可提微信红包的捕鱼游戏,pg电子有什么时候最容易爆大奖,pp电子琴怎么玩,pg电子吧

當前位置: 查字典范文網 >> 最新二年級語文說課稿人教版 二年級語文說課稿曹沖稱象(4篇)

最新二年級語文說課稿人教版 二年級語文說課稿曹沖稱象(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:56:01
最新二年級語文說課稿人教版 二年級語文說課稿曹沖稱象(4篇)
時間:2023-03-28 06:56:01     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

二年級語文說課稿人教版 二年級語文說課稿曹沖稱象篇一

《歡樂的潑水節》一課緊扣“歡樂”記敘了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景,初步對學生進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文共有三個自然段,第一自然段寫鳳凰花開了,一年一度的潑水節到了;第二自然段是全文的重點部分,共有五句話,具體生動地寫了潑水節的歡樂場面:一、二兩句寫人們做的準備,三、四兩句寫潑水地場面,第五句點出了潑水的象征意義;第三自然段略寫了潑水節的其他活動。

課文生動描寫了傣族潑水節的盛大場面,表現了歡樂、祥和的氣氛。可是,因民族差異,它與二年級學生的生活、認知有一定的距離,學生對潑水節了解

較少,難以與課文產生情感共鳴。但這些孩子卻有著強烈的好奇心,思維較活躍。

根據新課標及教材的安排,再結合我班學生的年齡特點,第二課時的教學目標及重難點我是這樣設計的:

1.學會生字,感受課文用詞的精當。

2.培養學生邊讀邊思,邊讀邊想,體驗感悟的能力。

3.正確流利有感情的朗讀課文,有選擇地背誦課文。

我想通過創設情境,讓學生活動起來,在活動中走入情境,全面熱情參與情感的體驗,從而與傣族的潑水節來一次親密接觸。

主要是師生一起與課文產生情感共鳴,共同領悟、感受傣族人民過節的“歡樂”。

:本課的重點和難點有以下兩個方面

1.感悟課文用詞的精當。

2.融情于文,與課文產生情感共鳴。

在確定了教學目標、重難點的基礎上,這一課時的授課形式,我主要是以創設情境,體驗情感,師生入情入境與文本對話為主。

我設計了以下幾個環節:

1.激發情感,引起需求

俗話說“興趣是最好的老師”,只有學生對學習內容有足夠的興趣,才會產生強烈的探索欲望和飽滿的情緒狀態,才會自發地調動全部感觀積極、主動地參與到教學中去。所以一開始我就用帶有濃厚傣族氣息的葫蘆絲音樂《月光下的鳳尾竹》的和鳳凰花的畫面導入課文第一自然段的學習,讓學生在視、聽覺的雙重沖擊下,帶著自己的感受來朗讀第一小節,一下子就進入到課文情境當中,進而產生一種非常想去參加潑水節的情感和需要。

2.創設情境,體驗情感

課文第二自然段是全文的重點段,我把它分為三個層次進行教學,不斷地給學生創設情境,讓學生發揮想象,朗讀感悟。

陶行知說:兒童的思維在手上,所以,讓學生在生動形象的表演中理解抽象的語言,這既符合小學生的思維習慣,又充分調動起學生學習的積極性。在教學該段第一層次1-2兩句時,我緊緊抓住“提、端、滴、撒”這些動作,讓學生在課堂上做一做,動一動,再讀一讀,從而感悟文章用詞的精當,體驗文本蘊涵的情感。

第二個層次3-4兩句是本課教學的重中之重,我打算在此對學生進行讀、說、演、感悟全方位語文素養的培養。通過讀一讀、評一評、說一說、演一演等方式積極創設傣族人民潑水的熱鬧情境,引導學生邊朗讀邊想象,在閱讀過程中加強角色體驗,充分參與言語實踐活動,真切地感知課文中人物的內心情感,加深其對語言文字的理解和感悟的過程。從而實現小語新課標所提出的“學生的個性化閱讀”。

具體環節我是這樣設計的:

a.播放歡快的象腳鼓點聲,讓學生 初步感受節日的“快樂、有趣”,來引發學生讀書、探知的欲望。

b.緊接著我再次創設情境:同學們,這是一個潑水的廣場,來!把你們的桶提起來,盆端起來,瓢拿起來,看一看,你的好朋友在哪里,快去潑吧。接著讓學生下位,互相追趕,互相潑水,盡情體驗潑水節的快樂。

c.讓學生讀出自己的體驗。

d.觀看傣家人過潑水節的實況錄像,再次感受潑水節的歡樂。

e.最后,通過男、女生賽讀來加深對文中人物的情感體驗。

我國楊再隋教授說過:“引導學生進入情感體驗過程,教師要適時地引起學生思維的沖突。——體驗課文的情感因素并與之共鳴,這是教學成功的關鍵。為了突破傣族人民用潑水這種特殊的方式向別人表達著美好的祝福。這一教學的難點:在教學第三個層次第5句時,我采用自然、貼切的現場采訪,讓學生如臨其境,深深體驗潑水開始時人們急切的等待、潑水時的熱鬧和歡樂之情,深刻領悟潑水的象征意義,領悟傣家獨有的風情。

具體環節設計如下:

a.角色體驗:你身上濕淋淋,為什么臉上還笑開了花?讓學生充分表達。

b.出示第5句,生讀。

c.師述:怪不得人們那么高興,原來清水是吉祥如意的象征,潑出去的水會給人們帶來幸福呀!

d.生帶著新的感受再讀3-4句。

3.詳略交替,以讀代講

課文第三自然段的教學,我進行了弱處理,第一句,師伴以音樂,渲染氣氛,以讀代講;第二句,以聲、像手段為烘托,讓學生在歡快的樂曲聲中展開想象的翅膀,還原文本中畫面,感受潑水后歡快的熱烈場面,讀出高興,不忍離去的心情。

4.回歸全文,拓展延伸

“新課標”指出,語文教學要通過大量的語言實踐,促使學生積累一定的語言材料。所以朗讀是語文教學中的“傳家寶”,教師應以讀為本,積極營造一種以書聲瑯瑯為主的課堂氣氛。總結時我打算用激勵性的語言:“小朋友,你們愿意用朗讀,帶俞老師去西雙版納過個快樂的潑水節嗎?”來激發學生聲情并茂的朗讀全文。

開放的課堂才能彰顯出無限生機,把語文學習向課外拓展,向課后延伸,把更多的時間讓學生去思考、去探索、去創造,讓學生在開放的課堂教學中去實踐,學生蘊藏的智力才能得到充分的挖掘,思維的火花才能得到碰撞和閃光。所以最后,根據課后練習4的要求,在學生交流收集資料的基礎上,我用圖片的形式又適當補充了一些我國其他少數民族的傳統節日,并鼓勵感興趣的同學,組成研究小組,課后到圖書館或上網去查閱更多詳細的資料。既讓學生開闊了眼界,增長了知識,豐富了精神世界,同時也把探索的種子播撒在了學生的心田。

以上是我的全部教學設計,肯定還有許多不足之處,敬請各位提出寶貴意見。謝謝大家!

二年級語文說課稿人教版 二年級語文說課稿曹沖稱象篇二

我說課的內容是人教版二年級語文下冊第二單元第六課《千人糕》。本學期共安排了八個單元,大體圍繞“春光”“愛心”“傳統文化”“童話“哲理”“科技”“故事”“歷史”等主題編排。而《千人糕》就是屬于“愛心篇”的第二課,課文借父親給孩子介紹千人糕的制作過程,讓孩子體會勞動的艱辛,養成勤儉節約的習慣。

通過一年半的語文學習,二年級學生已經認識了一定量的生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發展,培養了一些基本的學習習慣。但學生的學習自覺性較差,讀書、寫字等習慣的養成有待于加強和培養,學習興趣有待于引導、激發。

教學目標我分三部分來說,知識目標:要求學生能正確、流利、有感情朗讀課文;能力目標:能夠口述“千人糕”的制作過程;情感價值目標:讓學生體會勞動的艱辛,培養學生勤儉節約的習慣。

根據二年級學生的年齡特點,我把本課的教學重點定為:學生了解“千人糕”的制作過程;而教學難點是:通過了解制作過程的不易,使學生明白在生活中要養成勤儉節約的習慣。

本文故事性強,在教學中我會運用多媒體課件、圖片、視頻等教學手段引導學生進入課文的故事情節,把自己當成文中的孩子與爸爸進行對話,結合實際生活來理解千人糕的制作過程,達到事半功倍的效果。

在本課內容的學習中,朗讀部分學生通過播放多媒體來學習朗讀方法,在學習制作“千人糕”的過程時,采用學生自主學習的方式進行。

興趣是最好的老師,讓學生在抓氣球游戲中復習第一課時學習的生字,達到鞏固生字,激發學生學習興趣的目的。低年級學生喜歡聽故事,我采用多媒體播放課文朗讀的方式吸引學生再次熟悉課文內容并進入這節課的主題。在教學過程中,我緊扣爸爸與孩子的對話,培養學生對課文內容的.概括能力和對知識的自主探究能力。采用鼓勵、表揚等方法讓學生結合自己的認識和經驗,大膽說出自己的感想。將課堂教學與生活聯系起來,讓學生真切感受到語文就在身邊,從而更樂意學習語文知識,學習語文教學生做人的道理。

最后,以播放兒童歌曲的方式結束本節課,讓學生體驗到語文學習是一件輕松而快樂的事!

板書設計我是以“千人糕”在制作過程中運用到的材料、制作方法為主線,最后點明中心:“一塊平平常常的糕,經過很多人的勞動,才能擺在我們面前”讓學生的情感得到升華,打到培養學生勤儉節約的習慣。

我的說課到此結束。謝謝大家!

二年級語文說課稿人教版 二年級語文說課稿曹沖稱象篇三

《玩具柜臺前的孩子》是二年級下冊第六單元的一篇略讀課文。作者用對話的形式把一個真情故事娓娓道來:小兵非常喜歡玩具店里的一輛小汽車,但他知道,因為爸爸常年病著,家里生活不富裕所以面對熱情的售貨員阿姨,小兵的回答言不由衷、震撼心靈:“不,我只看看,不要媽媽買。”售貨員阿姨被深深感動了,把這件事告訴了女兒。女兒忙請媽媽把自己最漂亮的小汽車轉送給小兵。讀xxx文,我最直接的心情感受是心酸、嘆息,更多的是流轉的感動和深深的慰籍。再讀文本,用心去觸摸語言文字后,發現課文語言親切樸實,通俗易懂,描寫細膩生動。比如寫小男孩喜歡小汽車的句子:“只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉睛地盯著跑動的汽車,眼里閃著興奮的光芒。”“只要……就……”、“目不轉睛、盯、閃著興奮的光芒”等詞的運用把小男孩對玩具的喜歡勁表現得淋漓盡致。再比如“嘆了一口氣”、“眼圈紅了”“忍不住”“搶著說”等細膩的刻畫,使故事中的人物形象鮮明、富有立體感。

對于這樣一篇情節生動、意蘊深長的低年級略讀課文,識字必定是一個教學重點。另一重點是什么呢?我認為應該是:引領孩子自讀自悟,在讀中捕捉語言、透過語言文字進行體會、思考,從而感悟并學習文中人物“關愛父母、關愛他人”的優秀品質。但是這個年齡的孩子,大都以自我為中心,常常以哭鬧為手段來換取自己想要的東西。課文中小男孩的做法對他們來說太不常見了,所以很難體驗到小男孩忍受“強烈的渴望”和因心疼媽媽而“堅決不要”的巨大心理發差。“如此縮短和文中男孩的心靈距離,體驗男孩的心靈世界”也就成了教學本課的一個難點。

根據以上的教材分析,我確定了以下幾個教學流程,下面我將有側重的進行說明:

低年級的教材圖文并茂,均配有精美的插圖。教師可充分利用這一課本資源,從圖入手,讓學生觀察后說說這是什么地方?什么時候?有什么人?看圖說話為學生提供了一個表達的平臺,在交流中相機落實生詞“玩具”、“柜臺”、“售貨員”,使詞語教學更顯生活化。

隨后,教師應給孩子充分的時間來接觸文本,采用多種的形式來讀通課文。記得周一貫老師曾提出過:讀通課文是一個常被遺忘的重要話題。的確如此。其實,讀通課文是培養孩子閱讀能力最重要最基本的要求。學生也只有把課文讀通了,才能整體把握課文內容,為進一步理解、感悟課文創造基本條件,并把這種良好的閱讀心境彌散于教學全過程中。

本環節教師可結合課文內容,抓住“從哪里看出小男孩喜歡小汽車?”這個核心問題,組織學生找出有關語段。重點引導學生感悟兩個寫小男孩子喜歡汽車的句子。教師可重點抓住“目不轉晴“這個新詞,先讓學生逐字解釋,理解成語意思,并告訴學生逐字解釋連成一句話這也是一種解詞方法。還可以在這句話里找找它的近義詞(盯),做做動作。說說你什么時候會目不轉睛,努力把詞語教學搞得充實。

對于第二句話:男孩點點頭,又專心看起小汽車來。教師可安排一個把話說具體的環節。讓學生說說,男孩點點頭,又專心看起小汽車來。他又是怎么看呢?讓學生想象說話,把他的神態、動作說進去。這個環節的安排是對前面一個語段中語言的內化和運用。

隨后教師可以讓學生圍繞“為什么喜歡卻不買“這個問題進行語言重組,想象“小男孩的一家生活會是怎樣的”,通過想象說話,開掘出“生活不富裕”這個詞語的真實內涵。

這個板塊是重點板塊,也是突破難點的所在,教師應重錘敲打。利用文本對話較多的行文特點,教師可以把解讀聚焦于“感動”上,讓學生圈圈劃劃,找找哪里感動了你,再找出相關的語句進行交流。這樣以“交流互動”的操作策略突破了煩瑣的分析,使設計具有彈性、開放的特點,適應了課堂教學現場生成的客觀規律。

在這個環節中,教師重點抓兩個語段:

語段一:媽媽買完藥后,媽媽、售貨員阿姨、小男孩三個人之間的對話。

語段二:售貨員阿姨對女兒提起這件事

這里值得提出的是,孩子們找到語段后,教師應不忙著交流,先讓其自讀自悟,給他們充足的時間與作者親密接觸。試想,連文本都沒接觸充分,孩子們怎么會與課文產生共鳴,怎么會與課文一起心跳呢?同時,教師要重視對語言文字的品味。像第一個語段,教師可以抓住描寫男孩的詞語“搶著”“拉著”,移情體驗,喘磨詞語背后男孩的心情。還可以研讀售貨員阿姨的表情,找出相關詞語“忍不住”“眼圈紅了”,借助這些語言的品味,挖掘蘊涵在字里行間的隱隱情愫,使為難的媽媽、懂事的孩子、善良的售貨員阿姨三個形象鮮明飽滿。此時再進行對話朗讀水到渠成,相信孩子們的朗讀會更多的融合自己的感受,語言所抒發的情感定會溢出紙面。

語段二是售貨員阿姨和女兒之間的對話,人物之間沒有具體的語言,教師可以結合插圖,啟發學生想象他們之間的對話。在情境表演中既運用了語言,又悄無痕地達成了情感目標。

因為這是一篇人文性很強的課文,所以課尾教師可以安排一個自由暢談環節,引導從不同角度談談學可課文后所想到的。通過生生、師生之間的互動,升華并豐富文章的主題,使學文與做人的任務達到和諧統一。

本課是略讀課文,所以沒有寫字要求。要求會認的生字一共有11個,其中大多數生字比較簡單,教師在教學無需平均使力,而可以把重點力量放在“裕”等相對來說不太常見的生字識記上。鼓勵學生個性化識字。可以編編字謎,對學生自主識字能力的形成是個促進。

當然,以上只是我理想化的教學設計,具體操作還要視課堂實際情況而定。

二年級語文說課稿人教版 二年級語文說課稿曹沖稱象篇四

《要是你在野外迷了路》一課選自義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級下冊第五組課文。該組教材圍繞自然現象、自然景觀來編排的,內容十分豐富。通過本組課文的學習,既可以汲取自然科學知識的瓊漿,開闊視野,又可以培養學生熱愛大自然的情趣。本篇課文是一首以自然科學為題材的兒童詩歌,向孩子們介紹了大自然中很多細微的、能幫助人們識別方向的自然現象。這首詩歌易讀易懂大多數孩子都喜歡學,所以這節課的設計要能引起孩子們對大自然的興趣,并使他們懂得,大自然中的很多現象只有細心的孩子才能觀察到。因為課改中的孩子們普遍閱讀量較大,課文中的內容學生可能已經在課外閱讀中接觸過,所以,教學時不必太過強調課文的意思是否理解,而應把重點放在“引起學生對自然科學的興趣、探索大自然、拓展課外知識”上。在這一前提下,本課教學我試將理解課文內容的機會交給學生,用他們對知識的探索代替教師的講解分析,讓他們在疑惑中閱讀課文、尋找答案,在閱讀中了解自然現象,在尋找中感受自然科學帶來的樂趣。在這一理念的指導下,我以“引導學生介紹文本中最喜歡的天然指南針”為主線展開教學,通過多媒體輔助教學、實驗對比等方法攻破教學重難點,調動學生多種感官,使其產生積極的思維,激發學生愛科學,善于觀察的情感。充分發揮孩子的收集處理信息、感知想象、朗讀感悟的能力,真正達到學科間的融合,并充分給他們探索、發現的機會,留下足夠的空間讓孩子們展現和交流自己的課外知識。

1、知識目標:

會認8個字,并讀一讀有關他們的詞語;有感情地朗讀課文,背誦課文。

2、能力目標:

培養學生理解課文,朗讀課文的能力;語言表達能力;掌握一些辨別方向的方法。

3、情感目標:

激發學生走進大自然、觀察大自然、探索大自然的欲望。

掌握幾種辨別方向的方法并有感情地朗讀課文、背誦課文。

雪化得快的是南面還是北面。

這節課的設計環節分為“揭示課題──直接導入;復現字詞──滲透方法;初讀課文──整體感知;精讀課文──細細品味;回歸全文──閱讀積累;課外延伸──培養能力;總結全文──激發興趣”七個環節。

“揭示課題──直接導入”這一環節就是本課的導入。我采用開門見山的方法,直接交代本節課的學習內容,給學生一個心理鋪墊,同時激發學生求知的愿望。

“復現字詞──滲透方法”這一環節的設置,主要利用大屏幕的呈現給了學生一個視覺的沖擊,并鼓勵他們運用不同的方法進行識字,同時在復習詞語的過程中隨機滲透識字方法,如學習“盞”字時我提問:“怎么記住盞字?看到它你還想起哪些字?”之后我追問:“剛才你們是用什么方法記住它的?”(生:熟字換偏旁);再比如學習“稠”字時我提出:“結合生活說說什么是稠?”(生:喝的粥很稠,田里的小苗很稠……)接下來我追問:“它的反義詞是什么?”(生:稀);這樣復現生字詞,不是把識字作為一項任務教,而是作為一扇窗,引導孩子通向識字的樂園。久而久之孩子們識字的能力得到了培養,識字的興趣得到了提高。

“初讀課文──整體感知”這一環節主要是引導學生對課文內容進行整體把握。我分三個層次進行:

首先是引導學生自由讀課文,邊讀邊畫出文中向我們介紹了哪些天然的指南針?這樣的設計能夠使學生對課文內容進行整體性梳理,同時潛移默化地培養學生的閱讀習慣和能力;接著我采用圖片演示的方法把孩子們找到的四種天然指南針粘貼到黑板上,孩子們的眼睛被顏色鮮艷的剪貼畫吸引,上課伊始邊抓住了孩子的注意力,有利于后面的教學,同時形象生動的畫面有助于孩子們對課文內容的了解;最后我引導學生再讀文選擇你最喜歡的一種天然指南針進行介紹,這一問題的拋出尊重了學生在一定范圍內自主選擇學習內容的權利,再次激發了學生學習的熱情。

接下來的“精讀課文──細細品味”這一環節,因為課改中的孩子們普遍閱讀量較大,課文中的內容學生可能已經在課外閱讀中接觸過,所以,教學時我不太過強調課文的意思是否理解,而把重點放在“引起學生對自然科學的興趣、探索大自然、拓展課外知識”上。如學生介紹“北極星”時,先說說如何利用它幫助我們辨別方向。隨后我追問為什么喜歡它?學生可能會說因為北極星樂于助人、神奇,可能會說因為

北極星能幫我回家我很感激它。我抓住時機,引導學生把感受讀出來,有效進行朗讀指導。隨后我問學生學到這你有什么疑問嗎?這是教學的重點,當學生的思維碰撞出火花時,我通過課件展示把學生帶進美麗的夜空中去,和學生一起在星空中找北斗七星,認北極星,辨別出南北方向。在生動的畫面中,在動聽的音樂聲中,孩子們已融入文本,教學重點巧妙突破,隨機進行配樂朗讀,讓孩子們在學知識的同時享受語文學科的樂趣。

最后我在課件中出示“北極星北斗星”小兒歌,不僅引導孩子從兒歌中掌握辨別方向的方法,同時擴大了學生的閱讀積累量,調動了學生學習的興趣,激發了學生學科學的欲望。再如學生匯報積雪這種天然指南針時,我采用了說方法、做實驗、看課件、讀感受、做填空的方法引導生自主學習文本。“溝渠中積雪化得快的一面是南面還是北面?”這是本節課的教學重難點,為了突破教學難點,首先我把傳統的實驗法與現代的信息技術相結合,引導學生結合生活實際運用手勢演示屋頂和溝渠積雪的融化過程,通過形象的演示、生動的語言描述,學生在對比實驗中理解了教學難點。隨后的課件演示給孩子們一個視覺沖擊,這無疑是更好地突破教學難點。最后我出示填空訓練,幫助學生對學習的難點內容進行了疏理。在處理大樹一小節內容時,我采用觀察圖片找發現的方法。處理太陽一小節內容時,我采用多媒體課件演示的方法,孩子們在模擬的動畫中感受太陽的忠實,感受早、中、傍晚樹影的變化規律,生動的畫面早已勝過有聲的語言。

“回歸全文──閱讀積累”我提出:喜歡課文的哪一小節就來讀一讀,想背的背背。這一環節的設計既是幫助學生整理全文,又是為學生創造一個朗讀積累的空間,學生是演員,教師充當觀眾,學生背誦文本時的背景音樂是“笛快”這首曲目,舒緩、柔和的格調設定為學生創造了一個良好的積累氛圍。

“課外延伸──培養能力”這一環節是培養學生搜集處理信息的能力和語言表達能力。孩子們用有聲的語言描述生活中看到的、從家長口中聽到的、從課外書了解到的關于指南針的資料。學生的表現另我感動,學生對知識的渴望另我欽佩,可見在交流中學生與大自然融為一體,學習熱情高漲!

“總結全文──激發興趣”這是本節課中的最后一個環節。我用樸實誠懇的語言激發孩子們探索大自然奧秘的興趣,為課外閱讀和學習做好鋪墊。

這節課,我準備了圖片、課件、實物和背景音樂等媒體,適應了低年級兒童的生理和心理特點,從兒童生活經驗出發,激發學生的學習興趣,引出問題,驅動思考,生成聯想,掌握方法,在整個教學過程中以體驗和感知為主,通過交流實驗等方法,掌握在野外辨別方向的方法,激發學生熱愛大自然的興趣。整個教學設計上重視了能力的培養、知識的傳授,但不忽視過程與方法和孩子情感態度價值觀的培養,而且我注意了教師角色的轉變,與學生同學習、同感知,使學習過程變得輕松、和諧,同時注意引導學生大膽張揚自己的個性和激發學生熱愛大自然,探索大自然的情感,培養了學生正確評價自己與他人的能力。

看到了孩子們燦爛的笑臉,我突然從心里升出一種感動,因為在現代信息技術參與課堂的今天,我不僅看到了孩子們豐富的知識儲備,更看到了孩子們藏在心里的探究愿望。

所以,我會更加努力,讓我的語文課上得更生動、更豐富、更有味,并且讓孩子們更喜歡。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔

相關推薦 更多

2023年曹沖稱象說課教案 曹沖稱象說課稿第一課時實用(五篇)
發布時間:2023-04-05
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是我給大家整理的......
最新二年級語文說課稿人教版(4篇)
發布時間:2023-03-14
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收......
二年級語文說課稿PPT 二年級語文說課稿說學情(六篇)
發布時間:2023-08-21
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以......
最新二年級上冊語文說課稿20分鐘 二年級上冊語文說課稿人教版(10篇)
發布時間:2023-08-07
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。二年級上冊語文說課稿20分鐘......
最新我二年級語文說課稿 二年級語文說課稿(優質9篇)
發布時間:2023-11-03
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整......
最新二年級語文說課稿人教版(5篇)
發布時間:2023-06-21
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收......
小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿說學情(5篇)
發布時間:2023-08-05
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋......
最新二年級語文說課稿說學情 二年級語文說課稿一等獎(五篇)
發布時間:2023-08-05
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們......
曹沖稱象二年級課文原文 曹沖心得體會(優質13篇)
發布時間:2023-10-16
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。曹沖稱......
最新二下語文說課稿 小學語文二年級說課稿(五篇)
發布時間:2023-03-11
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。二下語文說課稿小學語文二年......
二年級語文說課稿 二年級語文說課稿媽媽睡了(八篇)
發布時間:2023-04-05
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到......
2023年二年級語文說課稿 二年級語文說課稿說學情15篇(優質)
發布時間:2023-03-30
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介......
2023年二年級語文說課稿 二年級語文說課稿說學情(實用9篇)
發布時間:2023-03-30
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大......
最新二年級語文說課稿說學情(4篇)
發布時間:2023-04-13
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范......
2023年我二年級語文說課稿 二年級語文說課稿(大全10篇)
發布時間:2023-09-25
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。我二年......
2023年我二年級語文說課稿 二年級語文說課稿(實用12篇)
發布時間:2023-10-16
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優......
最新小學二年級語文說課稿 二年級的說課稿(7篇)
發布時間:2023-05-12
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下......
最新二年級語文說課稿一等獎 二年級語文說課稿(匯總15篇)
發布時間:2023-08-28
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒......
最新二年級語文說課稿一等獎 二年級語文說課稿(通用12篇)
發布時間:2024-03-24
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋......
六年級語文說課稿 二年級語文說課稿(優秀13篇)
發布時間:2023-10-06
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我......
二年級語文說課稿學法 二年級語文說課稿說學情(實用15篇)
發布時間:2023-08-05
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理......
最新小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析(7篇)
發布時間:2023-03-30
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
最新二年級語文說課稿 二年級語文說課稿媽媽睡了6篇(優秀)
發布時間:2023-08-06
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級語......
2023年小學二年級語文說課稿一等獎 部編版二年級語文說課稿(5篇)
發布時間:2023-08-06
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
最新二年級上冊語文說課稿一封信 部編版二年級上冊語文說課稿(10篇)
發布時間:2023-03-19
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。二年級......
最新二年級上冊語文說課稿一封信 部編版二年級上冊語文說課稿(三篇)
發布時間:2023-03-30
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我......
最新二年級上冊語文說課稿人教版(七篇)
發布時間:2023-08-07
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有......
最新二年級語文說課稿人教版(通用八篇)
發布時間:2023-03-28
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎......
人教版四年級語文說課稿 四年級語文說課稿(匯總17篇)
發布時間:2023-11-07
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以......
二年級上冊語文說課稿一封信 部編版二年級上冊語文說課稿(十篇)
發布時間:2023-03-30
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優......
2023年二年級語文說課稿學法 二年級語文說課稿說學情通用(6篇)
發布時間:2023-04-05
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是......
2023年二年級語文說課稿一等獎 二年級語文說課稿(匯總11篇)
發布時間:2023-10-16
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們......
2023年二年級語文說課稿萬能稿 二年級語文說課稿學情分析(7篇)
發布時間:2023-08-04
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的......
二年級語文曹沖稱象教學反思(模板9篇)
發布時間:2023-09-15
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介......
2023年《曹沖稱象》第二課時教學反思 曹沖稱象教學總結(4篇)
發布時間:2023-07-02
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一......
最新小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析(優秀八篇)
發布時間:2023-08-07
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小......
最新二年級語文說課稿(14篇)
發布時間:2023-08-06
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
2023年小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析(七篇)
發布時間:2023-08-07
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接......
2023年小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析(7篇)
發布時間:2023-05-14
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優......
最新小學六年級語文說課稿人教版 小學六年級語文說課稿草原第二課時匯總(6篇)
發布時間:2023-03-30
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下......
最新小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析8篇(大全)
發布時間:2023-04-05
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質......
最新部編版二年級上冊語文曹沖稱象教學反思(三篇)
發布時間:2023-07-06
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
二年級語文《秋天》說課稿
發布時間:2023-02-28
二年級語文《秋天》說課稿1一、說教材(1)教材簡析。《秋天》是一首現代詩,主要表達詩人對秋天的熱愛與贊美之情,語言美麗,每一節詩都相當于一幅美麗的圖畫。(2)明確教學目標。以讀代講,讓學生感受詩的意境美,培養學生熱愛自然的感情與情趣。二、說教法詩歌重在朗讀,嘗試把詩的意境美通過朗讀表現出來,所以這節課用以讀代講的方式來完成。因為每個人的感悟與感受都不同,所以在備課時未用一些美麗畫面,也未用錄音。想.........
最新二年級語文說課稿(九篇)
發布時間:2023-08-17
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
2023年人教版四年級語文說課稿 四年級語文說課稿(優質15篇)
發布時間:2023-11-12
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家......
最新四年級語文說課稿 四年級語文說課稿部編版(四篇)
發布時間:2023-03-22
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小......
小學六年級語文說課稿人教版 小學六年級語文說課稿草原第二課時大全(5篇)
發布時間:2023-03-28
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以......
2023年二年級上冊語文說課稿人教版(3篇)
發布時間:2023-04-05
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下......
小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析7篇(精選)
發布時間:2023-07-18
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介......
最新曹沖稱象教案第二課時 曹沖稱象教案(優質12篇)
發布時間:2023-12-22
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的優秀教案范文,歡......
二年級語文鳥島第二課時說課稿
發布時間:2024-03-23
一、說教材:教材簡析:《鳥島》是蘇教版小學語文第四冊的一篇課文,寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形,課文在介紹鳥的有關知識的同時,還突出了人與鳥的朋友關系,意在讓孩子們從小增強環保儀式、懂得愛鳥、護鳥。全文共四個自然段。第一自然段介紹鳥島的地理位置和名稱。第二、三自然段寫鳥島的鳥。第四自然段寫來鳥島的游人都很愛鳥。文章條理清楚,語句流暢,文字優美,很適合朗讀、背誦。課文配有插圖.........
2023年二年級語文說課稿人教版(通用8篇)
發布時間:2023-09-18
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文......
2023年二年級上冊語文說課稿 二年級上冊語文說課稿一等獎(八篇)
發布時間:2023-08-05
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。二年級上冊語文說課......
二年級體育說課稿 二年級體育說課稿人教版(7篇)
發布時間:2023-08-07
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級體育說......
最新二年級語文說課稿說學情(七篇)
發布時間:2023-04-18
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了......
二年級語文說課稿說學情(7篇)
發布時間:2023-03-22
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下......
最新二年級語文說課稿說學情(13篇)
發布時間:2023-03-06
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優......
2023年二年級上冊語文說課稿(4篇)
發布時間:2023-03-11
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面......
七年級語文說課稿 七年級語文說課稿一等獎(4篇)
發布時間:2023-08-07
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到......
最新人教版六年級上冊語文說課稿 六年級語文說課稿部編版六篇(精選)
發布時間:2023-04-05
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?......
2023年小學六年級語文說課稿人教版 小學六年級語文說課稿草原第二課時9篇(匯總)
發布時間:2023-08-07
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家......
2023年小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析(優秀6篇)
發布時間:2023-03-30
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學二年級語文說課稿二年級......
2023年小學二年級語文說課稿 二年級語文說課稿學情分析大全(8篇)
發布時間:2023-07-02
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。......
二年級《下雨啦》語文說課稿
發布時間:2023-06-18
二年級《下雨啦》語文說課稿作為一位優秀的人民教師,時常需要用到說課稿,說課稿有助于順利而有效地開展教學活動。那么應當如何寫說課稿呢?下面是小編為大家整理的二年級《下雨啦》語文說課稿,希望能夠幫助到大家。今天我說課的內容是冀教版小學語文第四冊第21課《下雨啦》。我將從說教材、說學情、說目標、說重難點、說過程五個方面闡述我對教材的理解及教學過程方法。一、說教材《下雨啦》是冀教版小學語文二年級下冊的一篇.........
二年級語文《水鄉歌》說課稿
發布時間:2023-04-06
作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展說課稿準備工作,說課稿有助于教學取得成功、提高教學質量。那要怎么寫好說課稿呢?下面是小編幫大家整理的二年級語文《水鄉歌》說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級語文《水鄉歌》說課稿1今天我說課的內容是蘇教版語文二年級上冊第八單元第21課。下面我將從教材分析、教法和學法、教學過程以及板書設計四個方面對本節課的設計進行說明。首先說說教材分析。《水鄉歌》是蘇教版小.........
二年級語文看花燈說課稿
發布時間:2024-03-22
尊敬的各位評委:早上好!我是豐臺區樊家村小學的張偉。今天我說課的內容是京版第二冊第2課《看花燈》的第二課時。由于水平有限,在設計中還存在著一些不足,懇請您的批評指正。指導思想與理論依據:課件出示:《課標》強調:閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程。一年級的閱讀教學應“朗讀課文并感受閱讀的樂趣”作為閱讀教學起步階段的第一要求。依據《課標》中的闡述,在本設計中我力求體現“以讀為本”,引導學生以不同.........
2023年四年級語文說課稿 四年級語文說課稿部編版(8篇)
發布時間:2023-08-05
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些......
最新部編版八年級語文說課稿 八年級語文說課稿(精選9篇)
發布時間:2023-11-06
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到......
最新七年級語文說課稿 七年級語文說課稿優質課(10篇)
發布時間:2023-06-30
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范......
2023年四年級語文說課稿 四年級語文說課稿說學情精選(4篇)
發布時間:2023-03-28
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文......
最新二年級數學說課稿人教版 二年級數學說課稿(優秀13篇)
發布時間:2023-09-28
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。二年級數學說......
四年級語文觀潮說課稿人教版 四年級語文觀潮說課稿(精選10篇)
發布時間:2023-10-26
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。四年級語文觀潮說課稿人教版篇......
最新二年級數學說課稿人教版 二年級數學說課稿(通用10篇)
發布時間:2023-10-04
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接......
最新級語文說課稿 四年級語文下冊說課稿免費下載(4篇)
發布時間:2023-03-11
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
小學四年級語文說課稿 四年級語文說課稿部編版(14篇)
發布時間:2023-03-31
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優......
部編版八年級語文說課稿 八年級語文說課稿(優質14篇)
發布時間:2023-10-06
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大......
二年級語文說課稿6篇(優秀)
發布時間:2023-05-29
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
二年級語文說課稿(精選10篇)
發布時間:2023-10-16
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要......
2023年二年級語文說課稿說學情(八篇)
發布時間:2023-04-25
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收......
二年級語文說課稿(匯總14篇)
發布時間:2023-10-06
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到......
二年級語文說課稿(優質10篇)
發布時間:2023-11-03
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。二年級......
二年級語文說課稿(優秀11篇)
發布時間:2023-11-02
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到......
最新小學二年級語文說課稿(七篇)
發布時間:2023-03-11
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大......
最新小學二年級語文說課稿(三篇)
發布時間:2023-03-30
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀......
最新二年級語文說課稿模板(15篇)
發布時間:2022-12-28
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?......
最新二年級語文說課稿(通用10篇)
發布時間:2023-09-14
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介......
2023年二年級語文說課稿說學情(7篇)
發布時間:2023-03-22
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我......
二年級語文公開課《云房子》說課稿
發布時間:2022-11-17
二年級語文公開課《云房子》說課稿作為一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好說課稿,借助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的二年級語文公開課《云房子》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、說教材《云房子》是蘇教版小學語文二年級上冊的一篇童話故事,全文共有六個自然段,采用擬人化的手法,描繪了雨后天空的美麗景色:有云時,云朵千姿百態;有風.........
最新二年級語文說課稿(優質10篇)
發布時間:2023-09-25
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文......
《坐井觀天》二年級語文說課稿
發布時間:2022-10-27
《坐井觀天》二年級語文說課稿作為一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行說課稿編寫工作,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那么問題來了,說課稿應該怎么寫?以下是小編為大家整理的《坐井觀天》二年級語文說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。《坐井觀天》二年級語文說課稿1一、教材編排意圖《坐井觀天》是九年義務教育六年制小學語文第三冊第四單元第十三課。這是一篇寓言故事,通過青蛙和小鳥對天的大小爭論,故事.........

分類導航

主站蜘蛛池模板: 逊克县| 合山市| 江西省| 兖州市| 额尔古纳市| 商河县| 葵青区| 噶尔县| 中山市| 潞城市| 金昌市| 马山县| 台中市| 海伦市| 靖西县| 科尔| 天台县| 内黄县| 万源市| 贵南县| 左权县| 景德镇市| 五华县| 荆州市| 沈丘县| 韶关市| 梧州市| 慈溪市| 扎鲁特旗| 鄢陵县| 横峰县| 聊城市| 会昌县| 牡丹江市| 永城市| 中超| 尉氏县| 五莲县| 闽清县| 南通市| 昌黎县|