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國旗下演講學會感恩篇一
黃舸——一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水、萬里迢迢。為了能當面對幫助過他的人說聲謝謝,三年里走過82個城市,行程1.3萬公里。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個溫暖的字眼。
林秀貞說:“我困難的時候,別人幫過我。現在別人有困難了,我也要幫他一把。”多么樸實的話語!這位普通的農婦,30年如一日,義務贍養了6位與自己無任何血緣關系的孤寡老人,用愛心讓“老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”得到最好地印證。
同樣為了感恩,出身貧寒靠社會資助走進北京大學的劉默涵,畢業后放棄了許多高薪工作,毅然投入到慈善事業中,她將自己所有的勞動報酬都用來幫助那些貧困失學的兒童。
他們的感恩之心讓我們為之動容;他們的感恩之舉讓我們為之喝彩。
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚、晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予他人幫助??而我認為,我們人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感恩生育你的人,因為他們給你生命;感恩撫養你的人,因為他們使你成長;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖。
“滴水之恩,當以涌泉相報。”我們要在同學有困難時,也能夠主動幫助。在我們力所能及的情況下主動為災區小朋友獻上一本書、一支筆、一個書包??與災區小朋友手拉手、心連心。我們還可以到敬老院去為老人服務,我們一定會在這感恩與回報中得到快樂。
國旗下演講學會感恩篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》
又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環境,總將最好的留給我們。
只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白發時,是否會知道,那是為我們操勞的結果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿,他們為我們已付出的太多太多,以致于我們習以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。
中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?
有時,我們會拿到滿是紅叉號的作業本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,老師在上面傾注了多少心血?
因為你不聽話,老師批評你,教育你,他們為了改變你,有時想盡了辦法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的苦心嗎?
你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?
沒有他們,我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人,你會發現,我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。 同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發現,生活原來如此的美麗。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下演講學會感恩篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(2)班的傅青和,今天,我國旗下講話的題目是《學會感恩》。 兩年前,我從日本的高州東小學轉到解放路小學學習。在日本生活的時候,吃飯前都要雙手捧起筷子說:“謝謝,我要用餐了。”飯后要說:“謝謝美餐。” 不論是在家里還是在飯店,不論大人還是剛學會說話的小孩,“謝謝”、“對不起”已經成為每個人不離口的社交禮節用語。仔細想想,其實這就是文化,感恩的文化。感恩,是人性善良的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德。人沒有感恩之心,人際關系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標志,是人文明開化的表現。也許是受日本文化的影響,在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,越是身邊的人,越是日常的小事,越要懂得感恩,不僅能美化自己的心靈,還能增進人與人之間的感情。
同學們,我們有今天和平幸福的生活,離不開日夜守衛在遙遠邊疆的解放軍戰士,離不開為我們維護社會治安的警察叔叔。我們日常的衣食住行,更是用千萬農民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,成為了社會的棟梁,我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養育之恩,感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂。
還記得剛回中國時,由于沒有接受過多少中文教育,我看不懂中文,答不了題,很多學校不愿意收我。還好解放路小學給了我這個機會,讓我能在這里學習。我非常珍惜這來之不易的機會,這成了我學習的動力,努力上進的力量源泉。慢慢地,我的中文學習從不理解到理解,考試成績從不及格到及格。上學期,我還當上了文明示范生。感謝老師們對我的諄諄教導,感謝同學們對我不厭其煩的幫助。我要讀好書,用更好的成績,感恩回報學校、老師、同學,給身邊的人帶來正能量。
同學們,讓我們常懷一顆感恩之心,時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下演講學會感恩篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下演講學會感恩篇五
尊敬的領導、教師們、同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上僅有你一個人,你會有什么感覺?我想那必須是一件可怕的事。
所以,我們要學會感恩。感激教師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感激小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不歡樂的人……。是啊,值得我們感激的人很多很多,其中,最值得感激的,就是——我們的爸爸媽媽。
當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。
我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫忙我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關心著我們,我們也應當時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
學會自我穿衣服、整理房間……自我的事情自我做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們明白我們也在關心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校里同學間發生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉。這也是感恩!
……
是啊,感恩父母,并不難。
鮮花能夠枯萎,滄海可變桑田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感激身邊所有的人吧!
我的演講完畢,多謝大家!
國旗下演講學會感恩篇六
各位老師,各位同學:
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭.
仔細想來,難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理.面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態來面對它.
感恩就是一種發自內心的積極的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧.它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法.感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望. 對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活.
有這樣一個故事:一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意.羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安.感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我."對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由.
而在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人.好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊.每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安.其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的.能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情.
在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸.事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足.所以我們應該學會感恩.
我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地理解生活,學會勇于面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進得更扎實,更穩固.我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友.生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的.但是,這種想法是不對的.我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨.
老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧.學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好.學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福.
國旗下演講學會感恩篇七
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(2)班的蘭茜茹,今天我演講的題目是《學會感恩 師恩難忘》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅優美的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,老師的作用時刻貫穿其中。
對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋里遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
我們在北大南寧附屬實驗學校學習、生活,當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。生活中,生活老師細心的照顧我們一食一飯,冬夏有衣,每天我們未起,老師已備好一日所需;每晚我們已眠,老師仍值夜守護。學業上,我們有學識淵博的學科老師帶領我們勇攀知識的高峰,他們兢兢業業,誨人不倦,乾坤三尺講臺,慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,無私奉獻,蠟炬成灰仍無悔。
過幾天就是教師節了,在第35個教師節到來之際,我們感謝全校的所有老師:
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許您講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道道求知的目光,我們在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩。
生活中,按學校規范嚴格要求自己,獨立自理,也是感恩。
用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下演講學會感恩篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
今年“感動中國”十大人物之一的湖南長沙陽光男孩黃舸,是個患有先天性進行性肌營養不良的人,他歷時三年與他父親用一輛三輪摩托車走過全國八十七座城市,向三十多名當年給他們寄過錢的恩人當面道謝,黃舸的事跡讓我感動,我想到了人要學會一輩子的感恩。
人生會遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時三年,行程2萬里,向幫助他們的人獻上一束花,說聲謝謝,這種的感恩感動了周圍好心人,也感動了中國,其實,黃舸的生命也許隨時被奪走,但是他笑對生活,感恩生命,感恩愛,感恩燦爛陽光。 黃舸說:到好心人家門中親口說聲謝謝,送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對別人,對環境少一份挑剔,多一份欣賞。
我們要常常懷著一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動的老師,感恩與我們朝夕相處的同學們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。
一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯,感恩需要我們去行動,滴水之恩當涌泉相報,讓我們感恩的太多太多,深深體會身邊的每一點好處,身邊的每一次感動,去尋找感恩,學會感恩,實實在在的感恩,能讓我們走的更遠,能消除煩惱,快樂人生。
滴答的春雨是對大地的感恩,開放的花朵是對春天和陽光的感恩 ,嬰兒的第一聲啼哭,是對母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無奈,感恩讓人生更溫暖,更陽光燦爛。
學會感恩,學會一輩子感恩,是人生的全部。
國旗下演講學會感恩篇九
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《珍惜當下,學會感恩》。
今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在網絡上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃著從未品嘗過的雪糕,一邊流著淚說:“這是上帝創造出來的最好的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點吃到這么好的食物,就不會被熱死了,感激上帝。”
很多網友被非洲小哥的話打動。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?
相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們在炎炎夏日里可任意吹空調,吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發上看電視......對于這些“理所當然”的事物,你是否懷著一顆感恩的心呢?
于我而言,當下一切,皆是幸福,皆應珍惜,懂得感恩。我很慶幸我有一位細心的媽媽,她能夠給小時候的我耐心認真地讀好每一個睡前故事,來培養我的認真傾聽和朗讀本事,能夠在我放學回家后做出我最愛吃的飯菜,能夠在我每次做完作業時切上一盤可口的獼猴桃來緩解我經常熬夜臉上長出的痘痘,能夠在我咳嗽感冒時不是硬生生給我灌下各種難喝的湯湯藥藥,而是為我專門熬制一碗潤肺的雪梨貝母湯。我很慶幸有這樣一位貼心的爸爸,他能夠在我跌倒時伸出溫暖而粗糙的大手掌,能夠在我出門前的那一刻記得把我遺漏的熱水杯塞進書包并叮囑我別急,注意安全,能夠毫無保留的支持我閱讀,拓寬了我的知識面,之后上初中時課程增加,知識涉及范圍擴大,我才嘗到了閱讀的甜頭,深感爸爸的苦心。或許你認為,這和我身邊的一般家庭沒什么兩樣,可是,我想說,這,就是一個家庭最美的形式,我珍惜并感恩這份不可獲缺的溫情。
我慶幸有這樣一個暖心的班團體,能在人生最美的青春路上相逢,是緣分,也是福分。語文教師為我們別出心裁打造的寫作平臺來享受練筆的歡樂及鑒賞美文的樂趣。班主任和班委會成員精心布置的寬敞明亮多彩的教室能夠學習;熱心的家長為我們訂制文藝活動的服裝,打理演出的道具……所以我們必須珍惜當下,學會感恩,用最優秀的中考戰績回報他們。
最終,我想說,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的美麗,珍惜當下,那么我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出美麗的光彩。多謝大家!
國旗下演講學會感恩篇十
親愛的老師們,同學們,早上好!
我今天講話的主題是感恩,上周四是美國的感恩節,像我們中國的春節一樣, 美國人在感恩節那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性:知道感恩,感恩家庭,感謝父母給我們以生命,歷盡艱辛養育我們,給我們以呵護和溫暖,使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想,便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安,消融許多的不幸,讓生活變得更加的美好與快樂。
朋友相聚,情濃意深,我們感恩上蒼,給了我們這么多的好朋友,我們享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我們走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我們感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。走進學校,我們感恩老師的辛勤工作,使我們茁壯成長。在現在甲流等各種疾病猖狂的日子里,我們感謝學校的領導和校醫,感謝醫院的醫護人員為我們的身體健康所付出的努力。
懷有一顆感恩的心,我們才會學會寬容,學會承接,每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心,我們才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
懷有一顆感恩的心,我們才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟著改變;態度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態度,愿誠懇的態度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
我的講話完了,謝謝大家。
國旗下演講學會感恩篇十一
親愛的同學們、老師們:
大家好!
感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
我們中國是一個文明古國,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發現母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。”經理點頭說:“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭發斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!
請讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講學會感恩篇十二
同學們:
大家下午好!
我今天演講的題目是《學會感動,學會感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的'幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情。友情。愛情。
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”
同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
國旗下演講學會感恩篇十三
親愛的老師們、同學們,大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師雖然平凡,他們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,他們卻用清貧造就富有。因為他們心中充滿愛。老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,她們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,新的學年開始了!感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課后依時完成作業等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!
國旗下演講學會感恩篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節,時光荏苒,明天,這群為學生構建未來的工程師們將度過新中國成立來的第28個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親的問候!
老師們,教師節已經走過了27年的歷程。27年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
我的發言結束了,謝謝大家!
國旗下演講學會感恩篇十五
各位同學:大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。
國旗下演講學會感恩篇十六
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》
在很長的一段時間里,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。
短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費。”那么美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。
讓我們認真審視自己,我們需要什么?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。
有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。
晚自習下課了,我走在所有人的后面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長起來的呢?
一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:謝謝你們。
親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。
國旗下演講學會感恩篇十七
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
今日,我演講的資料是:學會感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育她的藍天的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激以往幫忙過你的人.我們要感激的人太多了
首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自我想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每一天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學習,整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報父母?
其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學校里,應對教師辛勤勞動,你是否學會了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點提高,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感教師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感激教師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給教師什么回報?所以,我認為作為一名學生,我們都應當以實際的學習行動來回報教師對我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺到,自我一切的付出,是值得的!
我們還要感激我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫忙我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們為你解開一個疑團,感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你背了一次書包,感激他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花,我會感激綠葉無怨無悔的奉獻,我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂,我會感激花朵慷慨無私的饋贈,我還要感激它的寬容與仁慈。
如果我是大樹,我將感激太陽賦予我生命的能量;感激大地給我堅實的支撐;感激天空給我發展的空間。
讓我們學會感恩,感激父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩,感激教師,是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長;學會感恩,感激身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送教師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加完美!多謝大家!
國旗下演講學會感恩篇十八
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:學會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養,感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。
感激父母,他們給予你生命,撫養你成人;感激教師,他們教給你知識,引領你做大寫的人;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。
感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么?感激對手,感激敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲多謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
國旗下演講學會感恩篇十九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。
“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸?
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下演講學會感恩篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
中國有許多節日,這些年從國外也舶來了些節日,但沒有感恩節.在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖.
其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心.
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆.
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生."
"20xx感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
最近,上海市在第三版的《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款,這意味著現在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現象.的確,有些學生老覺得生活沒意義,沒意思,似乎找不到任何的學習的動力.但我們發現他們其中有很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活和長大.然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力.
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人.人,一個生活幸福快樂的人
同學們,"我們要學會感恩,在中考即將來臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師為我們的付出,我們將以最好的狀態去迎接中考,來回報老師.家長對我們的愛。感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
國旗下演講學會感恩篇二十一
各位老師,同學們:早上好!今天我講話的題目是:常懷感恩之心。
俗話說 :“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”,那么我們該如何做呢?
首先,作為學生,我們要勤奮刻苦,學業有成,從而才有能力報答父母、社會和國家;
其次,我們要珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業,以優異的成績回報老師的諄諄教導。
再次,作為兒女,我們要關心體貼父母,體諒父母的艱辛,培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費糧食、不亂花錢。當與父母有摩擦時,要學會換位思考,試著主動理解父母。
此外,作為同學,要珍惜自己和同學相處的時光,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害,要友好相處,互相幫助。
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷進步,用最好的行動來感恩生活的一切。
國旗下演講學會感恩篇二十二
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級2班的___,今日,我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自我的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請教師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著完美的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國臺灣的真實的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每一天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最歡樂的時刻,因為媽媽每一天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每一天回來的路自我去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,最終在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。
就把媽媽的頭枕在自我的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。可是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發不出一點聲音
雨一向在下,小女孩也不知哭了多久。她明白媽媽再也不會醒來,此刻就只剩下她自我。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自我該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自我的語言來告訴媽媽她必須會好好地活著,讓媽媽放心地走
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一齊,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一向到媽媽的眼睛最終閉上每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。
小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自我,她以一顆感恩的心去應對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去應對,永不言棄。親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?
對!
感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨教師太嚴厲,對自我要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自我;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“教師好!”,這就是向教師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自我的人。
這就是感恩!