演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩學生演講稿開頭篇一
大家好！
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。盡人皆知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們往感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，乃至是天天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊習以為常的小事，都值得我們專心往匯報，往感恩。那末，作為一位中學生，怎樣才能做到感恩呢？我以為，我們應當從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽放工回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛勞了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的眼光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心腸投進，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，碰到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規范，保持***的學習生活秩序和環境，這依然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、***的社會主義祖國的感恩……。由于在這些點滴小事的背后，包括的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不但要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓本來平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講終了，謝謝大家！
感恩學生演講稿開頭篇二
老師同學們上午好：
我今天國旗下演講的內容是：學會感恩煌改稈
親愛的同學們，當我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課時，當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，當我們穿著漂亮舒適的衣服時，可曾想過我們每個人從嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天，父母要操多少心，流多少汗？我們是否想過當我們長大成人時，用我們的努力來回報父母的養育之恩呢？
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而在這千百個禮儀之首的便是孝敬父母，然而，有這樣的一件小事:一位同學從小嬌生慣養，媽媽生病了，耽誤了做飯，他卻大發雷霆，可憐的媽媽淚水漣漣，傷心不已，同學們，這位母親是多么心痛呀!自己對孩子的拳拳愛心換來了什么呢？可以想象一個人如果連親生父母都不熱愛，他還對同學充滿愛心嗎？如果世界上沒有了愛心將會怎樣呢？
每當我們夜晚做完功課進入夢鄉時，此刻我們勤勞的媽媽呢？她勞累了一天，卻還要給我們洗衣服，整理房間，準備明天豐盛的早餐，父母為我們做得太多太多了，我們應該怎樣做呢?從我做起，從現在做起！我們平時多做一些力所能及的事情，比如幫媽媽掃地、擦桌子，自己的事情自己做，當媽媽勞累的時候，我們給她捶捶背，揉揉肩.
同學們，我們應該學會孝敬和熱愛為我們日夜操勞的父母，并把這種美德推廣到尊敬我們的師長，讓我們繼承中華民族的傳統美德！一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，并將我們養育長大成人，不求任何回報，永遠默默的為我們付出。
同學們，讓我們來
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間！
感恩學生演講稿開頭篇三
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好。
常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
最后，用一個小故事結束結束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
感恩學生演講稿開頭篇四
老師們，同學們：
大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的人，也要感謝聽我演講的你們。而這次我們的主題便是：“永懷感恩之心，共建和諧社會”。
俗話說得好，“前人種樹，后人乘涼”，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。
古人有古人的感恩，而現在的人也有現在人的感恩吧。
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
有會感恩的，當然也總有反面的狀況，讓我們從反面來看一下
倘若誰對人家的恩情沒有感激的話，大凡有三種屏障的阻隔。
第一大屏障是“想當然”，無論是人家幫助哪人，小至指路導行，大至冒著生命危險，而哪人的心里卻說：必須的、應該的。
第二大屏障是“這山望著那山高”，看待人家的幫助總歸是矮著一大截。你若給他揀回了一顆紐扣，他嫌紐扣還沒補上，你若給他縫上了紐扣，他嫌衣服還沒洗，最后你若送了他一件羽絨服，他另期待著一件豹皮衣的到手呀！
第三大屏障是“曲解”，至于曲解，那我也不多說了。
若是這樣，那還談何感恩？還有誰會來幫助你？
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩”，何況我們新一代的學生，祖國以后的棟梁。
我們要去感恩自己的父母，感恩曾經教過我們的老師，感恩那些幫助過我們的人，感恩前人為我們留下的點點滴滴。
朋友們，讓我們感恩一切與我們有緣的人吧，無論他對你好或是壞，甚至是你的對手或敵人，我們都應該感謝他。對你有恩的人可能從正面幫助了你，支持了你；對手和敵人可能從反面幫助了你，他促使你警覺，讓你反思，讓你成熟，從而讓你進步。因此，我們都要感謝他們，回饋于他們，甚至可以幫助你的對手和敵人。幫助對手強大，你也就隨著更強大了。
感恩學生演講稿開頭篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我常常會在每天夜晚問自己，今天你感恩了嗎？或許很多同學會很奇怪，為什么我會問這樣的問題。其實我問自己這個問題，目的就是為了讓自己清醒，身邊的一切皆可感恩，不要忘記感恩，就是對生活的一種回饋，也是對周圍人的一種溫柔的表達。
感恩是什么？感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品，只有當感恩這件事情存在于我們身上時，我們便能感受到世界的美好，人性的溫暖。人們常常問感恩到底能夠為我們帶來什么，其實大家自己的心里應該清楚，感恩或許暫時不會給我們帶來改變，但是它有存在的價值，也是一個必然的存在。
人與人之間，最重要的就是對對方做出回應，而感恩便是一種回應。當別人幫助我們的時候我們為什么要說一聲謝謝。這只是因為他人幫助我們并不是本分，而是因為情分，我們沒有權利去命令別人幫助我們，他人愿意給予我們援手只是因為他有一份助人的善心，而我們這時候也應該拿出我們的感恩之心，說一聲謝謝，讓對方也收到一些回饋，從而我們可以共同享受溫暖。這會讓我們的生存環境更加的溫暖，也能夠給予這個陌生的世界一些不一樣的情感。
感恩他人，我們首先要從哪里做起呢？我想我們首先要從身邊的事情做起，比如說感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩陌生人。父母養育我們，照顧我們的生活起居，我們所需要的他們都會給予，而我們卻時時沒有懂得回饋，這一點是我們沒有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質上的東西，他們或許只要一句感恩的話語，或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。
而對于朋友，我想我們或許要多出一些感恩之情，朋友的陪伴讓我們的成長更加完美，也讓我們的生活更加的有趣，所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂的朋友們，感恩朋友便也是珍惜的一種方式。
老師辛苦的教育我們，從未向我們說一句抱怨，當我們調皮的時候，當我們惹禍的時候，老師從未因為這樣而放棄對我們的教導，這一份情，是我們無論如何都應該去回報給我們的老師的。我們是老師的另一個孩子，而老師也是我們的另一對父母，我們只有把自己的成績提升上去了，才能算得上是感恩了老師的付出。
感恩你我，也感恩他人，讓這個原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些，讓我們一起感恩，也一起成長。
我的演講完畢，感謝大家！
