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2023年小學生教師家訪總結(六篇)

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2023年小學生教師家訪總結(六篇)
時間:2023-03-28 07:17:02     小編:zxfb

當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學生教師家訪總結篇一

雖然與學生接觸近一年的時間,但對學生的家庭教育情況還不夠了解,為了更好地了解他們,家訪就顯得十分重要。通過家訪,能深入地了解到學生的家庭環境,家庭教育情況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和學生之間的真情實意。

第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們可以反映孩子在校內的各種表現和進步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對性地對個別學生進行相關的教育,通過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合學生個體的教育方法。

第二,對學生的了解更加全面。每個學生在學校里和在家里的表現判若兩人,有的在校內很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,

不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情地表現自己,我們可以通過家訪更全面的去認識學生,了解學生不同的.行為習慣和興趣愛好。

通過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生,大多數家長在外地打工,家長們無法照顧孩子們,有時間也只能打電話關心一下孩子的學習和生活情況,這樣導致學生在家里的學習和生活無人監管,使孩子的自覺性較差,通過這次與家長的交流,使家長們也認識到了照顧孩子不僅是關心孩子的吃喝,孩子的學習也要照顧到。另外,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛,導致孩子學習習慣不好。

通過家訪,我深深體會到了家長們對孩子的殷切期盼,深感肩上責任重大,決心今后更加熱愛教育事業,更加熱愛學生,努力使自己的各項工作更上一層樓。

家訪是我們幼兒園每學期每位老師必做的工作,剛開始時我很疑惑:我們現在的通訊這么發達,很多時候我們都通過電話交流,有些小事則可以在接送的時間三言兩語與家長交換意見,有必要走進家庭實行這樣傳統的家訪嗎?家長會樂意接受嗎?通過連續兩個學期的家訪工作,現在我認為家訪是非常有必要的,它可以減少家長與老師之間的距離,使我們的溝通交流更加有效。現在我將我本學期的家訪感受做以下概括:今年我們班有4名幼兒,我們的目標是走進每一位幼兒的家中,但是家長們對于我們家訪反

應不一:有的驚訝,是不是我的孩子在幼兒園里犯了嚴重的錯誤,老師要到家里來家訪?有的婉拒,我家地方小,又亂,那個時間我們沒有空,抽不出時間招待老師;但更多的是欣喜,正愁沒有機會和老師好好交流呢,對于我們的到來非常的高興。面對家長不同的態度,我們更困惑了,會不會因此而造成負面的影響,給家長們帶來額外的負擔?但有一點,我們更清晰了:家長們的家庭教育觀念確實需要我們的引領,而走進家庭的家訪活動,正好給了我們一次了解、溝通的機會,對孩子,對家長,對我們自己,都將會是一次挑戰。

在家訪的過程中,我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望,也感受到他們對老師的尊重與信賴。家長們問的最多的問題是,幼兒園什么時候開始教寫字算數?對于這樣的問題,我們詳細地向家長解釋幼兒的年齡特點和學習特點,使家長明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力,不能拔苗助長。同時我們也詳細地向家長了解了幼兒的興趣愛好,性格特長及家庭結構、成長經歷、健康狀況、學習環境、在家表現、行為習慣,并聽取了家長對教師的意見、希望,同時,有禮節、有分寸地向家長反映幼兒在園的表現,肯定幼兒的優點,甚至是家長還沒有注意到的閃光點,誠懇地指出幼兒缺點,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責任,也是家庭的責任,提醒家長不僅要關心幼兒的學習、生活,更要關心幼兒的情感和品德。

通過家訪,我們不僅了解到了平時不了解的情況,與家長進行了情感溝通,達成了共識,更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認同,也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責任,激發了工作熱情;更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經驗,家訪也帶給了孩子們滿心的快樂:“老師到我家來了!”家訪后的幾天,孩子們交流的話題都是同一個內容。孩子們的一言一行,都讓我們感受到那種溢于言表的快樂。家訪更帶給家長全新的感動:“老師,謝謝你如此細致!”教師對孩子日常言行的細微介紹,對孩子個性的詳細剖析,老師的家教理念讓家長們耳目一新,從來沒有想到,教養孩子還有那么多的道理!

小學生教師家訪總結篇二

我校積極響應教育局文件精神要求,即時組織廣大教師本著“為進一步維護社會穩定和各民族共同團結奮斗,共同繁榮發展的良好局面,推動全縣中小學民族團結進步教育活動深入開展”的宗旨。積極踐行社會主義核心價值觀,以加強教師與家長的溝通、形成教育合力為出發點,以深入了解學困生、特困生、留守兒童、孤殘兒童等特殊學生實際情況為目標,促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成學校、家庭、社會三位一體的育人格局。通過登門訪問、電話溝通,積極與家長進行溝通,為建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,做了大量卓有成效的工作,取得了良好的社會效果,得到了學生家長的廣泛認可。為切實鞏固成果,把活動傳承好,我校及時對這項活動進行了總結。現總結如下:

1、高度重視。我中心學校成立了家訪領導小組,對每位班主任和任課教師進行了培訓,明確了此次家訪的目的、意義、內容、方法以及要達到的效果和注意事項等。讓每一位班主任和教師充分認識到此項工作是教師了解學生、聯系家長、提高教育教學效果的必要途徑和自覺行為。各班班主任、任課教師,對班級學生都作了具體分析,改變了以往只走有問題學生家里的做法,家訪目的很明確。同時制定了家訪活動計劃,為家訪提前做好了全面的準備工作,便整個家訪活動進行的有條不紊。

2、以家訪促家教,用耐心換誠心。家訪時,教師、家長、學生共同在民主、和諧的氛圍中,交流家教的方法、學生的特長、發展優勢、教師的期望,讓學生暢談自己的想法及打算。這樣的家訪沒有了抵觸與推諉,避免了以往家長、學生一聽老師要來家訪就認為是來“告狀”的心態。教師、家長、學生之間緊緊地連在了一起,家訪成了相互交流、互通信息的最好一種形式。教師們用自己的耐心、誠心換來了家長對教師、學校的誠心。

3、重點家訪“學困生”和“家庭貧困生”。學校對各班的“兩困生”都進行排隊摸底,教師們放棄寒假的休息,冒著嚴寒,每到一家,老師們都詳細地向家長詢問了家庭經濟收入、身體狀況、了解困難的具體情況,鼓勵他們樹立信心。表示學校將盡最大努力幫助他們解決部分困難,使他們的子女順利地完成九年義務教育。

這次訪問達到了很好的效果。主要有以下幾點:

1、班主任和任課教師全面地了解了學生家庭情況、成長環境、在家的表現、學習習慣和生活習慣。同時家長通過班主任和任課教師詳細準確地掌握了學生在校的學習情況和在校表現,家訪教師結合學生實際情況指導家長樹立了正確的教育觀念和科學的教育方法。

2、家校之間加強了溝通,形成了共識。使家長了解了學校的教育情況以及為提高質量所采取的措施。

3、家訪教師向學生家長進行了耐心細致的教育法律法規和教育政策的`宣傳教育,向家長們講解了《義務教育法》、《未成年人保護法》,讓家長們了解了國家對農村學生實行的兩免一補、營養餐補助、寄宿生補助等政策。

4、家訪教師針對寒假要過春節,孩子喜歡燃放煙火,觀看農村社火表演,到河面上滑冰等假期活動對家訪學生進行了假期安全教育,告訴孩子們要注意防火、防騙、防溺水。同時要求家長一定要注意孩子們的安全,提高安全防范意識。

5、學校和教師形象有了新的提升。所到之處學生家長熱情配合,所通電話中學生家長積極交流,對教師犧牲休息時間家訪表示感謝。

6、向學生家長征求了對學校及教育部門的意見和建議。家長們一致表示擁護黨的教育方針政策,感謝黨和政府對農村教育的重視和對農村孩子的關心,希望全社會都能尊師重教。尤其是外出務工家長對自己留守在家的孩子的教育談了一些自己的想法。

通過本次家訪擴大了我校在社會的影響,加強了家校聯系,贏得了家長們的高度贊譽。面對家長的建設性意見,我們認真對待,及時研究、布臵整改,并電話反饋,取得家長的理解,達成了家長的共識。本次家訪主體上圍繞著:對家長拜早年、聽意見。對學生說亮點、指不足,多鼓勵、勤家務。

總的來說,此次家訪在促進家校共建的同時,也有力地增進學生家長與學校的必要溝通。架起了一座以“促進民族團結進步”為基點的友誼橋梁。

第一,現代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學生的心理放縱,讓學校教育工作難上加難。類似的情況很多。

第二,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,以至于溺愛和放縱,養成了驕縱的心理,他們在言論、態度、行為等方面表現出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。家長望子成龍,只看重自己子女的學業成績而忽視或放松了對子女的思想品德、紀律教育,有些家長對素質教育不理解、不支持,甚至對素質教育提出質疑,與其背道而馳,這使得學校教育工作開展很不順利。

第三,家長誤認為孩子很聰明,回家不學習也能取得好成績。如果不能這樣,會不會是老師的教學存在問題或著不夠關心孩子。實際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習慣和學習習慣的培養。當我們在家訪中交談起這個問題時,家長意識到問題的嚴重性,一下子又進入另一個誤區:希望一下子能解決問題企圖一勞永逸。

第四,父母與祖父母教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,言行不一。

本次家訪家長對于我校提出了以下問題,簡要概括為:

1、應進一步加強對后進生的補缺。

2、望學校多培養孩子動手能力。

3、要關注學生平時學習。

4、個別教師作業量大,檢查批閱不及時。

5、希望學校多多關注留守兒童在校的表現,希望能對他們進行心理輔導教育。

(一)開學后召開家長會,總結表彰優秀家長及家訪優秀教師,指導家長克服家庭教育弊病。

1、家長要嚴格要求和撫愛相結合。

2、對子女的學習輔導和思想品德教育、勞動教育并重,提供他們力所能及的勞動條件。

3、加強對孩子的心理開導,使其形成健康良好的心理品質。

(二)、平常家長要多與班主任聯系,及時了解子女的學習情況和思想動向,并對癥下藥。

(三)、學校要通過家訪、開家長會、書面聯系等形式加強與家長的勾通,協調做好教育工作。家訪在老師和家長,學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一番番和風細雨的情感交流,一場場深入人心的親密接觸,拉近了學校與社會、家庭的關系,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。我們將一如既往的開展好家訪活動,用愛心播撒崇高師德,傳遞人間真情。

小學生教師家訪總結篇三

孩子的第一位老師是父母,因此,家庭教育對孩子的成長極為重要,甚至會影響到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是學校教師不可忽視的一項重要任務,而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離,為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。本學期家訪總體上還是收獲頗豐的,現將本人的家訪心得體會總結如下:

一、深刻認識到了家訪的重要性

雖然與學生接觸有半年的時間,但對孩子的家庭還不夠熟悉,為了更好地了解他們,家訪就顯得尤為重要。通過家訪,較為深入地了解到學生的家庭環境,家庭教育情況,以及家長對孩子,對老師及對學校的期望等等。實踐中,更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義:家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,家訪增進了教師和孩子間的真情實意。

二、家訪取得的成果

第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,我們可以反映孩子在校內的各種表現和進步,家長也可以提出各種建

議和看法,我們可以有針對性的對個別學生進行相關的'教育,通過和家長的共同討論而達成共鳴,找到最適合個體的教育方法。

第二,對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現判若兩人,有的在校內很活潑大方,在家里看到老師就會很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現自己,我們可以通過家訪更全面的去認識孩子,了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。

通過家訪,我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生,大多數家長比較忙,家長們無暇照顧孩子們的學習,有空也是隨口問聲“作業做好沒有?”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差,通過這次與家長的交流,使家長們也知道了照顧孩子不僅是關心孩子的吃喝,孩子的學習也要照顧周到。另外,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛,導致孩子學習習慣不好。

在家訪時的交談中,我深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作更不應有懈怠之心。

小學生教師家訪總結篇四

根據縣教育局和鄉中心校的安排,結合學校的實情,20xx年暑期,我校組織教師開展了教師大家訪活動,時間是7月7日至15日,家訪的形式有上門家訪和電話家訪。家訪中我們既了解了學生的家庭狀況、暑期表現,又征求了家長對學校工作的意見,同時就學生的暑期安全對家長提出了建議和要求。現將家訪活動總結如下:

1、學生的暑期去向。經了解,我校學生約有三分之一已隨家長外出,主要去了北京、上海、大連、青島、鄭州等北方城市,多數要到暑假結束時才能回來。剩下三分之二學生暑期留在家中,一部分隨父母生活,另一部分父母不在家,由爺爺奶奶監護,甚至有個別學生獨自一人在家,生活自理。

2、學生的暑期生活。經向家長詢問及現場觀察,留在家中的學生,暑假中主要的活動有(1)做作業,僅限于教育局統購的暑假作業,分量并不重,但是由于缺少必要的輔導和監督,有些學生的作業完成得并不及時,質量也不高。有的作業如英語,學生不會做,又沒有人指導,只好亂寫了事。學校布置的暑期讀書及寫讀后感活動,家長并不重視,購書的很少,真正按要求做的幾乎沒有,學生的暑期學習基本處于靠天收狀態。(2)看電視。由于缺少文化娛樂活動,農村學生暑期在家的時間主要用在看電視上。據家長介紹,有的學生一看就是半天,有的甚至大半天。內容上除了動畫片以外,也有一些不適合兒童觀看的影視劇及其他節目,家長也無可奈何,因為沒有時間監督,也不知道如何引導。(3)結伴玩耍。假期中學生最多的戶外活動就是找同一村莊的小伙伴玩耍,地點不是房前屋后,就是田間地頭,也有的結伴去集鎮或城里游玩,大多數沒有家長陪伴,往往存在著一定的安全隱患。(4)打游戲或上網。家訪當天,就有幾個學生不在家,自己一人或與同學結伴去了城鎮,家長不知道孩子去干什么。據家訪老師側面了解,這幾個孩子是去網吧上網去了,家長并不知情。也有的家長管不住孩子,特別是爺爺奶奶,根本無法阻止孩子外出。個別家長自己在賭錢,孩子去了哪里都不知道。

家訪中聽到最多的除了家長的`感謝,就是倒苦水,說現在的孩子難管,不聽話,有的甚至打罵爺爺奶奶。他們希望學校暑期多給孩子布些作業,讓孩子少一點時間看電視或到外面玩耍。也有的家長特別是爺爺奶奶,要求老師給孩子講講道理,好讓孩子聽話一些。有個別家長,還要求老師給孩子的父母打電話,讓孩子的父母把孩子接走,否則實在管不了孩子,將來還要落埋怨,這也反映了一些祖輩監護人的無奈。

1、通過大家訪活動,學校和老師對學生的暑期學習和生活有了一個初步的了解,對學生的學習也提出了相應的建議,對于幫助學生合理地分配和利用暑假時間,促進學生的身心健康有一定的推動作用,對于教師今后的教學也有一定的借鑒意義。

2、通過家訪,進一步加強了對學生的暑期安全教育,特別是防

溺水教育,又一次在學生和家長的頭腦里敲起了警鐘。特別是暑假來臨、天氣炎熱的季節,對于學生的當面提醒,將會起到立竿見影的效果,能夠最大程度地降低事故發生的可能性,保障學生的生命安全。

3、通過家訪,還讓我們進一步認識到農村兒童暑期安全教育的重要性和艱巨性,特別是一些留守兒童的假期教育和防范,更是不容忽視。光靠家庭或學校單方面的教育和管理是遠遠不夠的,必須要雙方緊密配合,形成合力,并且常抓不懈,才能打得長遠的效果。

總之,這次大家訪活動,達到了預期的目的,效果良好。今后,我們還將定期開展類似的活動,以確保學生假日里的生命安全。

小學生教師家訪總結篇五

在市教育局的領導和統一部署下,20xx—20xx學年度寒假期間,我校積極組織教師開展家訪活動。通過大力宣傳和領導帶頭,廣大老師積極踴躍參加,開創了家校合力育人的新局面。

(一)建章立制,加強組織保障。學校成立了校長掛帥的“萬名教師訪萬家”活動領導小組,政教處、教務處等相關處室指定專人積極協調,確保整個家訪活動有序進行,落到實處。同時建立教師家訪考評機制,對教師、班主任的'家訪活動明確了要求,并納入了年度考評。對認真完成并且取得良好效果的教師、班主任在評優評先中給予優先。

(二)大力宣傳,進行輿論動員。學校多次召開班子會議進行研究,召開黨員會議、全校教職工會議大力進行宣傳動員。校長和分管領導多次就開展家訪活動的意義進行了深入闡述和具體布置。學校要堅持辦學理念,就必須要求老師用實際行動去深入了解學生、去感染學生和家長,努力形成家校合力的局面,切實增強教育的效果。通過不同場合的會議宣傳,使廣大教師深刻認識到家訪活動不僅是一份工作,更是一份教書育人的責任,是對學生的一份愛,也是增強教育效果、獲得學生尊重和家長信任的重要手段。

(三)領導帶頭,堅持以身作則。活動期間,校領導堅持以身作則,用自身的實際行動來給教師作榜樣。各年級分管校領導和年級組長均帶領老師積極開展家訪。領導干部的帶頭,廣大教師進一步增強了工作的自覺性和主動性,并且是帶著問題和任務去家訪,收到了良好的效果。領導的以身作則,促進了良好家訪氛圍的形成。

(四)黨員垂范,發揮先鋒作用。黨員是學校的先進分子,要在各方面發揮先鋒模范作用。廣大黨員教師、干部也深刻認識到自己的肩負的責任,在家訪活動中,比普通老師更踴躍,更注重工作的實際效果,更注意創新形式,更注重工作的反思,是工作中的排頭兵,在廣大教師中切實發揮了先鋒模范作用。

通過家訪活動的實踐與反思,我們認為在以下三個方面形成了自己的一定的特色。

(一)切實突出重點。寒假時間緊,學生多,如果面面俱到,不僅做不到,強行去做,容易浮于表面,事倍功半。在開展家訪之前,由年級組、班主任研究制定一份家訪名單表,包括單親子女家庭、學習困難家庭、心理和學業有重大變化的學生家庭。由班主任或本班任課老師前往家訪,了解情況,加強溝通。我們深深感到:在我們家訪中,學生明顯體會到了一種被關心、被關愛的溫暖,家長也感受到了老師的真誠,給老師又多了一份信任與理解。

(二)不斷創新形式。主要是借助于互聯網時代的科技便捷,老師們充分利用電話、電腦、微信等進行家訪,既節省了時間,又提高了效率、擴大了家訪工作的整體覆蓋面。

(三)完善考評機制。我們將教師的家訪納入到一個明確的考評機制,一是教師明確知道自己的家訪是職責所在、工作所需;二是推動教師家訪活動開展,通過考評制度的推進,使家訪工作變被動為主動;三是獎勤罰懶、獎優罰劣,進一步調動廣大教師、班主任的主動性和積極性,從而變成一種校園文化。目前,考評機制也正在探索完善中,我們也努力爭取教師的支持和理解,使大家真正認識到家訪對平常的教育教學的重要意義,使大家都能積極主動投入。

寒假期間,校領導家訪6人次,黨員家訪26人次,班主任家訪48人次,教師家訪26人次。基本涵蓋了各年級各班一些關注學生。活動中,老師認真填寫《家訪記錄本》。共收到寒假家訪手記12篇,受訪心得8篇。同時,還有部分教師撰寫了家訪論文。通過家訪活動,主要取得以下三個方面工作成效:

(一)轉變了教師只關注教學、不關注育人的偏見理念。過去一些老師只關心上好自己的課,對學生的身心成長不管不問,這是根本不了解學生的內心及其成長環境,最終導致會影響教學效果。這只是教書,并沒有盡到育人的責任。教育的核心是育人,要育人就必須要對學生有全方面的了解。家訪則是老師了解學生的最直觀的.方式,也是非常重要的方式。通過家訪,老師的觀念開始逐漸轉變,并逐漸體會到育人的意義。

(二)強化了教師隊伍的主體意識、責任意識和敬業意識。對于許多老師來說,他以前感覺自己不是班主任,覺得有些事情可以不做,比如家訪。通過這次家訪活動,他們也開始逐步意識到,一切與教育有關的事情,自己都是責無旁貸,從而強化了主體意識、責任意識和敬業意識。對班主任來說,則是進一步明確了自身肩負的職責。對黨員來說,則使認識到黨員要時時事事以身作則,發揮先鋒模范作用。

(三)增進了家校之間的了解和互信。好的教育一定是家校合力促成的。要讓家長對學校、老師有更好的印象、更深的了解,家訪,走進學生的家庭做一場面對面的溝通,無疑是最有效的方式之一。通過這次寒假家訪,家長對學校的辦學理念、教育教學方式更加理解和信任,同時對家長來說,也更進一步地認識到家校合力育人的重要意義。

這次活動學校教師大都積極參加了家訪,但也仍然存在一些問題,有待于今后改進。

(一)寒假時間短,又正是中國人傳統的春節假期。有時候我們的老師希望去家訪,但是家長已經帶學生出去旅游或者走親訪友,有時候家長有時間而我們的教師又有其他事,客觀因素導致個別家庭沒有能夠家訪到。今后要做好與家長的溝通協調,避免時間上沖突。

(二)個別科任老師的偏見認識問題。個別老師仍然存在偏見的觀念,認為家訪就是班主任的工作,與科任老師無關。非要去,也是一個形式,做做樣子,應付學校檢查,沒有取得應有的效果。個別老師的這種偏見觀念需要今后進一步的宣傳教育來轉變。

(三)上傳家訪手記平臺操作不熟練。當時由于對操作平臺不熟練,造成大部分老師上傳有關材料不成功。

下一步我們將一如既往按照市教育局統一部署,高度重視家訪工作,并以此為契機,進一步加強家校溝通互動,進一步強化教師隊伍的師德師風建設,提高教師隊伍的奉獻精神和綜合素質,以實際行動辦好人民滿意教育,踐行以人為本、立德樹人的辦學理念。同時加強對老師上傳手記平臺培訓。

小學生教師家訪總結篇六

為深入貫徹落實《合肥市關于開展“萬名教師進萬家”活動的通知》(合教〔20xx〕4號)精神,進一步加強我校師德師風建設,推進家庭教育與學校教育的有效銜接,促進全校教育教學質量不斷提升,深入推進義務教育“三大提升工程”和“師德提升工程”活動,我校在20xx年1月13日-3月12日開展了“大家訪活動”。現將家訪活動情況總結如下:

根據教育局的相關要求,我校成立了以陸松濤校長為組長的“大家訪”領導小組,制定了活動方案,確定了大家訪活動的內容。1月13日,召開全體教師動員會,陸松濤校長傳達了大家訪的相關精神,明確家訪內容,重點及具體要求。家訪中以鼓勵為主,突出安全教育,加強心理健康輔導,爭取家長對學校工作的支持。家訪重點為學習困難、生活困難及留守兒童等特殊學生群體。家訪要求講究方法、尊重家長、做好記錄,收集家長對學校工作的意見和建議。

根據上級要求以及學校的實際情況,學校領導班子成員、各班班主任以及授課老師全體動員,共同參與,相互配合,逐家走訪,工作進展順利。在家訪前召開動員會議,具體布置家訪的內容和注意事項及要求。在家訪中,教師攜帶“瑤海區開展合肥市萬名教師進萬家活動記錄表”進入家庭,家訪后認真填寫家訪記表,并及時與家訪學生的班主任交流。學校要求每位家訪教師在對每位家訪對象做好記錄的基礎上,對家訪中發現的問題分門別類地加以梳理,撰寫家訪案例。此次家訪,學校專門就家訪的紀律提出了明確的要求,不得接受家長的宴請,不得接受家長的禮品饋贈,在家訪中樹立了良好的教育形象。教師通過家訪獲得了第一手材料,了解了每個學生的家庭狀況、在家表現及家長的希望和教育方法,多角度、多層面認識學生,同時增強家長教師互相信任,增強了家長的責任意識和信任度,使家長主動參與到學校的教育教學中來,更利于學生的發展。

在家訪中,我們欣喜地發現大部分家長對孩子的學習、行為習慣很關注,有的家長還為學生制定相應的“成長計劃”,但是,我們也發現家庭教育中的一些缺失和問題。同時,家長在肯定學校工作的同時,提出一些建議,我們也認真聽取,結合實際予以改進。

(一)家訪中所了解的問題

1、單親家庭。在本次大家訪中,我們了解到每個班級或多或少都有單親家庭的'孩子。這些孩子在個性上或多或少都存在一些問題,有的孩子拒絕與家人、老師交流。

2、家庭教育中的困惑。在和家長的交流中,我們了解了許多家長的困惑。有的家庭由于父母忙于工作,很少關心孩子;有的家庭對孩子過于寵溺;有的家庭對孩子過于嚴厲。很多家長都反映,現在不知道怎么與自己的孩子交流,不知道怎樣管理自己的孩子。

(二)大多數家長都對學校提出了一些建議,但總的看來,家長更多的是希望學校加強管理,多與家長溝通,并支持家訪工作,少數家長也提出,希望學校多開展一些活動,鼓勵學生全面發展。家長希望學校能給予學生一定的心理輔導和學習幫助。部分家長提出學校要和相關部配合起來整治學校周邊環境,杜絕小攤、小販。

總的來說,通過活動,廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任,激發了使命感和責任感,強化了教師的服務意識。學校和家庭之間達成了教育共識,形成了教育合力,更加有利學生健康成長,也有利于推進學校的科學發展。

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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供......
2023年小學教師家訪工作總結簡短 小學教師家訪工作方案(十三篇)
發布時間:2023-04-22
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃......
最新小學教師家訪活動總結 教師家訪總結報告(8篇)
發布時間:2023-01-16
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧小學教師......
2023年小學教師家訪總結(優秀14篇)
發布時間:2023-11-08
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
2023年教師暑假家訪心得 小學教師暑假家訪總結優秀(四篇)
發布時間:2023-03-29
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
2023年小學教師家訪工作總結大全
發布時間:2023-05-24
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
2024年教師家訪工作總結報告 小學教師家訪工作總結(匯總18篇)
發布時間:2024-01-14
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告......
最新小學教師家訪工作總結 教師家訪工作總結(十三篇)
發布時間:2023-07-16
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
小學教師家訪工作總結與反思 小學教師家訪工作總結(優秀10篇)
發布時間:2023-10-04
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎......
2023年小學教師家訪工作計劃(十六篇)
發布時間:2023-08-05
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書......
小學教師家訪工作計劃六篇(匯總)
發布時間:2023-04-01
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優秀計劃范文......
2023年學校家訪活動總結 小學生家訪活動總結(五篇)
發布時間:2023-08-05
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
最新小學教師家訪工作總結簡短(十六篇)
發布時間:2023-03-30
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
最新小學教師家訪工作總結與反思 小學教師家訪工作總結(實用11篇)
發布時間:2023-11-11
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。小學......
小學教師家訪活動總結(八篇)
發布時間:2023-01-27
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
小學教師家訪工作總結簡短 小學教師家訪工作方案精選(15篇)
發布時間:2023-04-05
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集......
2023年小學家訪總結美篇 小學家訪總結(實用10篇)
發布時間:2023-09-17
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
2023年小學教師家訪工作總結(實用15篇)
發布時間:2023-10-04
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎......
2023年小學教師家訪活動計劃 小學教師家訪活動內容(15篇)
發布時間:2023-03-21
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希......
2023年小學教師家訪工作總結(大全8篇)
發布時間:2023-07-09
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
2023年小學教師家訪工作總結(模板14篇)
發布時間:2023-08-07
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
2023年幼兒教師家訪工作總結 教師家訪工作總結(3篇)
發布時間:2023-03-17
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
小學教師家訪活動總結 老師寫家訪工作總結7篇怎么寫
發布時間:2023-01-29
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新小學教師家訪工作心得800字 小學生家訪教師心得(四篇)
發布時間:2023-03-07
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看......
小學教師家訪工作總結(十一篇)
發布時間:2023-01-23
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
小學教師家訪工作總結(匯總10篇)
發布時間:2023-09-28
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家......
2023年小學教師家訪心得體會 家訪小學教師心得體會(精選9篇)
發布時間:2023-10-11
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的......
小學教師家訪工作的總結(三篇)
發布時間:2023-03-10
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
2023年小學教師的家訪工作總結(實用9篇)
發布時間:2023-09-15
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
2023年教師家訪工作總結 教師家訪工作總結簡短匯總(九篇)
發布時間:2023-03-28
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
2023年教師家訪活動總結報告 教師家訪活動總結(匯總11篇)
發布時間:2023-10-16
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參......
最新小學教師家訪工作心得體會 小學教師家訪活動總結(大全8篇)
發布時間:2023-08-05
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?......
2023年小學家訪活動總結 小學家訪活動總結美篇(4篇)
發布時間:2023-08-06
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總......
最新教師家訪工作總結報告 教師家訪工作小結優質
發布時間:2023-05-31
在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的......
學校家訪活動總結 小學生家訪活動總結(10篇)
發布時間:2023-08-21
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
2023年教師家訪工作總結簡短 教師家訪工作總結 博客(3篇)
發布時間:2023-08-06
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注......
2023年教師家訪工作總結簡短 教師家訪工作總結 博客(12篇)
發布時間:2023-05-02
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
小學教師家訪工作總結(精選15篇)
發布時間:2023-11-11
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
小學教師家訪記錄
發布時間:2023-02-04
  一學期結束,老師們常會進行家訪,查字典范文大全為大家整理了關于教師家訪記錄范文的相關資料,希望對您有幫助。  篇一:小學教師家.........
小學教師家訪記錄
發布時間:2023-03-01
  要教育好一名學生,學校、社會、家庭三者缺一不可,家訪是教師對學生家庭進行的一種訪問,是對學生進行課外教育的重要途徑之一,也是促.........
小學教師家訪活動計劃 小學老師家訪計劃(十篇)
發布時間:2023-03-13
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀......
小學教師家訪工作總結(大全8篇)
發布時間:2023-09-17
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的......
小學教師家訪工作總結(實用11篇)
發布時間:2023-10-04
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
小學教師家訪記錄
發布時間:2022-08-18
  家訪是聯系學校和家庭的一座橋梁,因此有效地開展家訪活動,也給班主任的教育工作帶來了方便!針對這次家訪,經過慎重考慮,選擇了以下.........
小學教師家訪工作總結(大全16篇)
發布時間:2023-11-11
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱......
最新小學教師家訪思想總結(10篇)
發布時間:2022-12-21
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
小學教師家訪工作總結(通用11篇)
發布時間:2023-09-28
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
小學教師的家訪工作總結(匯總11篇)
發布時間:2023-10-01
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺......
最新小學班主任教師家訪工作總結 小學班主任家訪總結報告(5篇)
發布時間:2023-03-15
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么我們該如何寫一篇較為完美......
家訪教師心得體會簡短 小學生家訪教師心得體會(五篇)
發布時間:2023-03-24
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一......
教師家訪工作計劃 小學生家訪工作計劃(13篇)
發布時間:2023-08-05
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大......
小學教師家訪工作計劃2022年【最新六篇】
發布時間:2022-08-11
家訪工作的完成對于學生的成長而言自然是不可缺少的環節,尤其是老師與家長的互動較少的情況下往往很難反饋學生在校期間的表現。以下是查字典小編整理的小學教師家訪工作計......
2022年小學教師家訪工作總結報告(四篇)
發布時間:2022-12-24
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。怎樣寫報告才更能起到其作用呢......
2022年小學教師家訪工作總結報告(11篇)
發布時間:2022-12-15
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告范......
2023年小學教師家訪心得體會 視頻家訪心得體會小學教師(精選10篇)
發布時間:2023-09-15
心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望......
小學家訪總結
發布時間:2023-02-16
此次家訪,感觸頗深。我發現孩子是大人的影子。不僅是相貌上的相似,還有性格、言行上的相仿。家長說話靦腆,孩子就不善表達;家長缺乏自信,孩子就底氣不足;家長侃侃而談,孩子就活潑不拘束。家長不愧是孩子.........
小學生家訪活動總結 小學生家訪活動方案五篇(優秀)
發布時間:2023-04-04
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大......
2023年小學家訪活動總結博客 小學家訪活動總結美篇(九篇)
發布時間:2024-04-12
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新小學教師思想總結 小學教師家訪思想總結(優秀8篇)
發布時間:2023-11-24
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
最新小學教師家訪工作總結(匯總12篇)
發布時間:2023-11-11
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么......
最新教師家訪工作小結 教師家訪工作情況(七篇)
發布時間:2023-08-13
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家......
2023年小學班主任教師家訪工作總結范文(5篇)
發布時間:2023-05-05
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
2023年小學教師家訪心得體會(匯總14篇)
發布時間:2023-10-22
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小......
XX小學教師家訪制度
發布時間:2011-12-29
家訪是聯系學校與家庭教育的紐帶,搞好家訪工作是培養合格人才的保證,因而制訂如下家訪制度。 1.每個學期,全體教師要把本班學生普訪一次, 2.及時掌握學生的思想、學習、生活等的情況,重點學生要多次家訪.........
小學教師家訪記錄表
發布時間:2013-03-25
  為了更好的指導和幫助學生的學習,老師們常會定期進行家訪,查字典范文大全為大家整理了關于小學教師家訪記錄范文的相關資料,希望對您.........
小學教一年級教師家訪記錄
發布時間:2023-08-06
  以下關于小學教師家訪記錄范文由查字典范文大全整理,希望對您有幫助。  昨天,小學的Y老師上門家訪,大致內容記錄如下:  到底是.........
教師家訪工作計劃 小學教師家訪工作計劃(五篇)
發布時間:2023-03-16
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大......
小學教師家訪心得體會 家訪小學教師心得體會(優質14篇)
發布時間:2023-11-28
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是小編幫......
教師家訪工作總結報告 教師家訪工作總結(匯總8篇)
發布時間:2023-10-22
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希......
小學數學教師家訪記錄
發布時間:2023-08-11
  家訪工作的目的  為促進教師更加深入細致地了解學生,增強教師與學生間的情感溝通,增進教師與家長間的相互理解與信任,從而形成教育.........
小學家訪教師心得體會 小學教師家訪心得體會(通用16篇)
發布時間:2023-09-15
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我幫大家找尋......
學校家訪工作總結小學(優秀六篇)
發布時間:2023-08-16
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
2023年教師家訪總結心得(5篇)
發布時間:2023-02-14
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
2023年教師家訪總結(大全10篇)
發布時間:2023-11-08
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總......
小學百名教師訪千家活動總結范文
發布時間:2023-02-17
10月25日下午,學校組織全體任課教師和所有行政人員召開“‘走進家庭,走近學生’集中家訪月”活動工作會議。會上,首先由工會主席費惠珍副校長校長傳達區教育局關于“百名教師訪千家”活動的文件精神,接著費校長對此次活動的時間、涉及學生和老師、家訪的內容、準備的工作等做了詳細和具體的按照方案認真實施,現將此次活動開展的情況和收獲做一小結。一、領導重視,統一思想。如今,老師和家長的聯系方式很多,好比可以采用.........
2023年老師家訪工作總結 老師家訪活動總結(9篇)
發布時間:2023-04-05
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有......
2023年小學家訪教師心得體會簡短 小學家訪教師心得體會短語20字(7篇)
發布時間:2023-05-10
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看......
2022年教師家訪總結簡短范文 教師家訪情況總結簡短匯總
發布時間:2023-05-06
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
2023年小學教師家訪心得體會30字 小學教師家訪心得體會500字四篇(優秀)
發布時間:2023-04-11
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文......
2023年小學教師家訪心得體會(9篇)
發布時間:2023-02-25
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才......
高中教師家訪心得體會 中學教師家訪心得體會(六篇)
發布時間:2023-03-04
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到......
2023年小學教師家訪心得體會(15篇)
發布時間:2023-02-20
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家帶來關于......
2023年小學教師家訪活動計劃(7篇)
發布時間:2023-01-01
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡......
小學家訪工作總結簡短 小學家訪工作總結(15篇)
發布時間:2023-08-09
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
最新小學四年級教師家訪工作總結模板
發布時間:2023-04-29
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
最新初中老師的家訪小結與反思 初中教師家訪總結實用
發布時間:2023-08-07
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
教師家訪紀實總結
發布時間:2023-08-06
這是一群活潑好動的孩子,他們像水一樣純潔透明,他們像水一樣頑皮可愛,他們有時也像水一樣狂風怒吼。做父母的面對自己那個天真、活潑的孩子時常感到頭疼,“家的乖學生,真的調皮蛋”,這是他.........
教師家訪工作總結
發布時間:2022-07-24
為進一步加強我校學生思想品德教育,密切學校與家庭、教師與家長的聯系志溝通,形成學校、家庭、社會教育合力,促進我校學生健康成長。學校組織全體教師對超過三分之一人數的學生進行了家訪。我們亞父中心學校把.........
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