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2023年小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 12:24:27
2023年小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園(八篇)
時間:2023-03-25 12:24:27     小編:zdfb

作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇一

1。鞏固紅、黃、藍、綠4種顏色的認識。

2。培養幼兒動手操作和參與活動的興趣。

1。課件、故事《顏色精靈》、紅旗一面

2。每組房子4間、膠水、擦手布、紅、黃、藍、綠4張不同顏色的門和窗若干。

1) 看課件,講故事,讓幼兒初步感知4種不同顏色。

顏色王國里有紅、黃、藍、綠4個顏色小精靈,他們都住在一棟漂亮的小樓房,他們一直都是好朋友,每天開心的和小朋友一起玩,可是有一天小朋友和顏色小精靈玩以后,將顏色小精靈送錯了房間,到了晚上4個小精靈在房子里吵了起來。“紅色你為什么住在我的房間里?” “綠色你為什么住在我的房間里?” ……4個顏色小精靈越吵越兇,最后誰都不理誰了,顏色國王知道了這件事情馬上來到了顏色小精靈住的房子里,用魔法幫助顏色小精靈回到了自己的房間,4個顏色小精靈這才安靜的睡覺了。

2) 利用課件讓幼兒練習為顏色精靈匹配對應的顏色,并進一步認識4種不同的顏色。

第二天,小朋友又來找顏色小精靈玩,但是沒有找到顏色小精靈,他們想請小朋友幫助他們一下。

紅色的小精靈住在什么顏色的房子里?(紅色小精靈住在紅色房子里)那么他們的窗戶和門應該是什么顏色呢?(門和窗戶是紅色的)那么我們一起喊喊,看看他是不是在紅色小房子里,(喊:紅色小精靈快出來吧)現在我們再看看他的門和窗是不是紅色(黃、藍、綠)的。

小精靈很感謝小朋友幫助他們裝飾了漂亮的門和窗,可是只有他們沒有朋友很孤

單,我們幫他們找一些朋友和他們一起做游戲。

1) 介紹游戲規則和安全要求。

紅色小精靈喜歡紅色的伙伴,藍色小精靈喜歡什么顏色的伙伴呢?……我們的屋子比較小,小朋友在幫小精靈找朋友的時候要注意什么呢?(要慢慢走,不要擠,要學會等待、互相謙讓,注意安全)

2) 幼兒為顏色精靈找朋友

3) 評價活動

小朋友你們都幫小精靈找到了朋友,讓我們一起像小貓一樣,走到紅色(藍色、黃色、綠色、黑色、白色)小精靈的家,看看我們為他找到了那些朋友。

現在顏色小精靈都找到自己的家,小精靈說:“小朋友

棒!,這么快就幫我們找到家,謝謝你們。” 現在我們還想和小朋友玩個游戲,在玩游戲之前要請小朋友幫幫忙,小房子的門和窗沒有顏色,想請小朋友幫忙貼上和房子相同顏色的門和窗。他們的窗戶和門的顏色要與他們的衣服顏色一樣。紅色(藍色、黃色、綠色、黑色、白色)小精靈的門和窗應該是什么顏色呢?

1) 幼兒以組為單位為小房子的門和窗匹配顏色,教師巡回個別指導。

2) 幼兒作品展示

3) 幼兒活動評講。

小朋友我們先看看是不是每個小朋友都幫小精靈貼對了門和窗,一組一組檢查,小朋友真不錯,都幫紅色小精靈找到了紅色的門和紅色的窗……

小精靈很感謝小朋友幫他們找到了這么多的伙伴,還為他們裝飾了這么美的房子,教室外面有一些小精靈他們迷路了,我們一起去把他們送回家吧。

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇二

1、激發幼兒對制作泡泡水的興趣,從中體驗探索游戲的快樂。

2、培養幼兒的感知能力、觀察比較力、及初步的動手操作能力。

3、引導幼兒認識制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并從中了解泡泡的特征。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

糖、鹽、洗衣粉、洗餐凈、水、盆、吹泡泡工具(每人兩種)、

瓶子(每人一個)、記錄表(每組一張)等

一、導入

教師:剛才洗手時小朋友看到了什么?發現了什么?

二、展開

1.出示泡泡水杯和吸管。

教師:小朋友吹過泡泡嗎?誰愿意給大家表演一下。

2.觀察了解泡泡的大小、特征。

教師與幼兒一起吹泡泡,請幼兒說出泡泡有大小和各種形狀。

3.操作體驗,發現問題。全體幼兒人手一份,觀察大小、形狀和顏色。

4.選擇有陽關的地方吹泡泡,看泡泡顏色。

討論:為什么泡泡會有顏色?

三、結束

教師與幼兒一起朗誦兒歌《吹泡泡》

在進行幼兒的盥洗活動時,肥皂泡泡滿手飛的現象,曾經引起了孩子們極大的興趣。孩子們非常喜歡看泡泡飛,也非常喜歡捏破一個個的小泡泡。就在這五彩的泡泡世界里蘊藏著很多的科學道理,何不讓孩子們通過實驗“自制泡泡水”來打開探索泡泡世界的大門呢?在這個活動中,重點是幼兒探索制作泡泡水的方法。活動以幼兒探索、教師發現為主。引導幼兒在嘗試多種材料制作的過程中感知材料遇水后的不同現象,由此觀察比較出像洗衣粉、餐洗凈這樣的洗滌用品可以制成泡泡水。通過感知操作法和觀察比較法進行突破。難點是幼兒能夠投放適量的材料,吹出泡泡。在幼兒的操作過程中,運用嘗試法一次一次進行試驗,直到能達到幼兒滿意的效果為止。圓形吹泡泡工具會吹出圓形的泡泡,那不同形狀的泡泡工具會吹出什么形狀的泡泡呢?在延伸活動中,幼兒將繼續探索。

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇三

1.通過活動了解火鍋里的食物,知道冬天吃火鍋可以暖和身體。

2.體驗大家一起“吃火鍋”的快樂。

活動前墻面和語言角張貼“火鍋”的圖片;幼兒有品嘗“火鍋”的經驗;故事錄音;操作材料包

1.導入

師:冬天里我們有什么辦法讓自己身體暖和起來?

2.欣賞故事

(1)聽聽故事里的小動物們是怎么讓身體暖和起來的?(吃火鍋)

(2)火鍋里都放了些什么呀?為什么?(重點:各動物喜歡的食物對應起來)

3.說說議議

(1)你們吃過火鍋嗎?

(2)在吃火鍋時你最喜歡吃什么?

(3)大家一起吃火鍋感覺怎樣?

小結:冬天吃火鍋,大家圍一桌,又暖和,又開心。

4.操作體驗

(1)今天我們也來“吃火鍋”。請你選擇能放進火鍋的東西把它撕下來黏貼到火鍋里。

(2)幼兒操作。

(3)交流分享

你的火鍋里放了些什么?

4.延伸活動

(1)為什么這些東西不能放火鍋里面燒?

(2)你覺得還有哪些東西也不能放火鍋里燒?

1.幼兒進行操作時在桌上墊上報紙,避免漿糊粘到桌面。

2.活動結束后,可以在娃娃家放置相關的火鍋材料,對活動進行延伸。

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇四

1、通過操作,感知物體與物體之間是有間隙的。

2、探索科學有序地合理安排不同物體的空間。

重點:通過操作,感知物體與物體之間是有間隙的。

難點:探索科學有序地合理安排不同物體的空間。

若干個:(盤子、紙杯、乒乓球、玻璃球、沙子、玻璃瓶子)、記錄表。

一、導入

教師:鄭老師,昨天答應你們要給你們帶來好玩的玩具。瞧:看看是什么玩具呢?好,我們現在要上課,我們先把它收起來吧!

教師:噢,剛剛我們的箱子是蓋得緊緊的,而現在蓋不緊了,為什么呢?(幼兒說一說)

教師:好,你們每個人都有自己的方法。為了解決這個問題,老師請你們做一個實驗。

二、觀察實驗用品,說說乒乓球、玻璃球和沙子有什么不同?

1、教師:“小朋友你們看,老師這里有什么呀?”“誰愿意來說一說,乒乓球、玻璃球和沙子有什么不一樣呢?”

2、教師小結:乒乓球大大的、圓圓的,玻璃球小小的,圓圓的,而沙子又細又小,當我們把沙子抓起來時,沙子會從我們的指縫里流下來。

三、幼兒探索、嘗試把沙子、乒乓球和小玻璃球都裝到一個瓶子里。

1、教師:“今天老師要請小朋友們,把這三個杯子里的乒乓球、玻璃球和沙子都裝到這一個玻璃瓶里,還要把蓋子蓋緊,小朋友,你會裝嗎?好,那我們現在開始實驗吧,看看哪位小朋友最愛動腦筋,能把它們都裝進去!”

2、教師說明記錄表的使用,并讓孩子們自己選出記錄人,指導幼兒記錄實驗結果,同時讓孩子注意操作規則:a、要把一種材料放完,再放第二種材料,而且要把它們都放完哦。b、操作時我們要輕拿輕放,不要把沙子撒到外面。

四、說一說我的發現。

1、教師:“有的小朋友已經裝完了,請你拿著記錄表坐到前面來。”“沒有成功也不要緊,把你怎樣裝的記下來,我們一起來看一看。”

2、教師:“誰愿意來說一說,你是怎么裝的?你成功了嗎?”(記錄表板書)

五、引導幼兒把瓶子里的材料放回各自的杯子里,再進一步探索成功的裝瓶方法。

六、交流和討論實驗結果。

教師提問:這一次你們都成功了嗎?

討論:“為什么先裝乒乓球,再裝玻璃球,最后裝沙子的方法比較容易成功呢?”

七、引導幼兒懂得物體與物體之間是有間隙的,要學會合理安排物體的空間。

教師:“先裝乒乓球,因為乒乓球占的地方大,然后放玻璃球,這樣玻璃球就把大的空隙給填上了,最后我們再放上沙子,這樣沙子又把更小的縫隙也給填上了,所以最后它們都被裝了進去。”

八、拓展幼兒對物體間間隙的理解,引導幼兒再次嘗試:裝滿的瓶子里,還能再裝上半杯水嗎?為什么?

教師:“小朋友我們一起來見證,成功了嗎?(成功)為什么這么滿滿的一瓶子玻璃球和沙子,還能裝上這一小杯水呢?”(因為水把更小的縫也給填上了)

教師:好了,今天的實驗做完了,你們還記得老師之前帶來的那箱玩具為什么拿出來后又裝不進去呢?小朋友想到了嗎?(應該是先放大的到中的,最后放小的玩具)

九、結束活動:

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇五

活動目標:

1、在活動中培養幼兒積極動腦的習慣

2、通過比較,能夠運用多種感官感知蘋果、桔子的特征

3、樂意用語言表達自己的感受

活動準備:

蘋果、桔子若干;水果刀一把,盤子一只(內盛切好的蘋果桔子),小布袋一只、記錄蘋果、橘子顏色,軟硬程度,形狀,味道的表格兩張。

活動過程:

1、出示“水果客人”,讓幼兒說出它們的名稱。

2、引導幼兒觀察水果,說出它們的外部特征。

師:小朋友們真棒,都認識他們,一個是蘋果寶寶,一個是桔子寶寶。我們拍拍手歡迎它們。

師:(教師拿出蘋果)我們先和蘋果寶寶打聲招呼。

師:蘋果寶寶你好。

師:我請小朋友說說蘋果寶寶穿著什么顏色的衣服啊?

師:蘋果寶寶愛漂亮,它穿著紅顏色的衣服。

師: 那誰來告訴我,蘋果寶寶是什么形狀的啊?

師:蘋果寶寶是圓形的。

師:蘋果寶寶真漂亮。小朋友想不想摸摸蘋果寶寶?

師:那現在請小朋友去摸摸你面前的蘋果寶寶,摸完后你告訴我有什么感覺?是 硬硬的還是軟軟的?

師:你摸了蘋果姐姐后有什么感覺?

師:蘋果寶寶摸上去硬硬的。

出示表格,教師總結蘋果寶寶的外形特征:蘋果寶寶穿著紅顏色的衣服,長得圓圓的,摸起來硬硬的。

師:我們認識了蘋果寶寶,我們再來認識桔子寶寶。

師:(教師出示桔子)那桔子寶寶穿了什么顏色的衣服?

師:桔子寶寶穿了黃顏色的衣服,也很漂亮。那它是什么形狀的呀?

師:桔子寶寶也是圓形的。那你們也來摸摸桔子寶寶,告訴我你們摸完后有什么感覺呀?

出示表格,教師總結桔子寶寶外形特征:桔子寶寶穿著黃顏色的衣服,長得也圓圓的,摸起來軟軟的。

3、游戲:摸水果,增強幼兒對蘋果桔子的外部特征的感知。

師:桔子寶寶和蘋果寶寶告訴我它們想和小朋友玩捉迷藏,老師把它們兩個藏在袋子里。小朋友把手伸進袋子里摸其中一個水果,猜出它是誰,然后拿出來看看,是不是你說的這個水果。

師:我先來玩一玩,恩,我摸到的是蘋果寶寶,因為我覺得它摸起來硬硬的。我來看看是不是?

(教師請三到四個小朋友上來摸一摸,猜一猜,猜錯了再給一次機會,要求說出為什么你覺得摸的是蘋果寶寶或者是桔子寶寶)

師:小朋友真棒,一摸就能知道到底是蘋果寶寶還是桔子寶寶。

4、引導幼兒觀察水果的內部特征。

師:我們從外表上都認識了它們,現在我們把它們切開來,看看它們里面是什么樣子的?

(1)教師切開蘋果讓幼兒分別觀察蘋果的內部結構。

師:蘋果的肉是一大片一大片的,蘋果的中間有黑色的籽兒。

(2)將桔子的皮剝開,讓幼兒觀察桔子的內部結構。

師: 剝開桔子的皮,里面是一瓣一瓣的肉。

師:我們再來嘗嘗他們的味道怎樣?

5、品嘗水果。

(1)將切好的蘋果片和桔子瓣讓幼兒品嘗,并說說蘋果與桔子味道是什么樣的?它們有什么不同?

師;蘋果吃起來甜甜的。桔子吃起來也甜甜的有點酸酸的。

出示表格,填寫桔子寶寶和蘋果寶寶的味道,蘋果寶寶甜甜的,桔子寶寶有點酸。

(2)教師將幼兒眼睛蒙住后, 讓幼兒來品嘗水果,然后請他們說一說吃的是什么水果。

師:現在我來和大家做一個游戲,我把你們的眼睛蒙住,給你們吃一樣水果,看看到底小朋友能不能猜出你吃的是蘋果寶寶還是桔子寶寶?

6、活動結束:告訴幼兒多吃水果有利身體健康

(1)啟發幼兒說說秋天還有哪些水果。

(2) 師:水果里營養很多,多吃水果對我們小朋友的身體很好,會張得壯壯的。今天我們小朋友認識了蘋果寶寶和桔子寶寶,還嘗了他們的味道。真好吃。可是我們班上的小朋友還沒嘗到呢,我們現在快把這些水果寶寶拿到自己班上去,讓其他小朋友也嘗嘗吧。

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇六

1、初步了解磁鐵吸鐵的特性。

2、尋找生活中的磁鐵

1、各種形式的磁鐵。2、回形針、鑰匙、紙片、雪花積木、硬幣、螺絲、塑料玩具、圖釘等物品。3、磁性釣魚竿、手偶貓兩個。

1、教師創設情景:小花貓和貓媽媽到河邊釣魚,請孩子觀察誰釣的魚多?為什么貓媽媽釣的魚多?老師拆開魚鉤發現秘密。(有磁鐵)

2、出示各種形狀的磁鐵,引導幼兒觀察磁鐵的形狀、顏色。

3、提問磁鐵能吸什么?不能吸什么?請幼兒自由回答。

4、激發幼兒探索學習的興趣

師:小朋友,你們看一看,你們的桌子上有一個盒子,里面有些什么物品?(回形針、鑰匙、紙片、雪花積木、硬幣、螺絲、塑料玩具、圖釘等)

師:請小朋友幫忙找一找他的好朋友,好嗎?現在給你們每人一塊磁鐵,你們一個一個的拿起面前的物品試一試,如果有的物品被他的磁性緊緊地抱在一起,那它就是磁鐵的好朋友了。沒有抱在一起的,就不是它的好朋友了。

小結:磁鐵會吸鐵制品,磁鐵會吸住鐵制的東西,吸不起來的不是鐵做的。

5、幼兒游戲“釣魚”

教師出示有磁鐵的釣魚竿,示范釣魚,請小朋友去釣魚,提醒幼兒在岸邊“釣魚”,可不要在“河里”釣魚。

6、動腦筋、想辦法。

老師有兩張漂亮的圖片擺在鐵板上給小朋友看,可它老掉下來,怎么辦呢?老奶奶縫衣服時,一不小心針掉在地上,老奶奶找來找去怎么也找不到十分著急,請小朋友想辦法?

7、引導幼兒想一想、說一說日常生活中哪里還有磁鐵(文具盒、錢夾、媽媽的包、冰箱門…….)

8、請小朋友用磁鐵吸一吸自己身上哪些是鐵制品?(紐扣、拉鏈、鞋帶扣)

活動延伸:將材料投放到探索區,鼓勵幼兒在區域里繼續探索磁鐵的秘密。

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇七

研究目的

1.通過目測區分物體間明顯的大小差異,嘗試使用一些工具改變各種蔬菜的大小。

2.認識一些常見的工具,培養初步的自我保護意識。

3.體驗操作的快樂,樂意在集體面前表達自己的操作過程。

課題

蔬菜變變變

教學簡況

1.感知各種蔬菜

你們想不想知道盤子里裝的是什么?(教師揭示蓋布)

你們知道它們的名稱嗎?

2.思考如何使蔬菜變小

(1)這些蔬菜想躲進瓶子里玩“捉迷藏”,讓它們的媽媽來找它們。(教師邊說邊演示把長長的黃瓜放進礦泉水瓶口),你們說這些食物能躲到瓶子里去嗎?為什么?

(2)怎樣才能讓蔬菜進瓶子里去呢?

(3)你認為哪些辦法最好?

3.操作活動:蔬菜變變變

(1)討論:除了用嘴咬、用手掐或折這些方法外,老師還為小朋友準備了很多的工具,它們叫什么名字呢?(逐一出示剪刀、湯匙、小刀,讓幼兒說出工具的名稱。)

怎樣使用小刀呢?使用小刀、剪刀時要注意什么呢?

(2)幼兒嘗試運用各種工具使蔬菜變小,并放進瓶子里,引導幼兒邊操作邊表達實驗過程,鼓勵他們大膽嘗試使用各種工具。

(3)師幼共同討論:

你是怎么把蔬菜藏進瓶子里的?

綜合評語

黃老師的本次科學活動非常有趣,幼兒的參與性很強,能調動幼兒的積極性,基本符合小班幼兒的年齡發展特點。但在一些小細節的處理上可能還需要多揣摩,多實踐。

小班科學活動教案 科學活動教案幼兒園篇八

活動目標

1、初步欣賞散文詩,學習象聲詞:沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒。

2、學會用象聲詞創編兒歌《快樂的小雨點》,并通過歌唱、游戲等活動體驗創編的快樂,發展表達、交流、合作的能力。

3、激發幼兒熱愛大自然、關心周圍事物的情感。

活動準備

1.教學掛圖一套

2、樹葉、荷花等圖畫若干,字卡“沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒”各一套。

3、幼兒人手一份胸飾(樹葉、小屋、荷花、窗戶等圖案)。

活動過程

一、聽錄音(雨滴聲),引起幼兒興趣

1.請幼兒傾聽錄音

師:“小朋友們聽,這是什么聲音?”(下雨的聲音)

“下雨天,小朋友們會做些什么?”

“有一只小蝴蝶卻和小朋友做得不一樣,讓我們去瞧瞧!

二、初步欣賞散文詩,了解散文詩的主要情節,學習象聲詞“沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒”

1、欣賞前半部分到“靜靜地聽”

教:“小蝴蝶下雨天不能出去玩,那它會做些什么呢?你猜它聽到小雨點發出了哪些聲音呢?”(幼兒自由講述)

2.繼續欣賞后半部分(邊聽散文,邊用展示臺展示畫面),學習象聲詞及用動作表現

①學習象聲詞

教:小雨點都發出了什么聲音?

幼兒說出后,教師逐一出示字卡:沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒,引導幼兒認讀

②引導幼兒為象聲詞創編動作

教:這些聲音真好聽,你能為他們配上好看的動作嗎?(請幼兒用動作來表現象聲詞)

3、播放第二段,尋找雨點落下的地點

師:“小雨點分別落到哪兒才發出這么好聽的聲音的`呢?”(幼兒邊講述教師邊出示圖片:樹葉、鐵屋、荷花、窗玻璃。

4、探索小雨點落下時的狀態。

師:“小雨點落在這些地方好像在做什么呢?”(幼兒邊講述教師邊出示圖片,并請幼兒模仿一下動作)

幼兒充分討論后總結:是和樹葉在玩耍、落在屋上翻跟頭、在和荷花捉迷藏、在和蝴蝶打招呼。

5、完整欣賞散文詩,可請幼兒邊聽邊跟著念并可以表演動作

三、學會創編兒歌《快樂的小雨點》,并能用演唱的形式表現兒歌內容

1、教師示范創編兒歌如:小雨點,沙沙沙,是和樹葉在玩耍。

教師將幼兒創編的內容串聯起來,編成兒歌《快樂的小雨點》,然后集體朗誦。

2、師生共同以歌唱的形式表現兒歌內容。(幼兒用《兩只老虎》這一歌曲旋律演唱兒歌)

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四、音樂游戲:小雨點的旅行

1、教師講解游戲規則及玩法。

2、請一名幼兒扮演小雨點,四名幼兒扮演樹葉、屋頂、荷花和窗玻璃進行游戲。

3、師生共同游戲。

五、結束部分

師:“多可愛的小雨點啊!落下的聲音真好聽,小朋友們知道嗎?大自然里還有許多比小雨點還好聽的聲音呢!讓我們一起去找一找,聽一聽。”

活動延伸

1、在日常生活中尋找各種大自然的聲音。

2、通過多種形式(看圖書、上網等),了解雨的形成、作用及危害。

附:散文詩《聽雨》

下雨了,小蝴蝶不能出去玩。她舞著美麗的翅膀在屋子里飛來飛去,嘴里嘟噥著:“沒辦法出去玩,真沒意思。”蝴蝶媽媽慈愛的看著小花蝴蝶,然后帶她到窗前,“孩子,你來聽,小雨正在唱歌呢!”“媽媽,你說什么呀!小雨怎么會唱歌?”媽媽向她點點頭,閉上眼睛仔細聽。

小花蝴蝶閉上眼睛側著耳朵靜靜地聽“啊,聽見了,聽見了,沙沙沙,那是跟森林里的樹葉在玩耍;丁丁丁,那是小雨在小熊的鐵皮屋上翻跟頭;吱吱吱,那是小雨鉆進粉色的荷花的花蕊了;嗒嗒嗒,那是小雨在敲自家的窗玻璃,跟自己打招呼呢!”

小花蝴蝶高興地說:“沙沙沙、丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒,小雨在唱一支多么有趣的,多么好聽的歌啊!”窗外,小雨還在輕輕地唱,屋里,小花蝴蝶在靜靜地聽。

兒歌:

快樂的小雨點

小雨點,沙沙沙,是和樹葉在玩耍;

小雨點,丁丁丁,落在屋上翻跟頭;

小雨點,吱吱吱,是和荷花捉迷藏;

小雨點,嗒嗒嗒,在和蝴蝶打招呼。

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2023年幼兒園大班科學活動教案(七篇)
發布時間:2023-02-16
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,......
2023年幼兒園大班科學教育活動方案 幼兒園大班科學教育活動設計方案實用(15篇)
發布時間:2023-04-05
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。大家想知道怎么樣才能......
最新幼兒科學活動教案 科學活動教案大班精選(3篇)
發布時間:2023-03-28
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希......
最新小班科學活動教案 科學活動教案(8篇)
發布時間:2023-03-16
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范......
2023年小班科學活動教案 科學活動教案大班十篇(優秀)
發布時間:2023-08-04
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,......
2023年幼兒園科學領域教育活動方案 幼兒園科學探究活動方案(10篇)
發布時間:2023-04-08
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好......
2023年科學活動教案小班 小班沉浮科學活動教案模板(4篇)
發布時間:2023-05-10
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的教案范文......
2023年科學活動教案小班 小班沉浮科學活動教案(大全十篇)
發布時間:2023-05-31
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編為......
2023年幼兒園大班科學活動教學方案實施方案 幼兒園大班科學教育方案(十五篇)
發布時間:2023-03-07
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2023年小班科學活動教案比較大小 小班科學活動教案(精選8篇)
發布時間:2023-11-04
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家帶來的優秀教案......
科學活動教案中班 科學活動教案大班(8篇)
發布時間:2023-04-22
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2023年小班科學領域活動設計方案 幼兒園小班科學區域活動方案(三篇)
發布時間:2023-06-10
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案......
2023年幼兒園小班教案科學(八篇)
發布時間:2023-04-19
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家......
最新科學活動教案反思 科學活動教案小班(七篇)
發布時間:2023-08-07
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幼兒園科學領域活動教案小班(實用8篇)
發布時間:2023-09-17
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科學活動教案反思 科學活動教案春天(八篇)
發布時間:2023-07-02
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2023年幼兒園中班科學活動轉起來教案 中班科學活動《轉起來》(5篇)
發布時間:2023-08-18
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優質的教......
最新幼兒園中班科學教育活動方案 幼兒園中班科學教案簡短(十五篇)
發布時間:2023-03-22
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科學活動教案大班 小班沉浮科學活動教案(精選六篇)
發布時間:2023-07-25
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是......
最新幼兒科學活動教案 幼兒科學教育活動設計教案水(十二篇)
發布時間:2023-03-31
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幼兒園科學活動教案中班(實用14篇)
發布時間:2023-10-29
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2023年幼兒園科學活動教案大班(優秀12篇)
發布時間:2023-09-26
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最新幼兒園科學活動教案大班(九篇)
發布時間:2022-12-25
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2023年幼兒園科學活動教案大班(精選12篇)
發布時間:2023-11-11
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡......
2023年科學活動教案大班 中班沉浮科學活動教案(十篇)
發布時間:2023-03-25
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2023年幼兒園大班科學教育活動設計方案 幼兒園大班科學活動設計方案及流程(十六篇)
發布時間:2023-03-09
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2023年科學活動教案九篇中班 科學活動的教案(8篇)
發布時間:2023-03-26
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幼兒園科學活動方案 科學活動方案(模板10篇)
發布時間:2023-10-23
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的......
幼兒科學活動方案大班 幼兒科學活動方案設計(九篇)
發布時間:2023-03-21
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文......
最新幼兒園科學活動教案(5篇)
發布時間:2023-05-05
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最新科學活動教案小班 夾包跑大班科學活動教案(8篇)
發布時間:2023-04-03
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么制定才合適呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。科......
2023年幼兒園小班科學領域教學方案案例分享 幼兒園小班科學領域活動設計(實用24篇)
發布時間:2023-08-07
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最新幼兒園中班科學活動方案及反思 幼兒園中班科學活動教學計劃(十六篇)
發布時間:2023-02-08
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理......
科學活動教案大班 中班沉浮科學活動教案(5篇)
發布時間:2023-03-25
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面我幫大家找尋并整......
最新科學活動教案中班 科學活動教案大班(五篇)
發布時間:2023-04-17
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科學活動教案大班 科學活動大班教案(通用10篇)
發布時間:2023-09-26
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科學活動教案中班 中班科學活動教案(模板11篇)
發布時間:2023-10-01
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大班科學活動教案 科學活動大班教案(實用8篇)
發布時間:2023-10-07
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小班科學活動教案 小班科學活動反思(大全8篇)
發布時間:2023-10-20
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最新吹泡泡科學活動教案小班 小班科學活動教案(優質14篇)
發布時間:2023-09-24
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2023年科學活動教案小班(4篇)
發布時間:2023-03-15
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2023年幼兒園小班春雨教案 幼兒園小班教學活動教案(11篇)
發布時間:2023-04-29
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2023年科學活動教案小班(七篇)
發布時間:2023-03-08
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科學活動教案小班(6篇)
發布時間:2023-08-05
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小班科學活動教案(4篇)
發布時間:2023-03-25
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最新幼兒園大班科學教案《沉與浮》教案 沉與浮科學活動教案大班(五篇)
發布時間:2023-03-25
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2023年幼兒園小班臘八教案 幼兒園臘八節活動教案(14篇)
發布時間:2023-03-07
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幼兒園小班科學活動方案設計(12篇)
發布時間:2023-04-13
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科學活動教案大班 夾包跑大班科學活動教案(8篇)
發布時間:2023-03-18
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最新幼兒園中班科學活動方案(十八篇)
發布時間:2023-02-07
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2023年幼兒園中班科學領域教學方案案例分析 幼兒園中班科學領域活動方案(十九篇)
發布時間:2024-03-24
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考......
2023年幼兒園中班科學教案 幼兒園中班科學教案(3篇)
發布時間:2023-05-01
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么教案應該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎......
科學活動教案反思 科學活動教案(10篇)
發布時間:2023-03-25
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范文,希望大家可以......
最新科學活動教案小班廚房用具 小班科學活動教案(模板13篇)
發布時間:2023-09-20
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是我給大家整理的教案范文......
最新幼兒園科學活動教案(十五篇)
發布時間:2023-03-18
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀......
最新幼兒園大班科學活動方案及流程 幼兒園大班科學活動方案(優秀9篇)
發布時間:2023-12-29
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注......
幼兒園科學活動方案中班(六篇)
發布時間:2023-05-24
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?......
2023年幼兒園大班科學領域活動方案實施方案 幼兒園大班科學領域主題活動(20篇)
發布時間:2023-08-07
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2023年科學活動教案大班 好聽的聲音科學活動教案(四篇)
發布時間:2023-08-07
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2023年幼兒園科學教育活動設計教案(十九篇)
發布時間:2023-03-31
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2023年光與影大班科學活動教案 科學活動大班教案(通用11篇)
發布時間:2024-03-25
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,......
實用的科學活動教案小班 科學活動實例(4篇)
發布時間:2023-05-07
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2023年落下來科學活動教案大班 大班科學活動教案(優質10篇)
發布時間:2023-09-26
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幼兒園大班美術活動教案 幼兒大班美術教學活動教案(二十八篇)
發布時間:2023-02-12
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。優秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講......
2023年幼兒園元宵節活動教案創意 幼兒園元宵節活動教案小班(八篇)
發布時間:2023-03-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收......
幼兒園科學教育活動設計教案(十四篇)
發布時間:2023-04-02
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希望對大家能......
幼兒園活動方案策劃方案 幼兒園小班科學活動方案策劃方案(優秀8篇)
發布時間:2023-09-17
方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求......
幼兒園大班科學領域教育活動設計 幼兒園大班科學領域教案(大全3篇)
發布時間:2023-04-02
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望......
最新科學活動教案大班(八篇)
發布時間:2023-04-30
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考......
2023年幼兒園小班活動教案及反思 幼兒園小班活動教案(大全13篇)
發布時間:2023-10-06
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?那么下面我就給大家講......
最新幼兒園小班科學教學活動方案及流程(十六篇)
發布時間:2023-02-08
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2023年幼兒園小班教案科學 幼兒園小班教案語言(9篇)
發布時間:2023-04-19
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文......
最新幼兒科學活動教案(九篇)
發布時間:2023-03-10
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下我給大家整理了......
最新幼兒科學活動教案(五篇)
發布時間:2023-04-24
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