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小學(xué)畢業(yè)班主任寄語篇一
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場上的勇士、斗士!今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受祖國和人民的選擇,圓一個(gè)崇高的夢想。請記?。翰徽撃闵碓诤翁?,人在何方,在港上中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……今天,你們帶著成熟與理智離開,你們已懂得尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的希望!同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,女同學(xué)最靚,男同學(xué)最帥,你們都是最棒的!你們都是好樣的!我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲!今天母校為你為榮,明天母校將為你為榮!同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識(shí)的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都將成為母校獨(dú)一無二的風(fēng)景。
離別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,培養(yǎng)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。希望同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
第二句,知恩圖報(bào),承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長的這個(gè)國度,我們所學(xué)習(xí)的這個(gè)校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師和始終關(guān)愛、牽掛著我們的父母,對祖國、對學(xué)校、對老師、對父母一定要心存感激,知恩圖報(bào)!回報(bào)他們的最好方式是承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要孝敬父母,贍養(yǎng)父母;我們要勤勞學(xué)習(xí),忘我工作;我們要關(guān)心集體、關(guān)心國家,擔(dān)當(dāng)起振興中華的崇高使命。
第三句,志存高遠(yuǎn),面向未來。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。為掌握知識(shí)走進(jìn)來,為報(bào)效祖國走出去!當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積蓄力量,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從港上中學(xué)開始!老師期待著,期待著你們學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與熱愛生活!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!預(yù)愿同學(xué)們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報(bào)喜!向老師報(bào)喜!向父母報(bào)喜!向港上鎮(zhèn)六萬父老鄉(xiāng)親報(bào)喜!
小學(xué)畢業(yè)班主任寄語篇二
1、 瑩 尊重老師,熱愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。 健 一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
2、 國 一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極??墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進(jìn)步。
3、 薇 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣!
4、 敏 你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
5、 熒 一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運(yùn)會(huì)上取得不錯(cuò)的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!
6、 銘 一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
7、 婷婷 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡! 佳佳 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長見識(shí),那你成績會(huì)更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。
8、 健健 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
9、 軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。 怡 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級(jí)后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
10、 坤 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
11、 天 一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。 旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。
12、 忻 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
13、 萍 一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
14、 彬 你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個(gè)人人尊重的班長 。
15、 夫 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過??墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
16、 俊 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。
17、 聰 好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
18、 峰 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛動(dòng)腦筋,對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 志 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P?,成績一般,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績會(huì)更好。
19、 祥 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會(huì)有進(jìn)步。
20、 朗 你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。
21、 杰 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
22、 培 你是一名尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力??!
23、 瑤 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
24、 梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
25、 婷 活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來,你講文明講禮貌,學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績進(jìn)步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見人愛的少先隊(duì)員。
26、 陳 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
27、 祺 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
28、 東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個(gè)尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成績優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書寫。不講謊話。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!
小學(xué)畢業(yè)班主任寄語篇三
1. 你是一位誠實(shí)而有正義感的好孩子,注重個(gè)人的修養(yǎng),每一次的英語表演都那么純熟和自然;每一次的作業(yè)都那么準(zhǔn)確整潔,老師相信這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)給你帶來美好的前程
2. 歷事練心,近來你越來越懂事了,老師每次把班級(jí)的事物交給你都那么放心,同學(xué)們有事都愿意跟你交心,老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。
3. 你的和氣與友善讓同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。
4. 文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一次作業(yè),知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手,努力吧!機(jī)遇會(huì)向你招手的。
5. 對班級(jí)每一件事都很關(guān)心的你讓老師毫不猶豫的把班級(jí)開關(guān)門的任務(wù)交給了你,同學(xué)們也都非常信任你;最近你的良好表現(xiàn)也得到了各科老師的好評(píng),好好把握吧。
6. 本學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)們都對你刮目相看了,課堂上的你變得更認(rèn)真,課后的你也變得更文靜了,尤其讓老師欣慰的是你每次的作業(yè)都那么正確和整潔。
7. 每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆:你是一個(gè)有恒心的孩子。無論作業(yè)多少、難易,你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。這就是你每次選舉時(shí)人氣旺的體現(xiàn),好好珍惜吧!
8. 坦誠而清純的你能及時(shí)洞察老師的想法,發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難,適時(shí)得給與提醒和幫助,老師和同學(xué)都喜歡你,相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫助。
9. 老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難,逃避困難了,每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學(xué)期進(jìn)步較大,老師盼望你能在新的平臺(tái)上再夸一個(gè)臺(tái)階。
10. 總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì),好好把握吧!
11. 作為大隊(duì)委的你,大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,對班級(jí)老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
12. 從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問題時(shí),你總會(huì)勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過,在與同學(xué)相處中要注意策略哦!
13. 默默無聞,契而不舍是老師近來對你的評(píng)價(jià),最讓老師感動(dòng)的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步,默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,你會(huì)永往直前的。
14. 你從不主動(dòng)向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)交流的快樂。
15. 從來都是輕言慢語的你,在朗讀時(shí)卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實(shí)力,挺起自信的胸膛對自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。
16. 勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會(huì)給未來的你帶來幫助。
17. 有上進(jìn)心的你,本學(xué)期已經(jīng)做出了一定的努力,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,老師很欣賞你的語言表達(dá)能力,如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語言學(xué)習(xí)中,相信你綜合能力會(huì)更強(qiáng)。
18. 這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。
19. 作為一名全校的領(lǐng)操員,你的每一個(gè)動(dòng)作都是那么準(zhǔn)確到位,為了讓每個(gè)人清楚地看到,你有時(shí)汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識(shí)大體的個(gè)性,要保持噢!
20. 每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個(gè)問題你總是不愿意錯(cuò)過,老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來成績的提高。
21. 作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn),老師相信你各方面將大有提高。
22. 千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時(shí)面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實(shí)你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。
23. 每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個(gè)問題你都會(huì)認(rèn)真思考,尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),黑板上的表揚(yáng)欄常會(huì)見到你的名字,老師為你高興,相信你會(huì)有光明的前程。
24. 有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的你,常讓班上一些同學(xué)羨慕,知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個(gè)角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個(gè)比你強(qiáng)或弱的同伴吧!
25. 無論何時(shí)你總是把作業(yè)上的每個(gè)字寫得那么工整漂亮,盡管有時(shí)你會(huì)花別人2倍的時(shí)間,正是你的執(zhí)著,才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注,祝福你孩子。
小學(xué)畢業(yè)班主任寄語篇四
1、同學(xué)們,你們快樂地度過了小學(xué)生活,人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生!
2、臨別之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng),送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個(gè)喜愛讀書的人。第二,做一個(gè)快樂健康的人。第三,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人!
3、無論你們離開母校多少年,無論你們身在何方,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;關(guān)注你們的成長和發(fā)展,我們殷切期盼著你們早日成為棟梁!
4、一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光……不要忘了常回家看看,母校的老師時(shí)刻都在注視著你,等著你的好消息。記?。?shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
5、親愛的同學(xué)們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當(dāng)老師的圣潔與美好,同時(shí)祝福我親愛的孩子們,在未來的時(shí)光里獲得更多的知識(shí)和快樂,綻放屬于你自己的精彩。
6、孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就畫上了圓滿的句號(hào)。還記得昨天,你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上留下了頑強(qiáng)拼搏的`精神,在舞臺(tái)上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。
今天,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚(yáng)帆起航的,踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
7、我們相處了六年時(shí)光,我看著你們成長,目睹你們進(jìn)步。你們由天真幼稚,逐漸到沉穩(wěn)自信。老師不忘記,你們?yōu)榘嗉?jí)爭得的各項(xiàng)榮譽(yù),忘不了大家相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。
8、泰戈?duì)栐f過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。
9、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
10、今天,你們要走離開母校。我代表學(xué)校的每一位老師要和你們說幾句話:老師愛你們,無論你們是順境或逆境,富?;蜇毟F,健康或疾病,成功或失敗!你們都是我們的孩子,交通路小學(xué)永遠(yuǎn)的學(xué)生。
11、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時(shí)候會(huì)對你們大聲點(diǎn),可是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在這里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們?nèi)プ杂傻匕肯琛?/p>
12、孩子們,你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人??鞓肥且环N健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極意義的答案??鞓肥俏覀円簧皇赖淖非???鞓返娜吮容^能承受危機(jī),保持謙卑,更知道感恩??鞓房梢宰屓擞袣w屬感尋找到生命的意義,可以超越生活中一時(shí)的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。
13、孩子們,你們 要有一顆愛心。圣經(jīng)說:愛是長久忍耐和藹仁慈的,愛能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。愛不嫉妒,不吹噓,不自大,不求自己的利益,不輕易動(dòng)怒,不計(jì)較別人所加的傷害。愛人如己的意思是,我們希望別人怎樣看自己待自己,就要怎樣看別人待別人。
14、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
16、不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
17、祝你們好好學(xué)習(xí)!天天進(jìn)步!快樂成長!
18、在畢業(yè)的歌聲中我們將依依惜別,對孩子們我們充滿了不舍與眷念,今天你們即將乘坐一艘艘小船,在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?,別忘了把喜訊和老師們分享!我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人!
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
31、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭取,以最平常的心理去對待。
32、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
33、人生的意義在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭。
34、惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
35、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
36、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。
37、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿, 那就是咬 緊牙關(guān),奮勇向前。
38、其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
39、從古到今,凡成才者,無不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精 神,仍需我們代代相傳。
40、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
41、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
42、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自 己。
43、山外真的有山,要想知道他山之高,之險(xiǎn),之美,之妙,就要奮力往上攀。
44、人不立志,行動(dòng)就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。
45、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂聲。
46、我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松晃覀儾粫?huì)讓父母失望。
47、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。
48、假如你曾有過虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
49、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
50、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
小學(xué)畢業(yè)班主任寄語篇五
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們快樂度過了小學(xué)生活,人生道路翻開嶄新的一頁,我作為你們的班主任,冀望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、孝敬父母!我作為你們的班主任,冀望你們將來做一個(gè)善良的人,一個(gè)正直的人,要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動(dòng)去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!我作為你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個(gè)學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你們長大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,去迎接人生的挑戰(zhàn)。我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未竟的事業(yè)!
同學(xué)們,老師沒有別的目的,也沒有別的要求,只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走,越來越寬廣。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!辈还苁莾?yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:
一.關(guān)于學(xué)習(xí)。初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會(huì)有收獲的。
二.關(guān)于時(shí)間。最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在,你們在時(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。
三.關(guān)于上網(wǎng)。我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去群里論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。
四.關(guān)于健康。任何時(shí)候身體健康總是第一位的,平時(shí)一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五.關(guān)于交往。初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛情觀、價(jià)值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終?!扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
六.關(guān)于父母。珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。
小學(xué)畢業(yè)班主任寄語篇六
1、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。愛是不能忘記的!老師,謝謝您!
2、清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。
3、一個(gè)和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
4、讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛。
5、讓我們用童心、童真去體會(huì)去感悟孩子的這一百種語言,讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴,最精彩的畫面。
6、展望未來,感恩過去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!
7、在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠,用真誠抒寫快樂,給孩子的童年播上夢的翅膀。
8、六年的光陰如云船漂過,時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師,謝謝您。
9、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
10、一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了!
11、用真心關(guān)愛幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長;用自信放飛幼兒心靈;用快樂培育幼兒健康;用美好創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境;用行動(dòng)贏得家長的信賴!
12、老師,您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學(xué)習(xí)中克服一切困難,積累了不少知識(shí)財(cái)富,也照亮了我以后的人生。
13、老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨
14、臨別時(shí)刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
15、轉(zhuǎn)眼數(shù)年過去了,當(dāng)自己身為人父母時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師對我們的期望和愛護(hù),謝謝您,老師。祝您心想事成,每天都有一份好的心情
小學(xué)畢業(yè)班主任寄語篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸能代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的100多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,6年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們在六一匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果,在校運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。
謝謝大家!