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2009-2012年度第二學期小班班務總結

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2009-2012年度第二學期小班班務總結
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時間腳步匆匆,轉眼間又過了一個學期,。小小七班里的這群可愛的孩子在慢慢地長大,而我們這個剛剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長的足跡。仔細回顧這兩學期,有辛酸、有成功、有快樂,辛酸的是剛從家長手里接過來的全是一張張流滿淚水,掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽見的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家……”快樂的是:孩子們從不愿意上學到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現在能自己大口大口的吃;從不會穿鞋子到自己學著穿;從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了我們老師的心血,當然也離不開家長們的支持、配合,更離不開園領導的教導和幫助。為了今后更好的開展工作,我對本學期的工作認真做了回顧,總結經驗、找出不足。

一、教育教學

我們這個小家庭里有30寶寶,其中男孩21名,女孩9名,他們大部分都是第一次上幼兒園,也是第一次過集體生活,為了能讓孩子們順力地渡過入園適應期,我們做了很多的工作:制定對幼兒有吸引力的教學活動,對個別的幼兒進行一對一的教育,從家長那里了解個別孩子在家的一些情況,結合在園的情況進行及時的表揚和給予正確引導。讓家長對老師的工作有了充分的了解,使我們班的孩子們能在園快樂地度過每一天。

孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規的培養上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。所有常規一也都從開始的一點都不會到現在的什么都自己搞定。同時,我們也加強對孩子的文明禮貌的教育,在日常生活中,我們灌輸一些簡單的禮貌用語給孩子,使孩子從小接受文明的熏陶。

一個良好的習慣可以讓人受益一生。我們不僅僅是注重培養孩子們良好的生活衛生習慣,更注重對孩子行為習慣、語言習慣、思維習慣等方面的培養。言傳重于身教,我們時刻注意著自己的一言一行,為孩子們起到良好的榜樣作用,同時加強了常規培養,為孩子今后的學習,生活打下良好基礎。

因為孩子年齡小,大多數都是獨生子女,語言表達不清楚,更是缺乏與人交往和溝通的經驗,我們在游戲活動和課堂活動中更注重為幼兒營造一個想說、敢說、愿意說的語言環境,讓班上的每一個孩子都有表達的機會。同時,我們培養了孩子們認真聽故事的良好興趣?,F在,我班的孩子們在語言表達能力方面都有了不同程度的提高,能用較標準的普通話講出很多短語,會正確的回答簡單的問題,培養了孩子的情感意識,例如:喜歡小朋友,能主動找小朋友說話,玩游戲,并學會了謙讓、與人分享。喜歡老師,遇到困難能主動找老師幫忙解決。特別是幾個較膽小的幼兒家長高興地說:“孩子現在變得大方了,在路上看到叔叔阿姨都會主動問好?!?/p>

孩子們最喜歡的是音樂活動,他們學會了很多歌曲及歌表演,模仿能力和觀察能力都有所提高。特別是在“六一”的文藝演出中,孩子們可愛的表演,博來了陣陣掌聲和歡笑,也讓家長對孩子的表現感到萬分的驚喜,家長們說:“雖然孩子還有點怯場,還有點情緒,但是他們已經勇敢的踏出了第一步,相信以后會越來越好!”

在家長工作方面,我們更是想家長所想,能夠積極、熱情地為家長服務,同時利用交談、電話、家園聯系、家訪等多種形式加強與家長的溝通和交流。讓家長及時準確的了解到幼兒每天的進餐、午睡、學習、交往,甚至大小便的情況,認真聽取家長的意見及建議,在工作中加以改進。兩個學期下來,家長們對我們的工作從陌生到熟悉,從疑惑到理解,從觀望到支持,家長們普遍反映孩子越來越喜歡上幼兒園,越來越喜歡老師了。并相信孩子們在幼兒園里受到了很好的照顧和教育。

本學期末,幼兒園組織了消防演習,在演習的前三天,我們都在給孩子傳授防火防電的知識,使孩子們有了自我保護的意識。在消防演習的當天,孩子們能夠一聽到警報聲,孩子們便按老師帶領的路線撤出班級。還有我們的安全教育演習——《不要跟陌生人走》,雖然被“陌生人(家長扮演的)”“騙走”的孩子不少,但還是得到家長的大力支持以及給家長們敲響了一記警鐘!我們還成功的組織了家長半日開放活動,讓家長更直接了解了自己的孩子在園的學習與生活情況。看得出,家長們對我們老師的工作表示出了深深的理解和感謝,使我們深切地感受到了理解萬歲!

我們都知道,一個人的能力、精力都是有限的。在工作中,能否齊心協力、共同協作,對班級工作的好壞往往起著決定的作用,只有大家團結一心、取長補短、共同努力,才能戰勝一切困難。但每個人都有自己的興趣愛好,工作上有不同的方法,看問題有不同的見解。天天相處難免會有一些小誤會,摩擦或矛盾。當問題出現時,我們班上三位老師首先會虛心,抱著“有則改之,無則加勉”的態度接受。碰到困難也總是有商有量,即使有不同的意見,我們也會選擇在適當的時間和地點,誠懇地提出自己的看法,盡可能求大同存小異。當然,有了喜訊我們也會一起分享。利用空余時間學習互幫助,相互探討,逐步更新教育觀念,提高自身的教育技能。

我很幸運能在這學年擔任了班主任這一重要職務,更加幸運的是能在園長及各位老師的身上學到了不少東西。雖然有很大的壓力,但是我每一天都過的很充實,也很快樂,這份快樂是孩子們帶給我的,我愛孩子,相信孩子們也是很愛我!我也相信:一分付出,一分收獲!

但我意識到自己身上還有很多缺點,比如:在語言方面缺乏隨機性,有時不能嚴格要求自己;性格還是比較急躁,有時也會因為孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態;由于比較老的原因,在某些東西上有時會安于現狀缺乏創新。

針對自己的這些不足,在以后的教學過程中加強自身學習,不僅在地觀念上得到轉變,還要體現在教育實踐中。積極發揮班長傳、幫、帶的作用,并和兩位老師齊心合力,對孩子再多一點愛心、多些耐心,使每個孩子在各方面得到更大的進步。抓好班級常規工作,使得有更好的班風班貌。將著重培養孩子的自主意識,進一步消除孩子的依賴心理,進一步加強家園共育,使我們的工作得以更多家長的支持和幫助。

在各位老師的支持和幫助下,我將再接再勵,力求在下個學期里,求創新、求實際,將工作開展得更好,讓孩子開心、家長放心、園長寬心

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發布時間:2012-01-07
一、端正心態,掌握班級情況在帶這個班級之前,雖有一年的帶班經驗,但我明白自己做得還遠遠不夠,特別是突然接手這個“二手”班級,心里忐忑不安:該班在高一第一學期,先后換了3個班主任,我該怎么帶好這個班級.........
小學2009—2010學年度第一學期班主任工作總結
發布時間:2011-12-27
路漫漫其修遠兮 我很榮幸在新課程的改革下,擔任了一年級的語文教師及班主任工作。我想 對于班主任工作,我的觀點和做法是:民主建班、以制理班,以人為本,自主管理。 具體細化為: 一、信.........
2011—2012學年第二學期小學班主任工作總結
發布時間:2023-04-04
在搞好語文教學工作的同時,我還努力做好班主任工作。經過我的努力,我們三年級二班的整體面貌有了明顯改善和提高?;叵脒@半學期的工作,總結如下:1、愛學生,學生才會愛你。多年的班主任工作經驗告訴我,每個孩.........
2011—2012學年第二學期小學班主任工作總結
發布時間:2012-05-04
你才能很好的去教育他們,去引領他們因此,班主任工作過程中,我比較善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們經常進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的呵護和關愛......
2011-2012第二學年度小學副班主任工作總結
發布時間:2023-04-09
人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業是無奈的。時光飛速逝去,又一學期過去了,這學期是我擔任一(1)班副班主任的第二學年,在這學期中多少有些苦,有些累,但我下定決.........
2011-2012第二學年度小學副班主任工作總結
發布時間:2023-06-14
人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業是無奈的。時光飛速逝去,又一學期過去了,這學期是我擔任一(1)班副班主任的第二學年,在這學期中多少有些苦,有些累,但我下定決心.........
2023年小班第一學期班務總結 小班第一學期班務總結五大領域(十五篇)
發布時間:2023-03-26
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
最新第二學期班務工作總結 第二學期班務工作總結(15篇)
發布時間:2023-04-03
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
小班班務工作總結班主任 小班班務工作總結第二學期五篇(大全)
發布時間:2023-04-09
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下我給大家整理了一些優質的總......
小班班務工作總結班主任 小班班務工作總結第二學期四篇(優秀)
發布時間:2023-04-09
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的......
2012學年第二學期期末班級工作總結
發布時間:2023-01-23
www.nn40.com 一個班級就是一個大家庭,孩子們也期待著能在這里感受到家的溫暖,享受母親般的關愛?;仡櫼荒陙硭龅墓ぷ?,雖然有些苦,有些累,但看著孩子們一天天進步,值!現將本學年的工作總結如下,以便.........
小學一年級第二學期班務工作總結
發布時間:2022-12-21
本學期即將結束,回顧本學期的工作,有收獲,也有令人不滿意的地方.現將本學期的工作總結如下: 在這學期為了搞好班風,促進學生全面發展,我做了以下的工作. 一﹑培養學生遵守紀律的習慣. 本學.........
2012-2012學年度第一學期班主任工作總結
發布時間:2012-05-21
本學期我擔任了一年級三班的班主任。我班現有63人,其中男生31人,女生32人?;旧隙际仟毶优?,比較嬌氣,課上小動作比較多,扳不住自己的行為。孩子們很活潑,小腦袋學知識挺快,也一天到晚胡思亂想個不停,.........
語文教研組工作總結(2009-2012年度第二學期)
發布時間:2024-03-24
語文教研組工作總結(2009-2010年度第二學期)本學期,我們語文教研組以市區教育局和學校2009年工作要點的精神,圍繞課程改革,通過主題探究活動,不斷探索有效的教學研究方式。配合教導處開展各種教科研活動,發.........
最新小班班務總結第二學期(精選8篇)
發布時間:2023-11-18
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
小班班務工作總結第二學期(模板12篇)
發布時間:2023-12-26
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
小班班務工作總結第二學期(優秀15篇)
發布時間:2023-12-26
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到......
小班班務工作總結第二學期(大全10篇)
發布時間:2023-10-20
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
2009年度第一學期班主任工作總結
發布時間:2022-11-22
又是一個學期過去,又是一個班主任工作的小站,歲歲年年花相似,年年歲歲人不同,學生換了一茬又一茬,班主任也當了一屆又一屆,留下的是經驗,是教訓,追求的是完善。一個班,關起門來就是一個大家庭。如果這個.........
小班班務計劃第二學期指導思想 小班第二學期班務計劃(優質10篇)
發布時間:2023-12-10
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量......
2012年第二學期班主任工作總結
發布時間:2022-12-29
時間似流水般,在平淡與忙碌中,學期又接近尾聲了。本學期,我仍擔任一(3)班的班主任工作。當我踏進校園,輕輕回頭,發現他們的個頭竄高了許多,也懂事了,并且還學到了很多以前不會的事……他們就這樣在我們的.........
2023年小班班務計劃第二學期指導思想 小班第二學期班務計劃(優秀14篇)
發布時間:2023-12-12
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家帶來的......
一年級第二學期班務工作工作總結 小學一年級第二學期班務工作總結(十五篇)
發布時間:2023-03-09
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面......
2009學年度第一學期班主任工作總結
發布時間:2024-03-23
本學期我繼續擔任九年級兩個班的英語教學及88班主任工作。因為面臨著畢業,面臨著中招考試,學生和教師所承擔的壓力都非常大,在這一學期中,我依據學校工作計劃,堅持以思想道德教育為核心,以教學為中心,.........
2009學年度第一學期班主任工作總結
發布時間:2012-03-20
班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期以來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦,積極主動開展班級管理和德育建設,在學校諸多領導的關心、支持、指導和幫助下.........
小班班級安全工作總結第二學期 小班班級安全總結第二學期范文
發布時間:2023-06-14
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
2009-2010學年第二學期班主任工作總結
發布時間:2023-03-23
我于xxx年畢業,從事班主任工作已經整整xx年了,這其中雖然有苦,有咸,但我依然愛著我的事業,愛著我那些天真無邪的孩子們基于本班的特殊情況,重點根據學期初制定的 ......
小班配班第二學期個人總結 小班主班第二學期工作總結7篇簡短
發布時間:2023-02-05
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
2008-2009學年第二學期班主任工作總結
發布時間:2022-12-26
在各課任老師的協助下,工作進展很順利,絕大多數學生有了很大的進步,能分辨是非,團結互助,勤奮好學,班級比較穩定,有一種積極向上的競爭氛圍。我深知一個良好班集體的標志是:有共同的奮斗目標;有堅強的集.........
2008-2009學年第二學期班主任工作總結
發布時間:2023-03-24
我深知一個良好班集體的標志是:有共同的奮斗目標;有堅強的集體核心;有正確的集體輿論;有良好的班風。一個良好班集體的形成,對學生各方面的發展都起舉足輕重的作用。在各課任老師的協助下,工作進展很.........
小小班第二學期班務計劃(3篇)
發布時間:2023-01-03
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是......
班主任代表在2009—2012年度第一學期期中考試總結會上的
發布時間:2023-01-19
我們班級由77名學生組成,班容量比較大,要培養好這些學生,就必須調動學生的思想積極性,充分發揮他們的聰明才智,充分挖掘他們的內在潛力,優化他們的成長環境,培養他們各方面的能力,通過學生各方面素質的培.........
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