人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛心助學倡議書600字 愛心捐資助學倡議書篇一
你們好!
扶貧濟困，樂善好施，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的歷史發展進程中，這一美德對一代又一代人們產生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學生，正是對這一傳統美德的發揚光大，同時也是我們一起奮斗實現我們中華民族偉大復興的中國夢中的具體實踐。
幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過人的毅力，拿到了入學通知書，他們的家庭也因此燃起了對未來的希望。可是，從拿到入學通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因為，攔在他們面前的是每年高達數千元的學費還有高昂的生活費，如果付不起這筆費用，剛剛點亮的希望之光就將熄滅。自20xx年以來，為幫助貧困學子完成大學夢，國家實施了助學貸款政策，這一政策實施以來實實在在的幫助了無數貧困學子。但是，經過我們五天四夜的實地走訪，我們發現：瓦房、瓦馬、甚至是蒲縹等偏遠山區的貧困學子即使申請了助學貸款，因不能承受高昂的生活費還在大學門外徘徊;我們發現：有些貧困學子即使完成了學業，畢業后卻無法回報家庭，無法回報社會。
窮則獨善其身，富則兼濟天下。我相信，每一個善良純樸的保山人，尤其是我們一直走在扶貧濟困、樂善好施的最前沿的社會各行業杰出的愛心人士，都不愿看到我們身邊任何一個品學兼優的學子因貧困而無法踏入學校校門，更加不愿意看到我們資助出來的大學生們不能很好的融入社會。為了幫助來自貧困家庭的學生籌集學雜費，使他們順利踏入校門，把他們培養成為國家建設的有用之才，將來報效祖國，建設家鄉。作為全市各行業人士的普通一員，我們向全市各行業愛心人士提出倡議：在全市開展愛心助學公益活動中，積極響應，迅速行動，伸出熱情雙手，真誠奉獻愛心，資助適當學費;同時希望愛心企業能在假期為貧困大學生提一定的供實習機會。幫助這些貧困的孩子去完成他們的學業，幫助他們成長，實現他們的理想，點燃他們的希望!共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻各自的一份力量。
愛心無止境，助學見真情。雖然，我們個人的捐助是微不足道的，但我相信，眾人拾柴火焰高，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
xx中小微企業聯合會
20xx年x月x日
愛心助學倡議書600字 愛心捐資助學倡議書篇二
全校老師、員工、同學們：
春天來了，春風輕拂，春雨滋潤著大地，萬物復蘇，百花待放。但是，在我們身邊，還有些缺少陽光的地方。在我們學校里，有部分品學兼優但家庭情況又很特殊的同學：他們父母雙亡或單親，由祖輩撫養，撫養人經濟收入很低；或是父母身患重病或身體殘疾，無生活自理能力，基本無經濟來源，靠親戚接濟或政府補貼維持生活；或是父母待業在家，無固定收入，家庭人均收入低于最低生活保障線。
一直以來，我們學校堅持實行“獎學、資助、減免”等助學政策，已幫助許多貧困學子走上了大學之路。在xxx年，我校通過發動師生捐款和聯系上級單位、領導、社會熱心人士結對幫扶等形式，共籌集到8萬多元的資金，資助了近三百名同學，其中，由我校首屆畢業生成立的思源校友基金會就用3xx元資助了25名品學兼優的同學。在我們的幫助下，去年高三級有50多名受助的學生考上了各類大學，曾受資助的彭燕、潘潔琳、黃偉泉考上了中山大學，戴深生考上了華南理工大學，彭開云、覃桂思考上了廣東醫學院，鄧熾昌考上北京人民公安大學，歐燕平考上南方醫科大學，羅燕霞考上廣東中醫藥大學，梁錦長、葉樹清等考上肇慶學院。
有人說：“關心別人就是關心自己，救助別人就是救助自己，我們要一起用愛鋪路，用愛造橋。” 扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德；構建和諧，共同發展，是新時代的呼喚。為了進一步地幫扶、資助更多的貧困學子順利完成學業，學校向全校師生員工發出以“奉獻你我真誠的愛心，讓陽光灑滿我們廷中”為主題的捐款倡議，希望大家慷慨解囊，奉獻愛心。
老師們、同學們，請伸出熱情的雙手，為貧困同學捐款，不論你捐款多少，都能表達你對貧困同學的一片愛心。你撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人性；你的善行，可能讓一個面臨失學的同學完成學業；你的義舉，可能讓一個貧困的家庭解困；你的.愛心之舉，將為他人的生活增添一份感動，也能為你的生活帶來一份溫馨。其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節省下來，給最需要幫助的同學，就能讓他們和我們一起正常地生活和學習！
敬愛的老師、親愛的同學們，請伸出援助之手，奉獻你我真誠愛心，關愛他人，溫暖自己，讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人！
xx中學
20xx年xx月xx日
愛心助學倡議書600字 愛心捐資助學倡議書篇三
尊敬的領導、教職員工同志們：
您們好！
在鳥語花香、祥和奮進的師專校園，一批批莘莘學子在您們的諄諄教導、親切關懷下，走向了社會，成就了棟梁。然而，也有一些學生，為完成學業，節衣縮食、忍饑挨餓，不堪重負。她，一個身有殘疾的女孩，千里迢迢求學。每天僅有一元錢的生活費。他，出生于偏僻山村，兄妹三人，父母年過花甲，為完成學業，他做家教、賣報紙、做小工。
敬愛的老師們，在課堂里，在課余時間，您與學生們交流時，不僅看到他們對真知的渴求，同時也感受到他們因經濟匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當您知道那些因貧困而輟學的學子盈著滿臉淚水悲傷，別您而去時，您是多么傷心、婉惜呀！
曾幾何時，您們為這些貧困學子伸出了援助之手，送衣物、捐義款，增進了血濃于水、情重于山的師生真情。激發了這些學生克服困難、立志成才的信心和決心。
時至今日，仍然有不少學生還在貧困線上掙扎。他們經濟匱乏，身心疲憊，需要更多的關懷和援助。最近，黨為加強和改進大學生思想政治教育工作，明確要求各高校必須要為學生辦實事，解決學生的實際困難。為此，校工會、校團委和學生資助管理中心倡議：全體師生員工積極行動起來，關愛、幫助貧困學生。在經濟條件允許的情況下，作一份付出，獻一份愛心，讓他們的生活因您而精彩，使他們的夢想因您而實現！
快快行動吧！他們正翹首期盼。
愛心助學倡議書600字 愛心捐資助學倡議書篇四
渴望知識、渴望成才是每個青少年的愿望，然而，在農村、在城區，還有許多特困兒童正面臨失學的危險。據統計，今年我區有特困生近千人。他們徘徊在失學的邊緣，在生活的重壓下苦苦掙扎，承受著與他們年齡絕不相稱的精神和生活壓力。大家知道嗎，他們的生活費一天不足一元錢！收入微薄，天災人禍，使他們的家庭無力承擔學習的費用，他們就要面臨輟學。父母殘疾，老人有病，負債累累，已斷了治病救命的錢，家里還能用什么供他們上學念書。他們那么懂事，不比吃穿，不亂花錢，只是希望上學，繼續上學！我們分明看到孩子們那期盼與無助的眼神，聽到那忍受創傷之痛的幼小心靈的呼喚：幫我們一把吧，我們會用一生的努力回報您和社會！一千雙渴望知識的眼睛在期待，一千顆渴望知識的心靈在祈求……
愛因為無私而珍貴，生命因希望而永恒。
“請您為救助貧困失學兒童奉獻一片愛心！”
“獻上一元一角十分愛，助我千名貧困失學兒！”
“挽救一個流失生，就是挽救一個未來；保住一個在校生，就是保住一個希望。”
這些孩子是我們遠方的弟妹，因為我們同根同源。也許您并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘，您的善舉、您的點滴的付出卻能改變一個人一生的命運，讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。
來吧，朋友，全區千名特困生急需我們的幫助。每學期100元學雜費；幾本書，這就是孩子們的唯一渴望。伸出援助之手，奉獻一份愛心，無私的幫助那些即將失學的兒童，讓我們共同為孩子們撐起一片無雨的天空，讓我們共同與他們一起分享成長的喜悅，讓我們用精神上的關愛和物質上的援助，撫慰他們痛楚的心靈，幫助度過生活的難關，圓起他們求學之夢！
捐款地點：科爾沁區希望工程“一助一”愛心助學結對活動辦公室（科區政府大樓1328室）
聯系電話：0475-83192161394xxx
共青團科爾沁區委員會
少先隊科爾沁區工作委員會
科爾沁區教育體育局
愛心助學倡議書600字 愛心捐資助學倡議書篇五
親愛的同學們：
第一次月考已經結束，我們取得了很好的成績。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標是：平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容，優良的學風是保證和提高學習質量的重要條件，為了進一步加強學風建設，充分展現同學們的精神風貌，倡導積極向上的學習氛圍，創建優良的學習環境，讓全班同學以嶄新的姿態融入一個安靜舒適的學習環境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學發出以下倡議：
（1）班委及時制定工作計劃，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來；
（2）每位同學根據自己的實際學習情況對下一段的學習進行規劃，按照一個總計劃，一周一個小計劃的原則進行實際的安排，可以邀請老師或同學進行監督，建議大家建立一對一的相互監督幫助體系，相互監督，共同提高；
（3）班委會、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學按時作息自習。
（4）按照要求準時到達教室進行自習，在教室內盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內走動或者走出教室，盡量保持開、關門等動作的安靜；
（5）自習期間盡可能集中精力學習薄弱課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情；
（6）建議周六、周日下午多上一節自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風。
愛心助學倡議書600字 愛心捐資助學倡議書篇六
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
我們協會每年都會在寒暑假期間組織下鄉支農、支教活動。我們發現在偏遠的鄉村，沒有線電視，沒有移動通訊設備，更沒有因特網??，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農村師資一般較弱，學校不可能為學生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈到貧困中小學校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來！
也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類??.
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施舍，是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值。
我們幫助的對象主要是小學生和初中生，我們擬通過一對一寫信交流，即每個捐書者寫下一些想對農村兒童的話，走入他們內心，而贈送書籍，可以鼓勵他們學習，我們相信，這種力量是巨大的。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
1、適合中、小學生閱讀的課外讀物或學習輔導書。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現代小說等
5、娛樂類：卡通、童話等
6、輔導類：唐詩三百首新釋等
7、知識類：百科全書、十萬個為什么等
8、雜志類：故事會、讀者、文摘
請班長記錄下每位捐書同學的姓名和捐書本數，于5月5日~7日將書和記錄一起交到農大的收書點，我們會員屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人和班級頒發獎狀，并公開表揚。當然，榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責任，無比可貴。
