每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生寫給母校的感謝信篇一
您好!又是一年教師節(jié)即將到來的時(shí)候，想必您和母校的老師們，在節(jié)日與開學(xué)的雙重氛圍下十分忙碌吧。
十四年前的金秋，我走進(jìn)叢臺(tái)校區(qū)的林蔭大道，作為“五年一貫制”少年班的首批新生，成為最年輕的“一中人”;十年前的這個(gè)時(shí)候，我開始了緊張而又短暫的高三生活，通過母校給予的省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)和自主招生，高三半年我就被保送進(jìn)入北京大學(xué);十年后的今天，即將博士畢業(yè)開始創(chuàng)業(yè)的我，回首在一中的五年青春成長，回首離開一中后的十年人生新篇，希望借教師節(jié)之際，向您，向母校，向母校的老師們致以我最衷心的感謝和誠摯的節(jié)日祝福!
感謝您和母校!把邯鄲市最優(yōu)質(zhì)的教育資源給予了我們，給了我們靠努力改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。剛到一中的第一天，班主任閆老師就告訴我們：我們是邯鄲市最優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)在的我們有多努力，未來我們就能和多精彩的人在一起。這句話，是一中給我最寶貴的禮物。我出生在峰峰礦區(qū)農(nóng)村的一個(gè)普通的家庭，電腦、咖啡、旅游這些詞對(duì)十二歲之前的我來說都是另一個(gè)世界。而現(xiàn)在的我，已經(jīng)能和這個(gè)世界上最優(yōu)秀的學(xué)者一起坐在赫爾辛基市中心的星巴克里討論編程數(shù)據(jù)。這一切都是因?yàn)椋q的我，來到了一中，一個(gè)教會(huì)我做人，教會(huì)我做學(xué)問的地方。在一中“一切為了生命的幸福成長”的氛圍下，自然體育課、游學(xué)、室外作文課開闊了我的視野增長了我的見識(shí)。一中，不僅建立了我全面的學(xué)科能力，還培養(yǎng)了我的演講能力和組織能力，極大地提升了我的綜合素質(zhì)，進(jìn)而幫助十六歲的我在北大自主招生面試中脫穎而出。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運(yùn)的。這里有真正用心和我們相處的老師們。我記得，數(shù)學(xué)張老師每節(jié)課都有一整疊字跡工整的備課筆記，語文馬老師總誓勵(lì)我們課前演講讓我們充分展現(xiàn)自我，歷史路老師會(huì)為了ppt上的一個(gè)音效而較真只為讓我們體會(huì)到秦王掃六合究竟是如何豪邁，高中班主任張老師總是穿著一件點(diǎn)綴粉筆灰的黑色外套奔波在班級(jí)和競(jìng)賽小組之間。從他們的眼中，我看到了他們對(duì)于教書育人的熱愛，學(xué)到了做人應(yīng)該踏實(shí)而真誠，悟到了學(xué)習(xí)知識(shí)其實(shí)是一個(gè)單純而幸福的過程。
感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運(yùn)的。這里有熱愛教育，百年樹人的校風(fēng)。我們首屆“五年一貫制”少年班開啟了邯鄲英才教育的先河，年幼的我們無法體會(huì)當(dāng)年您頂著多少來自外界的質(zhì)疑和壓力。因?yàn)槟膱?jiān)持和努力，改變了我們那一代人的命運(yùn)。從您的身上我學(xué)到了堅(jiān)持、正直和執(zhí)著。
現(xiàn)在即便離開了一中，我們也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩砩蠐碛幸恢腥说臉?biāo)簽。在北大的近20xx年時(shí)間，我得到了很多校友的幫助和提攜，我們一起討論大學(xué)選課，一起組織實(shí)踐活動(dòng)，一起出去旅游，即便背井離鄉(xiāng)，我作為一個(gè)一中人，也從未孤獨(dú)。未來進(jìn)入社會(huì)，“一中人”注定會(huì)成為令我自豪一生的標(biāo)簽。
感慨與回憶綿延無盡，此刻我只想再次跟您說：感謝校長、母校以及老師們對(duì)我的精心培養(yǎng)，我希望未來可以用自己更出色的事業(yè)回饋母校，也祝愿母校的學(xué)弟學(xué)妹們懂得珍惜在一中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感恩老師們的培養(yǎng)和教育，取得更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)蘸鬄槟感Ｔ龉馓聿?最后，再次祝老師們教師節(jié)快樂!祝母校越來越輝煌!
此致
敬禮!
學(xué)生寫給母校的感謝信篇二
郴州市蘇仙區(qū)金海學(xué)校：
菡萏一載，今朝吐蕊;貴校放榜，聲震湘南。
你們抒寫了高考文化成績(jī)的華章，一本上線87人，二本以上上線349人，二本以上上線率達(dá)64.63%;你們著意了藝術(shù)專業(yè)的頂尖發(fā)展，肖葉瑤同學(xué)清華大學(xué)文化、專業(yè)雙上線，中央美院文化、專業(yè)總分計(jì)算排名全國第三名;你們創(chuàng)造了民航保苗工作奇跡：張睿、梁文釗同學(xué)體測(cè)和文化雙過關(guān);你們讓298位同學(xué)提高了60—130分。整體實(shí)現(xiàn)了二本以上上線、頂尖藝術(shù)、航空招飛和有效提分群比率倍增，完成了家長和社會(huì)的既定要求，特向你們表示感謝和祝賀!
你們的輝煌成績(jī)彰顯了你們“中等入口、優(yōu)質(zhì)出口，優(yōu)質(zhì)入口、高端出口”的辦學(xué)業(yè)績(jī) 。這是郴州金海全體師生推進(jìn)課堂改革、精心管理、細(xì)化研究、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，更是辦有情懷的學(xué)校，做有溫度的教育的真正踐行!
傳道拓新，育人育心。優(yōu)秀沒有終點(diǎn)，夢(mèng)想仍在楊帆。希望貴校乘風(fēng)奮進(jìn)，再續(xù)新的輝煌!在此，再次感謝郴州金海學(xué)校全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得輝煌成績(jī)的預(yù)科全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學(xué)校工作的家長同仁及社會(huì)各界人士表示誠摯的謝意!
郴州金海20xx屆預(yù)科家長委員會(huì)
20xx年6月26日
學(xué)生寫給母校的感謝信篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好：
我是鴻橋中學(xué)戰(zhàn)狼班許理超的家長，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長，向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了三年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長完成家務(wù)事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的，與鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，鴻橋中學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)生寫給母校的感謝信篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師們你們好：
我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學(xué)的家長，首先請(qǐng)大家接受我作為學(xué)生家長對(duì)你們的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神表示最誠摯的敬意和感謝
在入學(xué)之初，身為家長的我就希望學(xué)校和家長共同幫助孩子、教育孩子，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學(xué)辦學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量好，社會(huì)信譽(yù)高。教師敬業(yè)精神強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)校管理到位，校園環(huán)境優(yōu)美。師生和諧，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生全面發(fā)展。
鴻橋中學(xué)的教師們教與學(xué)有針對(duì)性，能針對(duì)缺點(diǎn)進(jìn)行合適的輔導(dǎo)和強(qiáng)化。孩子在該校學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)能力提高迅速，讓我感覺十分欣慰。學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，孩子時(shí)常提起。并且習(xí)題質(zhì)量高，難度適中，非常有利于孩子的學(xué)習(xí)。
大概是處于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷牛睦碜兓蟆６蠋焽?yán)加管教，循循誘導(dǎo)，盡自己最大耐心教育孩子，引導(dǎo)孩子走向正確的道路。
老師們熱愛自己的工作，喜歡自己的學(xué)生，并不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負(fù)責(zé)的老師而感到幸運(yùn)。
對(duì)于后勤管理方面，學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。孩子一天至少有十個(gè)小時(shí)呆在學(xué)校，因此學(xué)校可以說是學(xué)生們的第二個(gè)家。每每看到孩子一天天快樂成長，我想到的不僅是自己的教育方式好，更多的還是學(xué)校對(duì)孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時(shí)舒緩。
偶爾拜訪貴校，我總能聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，看到課堂上師生之間活躍的互動(dòng)，鴻橋中學(xué)的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責(zé)任感。我始終相信鴻橋中學(xué)的辦學(xué)理念：“鴻志立人，橋接未來。”
在此我代表孩子，代表家長感謝學(xué)校，并且相信學(xué)校在今后會(huì)越辦越好，培育出一批批優(yōu)秀人才!
謝謝大家!
學(xué)生寫給母校的感謝信篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子楊博濤鼠校一名普通的學(xué)生，在考試中取得好的成績(jī)，這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jī)的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長：
20xx年 5月21日
學(xué)生寫給母校的感謝信篇六
敬愛的母校，親愛的恩師們：
我是攀枝花市三中高20xx屆2班的盧林溪。因?yàn)榕c三中美好的相遇，我在20xx年高考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，被清華大學(xué)錄取。感謝敬愛的母校!感謝親愛的恩師們!感謝命運(yùn)給了我這樣一個(gè)美好的遇見!
我與三中相遇在陽光明媚的八月。不知是陽光太溫暖，還是當(dāng)時(shí)老師的笑容太柔軟，我們開始了這場(chǎng)奇妙又充滿未知的旅程。我曾經(jīng)彷徨，不知自己的選擇是否正確;也曾迷茫，在冬夜里的晚自習(xí)抬頭看著窗外的燈光而眼眶突然濕潤;也曾失落，為自己的退步而懷疑自己;也曾歡喜，在無人時(shí)看著紅榜上自己的名字突然笑出了聲;也曾期待，向往著遠(yuǎn)方。而今，我又站在了八月的陽光下，閉上眼睛再睜開就像睡了漫長的午覺醒來，穿衣洗漱準(zhǔn)備去學(xué)校，找了半天卻找不到課本和雙肩包，才恍惚想起自己已經(jīng)離開了母校，突然間就被推搡著長大成人。我來不及跟夏天揮手告別，來不及回頭說一聲謝謝，眨眼間就被時(shí)光的洪流裹挾著沖到了又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
我靜下心來，學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始在我的腦海聚集。還記得備戰(zhàn)高考時(shí)，我們?cè)谥v臺(tái)下奮筆疾書，抬頭就看見老師在講臺(tái)上為我們加班整理資料;還記得雖然遇上攀枝花幾年難遇的高溫天氣，但走廊上依然有一直為我們答疑解惑的科任老師;還記得晚自習(xí)一遍遍巡視的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及每次和我們統(tǒng)考后吃桌餐的郭主任。我什么都記得，什么都無法忘記。無法忘記語文楊老師的一個(gè)個(gè)小專題，無法忘記數(shù)學(xué)趙老師的花式提醒，無法忘記英語王老師的各種小貼士，無法忘記生物方老師的幽默課堂，無法忘記物理劉老師的鼓勵(lì)和贊美，無法忘記化學(xué)周老師的嚴(yán)謹(jǐn)思維和對(duì)規(guī)范的要求……
村上春樹說：“曾以為走不出的日子，現(xiàn)在都回不去了。”我無法如期歸來，這便是離別的意義。但我慶幸自己能在20xx年為母校增光添彩，以佳績(jī)回報(bào)母校。如今母校將涌入一批新鮮的血液，而我將心系母校，一路遠(yuǎn)航。四十年里，母校培養(yǎng)了無數(shù)學(xué)子，我也是其中的一員。未來，我將時(shí)刻牢記母校的“以真鑄魂”，不斷追求卓越，超越自我。
再一次感謝敬愛的母校三中!再一次感謝敬業(yè)又可愛的恩師們!再一次感謝命運(yùn)給了我這樣一個(gè)美好的遇見!我相信我和我的同學(xué)們都會(huì)銘記所有為我們默默付出的老師!銘記為我們插上騰飛翅膀的魅力三中!
最后，祝母校三中再續(xù)輝煌!祝恩師盲作順利，家庭和美!
此致
敬禮!
市三中高20xx屆2班 盧林溪
20xx年8月
學(xué)生寫給母校的感謝信篇七
親愛的母校，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友們：
大家好，我是機(jī)械工程學(xué)院20xx級(jí)材料本1班的杜亞飛，曾任全國學(xué)聯(lián)二xx大代表、校學(xué)生會(huì)第六屆一任執(zhí)行主席。值此畢業(yè)之際，回到母校來參加論文答辯，在緊張的答辯工作順利結(jié)束后，一切都平靜了下來。
這個(gè)時(shí)候，我告訴自己必須要完成一件事，就是回顧我在大學(xué)里所走過的路，感恩四年給予我?guī)椭娜恕Ｓ谑俏襾淼搅俗钅茏屓烁械叫睦锲届o的地方——圖書館。今天在這里，我沒有去翻閱一本書，而是打開電腦，掏出手機(jī)，查看著我在這四年里發(fā)的每一條說說、朋友圈以及微博!因?yàn)樵谶@里記錄了從我們第一次步入江科到如今踏入社會(huì)的所有故事。
感恩母校!在這四年的時(shí)間，我看著您不斷積極進(jìn)取并取得一次次了不起的成就。縱使這四年我在心中說過您千萬遍的不好，但是當(dāng)要離開您的時(shí)候，我不得不承認(rèn)依然是愛您的。四年里，您不斷地努力為我們創(chuàng)造著更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引進(jìn)了各類人才，縮減了招生數(shù)量，保證優(yōu)質(zhì)生源，讓我們的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的飛躍。同時(shí)在生活環(huán)境上為學(xué)生安裝了空調(diào)、球場(chǎng)配備了燈光、改善了食堂環(huán)境、提高了維修效率等，讓我們的后勤保障水平無人超越。除此之外，近年來對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作也越來越重視。值得一提的是前段時(shí)間學(xué)校迎來了首批留學(xué)生。四年，看著您方方面面的變化，真的不得不讓我們?yōu)槟c(diǎn)贊叫好!
感恩學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、特別是我的團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)友們，是你們一路帶我高飛，教育我、點(diǎn)撥我，讓我從懵懂到成熟，從自卑到自信。一路走來，我頻頻回顧與你們一起經(jīng)歷學(xué)校20周年慶，第六次學(xué)生代表大會(huì)以及團(tuán)干班、大骨班、辯論賽、籃球賽、歌手大賽等等的大大小小活動(dòng)和會(huì)議時(shí)的場(chǎng)景。會(huì)議室、報(bào)告廳、藍(lán)海劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的每一個(gè)角落都留下了我們身著正裝的身影。這既勝作，也是我們友情的見證，感謝你們?cè)谖胰松钣屑で榈乃哪昀锝o了我盡情綻放的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，沒有你們則不會(huì)有我今天的成長。
感恩學(xué)長學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹以及每一位朋友，你們是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。大學(xué)四年，因?yàn)槟銈兊呐惆樽屛业拇髮W(xué)時(shí)光豐富多彩，因?yàn)槟銈兊陌莺屠斫猓屛业拇髮W(xué)生活得以順風(fēng)順?biāo)?/p>
最后，在這里祝我的母校越辦越好!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝各位同學(xué)、朋友學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真!
此致
敬禮!
學(xué)生寫給母校的感謝信篇八
尊敬的鴻橋中學(xué)老師：
你們好!
我的孩子邵帥鼠校一名普通的學(xué)生，在鴻橋中學(xué)學(xué)習(xí)的這三年來，他不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，更重要的是成長為一個(gè)樂觀、開朗、有責(zé)任心的男子漢。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格好，有大局意識(shí)，是老師同學(xué)的“開心果”;回到家，能夠主動(dòng)關(guān)心長輩，照顧弟弟妹妹，成長很大。學(xué)習(xí)生活之余，他還發(fā)展自己的特長——體育，不僅跑得快，一千米只用三分零五秒，還喜歡上了打籃球，提高自己的身體素質(zhì)。
這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任陳志明老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任陳志明老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，桃李滿天下!
學(xué)生家長：邵曉東
學(xué)生寫給母校的感謝信篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好!
我很慶幸當(dāng)初給孩子們選擇了鴻橋中學(xué)，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開學(xué)校老師們的無私教誨!
記得孩子們剛?cè)胄r(shí)我還怕他們不習(xí)慣，畢竟從來沒有離開過家人的身邊，怕他們不習(xí)慣。軍訓(xùn)開始后老師每天都發(fā)視頻到群里面，讓家長看孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，看著孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄拢J(rèn)真訓(xùn)練和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作，覺得孩子們都很棒，老師們對(duì)孩子們的關(guān)心更是無微不至，孩子因病長期吃藥，不能吃海帶，紫菜之類含碘高的食物，老師就給他打其它的湯讓他喝，孩子挑食老師就坐邊上看他吃綠色蔬菜，直到他不挑食了!這雖然是小事，可全班50名學(xué)生老師都要關(guān)心到，就不是小事了!
聽孩子說的時(shí)候我真的覺得老師們對(duì)孩子們是無私的，都當(dāng)做自己的孩子在關(guān)心!讓我們都很放心!
在學(xué)習(xí)中，學(xué)校采用了視頻教學(xué)，提高了他們上課的興趣，邊看邊學(xué)習(xí)。還有圓桌式座位，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，討論問題，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。為了讓孩子們積極學(xué)習(xí)，勇于回答問題，還采取了回答問題給組里加分的方法，讓孩子們?cè)诜e極學(xué)習(xí)的時(shí)候還加入了集體榮譽(yù)感。在老師的教導(dǎo)下孩子們?cè)絹碓桨袅?
生活中學(xué)校讓家長到校值日，做到‘家校合一’讓家長們陪孩子們上一天課，體驗(yàn)一下孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚一天的學(xué)習(xí)，生活情況。聽老師上課感受到老師們?cè)诮虒W(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，講解的精彩易懂。孩子們上課認(rèn)真聽講，做筆記，畫思維導(dǎo)圖……哎，我上學(xué)時(shí)有這樣的條件該多好!
老師對(duì)孩子們都是學(xué)習(xí)上關(guān)心，生活上關(guān)愛，行為上關(guān)注。孩子傷心時(shí)，老師耐心細(xì)致的開導(dǎo)，讓學(xué)生重拾開朗，孩子學(xué)習(xí)跟不上時(shí)，老師課后給細(xì)致講解，該學(xué)生不落人后!學(xué)校的校訓(xùn)‘做鴻橋好人’讓孩子們“身體好，可慣好，品質(zhì)好，好學(xué)習(xí)”從一開始在家啥都不會(huì)到每次回來都先幫忙做家務(wù)，再完成作業(yè)。以前是進(jìn)門一人一臺(tái)電腦誰都不理，現(xiàn)在回來先和爺爺奶奶聊天。和我聊天說的話有時(shí)候讓我感覺孩子們真的長大了，有很多見解是我們大人都沒有的。每次提起現(xiàn)的的班主任就說：“我們班的同學(xué)都特服老班。”老師說他每次考完試就漂了!我說：你服嗎?他說：我也服!其他的老師對(duì)孩子也是無不關(guān)心，說‘我這么帥的人肯定都喜歡了’看著孩子臉上洋溢著自信的笑容，我真的很欣慰!聽孩子們回來談?wù)摵屠蠋煛⑼瑢W(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受到孩子們的身心都非常的健康，性格上的豁達(dá)，成績(jī)也越來越好，也證明送孩子們上鴻橋是正確的，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子們的成長。
最后祝鴻橋中學(xué)越辦越好!如果能連高中辦起來更好!
