計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。
編輯的工作計劃 編輯工作計劃文檔篇一
一、系刊出版方面
1、50系刊的排版、審稿已完成，應及時打印成冊，在3月初分發給我系各班級，并與此同時做好第51期系刊的征稿，提前做好宣傳，以便使有意投稿的人有足夠時間準備，下半年編輯個人工作計劃范文。這學期要在充分調動同學們的積極性的同時，保證系刊的質量，做到有質量保證的數量。在去年的基礎上，讓我系的同學活躍在電氣風貌里，向全院展示我系學生的風采與活力。
2、3月份是我院的“雷鋒月”，我部將圍繞“雷鋒精神印我心”的主題，舉辦一次征文比賽，而同時第51期的系刊也將圍繞于此展開，充分而有效地弘揚雷鋒精神。以征文比賽為媒介，以系刊為平臺，展示我系學生的雷鋒風貌 ，以此來促使大家更好的學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神。我部將在系刊中設置一個專欄，以此來反映雷鋒月我系學生的動態。
3、4月份是我院的文化月，在文化月期間，我部將配合院里的相應的活動，積極響應活動主題，同樣是以系刊的方式來展示我系學生的動態與風采，及時整理我系各項主要活動的通訊，并打算將52期改版，設為以文化月為主題的專刊，爭取在52期中增添幾個欄目，如開心樂園、生活小貼士等一些實用而有趣的內容，豐富同學們在文化月的日常生活。
二、部門交流合作方面
1、征文比賽將再次與學習部聯手，在上一次的基礎上，我部要更積極主動的與學習部配合，在細則上要有效地商量統一，工作中彼此互助，爭取使此次征文比賽比上一次的更成功、更有意義!全方位的反映我系學生的風貌!
2、雷鋒月與文化月期間，對于我系個部門的承辦活動，在保證系刊正常出刊的同時，我部要積極協助其他部門的活動，加強與其他部門的交流與合作，促使我系各部門的聯系，維護團隊之間的友誼，以使我系各部門的活動辦的更精彩、更順暢!
3、交流不僅僅是大二部長之間，更重要的是各部門學生干事的交流，》。為此，我部要求本部的學生干事不僅要在工作上與其他部門的學生干事合作，在日常生活中也要互相幫助，協助彼此解決一些問題，要在潛移默化中增進我部成員與他部的交流，為以后更好地合作做鋪墊，促使我系各部門和諧相處，增強電氣系學生會的生命力與競爭力，成為一只出色的團隊，為我系爭取更多的榮譽!
三、內部管理方面
1、上學期由于我部管理不夠嚴格，致使我部部分學生干事的積極性降低，做事易拖沓，使整體的工作效率有所降低。因此，這學期我部的管理要漸漸加強，通過有效的管理措施來逐漸提高我部成員的積極性，在保證正常工作的同時，改變一些工作方式，如模擬公司的辦公環境，組織我部成員參與，通過這種方式來鍛煉我部成員，使之提高個人能力。
2、我部不僅要出版有質量的系刊，更要注重培養我部成員的能力，通過編輯工作，要讓他們真正的學到東西，并讓他們應用于實踐，真正做到學以致用，用實踐的成果鞭策他們前進，在以后的生活與學習中更好的展示自己。一個團隊的核心是團結，團結的基石是團隊成員之間彼此的信任。在管理中，應突出此點，讓我部成員學會如何與其他成員更好的合作，同一個目標，需要統一的管理，達到共同的高度。
編輯的工作計劃 編輯工作計劃文檔篇二
方案一：沿襲以往工作方式，將大學生編輯部順利交給08屆成員。
方案二：平穩大學生編輯部良好形象，加大宣傳力度。
方案三：使大學生編輯部優秀社團化。
二 本學期工作計劃
基本工作任務： 編輯出版2~3期報紙
基本思路： 以文編部工作為基礎，突出外聯部的作用，聯合總編室與藝設部的力量。完成編輯出版的任務，同時加強自身建設。
創新工作： 繼續成功舉辦大學生講壇活動
重要工作： 編輯刊物的發行渠道的廣泛化，效應化
管理層工作安排
1、編委會決定大學生編輯部今后優良發展方向，決定一套合適的.工作方案。
2、基本日常管理工作的計劃。
3、人員平穩過渡的計劃。
4、.同領秀傳媒合作的若干問題。
5、同外聯合作伙伴的長期友好合作企劃。
6、同前期建立友好互助關系的兄弟社團的密切互動及聯系。
7、宣傳方面的組織擴展問題。
8、塑造編輯部成員自身良好形象與社團形象關系問題。
三 具體說明
1、各部門工作的相關說明。
a.文編部工作安排
1.報紙改版。主要為版面、樣式的改變。
2.報紙內容。有備無患，準備充實的稿件。在此基礎上提高內容的質量。
3.同的合作。但要以兩個團隊之間成員的交流為主。
4、同學校各大社團交流互動，友好合作。
b.外聯部工作安排
總原則：以報紙廣告為主，園區展臺、標語橫幅廣告，代理服務為輔。
具體方針：前期重調查與準備。后期重實踐。
外聯囊括策劃部人員，策劃部人員要做好協調和組織工作，不僅要與商家妥善洽談外聯事宜，更要在活動開展的各個環節做到與兄弟社團的合作與交流。
3月~4月 1.調查升升公寓及其附近的市場環境，并整理出有用的資料，將結果同成員分享。
2.利用周末，有計劃地組織外聯成員觀察周邊商家近期的活動動向。找出可以爭取合作的對象。
3.管理層成員也應積極參與以上活動。并指導成員制作外聯策劃方案。
4月~6月 1.動員外聯成員積極投入外聯實戰工作。最好是進行一次動員大會。
2.每周及時了解外聯情況，并分析外聯過程中出現的各種問題。同時借助每周外聯會議的機會鼓舞士氣。
3.認真對待每一份外聯成果，并積極促成合作。管理層對外聯的后期工作也要十分重視。反思曾經犯過的錯誤，認真吸取教訓。
c采編部工作安排
在文編部開展的同時，采編部要協助文編部做好新聞，熱點問題，學校需要等資料的收集。
在外聯部開展外聯工作的同時，采編部要協助外聯部做好后期宣傳和組織，負責每次活動的總結及新聞稿的書面報道。
d藝設部工作安排
待定
2.日常管理
a.成員名單、管理條例等要張貼于醒目位置。
b.例行每周會議。管理層的會議及各部門會議。管理層需堅持每周一次，各部門視具體情況而定。
c.值班制度繼續執行，灌水日記堅持續寫。
d.辦公室整理工作。衛生負責到人；條件允許，可以試著設計辦公室的室內布置。
e.其它。
3.08屆與07屆成員平穩過渡問題
最重要的是執行主任的選擇。管理層因多花精力思考這個問題。
4.同領秀傳媒合作的基本原則
初期 a.學習、借鑒對方有價值的管理、運作模式。
b.借助合作的機會，提高自身制作報紙、發行報紙以及外聯市場的能力。
c.逐步進行大學生編輯部優秀社團化的工作。而且盡力爭取一定代理廣告：負責報刊的出版策劃，領導報刊的出版發行，參與編輯部活動的策劃；主要負責會議記錄和成員工作考核，內部信息上傳下達，在部長的領導下，對編輯部出版的刊物進行民意調查等。
1.a來統計辦公室日常財務統計{包括借用+歸還}{社團之間友誼借用}{社團內部人員班級活動之用}(1個人負責
b來整理編輯部內部資料{章程}{獎懲，屆束蓋章表彰紀念證書，每屆必行}{每次例會簽到表，到場記錄整理}
c來管理講壇物品的使用和歸位{贊助商的物資和宣傳資料及用具}{和另一位總編室協商負責人員一同負責辦公室公共財務的歸位}{每期講壇的獎品購置}定期和部長報銷和溝通。
2.來負責每次的通訊{整理通訊錄}{每次會議和活動的通知}
設計部：主要負責編輯部的內外宣傳與出版物的排版及插畫設計等工作等。
做好每次宣傳資料的搜集和海報用品的報銷工作
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文編部：創作或采集優秀的作品，按照規定程序，對稿件進行編輯加工，組成報刊的內容，并對報刊的排版提出意見和建議。
a及時發現文章素材，靈感來時即時發揮
b報紙版面要增設一些有吸引力的板塊
采編部：肩負采訪調查新聞，采集信息的任務。
積極搜集武漢各大社會+校園活動
新鮮事+新聞類
跟蹤報道+實地考察+親身感悟和新聞或文章出世
外聯部：通過各種合法正當的外聯活動，獲取維持編輯部出版報刊和日常工作的經費：對文編部的活動提出意見和建議，切忌前期洽談之承諾，做到心中有數，后期能實現才行。
社團活動良性運轉的重中之重
掃街
兩人一組
每周一評
友好合作兄弟社團：
原點文學社，土建學院，文法學院學生會，藝院自強社，藝院心協，化工學院青協，經院心協，經院電子商務協會，余區動漫協會等
計劃：
大學生報, 月刊
大學生雜志，季刊
大學生講壇
繼續爭取和完美動力的友情合作
做好換屆的交接工作，重要人才重點培養
學期末編輯部成員自評和互評
各個部長級人員都必須上交學期工作總結
及時整理每次活動和刊物的資料，為爭取優秀社團做好準備
每時每刻做好編輯部的形象宣傳工作，不斷擴大影響力
照顧到每個編輯部成員
和學校的各個學院做好交流工作
編輯部工作期為2月末——7月初，9月末——12月初
注意：
這學期末校團委報銷標示為辦公用品的發票
每次會議大家自備筆記本來記錄問題和經驗
編輯的工作計劃 編輯工作計劃文檔篇三
1、校報是學校重要的宣傳媒體之一。必須堅持“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神鼓舞人，以優秀的作品塑造人”的辦報原則。
2、堅持以正面宣傳為主，充分展現廣大師生蓬勃向上的精神風貌，以達到外樹形象、內聚人心的目的。
3、營造濃郁的文學氛圍，倡導高品位的校園文化生活，培養師生深厚的人文關懷精神，傳播先進文化，培育龍小主流文化，建設龍小精神綠地。
主編：于拴才
副主編：楊福林
責任編輯：任永強李正才張麗娟李學敏馬誠梁小麗劉永剛馬磐赟
第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校具有推介意義的特色工作；
第二版“校園動態”:通報本校最新教育教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動；
第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品；第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。
(一)投稿要求各班級根據四個板塊的內容積極準備對應稿件，各班主任為投稿總負責人。
1、第一版“教育要聞”:宣傳上級教育主管部門的重大決策，報道本校及外校區具有推介意義的特色工作；可附圖片和圖片說明，本版塊稿件不限數量。
2、第二版“校園動態”:通報本校最新教育教學管理部署及規定，報道本校各班級的重大活動；本版稿件也可以是標題新聞。
3、第三版“校園文學”:刊登本校師生參與校園文化構建的各類文學類作品。每位教師每期至少投稿一篇以上，字數在xx字以內。四至六年級學生每生每期至少投稿一篇，字數在500字以內。
4、第四版“教學園地”:刊登本校教職工的優秀教研論文。可以是老師的優秀教學論文，也可以介紹自己好的教學方法和教學反思，字數在xx字以內。
(二)收稿各班主任負責本班稿件的收集和初審工作，初審后及時交編輯部統一審稿。
(三)選稿責任編輯統一把選好的稿件交主編審閱。各版塊的責任編輯要公平、公正地對所有稿件進行篩選、評比，選上的稿件要有充分的入選理由，要做好解釋說明的準備。
五
1.召開每月一次校報例會，根據學校階段工作布置每期的主題與重點。
2.組織安排小記者對校園事件進行采訪獲取新聞信息及稿件。
3.責任編輯根據每期主題與重點組稿、審稿，并報請主編審閱。對符合發表條件的稿件，由責任編輯再次進行審讀，審讀要求是：核對事實，潤色文字，設計標題。
4.每學期一次評審總結。
六
1、教師發表的文章按校級論文一等獎計入考核成績。
2、學生發表的文章和作品按照校級征文一等獎計入班級量化考核。
3、每學期根據校報上發表的稿件評選“優秀班級”“優秀學生”“優秀教師”,頒發榮譽證書，納入考核。
