工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
感恩征文活動(dòng)總結(jié)篇一
在學(xué)校12月份感恩周活動(dòng)的大背景下,為激發(fā)我校學(xué)生的愛心,喚起同學(xué)們的感恩之心,xxxxxxx學(xué)院承辦了由xxxx大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動(dòng)。
每個(gè)人都有過被人關(guān)心、被人幫助,而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦,而我們的心卻是溫暖的,因?yàn)橛袗邸N液苄腋!⑽液芨袆?dòng),我想要告訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
1、海報(bào)宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及xxxxx公寓樓棟
張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系
統(tǒng)上提示活動(dòng)通知;
3、各班級(jí)心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員
及心理干部進(jìn)行宣傳。
(一).征文比賽形式:本次評(píng)比以個(gè)人為單位,以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對(duì)親人的愛,對(duì)朋友的愛,或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。
(二).本次活動(dòng)時(shí)間是12月4號(hào)到12月15號(hào)。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前發(fā)于xxxxx郵箱.(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線,xxx心理健康報(bào),瀟湘晨報(bào),讀者等刊物上因此請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫姓名,院系班級(jí),以及聯(lián)系方式,住址等)。
(三)、此次感恩征文比賽將聘請(qǐng)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。
(四)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下,此次比賽全校同學(xué)參加踴躍,通過此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的`“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比賽共有參賽文章xxx篇,所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評(píng)委老師細(xì)心篩選,最終選出一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名。通過本次“感恩父母”征文比賽,同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步,相信在未來的生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。
此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題,例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情,工作人員在登記姓名時(shí)未將班級(jí)登記清楚,希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。
附件1:此次參賽人員名單
注:還有部分同學(xué)的文章沒有注明院系或信息不足無法確定院系。
附件2:部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)文章
感恩征文活動(dòng)總結(jié)篇二
一、 活動(dòng)背景:在學(xué)校12月份感恩周活動(dòng)的大背景下,為激發(fā)我校學(xué)生的愛心,喚起同學(xué)們的感恩之心,*******學(xué)院承辦了由****大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題的感恩周征文比賽活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:每個(gè)人都有過被人關(guān)心、被人幫助,而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都是那么的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦,而我們的心卻是溫暖的,因?yàn)橛袗邸N液苄腋!⑽液芨袆?dòng),我想要告訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
三、 活動(dòng)宣傳:
1、海報(bào)宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及*****公寓樓棟
張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系
統(tǒng)上提示活動(dòng)通知;
3 、各班級(jí)心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員
及心理干部進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)流程:
(一).征文比賽形式:本次評(píng)比以個(gè)人為單位,以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對(duì)親人的愛,對(duì)朋友的愛,或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù)、格式不限。
(二).本次活動(dòng)時(shí)間是12月4號(hào)到12月15號(hào)。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7:00之前發(fā)于*****郵箱.(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線,***心理健康報(bào),瀟湘晨報(bào),讀者等刊物上因此請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫姓名,院系班級(jí),以及聯(lián)系方式,住址等 )。
(三)、此次感恩征文比賽將聘請(qǐng)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。
(四)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
五、活動(dòng)預(yù)算:xxxxx
六、活動(dòng)總結(jié):
在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下,此次比賽全校同學(xué)參加踴躍,通過此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社會(huì)”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比賽共有參賽文章***篇,所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評(píng)委老師細(xì)心篩選,最終選出一等獎(jiǎng)*名,二等獎(jiǎng)*名,三等獎(jiǎng)*名。 通過本次“感恩父母”征文比賽,同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步,相信在未來的生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。 此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題,例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感情,工作人員在登記姓名時(shí)未將班級(jí)登記清楚,希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。
感恩征文活動(dòng)總結(jié)篇三
一、 活動(dòng)背景:在學(xué)校11月份感恩周活動(dòng)的大背景下,為激發(fā)我校學(xué)生的愛 心,喚起同學(xué)們的感恩之心,陶瓷學(xué)院社團(tuán)部舉辦了以“學(xué)會(huì)感恩、與愛 同行”為主題的感恩節(jié)征文比賽活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:每個(gè)人都有過被人關(guān)心、被人幫助,而大多數(shù)的關(guān)心和幫助都 是那么的悄無聲息,一笑而過,讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困 苦,而我們的心卻是溫暖的,因?yàn)橛袗邸N液苄腋!⑽液芨袆?dòng),我想要告 訴你,謝謝你,曾有恩于我的人。
三、 活動(dòng)宣傳:
1、海報(bào)宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及公寓樓棟張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系統(tǒng)上提示活 動(dòng)通知;
3 、各班級(jí)宣傳——社團(tuán)部成員通知各班班長并進(jìn)入各班進(jìn) 行宣傳。
四、活動(dòng)流程:
(一) .征文比賽形式:本次評(píng)比以個(gè)人為單位,以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為 主題進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思。內(nèi)容可涉及對(duì)親人的愛,對(duì)朋友的愛,或是自己經(jīng)歷感受到 的情與義等相關(guān)內(nèi)容。文章字?jǐn)?shù) 1000 字以內(nèi)、格式不限。
(二) .本次活動(dòng)時(shí)間是 11 月 20 號(hào)到 11 月 24 號(hào)。所有參賽作品全部以電子稿 的形式于 20xx 年 11 月 24 日晚 7:00 之前交給各班班長,并由各班班長上交給 陶瓷學(xué)院社團(tuán)部。
(三) 、此次感恩征文比賽將聘請(qǐng)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著公平、公正、公開的 原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選。
(四) 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 1 名,二等獎(jiǎng) 2 名,三等獎(jiǎng) 3 名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 名。
五、活動(dòng)總結(jié):
在我們學(xué)院的大力倡導(dǎo)和宣傳下,此次比賽全校同學(xué)參加踴躍,通過此次 活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習(xí)生活中忽略了的“對(duì)親情、對(duì)父母、對(duì)生活、對(duì)社 會(huì)”的感恩之情又重新拾起。 此次征文比賽共有參賽文章 32 篇,所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過評(píng)委老師細(xì)心 篩選,最終選出一等獎(jiǎng) 1 名,二等獎(jiǎng) 2 名,三等獎(jiǎng) 3 名,優(yōu)秀獎(jiǎng) 4 名。 通過本次征文比賽,同學(xué)們對(duì)親情的認(rèn)識(shí)又更加進(jìn)了一步,相信在未來的 生活中同學(xué)們一定會(huì)更加懂得感恩。 此次比賽中出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)問題,例如有多名同學(xué)未能充分表達(dá)自己的感 情,工作人員在登記姓名時(shí)未將班級(jí)登記清楚,希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。