yīng)該明白:一個沒有自尊的學(xué)生是燃不起奮進的雄心的。

(3)尊重學(xué)生的關(guān)鍵是尊重學(xué)生的差異與潛能

愛護和尊重好孩子很容易,難就難在,我們要尊重全部的孩子,尤其是那些學(xué)困生和我們眼中那些所謂的問題學(xué)生。我們應(yīng)該認識到學(xué)生是有差異的,差異來源于遺傳與環(huán)境的共同作用,每個學(xué)生都擁有一個五彩繽紛的經(jīng)驗世界。差異是對我們工作的挑戰(zhàn),同時也是一種寶貴的教育資源。我們在班級工作中最易犯的毛病,大多與忽視這種差異有關(guān),其實我們不可能打造出一個模式的學(xué)生。愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的差異,從學(xué)生的差異出發(fā),因勢利導(dǎo),采取有針對性的做法,幫助學(xué)生健康成長,不斷發(fā)展,引導(dǎo)他們走上良性發(fā)展的軌道。

尊重差異就是對學(xué)生潛能的尊重,我們不應(yīng)用靜止的眼光去看待有這樣那樣問題的學(xué)生,而應(yīng)讓每個學(xué)生都能看到自己的閃光點,看到自身的價值,鼓起他們自信的風(fēng)帆,讓每個學(xué)生都可能達到成功的彼岸。

(4)鼓勵,贊揚與熱情的期待是一串金鑰匙

教師不要吝惜對學(xué)生的表揚與贊美,其實它是促使學(xué)生進步的助燃劑。在學(xué)生遇到困難與挫折時給予幫助和鼓勵,在他們獲得成功或獲取點滴進步時給予由衷的贊美,讓他們時刻感受到你對他熱情的期待,會起到意想不到的激勵作用。

教育心理學(xué)上有一個頗值得玩味的名詞叫"皮克馬利翁效應(yīng)",他的意思是說:老師預(yù)言某些學(xué)生將會出現(xiàn)特殊的好的行為時,這些學(xué)生真的展露出老師所預(yù)言的才華;反之,老師如果預(yù)言學(xué)生是難雕的朽木,學(xué)生的表現(xiàn)必將腐朽不堪。由此可見教師的期待對學(xué)生的影響是巨大的。班主任要有一雙敏銳的眼睛,時時關(guān)心學(xué)生,多給學(xué)生一些情感上的理解,多給學(xué)生情感上的期待。當(dāng)你信其可行,他便可行;當(dāng)你信其不可行,他將萬劫不復(fù),難道我們真的希望我們的學(xué)生毫無所成嗎我們何不多給學(xué)生一些肯定呢

(5)教師的愛應(yīng)是朋友之愛

師愛的最高境界不是母愛,也不是父愛,而是朋友之愛。其原因就是朋友之愛才是平等的,像朋友一樣談時事,談學(xué)習(xí),談未來,談做人。在他們的成長歷程中,師生的心靈琴弦一定會鳴奏出一曲曲動人而和諧的樂章。

陶行知有這樣一句話:教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。作為一名教育工作者應(yīng)該把陶行知的話作為自己的人生追求。

班集體對學(xué)生的影響是巨大的,一個人的言談舉止,往往帶有當(dāng)年班集體的某些特殊的印記:嚴謹?shù)模瑯銓嵉模顫姷模瑢捜莸模t恭的,或者是放任的,散漫的,敷衍的,浮躁的,保守的。建設(shè)良好的班集體是班主任的重要工作。

(1)國有國法,班有班規(guī)

一個新的班級組建后,教師要引導(dǎo)學(xué)生達成這樣一個共識:珍惜友誼,互敬互愛,共建班集體這個大家共有的家園,形成一種人人參與的小主人意識。

班規(guī)的制定不應(yīng)班主任一人說了算,應(yīng)由學(xué)生集思廣益,共同參與制定,共同研究為什么要這樣制定,進而在全班學(xué)生中形成共識。試想像學(xué)生對某項要求如果不理解其重要性,或?qū)δ稠椧蟛荒軆?nèi)化為自己的需要時,又如何去遵照執(zhí)行呢

(2)班規(guī)落實要持之以恒

班規(guī)的制定并不難,難就難在持之以恒。持之以恒的關(guān)鍵是建立健全班級內(nèi)部的以學(xué)生為主體的管理機制,使常規(guī)訓(xùn)練落到實處,增強學(xué)生的主體意識,創(chuàng)新精神和實踐能力。

要充分調(diào)動學(xué)生的參與意識,讓他們通過競選爭取班內(nèi)的職務(wù),賦予他們不同的職責(zé)權(quán)限,鼓勵他們來協(xié)助老師工作。此外,還可以在班內(nèi)開展輪流班長負責(zé)制,使每一項制度都能得到落實。評比結(jié)果由專人及時通知家長,并與評選掛鉤,提高學(xué)生遵守紀律的自覺性和主動性。

(3)充分發(fā)揮集體的輿論功能

當(dāng)班內(nèi)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象時,可以隨時召開班隊會,引導(dǎo)全班學(xué)生共同討論分析不良行為的后果,使班內(nèi)形成良好的輿論導(dǎo)向,使犯錯誤的同學(xué)認識危害,自覺改正。把不良行為的苗頭即使扼制住。在班內(nèi)設(shè)置意見建議箱及時了解學(xué)生的呼聲。

(4)開展豐富多彩的活動

豐富多彩的活動可以鍛煉學(xué)生的參與精神,增強班級的凝聚力。班主任要充分利用學(xué)校和班級開展的活動,發(fā)揮學(xué)生的自主能力,扎扎實實地開展好每一個活動。如主題班隊會,班主任可以提前告訴學(xué)生主題,讓學(xué)生利用星期天搜集資料,高年級還可以讓學(xué)生自己主持,自行組織,這樣既鍛煉了學(xué)生,又解放了教師,何樂而不為呢

班主任道德修養(yǎng)的"三個著力點"

恩格斯說過:"每個階段,甚至每個行業(yè),都有各自的道德。""師德"就是教師這一行業(yè)的行為規(guī)范,它在某種程度上決定教師個人教育實踐的成敗。那么,作為教師隊伍中堅力量的班主任,在新形勢下如何提升自己的道德修養(yǎng)呢筆者認為,就是必須抓好"三個著力點"即愛心,責(zé)任,機智。

托兒斯泰曾說過:"如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完美的教師。"可見,班主任要提升自己的道德修養(yǎng)就必須有一顆愛心。即熱愛自己所從事的事業(yè)并在自己的崗位上播撒愛心。

"感人心者莫先乎情"。教育實踐也告訴我們,愛是人們一種基本需要,當(dāng)這種需要不能得到滿足的時候,人就會感到悲觀,失望,苦悶。而當(dāng)這種需要得到滿足的時候,它就會化作源源不斷的動力,催人進取。對于處在成長中的學(xué)生來說尤其如此。所以作為與學(xué)生朝夕相處的班主任來說就更應(yīng)該有一顆愛生之心。譬如對待問題學(xué)生要閉只眼睛看。所謂閉只眼睛是指對待問題學(xué)生,班主任不能把眼睛睜得太大,一味看到他們身上不足,經(jīng)常對他們批評管制,而看不到他們各自身上的優(yōu)點。其實他們中有的勞動積極,有的體育活動表現(xiàn)突出,有的正義感特別強等等。如果發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,再及時給與鼓勵,創(chuàng)設(shè)情景展示他們的專長,增強他們的好學(xué)信心,提高他在學(xué)生中的威信,給他們多一點信任和扶持,多一點理解和尊重,多一點溫暖和體貼。喚起他們體驗成功的快感,促其奮進。

"愛就是教育"。班主任只有用自己的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能達到超越人的自然屬性而達到完美的境界。教育不能沒有感情,沒有愛心教育,沒有情感就如同池塘里沒有水一樣不能稱其為池塘,沒有情感,沒有愛,也就沒有教育,尤其是班主任工作。

"所有的孩子生來都是天才,我們千萬不要在他們生命的最初磨滅他們的天賦",本身就透露出高度的責(zé)任感。況且人自身的發(fā)展,人與人的交往,人對社會的貢獻都來自明確且認真履行自己的責(zé)任。

《教師法》明確了教師的責(zé)任:教師是履行教育事業(yè)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠于人民的教育事業(yè)。而班主任作為這一重任的實踐者就要忠城教育,忠于職守,盡職盡責(zé),并以此作為實現(xiàn)自己人生價值,追求自己人生幸福的最現(xiàn)實和可*的途徑。樹立事業(yè)心努力提高自己的精神境界,對本職工作有高度的自豪感和榮譽感,只有如此,才能甘于寂寞,甘為人梯,在平凡的崗位辛勤耕耘,播撒希望。

由于教師職業(yè)的獨特性,就要求班主任對待工作的態(tài)度不能滿足一般的教學(xué)任務(wù),更不應(yīng)當(dāng)只是把教師職業(yè)當(dāng)成一種謀生的手段,而要在盡心竭力的高度,把班主任工作當(dāng)作一項創(chuàng)造性的事業(yè)來對待。在工作中不斷提高自己,不斷充實自己。因為社會在進步,教育在改革,知識在不斷的更新,學(xué)生的能力和素質(zhì)也不斷在提高。班主任只有不斷自我更新和提高自己的知識水平,否則就難于適應(yīng)教育教學(xué)的需要。而這一切都建立在班主任高度的責(zé)任感上,而具有高度的責(zé)任感正是班主任努力工作的強大動力。

學(xué)校班主任培訓(xùn)方案設(shè)計 學(xué)校班主任培訓(xùn)方案篇二

為認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》、《教育部全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》的總體思路和省廳辦、市教育局有關(guān)班主任培訓(xùn)工作的文件精神,結(jié)合我校班主任工作的實際,開展班主任全員培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),旨在新課改新形勢下,不斷更新學(xué)校班主任德育工作的理念,提高德育班主任工作的理論知識和技能水平,促進班主任自我修養(yǎng),打造一支素質(zhì)高并富具活力的中小學(xué)班主任隊伍,從而達到班主任專業(yè)成長的目的和更加有效地推進未成年人的思想道德建設(shè)。

全體在任的班主任教師

20xx年3月——20xx年1月

1、總體目標:以師德教育為核心,以班主任工作某一基本技能訓(xùn)練為突破口,以提高班主任工作能力和水平為重點,以轉(zhuǎn)變教育理念,提高班主任教師整體素質(zhì)和工作實效為根本目的,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的新型班主任隊伍。

2、主要任務(wù):

(1)新教師培訓(xùn)。所有新教師必須接受班主任有關(guān)知識培訓(xùn),讓他們了解班主任工作的性質(zhì)、特點、基本規(guī)范,為擔(dān)任班主任和副班主任工作打下基礎(chǔ)。

(2)骨干班主任提高培訓(xùn)。對擔(dān)任班主任工作兩年以上,已參加過班主任培訓(xùn)的班主任,開展提高培訓(xùn)。要求他們把工作實踐中的發(fā)現(xiàn)與自己的班主任工作反思結(jié)合起來,提高班主任崗位育人能力。培訓(xùn)內(nèi)容是以學(xué)會科學(xué)建設(shè)班集體為標志的經(jīng)驗性培訓(xùn),采取“自我研讀—集中輔導(dǎo)—體驗參與—經(jīng)驗交流”的培訓(xùn)模式,目標是培養(yǎng)適應(yīng)新時期班級建設(shè)創(chuàng)優(yōu)活動所需的現(xiàn)代型班主任。

(3)優(yōu)秀班主任研修培訓(xùn)。對擔(dān)任班主任工作多年、且取得一定經(jīng)驗,在校內(nèi)外有較高影響的班主任開展研修培訓(xùn)。選拔一批有創(chuàng)新發(fā)展的骨干班主任參加上級有關(guān)部門班主任培訓(xùn)班培訓(xùn)。進行定向?qū)P薜呐嘤?xùn),以自學(xué)成才和課題研究為主,集中培訓(xùn)為輔,不斷提高班主任的科研能力和創(chuàng)新能力,爭取培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。

1、班主任的基本素質(zhì)及道德修養(yǎng)。

2、談?wù)勗谛抡n改背景下如何做好班主任工作。

3、班主任的團隊精神。

4、班主任工作的職責(zé)與工作原則。

1、針對性原則:針對不同階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及班級管理工作的特點和要求,研究設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作采取短期集中培訓(xùn)與在職自學(xué)自修相結(jié)合的方式進行。

2、時效性原則:堅持理論聯(lián)系實際,從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā),面向中小學(xué)班級管理和學(xué)生管理的實踐,針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學(xué)。

3、自主性原則:根據(jù)培訓(xùn)學(xué)員在職培訓(xùn)的實際情況,突出學(xué)員的自主學(xué)習(xí),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)員自我發(fā)展的愿望與能力,關(guān)注學(xué)員的主動建構(gòu),鼓勵學(xué)員調(diào)動自己的已有經(jīng)驗,在合作交流中提高自身素質(zhì)。

校本培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

學(xué)校班主任培訓(xùn)方案設(shè)計 學(xué)校班主任培訓(xùn)方案篇三

為了更好的貫徹和落實吳忠市教育局下發(fā)的《吳忠市中小學(xué)班主任培訓(xùn)實施意見》([20xx]第176號文件)精神,堅持學(xué)校工作以“德育為首、以人為本”的指導(dǎo)思想,切實加強和全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為提高我校中小學(xué)班主任隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,并確保我校班主任隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作順利進行,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本實施方案。

學(xué)校教育和學(xué)生管理主要以班級為單位開展,班主任隊伍是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康的引領(lǐng)者,是中小學(xué)生思想道德建設(shè)的骨干,是溝通家長和社會的橋梁,是實施素質(zhì)教育的重要力量。而加強班主任隊伍培訓(xùn)是新時期貫徹黨的教育方針、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的必然要求,是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施本方案的主要目的在于:將班主任隊伍培訓(xùn)納入到教師全員培訓(xùn)計劃之中,建立學(xué)校班主任隊伍培訓(xùn)制度,全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力。

從20xx年9月份起,建立學(xué)校班主任崗位培訓(xùn)制度。今后擔(dān)任班主任的教師在上崗前必須經(jīng)過崗前培訓(xùn),其中集中培訓(xùn)不少于20學(xué)時,自學(xué)不少于10學(xué)時,經(jīng)培訓(xùn)合格后方可持證上崗。

現(xiàn)已擔(dān)任班主任工作而未接受培訓(xùn)的教師,于本學(xué)年度采取多種方式參加培訓(xùn),并取得《吳忠市班主任培訓(xùn)合格證書》。通過培訓(xùn),力爭使全體班主任教師的班務(wù)管理專業(yè)化水平有所提升,形成一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作更上新臺階。

根據(jù)班主任工作的特點和需要,結(jié)合學(xué)校實際,確定培訓(xùn)的內(nèi)容為:班主任工作的基本規(guī)范,學(xué)生心理健康的教育和指導(dǎo),班級工作的設(shè)計與組織,班級管理的方法與創(chuàng)新,未成年人思想道德建設(shè)教育,教育法律法規(guī)等。

集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合;面授輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合;網(wǎng)上在線交流、自學(xué)、研讀相結(jié)合;專題講座、案例分析相結(jié)合。

培訓(xùn)期間,要求每位參加培訓(xùn)的教師要上交一篇班務(wù)工作反思,一篇班務(wù)工作案例分析,一篇班務(wù)工作經(jīng)驗和專題論文,并記錄不少于10000字的培訓(xùn)筆記。

根據(jù)學(xué)校實際和教育局要求選派2名(中小學(xué)各1名)班主任教師參加教育局培訓(xùn)中心組織的班主任骨干培訓(xùn)。

嚴格考核方式,堅持形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合,實行過程性考核與課程考試綜合評價,將中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理范疇,培訓(xùn)合格后,按照繼續(xù)教育管理規(guī)定,登記相應(yīng)的學(xué)分。

新聘用的教師,班主任崗位培訓(xùn)、中小學(xué)骨干班主任研修培訓(xùn)的考核,按照教師培訓(xùn)中心的規(guī)定及考核辦法,考核合格后記30學(xué)分。

在任中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)由學(xué)校政教處組織考核,按照出勤20%、作業(yè)30%、教育和組織管理50%的比例記分,如果缺課超過三分之一、或者作業(yè)不完成者,視為考核不合格。

凡參加過教育局組織的班主任工作專題培訓(xùn)而且成績合格者,可以直接按照30學(xué)分記入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理檔案。

骨干班主任研修培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,經(jīng)過審核,成績合格者,由教育局頒發(fā)結(jié)業(yè)證書;新聘用的教師班主任崗位培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,經(jīng)過審核,成績合格者,由教育局頒發(fā)上崗證書。

年10月上旬,做好全體班主任培訓(xùn)的宣傳動與動員部署工作,制定學(xué)校培訓(xùn)實施方案。

年10月下旬,正式啟動班主任培訓(xùn)工作。

按照教育局培訓(xùn)中中心的計劃,選派教師參加市級骨干班主任培訓(xùn)。

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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢......
中職院校班主任培訓(xùn)方案(大全四篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的......
班主任培訓(xùn)的總結(jié) 學(xué)校班主任培訓(xùn)總結(jié)(四篇)
發(fā)布時間:2023-01-17
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
小學(xué)班主任培訓(xùn)方案(精選9篇)
發(fā)布時間:2024-04-19
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的......
2023年小學(xué)班主任培訓(xùn)方案(12篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集......
最新小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃方案(15篇)
發(fā)布時間:2022-12-23
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?......
小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃方案(模板8篇)
發(fā)布時間:2023-10-11
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到......
2023年小學(xué)班主任培訓(xùn)方案(優(yōu)秀12篇)
發(fā)布時間:2023-11-27
無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。方案的制定需要考慮各種因素,包......
2023年新學(xué)期班主任培訓(xùn)方案(五篇)
發(fā)布時間:2023-08-28
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收......
培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)計劃方案 學(xué)校培訓(xùn)計劃方案(實用8篇)
發(fā)布時間:2023-09-19
方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下......
中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié)匯報 小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校(三篇)
發(fā)布時間:2023-03-20
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來......
2023年中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案 中小學(xué)班主任崗位培訓(xùn)制度實用(二十篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心......
中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案(教研室(13篇)
發(fā)布時間:2023-06-20
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理......
學(xué)校班主任培訓(xùn)工作總結(jié)(三篇)
發(fā)布時間:2023-02-21
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,......
小學(xué)班主任培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)學(xué)校班主任工作總結(jié)(13篇)
發(fā)布時間:2023-03-20
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐......
學(xué)校班主任工作培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時間:2023-08-19
為進一步提高學(xué)校德育工作水平,增強班主任隊伍工作素質(zhì),我校于2015年8月16日進行了夯實的班主任工作培訓(xùn)會,參加培訓(xùn)會的有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相.........
提升班主任能力的校本培訓(xùn)方案大全(17篇)
發(fā)布時間:2024-01-24
根據(jù)不同的情況,我們可以制定出多種方案供選擇。方案的編寫需要與相關(guān)人員進行充分的溝通和協(xié)商。接下來,請大家一起來看看這些范文,相信會對大家有所幫助。提升班主任能......
提升班主任能力的校本培訓(xùn)方案(通用22篇)
發(fā)布時間:2024-01-25
有一個清晰明確的方案可以讓我們更好地規(guī)劃和追蹤我們的目標和進展。方案的詳細規(guī)劃應(yīng)該包括時間、成本、質(zhì)量等方面的考慮。下面是一些方案管理和控制的常見問題和解決方法......
高中班主任培訓(xùn)方案(實用19篇)
發(fā)布時間:2023-11-27
無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標,并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文......
學(xué)校班主任2012年培訓(xùn)工作計劃
發(fā)布時間:2023-03-14
學(xué)校一直貫徹以人為本的教育觀念,目前我校的年輕班主任已越來越多,已成為我校班主任隊伍的重要后備力量,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強對青年班主任的培養(yǎng),促進青年教師的迅速成長,使他們盡快.........
2011年小學(xué)班主任校本培訓(xùn)計劃
發(fā)布時間:2022-10-12
在學(xué)校中,班主任是學(xué)校德育工作的中堅和骨干,是使學(xué)校內(nèi)部各種力量形成合力的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會三種教育渠道的橋梁。在班級中,班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)生成長過程的教育者。由此可見,.........
2023年學(xué)校培訓(xùn)計劃方案設(shè)計 學(xué)校培訓(xùn)計劃方案(模板十六篇)
發(fā)布時間:2023-07-07
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。......
小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校 小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)及收獲(十二篇)
發(fā)布時間:2023-01-13
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
最新學(xué)校教師校本培訓(xùn)方案 教師校本培訓(xùn)方案十三篇(優(yōu)質(zhì))
發(fā)布時間:2023-08-07
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分......
2023年班主任德育培訓(xùn)工作總結(jié)報告 班主任德育培訓(xùn)方案(四篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大......
學(xué)校班主任培訓(xùn)總結(jié)(十五篇)
發(fā)布時間:2022-12-21
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總......
培訓(xùn)學(xué)校班主任工作總結(jié) 班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)范文大全
發(fā)布時間:2023-08-06
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人......
2022年小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃及實施方案(16篇)
發(fā)布時間:2023-08-08
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整......
小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃及實施方案(匯總12篇)
發(fā)布時間:2023-10-09
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目......
學(xué)校班主任評選方案 班主任評選方案(精選12篇)
發(fā)布時間:2023-11-06
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是......
2023年小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校 小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)及收獲(四篇)
發(fā)布時間:2023-01-12
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
班主任培訓(xùn)計劃及實施方案小學(xué)(精選8篇)
發(fā)布時間:2023-11-05
方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。班主任......
最新小學(xué)班主任培訓(xùn)的工作總結(jié) 小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校(五篇)
發(fā)布時間:2023-03-19
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理......
學(xué)校培訓(xùn)計劃方案十 培訓(xùn)計劃方案(優(yōu)秀8篇)
發(fā)布時間:2023-09-16
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅......
新任班主任、輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)實施方案
發(fā)布時間:2023-08-10
為適應(yīng)我院創(chuàng)建全國示范性高職高專院校的總體工作要求,切實加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生管理,提高業(yè)務(wù)水平,實現(xiàn)學(xué)生思想政治工作人員培訓(xùn)上崗、持證上崗。我部擬在八月中旬對全院新任班主任、輔導(dǎo)員.........
新任班主任、輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)實施方案
發(fā)布時間:2023-08-06
為適應(yīng)我院創(chuàng)建全國示范性高職高專院校的總體工作要求,切實加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生管理,提高業(yè)務(wù)水平,實現(xiàn)學(xué)生思想政治工作人員培訓(xùn)上崗、持證上崗。我部擬在八月中旬對全院新任班主任、輔導(dǎo)員.........
學(xué)校教師培訓(xùn)方案設(shè)計 教師培訓(xùn)方案的設(shè)計(精選5篇)
發(fā)布時間:2023-07-09
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下......
2023年學(xué)校班主任培訓(xùn)工作計劃 學(xué)校班主任工作計劃(精選8篇)
發(fā)布時間:2023-09-18
計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。學(xué)校班......
最新班主任校本培訓(xùn)計劃 班主任校本培訓(xùn)、教研記錄模板(二十一篇)
發(fā)布時間:2023-08-21
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的......
小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃
發(fā)布時間:2023-05-30
每個班級都有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,那就是班主任,班主任除了教學(xué)還要教育學(xué)生如何做人,所以班主任要經(jīng)常培訓(xùn)。以下是由查字典范文大全為大家.........
中學(xué)班主任培訓(xùn)計劃
發(fā)布時間:2022-09-10
班主任的培訓(xùn)都是為了學(xué)生,為了讓學(xué)生能考上好的大學(xué),班主任也會不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電。以下是由查字典范文大全為大家整理的中學(xué)班主任.........
班主任班會方案設(shè)計 班主任班會方案(模板9篇)
發(fā)布時間:2023-10-28
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡......
學(xué)校新教師培訓(xùn)方案 學(xué)校教師培訓(xùn)方案優(yōu)秀(7篇)
發(fā)布時間:2023-07-06
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借......
最新小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校(十三篇)
發(fā)布時間:2023-03-20
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
班主任培訓(xùn)班總結(jié) 培訓(xùn)班班主任總結(jié)(優(yōu)秀10篇)
發(fā)布時間:2023-09-14
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,......
2023年校本培訓(xùn)項目實施方案 學(xué)校校本培訓(xùn)方案(三篇)
發(fā)布時間:2023-01-05
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡......
**學(xué)校校本培訓(xùn)方案
發(fā)布時間:2022-12-28
一、培訓(xùn)宗旨 認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,以學(xué)科《課程標準》為依據(jù),根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革實驗推廣的進程,立足校本,緊密結(jié)合學(xué)校的實際,堅持理論聯(lián)系實際的原則,通過多種形式的培訓(xùn),.........
班主任校本培訓(xùn)心得體會總結(jié) 班主任校本培訓(xùn)總結(jié)(精選8篇)
發(fā)布時間:2023-09-17
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會......
小學(xué)班主任校本培訓(xùn)內(nèi)容(3篇)
發(fā)布時間:2023-02-04
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范......
最新高校班主任培訓(xùn)心得體會 高校班主任培訓(xùn)心得感悟(16篇)
發(fā)布時間:2023-05-14
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得......
小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃安排表 小學(xué)班主任工作培訓(xùn)(15篇)
發(fā)布時間:2023-02-21
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新......
小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃安排表 小學(xué)班主任工作培訓(xùn)(14篇)
發(fā)布時間:2023-03-01
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡......
最新學(xué)校培訓(xùn)計劃方案 學(xué)校培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容(十三篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意......
2023年學(xué)校班主任培訓(xùn)計劃(精選16篇)
發(fā)布時間:2023-11-05
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工......
2023年學(xué)校班主任培訓(xùn)工作計劃(十篇)
發(fā)布時間:2023-03-13
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?.....
最新學(xué)校班主任培訓(xùn)工作計劃(19篇)
發(fā)布時間:2023-02-22
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,......
小學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)小學(xué)班主任心得體會(優(yōu)質(zhì)8篇)
發(fā)布時間:2023-10-12
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望......
最新小學(xué)班主任培訓(xùn)心得 培訓(xùn)小學(xué)班主任心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2023-09-21
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。......
班主任培訓(xùn)演講稿三分鐘 班主任培訓(xùn)匯報發(fā)言15篇(優(yōu)質(zhì))
發(fā)布時間:2023-08-07
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?.....
2023年班主任校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告 班主任安全培訓(xùn)會(十三篇)
發(fā)布時間:2023-03-27
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下......
2023年中學(xué)班主任培訓(xùn)計劃 初中班主任培訓(xùn)內(nèi)容(五篇)
發(fā)布時間:2023-08-27
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書......
班主任培訓(xùn)計劃
發(fā)布時間:2022-09-28
  作為一名班主任,不管在教學(xué)上還是教育上都有過人之處。為了能讓班主任的工作能有能人的加入,很多學(xué)校都會培訓(xùn)一班精英,查字典范文大.........
班主任培訓(xùn)計劃
發(fā)布時間:2022-10-30
班主任在下一個學(xué)期來臨前都會做一個計劃,在新的一學(xué)期里做的更好。以下是由查字典范文大全為大家整理的班主任培訓(xùn)計劃,希望對你有幫助,.........
班主任培訓(xùn)計劃
發(fā)布時間:2023-01-25
年輕班主任是我校班主任隊伍的重要后備力量,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強對青年班主任的培養(yǎng),促進青年教師的迅速成長,使他們盡快勝任班主任工作,特制訂本計劃。 一、見習(xí)班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.........
2023年學(xué)校班主任評選方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
發(fā)布時間:2023-12-13
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方......
2023年學(xué)校班主任培訓(xùn)心得體會 班主任培訓(xùn)工作心得體會(十七篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,......
最新小學(xué)班主任培訓(xùn)工作計劃 中學(xué)班主任培訓(xùn)計劃(二十篇)
發(fā)布時間:2023-02-07
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃......
班主任培訓(xùn)培訓(xùn)心得 班主任培訓(xùn)的心得(十六篇)
發(fā)布時間:2023-05-03
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
“中學(xué)班主任崗位培訓(xùn)計劃”學(xué)校工作計劃
發(fā)布時間:2023-08-05
一、重點與難點:1、重點:(1)班級工作常規(guī)(2)主題班會2、難點:班主任角色的認同與調(diào)適。二、基本思路:根據(jù)《市初中新教師試用期培訓(xùn)課程方案》的要求,從新教師從事班團的工作實踐和需要出發(fā),通過示范、.........
班主任培訓(xùn)計劃總結(jié) 班主任培訓(xùn)計劃通用(五篇)
發(fā)布時間:2023-03-29
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?.....
班主任培訓(xùn):班主任工作“三十忌”
發(fā)布時間:2024-03-24
班主任培訓(xùn):班主任工作三十忌 班級是學(xué)校的細胞,是學(xué)校教育工作的基本單位,也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的基層集體。在班級管理中,班主任的理論水平,道德修養(yǎng)、氣質(zhì)風(fēng)度、管理方法、處事原則、生活情趣,甚至世界.........
高校班主任培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2022-09-10
篇一、高校班主任培訓(xùn)心得體會一轉(zhuǎn)眼,我來到xx大學(xué)兩周多了。在這兩周多的學(xué)習(xí)期間,多位教育專家、名家的講座給我?guī)砹诵闹堑膯⒌稀⑶楦械难蘸途竦南硎埽屛绎栂砹烁咭?guī)格的培訓(xùn),內(nèi)容充實且豐富,充滿了教育智慧,使我開闊了眼界。每一場講座,每一節(jié)課我都覺得實實在在,很有指導(dǎo)性、操作性和實效性,幫助我們一線的班主任老師更好地開展工作,使我們更快地成長起來。現(xiàn)將自己這幾天天的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:1、班主任首.........
2023年中職學(xué)校班主任培訓(xùn)計劃表三篇(實用)
發(fā)布時間:2023-04-14
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分......
班主任培訓(xùn)實施計劃 班主任培訓(xùn)計劃內(nèi)容精選
發(fā)布時間:2023-05-15
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方......
最新學(xué)校班主任培訓(xùn)心得800字內(nèi)容 班主任培訓(xùn)心得1000字匯總(5篇)
發(fā)布時間:2023-03-29
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大......
最新中職班主任培訓(xùn)心得體會總結(jié) 中職學(xué)校班主任培訓(xùn)內(nèi)容(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。中職......
最新初中班主任培訓(xùn)總結(jié)報告 學(xué)校班主任培訓(xùn)總結(jié)報告(模板8篇)
發(fā)布時間:2023-10-26
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可......
最新小學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校(22篇)
發(fā)布時間:2023-02-10
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐......
最新小學(xué)校本培訓(xùn)安排 小學(xué)校本培訓(xùn)方案設(shè)計(7篇)
發(fā)布時間:2023-03-12
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策......
小學(xué)校本培訓(xùn)方案設(shè)計 小學(xué)校本培訓(xùn)總結(jié) 個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)十二篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡......
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