在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
自我介紹 自我介紹面試篇一
的小眼睛,我是男孩兒,可因為我長得白,性格又有些內向,所以很多人說我像小姑娘。
我既文靜又調皮。也許你會說這是矛盾的,可我的確是具有這雙重性格的人。
說我文靜,我可以幾天不出門,坐在家里看書。有一次,我媽媽給我買了一
套新書,我摸了又摸,聞了又聞。之后我便津津有味地看了起來。中午吃飯了,媽媽把饅頭端到我面前。我看書入迷了,舍不得把書放下,就一邊看書一邊吃饅頭。吃完一個后,我拿起另一個就往嘴里送,剛要咬,媽媽大聲叫:“別吃!”等我回過神來,才發現我把桌上的字典當饅頭了。媽媽說:“你這個書呆子,怎么吃起書來了?”媽媽笑了,我也哈哈大笑。
說我調皮,也沒錯。我在家里經常搞惡作劇。有一次,弟弟要寫作業的時候,我悄悄把他的作業本藏了起來。他找不到本子,急得團團轉。看他急得要哭的樣子,我把他的作業本還給了他,還說:“我在地上幫你找到了。”
這就是我,一個三年級的小學生。你們愿意和我交朋友嗎?
我是一個非常調皮的男孩。你想知道我的特點和樣子嗎?那就來看看吧!
我站在鏡子前,看到鏡子里出現了我的形象:1.5米的個子,留著小平頭,頭發烏黑發亮。一雙不大的眼睛,閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋,甜甜地笑著,露出了
兩排不爭氣的小白牙,充滿了對生活的熱愛。這就是我——一個三年級的小學生。我最喜歡的體育運動是跑步。記得有一次上體育課的時候,老師讓我們跑步。我在跑步的時候摔了一大跤,這時我才知道要多練習才不會摔跤。所以我喜歡的體育運動是跑步。
記得有一次我在玩耍的時候,看到樹上有一個鳥窩,我便走到樹林,手扒著樹枝,慢慢蹬上去,頓時心想:如果我一不小心掉下去怎么辦?我正準備拿鳥蛋的時候,突然一只大鳥來啄我,我一只手捂著頭,一只手趕鳥,一不小心腳一滑,摔了個四腳朝天。幸好那棵樹不是很高,我才沒摔傷。
你知道我的特點和樣子了嗎?我這個調皮的孩子,你喜歡嗎?
我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫xx。
我和同學相處得都很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞,所以我和同學發生矛盾時,我基本上能夠忍讓。同學請我辦事,我總是盡力而為,可有時我也很靦腆,那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞,媽媽說我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個很大的毛病,因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧,新學期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個“小細心”。
看書是我最大的愛好,那些小說、雜志、科技作品,我拿起來就放不下-──迷住啦!我常被書中的情節和人物所感動,一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑,完全是身臨其境。
別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術,媽媽說我興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交個朋友 。
我是一個愛哭的小女孩,無論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會哭。
那時的我眉毛耷拉下來,眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪??不過話說回來,我在學校里倒是很少哭的,學校里還有兩個比我更愛哭的女生,我只能算是第三名吧!
我的缺點是在家里我經常偷懶,寫作業總是不認真,最重要的是,我常用淚水解決問題。
記得有一次,我在房間里寫作業的時候,培訓作業難倒了我。我含著淚水把
培優作業拿到客廳請教爸爸。向爸爸請教完之后,我又回房間寫起了其他作業來。寫著寫著,終于寫完了,我就在床上睡了起來。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個懶腰,身體一離開杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時候,發現少了一本作業,我又坐在那哭了起來,像烏鴉哇哇地亂叫。我的`哭聲引來了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。“發生什么事情了?”“爸爸,我??我的作業本不見了!”“我在客廳看到了一本作業,你去看看是不是你的。”還用問嗎?作業本不就是我的了。
這就是我,真實的我,情緒多變的我,一個愛哭的女孩。
我叫xx,9歲了,在xx小學三年級上學.我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"xx". 我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴.
我的愛好是上網、看書、畫畫.....。 爸爸從小就教我學電腦,所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家,完成了作業后,就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等,認識了很多的生字,增長了許多知識。
我的優點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。 我的缺點是:有點驕傲。 我長大后想當老師,我希望能改正自己的缺點,努力學習。朋友,你愿不愿意和我做朋友?
伙伴你好!你喜歡交朋友嗎?如果喜歡,就請你和我交個朋友吧!
首先讓我來做個自我介紹。我叫xx,男孩,今年9歲,是xx小三年級學生。我的身高是1.4米,比較胖,臉是圓形的;雖然是單眼皮,但眼睛卻明亮有神;耳朵大大的,留著一頭烏黑的短發。我的性格活潑開朗。我的業余愛好是練毛筆字。
記得那時我剛上一年級。有一次,我和爸爸從書院門經過,看見前面圍了許多人。擠過去一看,原來是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫毛筆字。他寫的作品一張接一張,一張賽一張。我簡直看得都入了迷。從下午2點一直看到6點,我還是不想離開。 回到家里,我把這一切告訴了媽媽。媽媽問我:“你想不想將來和那位爺爺一樣練得一手好字?”我說:“想!”于是,媽媽就在少年宮的書法班給我報了名。
兩年多來,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,媽媽帶著我堅持學練書法,從不間斷。每天回家做完作業,我都要堅持練毛筆字和硬筆書法。我寫過的草紙,堆起來已經足足有我半人高了。兩年多來,我先后十幾次參加全國性的少兒書法比賽,獲得的特金獎、金獎、銀獎、銅獎、優秀獎共有23個。每年過春節,我都要給家里寫春聯。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯,都是我寫的呢!朋友,我想告訴你,我決心一直把書法練下去,將來要成為一名書法家呢! 朋友,你想知道嗎?我最大的缺點是:有時候容易犯自由主義的錯誤。比如:有一次放學排隊時,我和一位同學說話,老師批評了我。還有一次,學校舉行慶祝“教師節”大會,表演文藝節目。前面的人太多,我看不見,就跑到了后面,又受到了老師的批評。
朋友,我現在已經認識到了自己的缺點,決心改掉這些缺點,使自己成為一名好學生。
我姓黃名強,已經度過九個生日了。我的身體矮矮的,不過很結實。皮膚挺黑,不過看起來健康。我胖胖的臉,像一個保齡球。大大的眼睛,像一對黑珍珠。
我的興趣很多,看書、玩電腦、看電視、聽歌等等,都是我的最愛。書是
我的好老師,媽媽給我買的書可多了,有《中華上下五千年》、《小學生優秀作文》等等,我幾乎每天都看,看到我都成了近視,還是舍不得放手。
說到性格嘛,我屬于內向型的。我有一個最大的缺點,那就是粗心。在平
時,我的數學測驗總是拿不到滿分,不是我不懂答題,而是每次都有一點小毛病。記得有一次測驗,我曾創過最高紀錄——考了99分,那時的我把一個單位名稱漏掉了。看到試卷后我氣得火冒三丈,心想:要是沒有漏掉單位,不就能拿100分了嗎?關于粗心大意這個毛病,我總想改,卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評我,說得我都不好意思了。
這就是我,你喜歡我嗎?
大家好,我是一位小女孩,今年9歲了,在實驗小學三(1)班讀書。我長著一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴,家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。
我的優點是:綜合能力強,愛好廣泛,性格開朗,屬于樂天派。為什么這么說呢?因為我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏,會下圍棋、五子棋,我的書法曾獲得過學校書法競賽狀元,我喜歡畫畫,還得過幾次獎呢!
我的缺點是:對文字太過有創造力,這可不是什么好事,我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”,把煮“紅薯”,寫成煮“紅鼠”,結果總被媽媽取笑,今天早上一起床,媽媽問我:“今天天氣果何?”我聽了先是愣了一下,后來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病,不然,媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢!
我的愛好:看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。 嗯,知道我是誰了嗎?不勞你去三(1)班調查了,我就是xx。
我是xx中心小學三年班的同學,大名xx,今年九歲。白皮膚,披肩發,左臉頰邊有一顆“美人痣”,我愛笑,但總是抿著嘴笑。
我性格內向,總怕羞。家里來客人了,我總是躲得遠遠的;上學要經過別的班級,總是低著頭快步溜過,像貓走路似的;上課時,盡管許多問題我都知道,總不敢大膽舉手。記得有一回,鎮中心舉行聯歡晚會,那場面可熱鬧了,許多小朋友上臺去回答主持人的問題,捧回了不少獎品,我多想也上去風光風光啊!可是我不敢,站在離舞臺很遠的一個角落,心里還咚咚直跳,生怕被主持人發現──萬一被拉上臺,那多難為情啊。前學期末,班主任在我的素質報告單里寫道:“你是個聰明可愛的女孩,為人善良,做事認真,假如你能改掉膽小怕羞的毛病,就錦上添花啦。老師期待你能自信一點,含羞草要變成紅玫瑰啦!”嘿,這回我鐵了心,多參與鍛煉,改變自己性格的弱點。
我愛看課外書,特別是童話故事,其中安徒生的童話集是我的最愛。不僅愛讀,我還愛講,碰上好伙伴,我會拉著她,繪聲繪色地說個不停。我還會編童話故事,把自編的故事寫下來,現在都集了厚厚的一本。老師說我的故事編得活靈活現的,最精彩。最近,我又獲了個“故事迷”的綽號。
大家好,我叫邵子煊,今年8歲半。我有一對大耳朵,一個小鼻子,一個櫻桃小嘴和一雙炯炯有神的、水靈靈的大眼睛。
我喜歡古箏,每次都彈得如癡如醉。每當我開始彈琴,一個個音符都回響在我的腦海里。有空閑的時候,我會打開電腦,仔細聆聽古箏大師們的演奏。從單手彈奏到雙手合奏,我的音樂細胞被激發了出來,彈得越來越帶勁兒。
有一次,我生病了,發燒38度。我剛要上床休息,突然想起了一件事,不由得大叫一聲:“今天還要上古箏課呢!”媽媽確不緊不慢的說:“沒事兒,你生病了就該在家休息,我給老師打電話。” “別,別打!”我喊叫著,請求媽媽。媽媽看我這樣,只好讓我去了。這天,風特別大,我拖著沉重的身體走出了家門。到來上課的地點,已經遲到很久了。這是,我一陣頭痛,就趕快走到座位上坐下,這才好一點。我帶病上課,認真地彈,仔細地學,終于熬到了下課。
通過我的努力,功夫不負有心人,我的古箏通過了六級考試。現在,我依然在堅持學古箏七級,也像以前一樣認真的練習著,為學習更高級別打下良好的基礎。
這就是我,愛彈古箏的我。我會不懈的努力,也會把這個愛好堅持下去。我要保養好這臺古箏,因為是它伴我成長,帶給我成功的快樂,引我走進音樂的神奇世界!
自我介紹 自我介紹面試篇二
我是一名剛畢業的大學生,美好的三年大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,希看可以有更高的質的奔騰。下面我要對這四年的大學生活做個價自我評價 。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備.每一門課程我都認真對待.我喜歡 英語 ,所以我注重 英語 的.聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業基礎知識,系統地把握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮節;具備較好的 英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好.具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學好評的對象。
我堅信,熱情加信心,專業技能加優異的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。
自我介紹 自我介紹面試篇三
各位同學:
大家好!
大家好,我叫xxx,畢業于xxx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的`四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
自我介紹 自我介紹面試篇四
大家好!
我叫王奕哲,今年十一歲了,來自渭濱區烽火小學。
我是一個活潑的男孩。
我喜歡運動,尤其是跑步,踢足球,打乒乓球。
有一次體育課,體育老師說讓我們跑五十米。我高興的'一蹦三尺多高。該我跑了,老師一吹哨,嗖!我像離弦的箭一樣,沖了出去,最終以十秒的好成績奪得了冠軍。
還有一次,學校舉行足球比賽,我們班一路過關斬將,最終晉級了決賽。對戰我們班的是四二班。第九十五分鐘了,我們還以一比一僵持不下,第九十七分鐘,隊友給我一個長傳,我看見對方半場都沒有人,便抓住機會,把我在跑步上的優勢一下子發揮了出來,我猶如一匹烈馬在草原上奔跑,最后我一腳遠射,球進啦!我把比分擴大為二比一,我射進了這關鍵的一球。
我的缺點是馬虎,粗心大意。有一次算題,答的時候竟然把356寫成了3。56。
這就是,一個活潑又愛運動的我,希望大家和我交朋友。