制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)計(jì)劃表篇一
本學(xué)期“三大”活動(dòng)的開展,仍采取個(gè)人自學(xué)和集中交流相結(jié)合的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)真正激發(fā)起全體教師積極參與“三大”活動(dòng)的內(nèi)在需求,增強(qiáng)全體教師主動(dòng)參與的積極性和自覺性。
根據(jù)“三大”活動(dòng)的實(shí)施方案的精神,教師修訂本人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃和三年讀書計(jì)劃,在上學(xué)期研讀《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》兩本指定專著的基礎(chǔ)上,結(jié)合所教專業(yè),精選高質(zhì)量的教育教學(xué)專業(yè)書籍和報(bào)刊作為輔助學(xué)習(xí)內(nèi)容,以進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓寬學(xué)術(shù)視野,更新專業(yè)知識(shí)。
在適當(dāng)時(shí)候,我校還將邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告。
交流討論采取“全員參與,層層遴選”的方式,分教研組和校級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。學(xué)校在各教研組推薦交流討論人選的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校級(jí)的交流討論活動(dòng)。
我校將圍繞“新形勢(shì)下學(xué)校和教師教育理念的更新與確立”和“新課程背景下教師教育教學(xué)行為的變化與反思”兩大主題,結(jié)合本校事業(yè)發(fā)展實(shí)際,組織開展交流討論活動(dòng)。重點(diǎn)交流修改教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、讀書計(jì)劃和讀書心得,并將有關(guān)材料及時(shí)上報(bào)教育局“三大”活動(dòng)辦公室。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和我市教師專業(yè)發(fā)展的需要,本學(xué)期我校將組織如下培訓(xùn):1、教師個(gè)人網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn);2、課件制作培訓(xùn)具體培訓(xùn)通知另發(fā);3、論文寫作培訓(xùn);
集中交流期間,我校將依據(jù)“三大”活動(dòng)考核手冊(cè)檢查考核教師“三大”活動(dòng)參與情況。考核的具體內(nèi)容如下:
教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和三年讀書計(jì)劃修訂情況;完成讀書筆記和讀書心得情況;
集中交流討論期間,教師主動(dòng)參與情況(要求人人有書面發(fā)言提綱,重點(diǎn)發(fā)言者要有書面發(fā)言稿);
教師參加培訓(xùn)的過(guò)程和成果情況;
考核結(jié)果將作為教師進(jìn)行年度考核的重要依據(jù)。對(duì)活動(dòng)不力的教師,學(xué)校將給予通報(bào)批評(píng),并責(zé)令改正。我校將高度重視,精心組織,科學(xué)安排,以扎實(shí)的成效深入推進(jìn)“三大”活動(dòng),不斷打造人民滿意的教師隊(duì)伍。
活動(dòng)計(jì)劃表篇二
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機(jī)制,倡導(dǎo)廣大居民積極參與志愿者服務(wù),###社區(qū)將在全社區(qū)開展20xx年志愿者服務(wù)活動(dòng),特制定活動(dòng)計(jì)劃:
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,廣泛開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái),使志愿者隊(duì)伍成為具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員的動(dòng)力和亮點(diǎn),努力在全社會(huì)形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動(dòng)的氛圍。
利用傳統(tǒng)節(jié)假日時(shí)間和節(jié)假日的時(shí)間,如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開展大型志愿者服務(wù)活動(dòng)為社區(qū)的文明創(chuàng)建開展服務(wù)活動(dòng),宏揚(yáng)中華民族樂(lè)于助人、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德。
志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)可從社區(qū)辦公經(jīng)費(fèi)中支取。同時(shí)在社區(qū)范圍的愛心企業(yè)進(jìn)行募集,并向結(jié)對(duì)共建單位爭(zhēng)取開展志愿服務(wù)資金的支持。
1、不定期清理廣告。志愿者每周對(duì)轄區(qū)內(nèi)的亂涂寫廣告、白色垃圾、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理,并在轄區(qū)內(nèi)宣傳大家都來(lái)保護(hù)社區(qū)環(huán)境。
2.節(jié)假日送祝福。志愿者對(duì)轄區(qū)內(nèi)的空巢老人、殘疾人、留守兒童、新市民子女、困難職工和其他關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn),關(guān)心他們的生活狀況,讓他們感覺節(jié)日的氣氛,社區(qū)時(shí)刻都在掛念他們。
3、在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長(zhǎng)。
4、志愿者義務(wù)巡邏。組織社區(qū)志愿巡邏隊(duì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行義務(wù)巡邏,對(duì)居民的人身財(cái)產(chǎn)安全加強(qiáng)防范,對(duì)居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關(guān)好門窗、鎖好門。
5、志愿者文明勸導(dǎo)。志愿者文明創(chuàng)建時(shí)期在重要十字路口勸導(dǎo)交通文明,在車站提示大家文明排隊(duì)上車,在公交車上維護(hù)秩序,文明乘車。
6、結(jié)對(duì)幫扶。志愿者一對(duì)一對(duì)困難家庭實(shí)行走訪慰問(wèn),和他們聊天、談心,詢問(wèn)他們的生活情況,幫助他們解決困難問(wèn)題。
活動(dòng)計(jì)劃表篇三
積極開展活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,深化專業(yè)知識(shí)。
09市場(chǎng)營(yíng)銷全體學(xué)生。
1、主持人介紹簡(jiǎn)單本次活動(dòng)出席評(píng)委,參賽隊(duì),及活動(dòng)細(xì)則并邀請(qǐng)?jiān)u委致辭。
2、比賽開始:
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)有四個(gè)隊(duì)按比賽前抽簽的要求分成兩個(gè)大的參賽組,按大組進(jìn)行比賽,顧客在每個(gè)大組中選出自己支持的小組,選出的兩個(gè)小組可晉級(jí),才有資格進(jìn)行第二輪的比賽。
評(píng)委并對(duì)各隊(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分。在活動(dòng)中將適當(dāng)?shù)拇┎鍍蓚€(gè)文藝節(jié)目。在文藝演出后將公布第一環(huán)節(jié)各小組的比賽得分。
第二環(huán)節(jié)是由第一輪選出來(lái)的兩個(gè)小組進(jìn)行比賽,評(píng)委對(duì)其的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,最后選出本次活動(dòng)的優(yōu)勝者,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人宣布比賽結(jié)果,并請(qǐng)?jiān)u委老師做最后的總結(jié)致辭。
1、儀表禮儀: 服飾整潔、舉止大方 1 分
精神面貌、注重禮節(jié) 1 分
2、產(chǎn)品服務(wù)介紹: 需求分析合理 2 分
突出特色自身優(yōu)勢(shì) 2 分
市場(chǎng)定位準(zhǔn)確 2 分
3、語(yǔ)言表達(dá): 語(yǔ)速適度、不念錯(cuò)字 1 分
情態(tài)語(yǔ)言合理到位 1 分
最佳銷售團(tuán)隊(duì): 一隊(duì)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng): 一隊(duì)
優(yōu)秀獎(jiǎng): 兩隊(duì)
活動(dòng)計(jì)劃表篇四
愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng)。幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。
生活活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會(huì)扶碗。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。
2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動(dòng),在活動(dòng)中情緒愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對(duì)他人的交往做出積極的回應(yīng)。
4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。
材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙
教育活動(dòng)
1、《播種》——知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。
2、《迷路的小花貓》——知道外出時(shí)不離開成人。
3、《迎春花》——通過(guò)兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。
4、《認(rèn)識(shí)柳樹》——認(rèn)識(shí)柳樹的'主要外形特征,知道春天來(lái)到時(shí)柳樹發(fā)芽變綠。
5、《我的種子快長(zhǎng)大》——鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢(shì)。
6、《洗手帕》——分辨音樂(lè)的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動(dòng),鞏固繪畫活動(dòng)常規(guī)。
8、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。
9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過(guò)感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征。
體育活動(dòng)
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過(guò)去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,在跑跳中感受活動(dòng)的快樂(lè)。
材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾
家園共育
1、多做戶外活動(dòng),多觀察春天的變化,按時(shí)反饋家園交流內(nèi)容。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。
環(huán)境材料
1、班級(jí)墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。
2、整理美工區(qū)的材料
活動(dòng)計(jì)劃表篇五
以新課程精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課標(biāo);緊緊抓住提高語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性這一中心,提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,提高全體語(yǔ)文教師專業(yè)化素質(zhì);努力開創(chuàng)語(yǔ)文教研工作的新局面,促進(jìn)岔溝門小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的發(fā)展。
1 學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略,開展有效課堂教學(xué)研究;
2 進(jìn)行校本課題的研究,如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)效性;
3 開展觀摩課,研究科,匯報(bào)課,評(píng)優(yōu)課等活動(dòng);
4 重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,扎實(shí)開展各種類型的讀書活動(dòng);關(guān)注學(xué)困生,全面提高教學(xué)質(zhì)量;
5 利用本校各種信息,豐富教研資源。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重實(shí)踐探索
1、加強(qiáng)語(yǔ)文課標(biāo)的學(xué)習(xí)。
2、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)通過(guò)各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念,真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索。
3、結(jié)合本校實(shí)際,立足于校本教研,摸索如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用技能的學(xué)習(xí)。
(二)提高教師素質(zhì)
1 教師按要求上好校內(nèi)公開課。努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。
2、以課題帶教研,繼續(xù)加強(qiáng)教研課題的研究工作,提高老師的教研能力。
3、注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)教師。 、
4、制定教師講課教學(xué)發(fā)展跟蹤記錄記錄表,跟蹤記錄教師每次講課的優(yōu)缺點(diǎn),以及每次講課的進(jìn)步之處,年終總結(jié)的時(shí)候,對(duì)比一下有點(diǎn)增加了多少,缺點(diǎn)減少了多少。
5、鼓勵(lì)教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)感悟加以梳理,對(duì)自己的進(jìn)步進(jìn)行客觀的審視。
(三)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。
2、全體語(yǔ)文教師在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評(píng)課等活動(dòng)。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。
4、完善集體備課制度,記錄在案。制定統(tǒng)一表格。
5、積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。支教老師對(duì)本校語(yǔ)文教師進(jìn)行階段性培訓(xùn)。
6、課堂上關(guān)注學(xué)困生,努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)。
7、全體語(yǔ)文教師繼續(xù)積極參加研討交流活動(dòng)。
(四)開展學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、各年級(jí)積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動(dòng)。在做好家長(zhǎng)支持、配合工作的同時(shí),充分利用學(xué)校資源,引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。低年級(jí)注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級(jí)設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時(shí),寫些讀書心得
2、組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文活動(dòng)。
1 第一周——第五周 教師自學(xué)課標(biāo)并寫心得體會(huì) flash課件制作培訓(xùn)。
2 第六周 王帥英語(yǔ)文校內(nèi)公開課。
3 第七周 李宏偉數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課。
4 第八周 徐蕾語(yǔ)文校內(nèi)公開課。
5 第九周 崔麗紅英語(yǔ)校內(nèi)公開課。
6 第十周 李雪靜科學(xué)校內(nèi)公開課。
7第十一周 準(zhǔn)備中心校評(píng)優(yōu)課
8 第十二周 準(zhǔn)備中心校評(píng)優(yōu)課
9 第十三周 崔玉數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課
7 第十四周 王帥英數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課
8 第十五周 李宏偉復(fù)習(xí)課公開課
9 第十六周 徐蕾數(shù)學(xué)校內(nèi)公開課
10第十七周 教研活動(dòng)總結(jié)
(注:如果遇到中心校舉行活動(dòng),校內(nèi)公開課延遲。)
本學(xué)年教研活動(dòng)的課題:如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)效性
交易你活動(dòng)的三個(gè)階段:第一階段:語(yǔ)文課標(biāo)的學(xué)習(xí)以及心得體會(huì)。
第二階段:展開校內(nèi)公開課活動(dòng)并進(jìn)行討論研究。
第三階段:年終教研活動(dòng)總結(jié)及心得體會(huì)。
時(shí)間安排:
周二集體備課
周四教研組活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃表篇六
1、加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育。
2、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢(shì)。
3、繼續(xù)開展“我們愛祖國(guó)”主題活動(dòng)。進(jìn)行飲食安全小知識(shí)教育。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與老師、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個(gè)有禮貌的好孩子。早操:要求幼兒熟記操節(jié)動(dòng)作。
體育游戲:捕魚、磁性人、木頭人一二三四五主題活動(dòng)——五星紅旗升起來(lái)
看圖講述:聰明的小野兔故事:理發(fā)師的奇遇主題活動(dòng)——
欣賞:京劇臉譜數(shù)學(xué):
復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù),書寫數(shù)字8音樂(lè):快樂(lè)的幼兒園(一)社會(huì)性:情境活動(dòng)—受傷了怎么辦?
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)7--9的相鄰數(shù),音樂(lè):快樂(lè)的幼兒園(二)弟子規(guī):
聞過(guò)怒——益友卻角色游戲:
德克士(二)美工活動(dòng):
折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲:
宇宙飛船(四)表演游戲:
大灰狼和兔子(三)分組活動(dòng):
丟沙包、跳繩書寫拼音:e分組活動(dòng):
跳繩、拍皮球體育游戲:
腳踏平衡車美工區(qū):提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜
益智區(qū):提供各種棋類,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋。
語(yǔ)言區(qū):提供各種幼兒圖書,幼兒進(jìn)行安靜、有序的閱讀。
角色區(qū):開展德克士、超市游戲
計(jì)算區(qū):提供骰子紙筆幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù)1、請(qǐng)家長(zhǎng)每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,及時(shí)引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。
2、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識(shí)7以內(nèi)的相鄰數(shù)。