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小學2009年校本教研工作總結

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小學2009年校本教研工作總結
時間:2023-03-01 00:57:31     小編:

以開展校本教研和校本培訓為依托,以培養教師實施素質教育的能力為重點,全面提升教師素質,培養一支適應新課程改革需要的,具有先進教育理念、銳意創新改革的教師隊伍,是我們進一步全面提高師資素質和學校教育教學質量的重要途徑之一。我校緊緊圍繞提高教學質量這一個中心,充分利用學校校本教研平臺,做透做實校本教研文章。

一、制定校本教研與培訓的目標:

(一)總體目標:建設更加合理的師資隊伍結構,增強教師的職業道德修養和水平,提高學校教師隊伍的整體實力;重點培養一批具備實施和推廣新課程能力的教師隊伍,促進基礎教育課程改革順利進行與發展。

(二)具體目標:立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質和新課程的實踐能力。重點關注教師對新課程的適應以及通過實施新課程而達到自身專業化水平的提高,目的是幫助教師盡快地成為新課程的有效參與者和積極的建設者。重點加強對新任教師的理論學習和實踐指導工作。使這些教師能夠在最短的時間內進入課改角色,并能承擔起學校教學的主干力量。

二、加強管理,確保“校本教研”的有序進行。

(一)建立校本教研制度。結合我校實際制定了《校本教研八項制度》,并在實施的過程中對校本教研制度進行不斷完善。學校還成立了“校本教研工作指導小組”,教研活動由校長負總責,分管校長直接抓,教導處、教科室負責人具體抓,建立層層管理、逐級落實、全員參與的教學研究管理與活動機制,確保教學研究工作落到實處,使教研活動有章可循,逐步走向制度化和規范化的軌跡。

(二)建立周研討制度。確定每周二的上午為專科組教研時間、下午為數學教研組活動時間,周三下午為語文組教研時間,開展形式新穎、實效性強的的教學研討活動。總結、交流、反思教學情況,思考、研討下次教學內容。從教學研討、教學觀摩、說課、評課、教學反思與交流、案例分析、專題研討等使教師在觀念的碰撞與交流中達成新的共識,在實踐與摸索中找到解決問題的途徑。

(三)建立理論學習制度,每雙周一次集中教師學習,通過多種形式組織全體教師深入學習課改理論知識,組織開展校本培訓活動。此外,還為廣大教師提供專家講座、觀摩專家授課、學習專著等形式的專家引領的學習活動。要求每位教師每周寫一篇理論學習心得。

三、豐富校本教研與培訓內容:

(一)教師通過親身實踐,對照新課程理念,積極剖析自己的教育行為,反思自己的教育觀念,每兩周至少進行一次教學反思,每學期上交至少四篇經過整理的教學反思。

(二)推行讀書筆記的撰寫和積累工作,每月至少摘錄一篇教育教學文章,并結合教育行為寫反思。

(三)抓好骨干教師的培養工作,相對保持參加城區學科中心組人員的穩定性,充分發揮骨干教師的示范和輻射作用,每學期,骨干教師必須在學校上一節匯報課或示范課,并積極與老師們進行交流切磋,分享經驗,促進教學研究的深入實施。同時,骨干教師與新上崗教師結成師徒對子,簽訂“師徒協議”,期末學校根據協議內容對師徒工作進行全面考核,并評定等級予以獎勵。

(四)各年級每周至少有一次研討交流時間,實行以年級為單位的集體備課,增進平時的集體備課與教學研討。要求教師結合自己的研究專題,以新理念指導教學,提倡即時交流,教師之間相互聽課,加強互動與研討。將立足點放在解決課改實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在新課程理念與教育教學實踐的結合上。使廣大教師在不斷地提出問題和解決問題的過程中實現自我發展。

堅持集體備課制度,同年級語、數學科組采用新的備課方式,優化教育資源。語文學科采取的是集思廣益、分工與合作的辦法進行備課,同年級教師分單元進行備課,在資源共享的同時實施個性化教學。數學學科采取的是:零教案法。即執教老師直接在書上寫出教學重點、教學設想,寫出簡單的教學步驟。這樣,老師只要把握好教材重點,理清教學思路即可,減去了原來那些煩瑣過程,體現教法的靈活性。

(五)每學期結合教育教學實踐至少提供一篇教學論文、一個典型個案或一篇優秀教學反思。

(六)每學期至少參與一個課題研究。

(七)請進來走出去

學校每學期結合當前的教改實際和我校的教改實際,有重點地組織教師外出參加培訓或聽課研討活動,外出學習的教師回校后要有成果匯報,或寫學習心得,或上示范課,或作專題講座,或報教改提案,切實提高學習的成效。另外,我們也將組織學校的學科教改帶頭人和校骨干教師走出校門,到兄弟學校參觀學習,加強橫向教學研究和交流,同時提高校骨干教師的知名度。

(八)隨堂聽課

(九)城鄉聯動

2009年10月第二周開始了每星期一個鄉鎮的送教下鄉活動,按鄉鎮學校的不同要求分別向**小學送出了由吳艷芬老師執教的六年級語文課《只有一個地球》和**老師執教的六年級數學《雞兔同籠》以及由**老師執教的“三生教育”示范課《學會合作》;**小學送去了由**老師執教的二年級語文上冊《識字七》和**老師執教的六年級數學《雞兔同籠》。**教師共同執教了以上課題,在互相切磋中,對課堂教學的技巧有了更深刻的認識。特別值得一提的是今年的送教下鄉活動除了城鄉同上的語文、數學課外,我校還特地準備了一節由**老師執教的“三生教育”觀摩課《學會合作》。這一活動獲得了鄉鎮學校的一致認可,為鄉鎮學校“三生教育”課堂教學起到了導向作用,促進了我校及鄉鎮教師的課堂教學水平的提高。在送教下鄉活動中,殷開仙副校長為鄉鎮教師作了“如何聽評課,如何撰寫評課稿”的專題講座,切實提高了鄉鎮老師的教學基本功,促進了學校之間相互交流、共同進步,從而縮小了城鄉差別。

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我讀了新課標,明白了新課標中的全新的理念包括有課堂教學模式、新學生觀、人才觀,質量價值觀。這就要求我們樹立終身學習的意識,不斷學習、自覺參加校本校級活動,加強校本培訓,盡快地轉變教學觀念和育人觀.........
小學數學校本教研活動總結
發布時間:2023-04-25
小學數學校本教研活動總結總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學數學校本教研活動總結,歡迎大家分享。我們數學教研組在學校的直接領導和支持下,以抓好學科教學改革為重點。堅持深入發動、落實計劃,狠抓試驗、創出成果、形成特色的工作方針,通過轉變思想與改革教法,.........
最新小學校本研修工作總結自評 小學校本研修活動工作總結(通用8篇)
發布時間:2023-11-13
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
小學教研教改工作總結 小學學校教研工作總結(3篇)
發布時間:2023-08-05
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
小學校本研訓項目年度工作總結
發布時間:2023-05-12
教育制度的改革使小班化教學應運而生,我校也于2013年被列為縣第二批小班化實驗基地。為了進一步促進本校的教育教學,完善小班化教育機制,出色完成上級賦予的小班化實驗基地研究工作,我校把小班化教學作為校本培訓工作來抓。通過一年度的校本研修系列活動的開展,全體教師對小班化教育中小組合作有效性和怎樣觀課評課以及上課有了進一步的理解和感悟,掌握了一些“小班化教育中小組合作有效性”的策略和如何組織一次有效教研.........
小學學校校本教研總結(通用8篇)
發布時間:2023-10-08
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式......
2023年小學學校教研工作總結報告 小學學校教研工作總結(二十篇)
發布時間:2023-03-26
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能......
小學教師個人校本研修總結報告 小學教師個人校本研修總結優秀
發布時間:2023-05-30
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文......
校本教研的工作總結
發布時間:2022-09-26
4月17日,XX區教育局在太平鎮中心校舉辦了校本教研現場會,會上教育局對全區校本教研工作做了周密的部署,李局長就此項工作作了重要講話。根據教育局的指示精神,結合我校的實際情況,教學領導對本學區的校本教研工作進行了認真的分析和研究,并確定了以“關注學生學習過程,規范學生學習行為,促進師生共同成長”為大主題的土頂學區校本工作方案。按照方案的部署,全學區深入廣泛地開展了校本教研活動,并且取得了初步成效,.........
最新小學教師校本研修工作總結(七篇)
發布時間:2023-02-21
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
教師校本教研工作總結 個人校本教研活動總結(七篇)
發布時間:2023-05-06
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
學校校本研修工作總結 學校校本研修總結報告(4篇)
發布時間:2023-02-10
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,......
2023年教師個人校本研修總結 小學教師個人校本研修總結(14篇)
發布時間:2023-03-06
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注......
2023年學校校本研修工作計劃 小學校本教研工作計劃(優秀10篇)
發布時間:2023-12-03
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面我幫大家找尋并整......
2009年校本培訓工作總結
發布時間:2023-03-25
教師是學校的生存之本。沒有高素質的教師隊伍,一切高質量教育計劃都是空談。基于這種教育理念,我校的校本培訓工作以實現教師專業化這一培訓思路,用新的教育思想促進全體教師實現教育專業化的角色的重新定位,.........
2009年教研工作總結
發布時間:2022-12-21
一年來,我鎮在上級的正確領導下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六、十七大精神,全面貫徹黨的教育方針,執行《郁南縣中小學教學常規(試行)》和《郁南縣中小學教學目標管理評價.........
學校校本研訓工作總結
發布時間:2023-07-06
隨著學前教育的改革與發展,教師的專業化成長與缺乏專業培訓指導的矛盾已日益突出。就目前教育部門安排的培訓活動已無法滿足眾多教師的學習需求,因此教師專業素質的提高僅靠專家的指導遠遠不能適應形式的發展.........
最新校本教研工作總結報告 校本教研工作總結(通用19篇)
發布時間:2023-03-29
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編幫大家整理......
校本研修工作總結 教師個人校本研修工作總結(14篇)
發布時間:2023-08-07
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編為大家收集的總......
教學校本教研工作總結(二十篇)
發布時間:2023-04-30
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎......
最新小學校本教研活動總結與反思 小學教研活動工作總結(十篇)
發布時間:2023-02-13
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
校本教研工作計劃 校本教研工作計劃及總結(14篇)
發布時間:2023-04-16
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家......
2023年小學學校教研工作安排 小學校本教研工作計劃(通用12篇)
發布時間:2023-10-08
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優......
2023年小學教師校本研修工作總結(模板8篇)
發布時間:2023-09-15
總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。......
小學校本研訓項目制工作總結
發布時間:2022-07-31
2017學年,教導處工作根據學校五年發展規劃與學校工作思路的要求,圍繞一個中心,強化三項工作,實施一項試點項目。我們的工作精細、認真,穩步推進。一、聚焦學科核心能力,加強育人功能我們根據學校核心素養的構建,明確學科育人功能,培養核心素養。各年級組聚焦學科學段特點,構建下小各學科核心素養框架,開展學科核心概念與核心能力的專題研究及學段之間的教學銜接研究,把學科核心能力和學業質量要求落實到常規教學中。.........
校本研修工作總結小學(十四篇)
發布時間:2023-06-15
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人......
學校教研工作計劃小學 小學校本教研工作計劃(模板11篇)
發布時間:2023-10-08
計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比......
最新學校校本教研工作總結(3篇)
發布時間:2023-03-23
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范......

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