無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假活動體驗日記篇一
經過了一學期的緊張學習，我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊!
暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉，我說書是給我寫作提供的好材料，又是讓我開闊視野的好機會。暑假里，我把家里的書差不多都啃的精光，于是媽媽建議我去書店看書。于是每當我上完作文課時，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店里，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，終于取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游……
我還每兩天寫一篇作文，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。
暑假生活中并不是只有學習，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學會了自由泳，但是我已經盡力了!
新的學期已經來臨，我也將挑戰更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!
暑假活動體驗日記篇二
服務生，英文是server，漢語是指飯館的服務人員，負責上菜等工作。這個暑假，我就真實體驗了做一次服務生的生活。
7月11日，我上完第一堂舞蹈課，已經是中午時分了，受好朋友的邀請和媽媽一起去她母親的飯攤吃飯。
好朋友的母親是賣盒飯的，因為飯菜做得好，人也實在，所以生意特別火。看著她的母親和她的爺爺手腳麻利地打著菜、盛著飯，我心底有了一種強烈得沖動，脫口而出：“我來做服務生吧！”
在一邊幫忙的媽媽看著我認真的模樣笑著點頭答應了，同時將手中剛盛好的米飯交給我。我雙手捧著碗，小心翼翼地向顧客走去。年輕的顧客伸著雙手護送著我到飯桌前，年老的顧客怕我摔著，直喊“還是我自己來吧！”
半個小時過去了，人也少了許多，不用端飯的我看見桌子上的碗盤一個個地在那里靜靜地望著我。好像在說：好熱、好臟啊，快給我洗洗吧！我連忙跑過去，把它們一一收拾起來，倒去殘羹剩飯，放進水盆里，擠上清潔劑，一個個地為它們洗起澡來。洗干凈的碗盤露出了潔白的皮膚，高興地對我說著謝謝，年長的爺爺也夸我是個勤快、懂事的好孩子。
體驗了一次做服務生的生活，叫我懂得了許多：掙錢的辛勞，生活的艱辛。所以，我們要勤儉節約，不要奢侈浪費；熱愛生活，熱愛學習；孝敬父母，尊老愛幼，面帶微笑，笑對生活。
暑假活動體驗日記篇三
暑假的一天，我和姨媽、表妹來到株洲方特游樂場的夢幻王國。這里，街道縱橫，商店、娛樂設施應有盡有，令人目不暇接，而最讓我感到刺激的是“極地快車”。
我們一邊觀賞，一邊等候。看到他們被嚇壞的表情，我分外緊張。想到，這是刺激指數為5的娛樂設施，我背后涼嗖嗖的，腦海閃過一個念頭：這么刺激，這么高，自己肯定受不了，不玩了。我的腳，不由自主地移出排列隊伍。
姨媽看在眼里，急在心里，反復鼓勵我說：“我們坐車4小時，又排隊等了1個多小時。你現在不玩，太浪費了。”隊伍長龍愈來愈短了，我站到了“極地快車”旁。這時，我的兩腳發軟，抖動得像篩糠。姨媽見只好打電話給我爸爸。
“張晗，不要怕，不要擔心，沒有事的。要挑戰自我，突破自我。”爸爸在電話里鼓勵我說。我想，來方特就挑戰自我的。再說，都排隊等了這么久，如果不玩了，豈不是浪費時間嗎?我橫下決心，咬咬牙，跺跺腳，鼓起勇氣登上快車，系好安全帶，手握緊攔桿，有一種壯士一去不復返的感覺。
快車啟動，它慢慢地退到坡上，我鳥瞰整個“夢幻王國”：水是靜的，樹是靜的，周圍一切都是靜的，聽不到一點喧鬧和汽笛。突然，“咔嚓”，快車停止倒退。此時，它距地面有十多米高。難道我要從這么高的地方沖下去?我的心提到了嗓子上，連大氣都不敢出，恐懼感襲上心頭。我心里像揣了一只兔子，嚇得“呯呯”直跳。
“哧”的一聲響，我隨著快車飛速沖下去。快車加速度俯沖而下，快速駛過平坦的軌道，向上微微一起，便左拐右拐沖上了坡，又順著車道空翻兩圈。瞬間倒立，停止，我感覺自己要從高處掉下去，心臟都嚇得快跳出來了，手不由自主抓得更緊了。我剛緩過神，調整下坐姿，自己的身子仿佛被人用力往上一拉，幾秒鐘后，快車又回到了原樣。我一不留神，快車往右一側，仿佛要墜落下去，又飛快地滑到了擋板邊。我走下車，深深地吸了一口氣，再回頭看看快車，心里不再感到恐懼。
只有親嘗葡萄，方知酸甜;只有親身體驗，方知艱辛。唯有克服恐懼戰勝自己，才知道原來自己可以更勇敢。這就應該是“極地快車”設計者的初衷吧!
