人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位職責完成情況自我評價篇一
在“班級榮譽、我的責任”已不是說說這樣簡單算了、而是通過行動上。在今個月 同學們都能夠帶好胸卡、自行車也按指定地點停放、關心班集體、愛護公物、勤儉節約、遵守社會公德、堅持體育鍛煉、講究衛生、不隨地扔垃圾、不遲到、不早退。
在課堂上、同學們還有一點點吵、有老師投訴、說我們上課吵、是基礎會計老師有點不愿意上我們的課。
我們班的衛生意識、還不夠強、是我們班的垃圾桶一筐筐、倒了幾次還有、還發出一陣陣難聞的氣味。
課間操和眼保健操還不錯、尤其是課間操、得到老師的表揚、我希望大家一起努力。
崗位職責完成情況自我評價篇二
九月,一眨眼就過去了。仿佛社么都還沒準備,就到了這個金秋十月。十月,不經不覺也走了差不多一半了。
十月,一個國慶長假回來,人散了,心散了,上課,做事沒有精神,沒有心機。
今個月,算是還過得去吧,倘若我給自己打分是60分。這個分數剛剛及格,我上不到高分的原因是:【自我感覺】1.上課沒精打采;2.對于自己monitor一職,沒有盡職盡責;3.思想變得有點污穢;4.學習,沒有先前的努力。
今個月,月考都集中在這個月,感覺到自己對試題好像一竅不通,不知是否因為龍舟、田徑訓練的原因。學習的課程總覺得一竅不通,不知怎么好。上課總是沒精打采,想入非非。學習的心思,不知去哪了?每天下課后,想著自己看書,再讀懂一點知識,課室看了還看了,也只懂得一點點。
再說回自己的職責問題吧!幸虧,同學們都沒有像我那樣,沒精打采的。看到班一天比一天好起來,問我高興。但是令人心痛的是,某些同學上課還喜歡開小差,搗亂課堂。我希望這些同學,自己自覺收斂自己的行為吧!把不足的改正,令我們會計103班,增光彩,不是摸黑點。
我想:我應該在剩下的時間里,把自己的學習搞好,把自己的精神提起來,帶動全班同學的學習氣氛。
再一個就是,把班搞好,把課堂紀律搞好,把各項東西搞好。
希望,會計103班在我的帶領下,愈戰愈勇,每個方面都取得可喜可賀的成績。
崗位職責完成情況自我評價篇三
每次都是自已的作業就自已完成,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看,在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了。我開始懂得要以一種謙虛,勤問的學習態度。因為我知道在學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問老師和同學,直到弄懂為止,即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
我可以和同學友好相處,和睦相處,互幫共處,互幫互愛,自已事情自已做,形成獨立自理自立的良好品德。
從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什么,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自已得工作能力。
現在擔任班干部,覺得收獲還不小,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題,總之,我要發揚優點,改正缺點,多多為同學們服務,增進班集體的團結,同時還要多跟科任老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣,高中生活是很寶貴的。我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,并且在擔任班干部的同時提高自已,為自已的學生生活增添豐富的美麗的色彩。
崗位職責完成情況自我評價篇四
經過這個月里,我們不斷創新,不斷發掘自我能力,在班里,每條線都很好,早上出勤,課堂紀律,衛生,等各方面都做得較好。比開學前段時間好了很多,積極完成學校和班任交給的任務。在班里負責監督衛生的衛生委員,盡職盡責,搞好班里的衛生,比起開學前段衛生不斷扣分,已經進步了很多。同學們的壞習慣已經改進,但還有很大的進步空間,我們會繼續努力前進的,為班里的衛生增添光彩。但這些都不夠好,要繼續努力。
第一,清潔的同學要按時回到學校值日;
第二,清潔不準打鬧,要監督好他們要認真做好每一件事;
第三,幾時改正不良的習慣;
第四,配合學校的大清潔;
第五,課間要保潔;
第六,盡量完善還不夠好的工作,要清潔的同學要按時指定位置,不準打鬧,開學的時候天天都扣分,令老師好擔心的衛生,調整一個月才有這么大的進步,現在其他方面都做得較好,我們要繼續努力完成老師給我的任務,為班增光,不要做班上最突出的,從這個月的教訓,我們會努力改進不好的習慣。
要好好學習,天天向上,為班集體貢獻一份我能做到的力量,減少負擔,讓老師快樂一些。
崗位職責完成情況自我評價篇五
時間過得很快,轉眼間一個月過去了。總結一下過來這一個月的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在做作業上,每次都是自已的作業就自已完成,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看,在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!
我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了。我開始懂得要以一種謙虛,勤問的學習態度。因為我知道在學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
要在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學習態度才行。
所以,我一有問題就問老師和同學,直到弄懂為止,即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、在生活上,我可以和同學友好相處,和睦相處,互幫共處,互幫互愛,自已事情自已做,形成獨立自理自立的良好品德。
三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什么,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自已得工作能力。
現在擔任班干部,覺得收獲還不小,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題,總之,我要發揚優點,改正缺點,多多為同學們服務,增進班集體的團結,同時還要多跟科任老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣,高中生活是很寶貴的。我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,并且在擔任班干部的同時提高自已,為自已的學生生活增添豐富的美麗的色彩。
崗位職責完成情況自我評價篇六
課間操和眼保健操還不錯、尤其是課間操、得到老師的表揚、我希望大家一起努力、會計103班會變得更好。
這個月,語文、數學、英語、基礎會計、財經法規都進行了一次月考。看著那一道道似曾相識而又無從下手的題目心感后悔,出乎意料的成績令我敲響了警鐘。身為學習委員,卻還沒有養成良好的學習習慣、就連考試前也沒認真看過書本一遍。原以為老師們會像初中老師那樣——測驗、考試前就會叫我們把重點的畫起來,然后讓我們回去背,可事實并非這樣。所以,我今后一定要加倍用心,不打沒準備的戰!
數學老師在數天前就提過說要收筆記本打分,可后來老師沒再說,就忘了。交作業也不那么準時,想要準時交時,又不忍心撇下還沒交的。數學課前也很少主動先去拿作業本去發回給同學們。今后,我會學著更大膽些,積極點!
近來發現,有些同學在遇到不懂的題目就幾個人一齊討論,而不是直接去抄別人的勞動成果。希望同學們都能這樣維持下去,互相幫助,團結互利!
一、在做作業上,每次都是自已的作業就自已完成,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看,在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了。我開始懂得要以一種謙虛,勤問的學習態度。因為我知道在學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問老師和同學,直到弄懂為止,即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。