(下課鈴聲響起)
(甲乙丙三人從舞臺右側走到舞臺中央,邊走邊說)
甲:唉……(伸伸懶腰) 終于下課了
乙:是啊是啊,教室里確實不如外面……哈哈,外面空氣真新鮮
丙:咦,小丁呢?
乙:這小子沒準又在教室里看書了
甲:都下課了,還老是呆在教室里干嘛呀
丙:要不……我們叫他出來
甲乙丙:下課啦,認真的小丁同學可以出來透透氣啦
乙:怎么沒動靜
丙:這小子……誒,我有主意了!
(丙對著甲乙耳邊偷偷講了講)
甲乙:嘿嘿……
甲乙丙:月考成績出來啦,小丁,來看看你幾分
(丁從舞臺左側飛快跑出)
丁:什么?月考成績出來了?在哪里?我幾分?
丙:呃……你這次考的……不是很好
丁:啊……我記得我這次做的蠻好的呀……怎么會……
(甲乙丙三人一下子笑了出來)
甲:好啦好啦,小丙,你別捉弄他了
丁:你們……
乙:我們不這樣說你能出來嗎,呵呵
丁:算了算了,不跟你們計較了
丙:不過你這小子也太認真了,上了整整一節課,好不容易下課了也不出來休息休息
丁:唉……這年頭學習不認真能行嗎。就像近期金融危機大家常說的一句話“今天你是大老板,明天就變窮光蛋”……
乙:這跟我們有什么關系啊
丁:怎么沒關系?今天你還得意洋洋地被同學羨慕作文拿了個優,明天可能不努力就被老師批評月考不及格……啊!月考……你們老實告訴我,月考成績到底有沒有出來?我越想越害怕了
甲:唉……他已經完全走火入魔了
丙:我發誓跟你說,月考成績真沒出來,騙你我以后都叫你哥,瞧把你嚇的那樣
丁:你們啊……真不知道怎樣么說你們
乙:呦,小丁同學又有什么感慨了
丁:你們難道都不覺得現在學習壓力很重嗎
甲:不重……那當然是騙人的
乙:是啊,每天熬夜趕功課,第二天一大早就得起床,所以我幾乎每天都是半睡半醒的狀態。為此,我還做出了件糗事
甲丙丁:什么糗事
乙:那天上歷史課,我實在困得不行就趴在桌上瞇了一會,結果老師正好抽同學起來回答問題,唉,我就是倒霉,第一個就被抽到,但當我被抽到的時候我還渾然不知,繼續趴著睡覺,直到我同桌拍了我兩下我才醒過來。
丙:嘿嘿,你小子也真夠可以
甲:強!老師叫你你都不知道,你睡得也太熟了
乙:最最戲劇化的還在后頭呢
甲丙丁:又怎么了
乙:當我迷迷糊糊睜開眼睛看著老師的時候,老師問我是誰燒毀了圓明園,我心一驚,竟下意識的說了一句“老師,圓明園絕對不是我燒的……”
(四人齊笑)
丙:唉……這都是上課睡覺惹的禍啊
丁:看來你讀書讀的也很辛苦啊
丙:誰不是這樣啊
丁:小丙,你莫非也有什么精彩經驗?
丙:當然有了。那段時間正好要期末考試,化學是我的弱項,所以我每天幾乎都會花一大堆時間在化學上。那天放學后老媽叫我去買兩斤肉,我一邊走著看化學書一邊去買,結果等買回家后卻被老媽罵了一通
甲乙丁:呦,怎么啦
丙:老媽拿家里的秤一稱,結果你們猜怎么著
甲乙丁:怎么著
丙:我買的肉被克扣了五兩
甲:難怪你老媽要罵你了
丙:所以啊,我一氣之下決定去找那個黑心老板討個說法。等到了他的店鋪,我拍了下他的桌子(丙動作),那老板兩眼瞪的跟倆圓球似的看著我。我清了清嗓子,對著老板說:“老板,你今天多喝了幾杯乙醇,沒看清楚秤吧。肉是氫,氧,碳三種元素的結合,難道你這肉氫和氧結合得太多了?照理說肉是脂肪,不是汽油煤油這些烴一類物質,怎么這么快就揮發了250克呢?”
(四人齊笑)
乙:你太強了,化學學到如此境界了
甲:后來那老板怎么回答你
丙:那老板估計是怕一神經病擋在店門口影響生意,最后又多稱給了我一斤肉……所以說……我還多賺了五兩肉回家
乙:嘿嘿,不過看你回答的那氣勢,你化學后來也應該考得不錯了吧
丙:那是,我后來考了班級第三
丁:看來我們大家一直都在發奮學習啊
甲:唉……那不發奮學能行嗎,你看有的同學會樂器,有的同學體育好,有的同學動手能力強,像我這種人,其他的都比不過別人,再不努力學習能行嗎
乙:小甲,你是不是也有什么經歷
甲:我的經歷跟小丙有相類似的地方,就是那一次我也是邊走路邊看書,由于看的太專注,導致我忘記走正道,迷迷糊糊得就走到綠化帶去了。
丙:后來呢
甲:后來旁邊正在巡邏的保安見此便上前攔住了我,說我身為一個受過教育的中學生,竟然光天化日之下破壞綠化,而我,卻不緊不慢的跟他說“你沒學過數學嗎?三角形中兩邊之和大于第三邊,走正道明明沒有走綠化帶快……”那保安一下子沒聲音了,我也趁此開溜了。
乙:呵呵,如果你要說“本身是沒有路的,而路,是人走出來的”就還要好玩了
(四人齊笑)
丁:玩笑歸玩笑,我們這些當學生的要是學到迫不得已也不會這樣啊
乙:是啊是啊,家長們一天到晚都在耳邊嘮嘮叨叨的說“學習是唯一出路”,聽得我想不努力學習都不行了
甲乙丙丁:唉……我的未來就只有靠讀書這一條路嗎
(此時老師從舞臺右側走進)
師:呦,四兄弟在這感嘆什么呀
甲乙丙丁:學習累,累學習,未來道路看不清啊
師:來來來,你們有什么情況向老師來講講(老師走到四人中間)
丙:老師,您說,我們當下是不是學習這一個任務是最關鍵的
師:沒錯,你們現在最重要的任務的的確確就是學習
丁:唉……我就說嘛,我們除了學習就還是學習
師:小丁,你這樣講就太過片面了
乙:老師,您的意思是?
師:你們現在當下最重要的任務是學習沒錯,但除了認認真真完成這個任務之外,你們還可以適當“輕松”自己
甲乙丙丁:咦——?
師:比方說利用課余時間約上幾個同學出去打個球好好玩上一把,或者雙休日跟父母一同到附近的郊區去散散心
甲:呵呵,老師,聽您這樣一說我們的生活還是很多姿多彩的
師:這是當然了。就像小甲,你不是一直都喜歡畫畫嗎?不妨利用業余時間去報個素描班來發展這一愛好
甲:老師,我正想這樣呢
師:還有小乙,你不是一直都喜歡寫作嗎,我們學校馬上就要有校刊美文征集比賽了,你可以去準備準備了。對了,小丙,你不是一直都喜歡唱歌嗎,不妨加入學校的合唱團去發揮自己的才能。還有小丁,聽你父母說你以前學過攝影,我建議你可以到區里面的《少年時報》當攝影師。
(甲乙丙丁四人互相看了看對方)
丙:老師,我們明白了,我們還有好多好多其他的事要做,而且這些事都跟學習一樣對我們很重要
丁:沒錯,這些事不僅豐富了我們的生活,更讓我們實現了我們的愛好,使我們的愛好得以發展。
乙:所以,我們要好好學習,因為這是我們不可推卸的任務,但我們也要好好的發展自己其他的興趣,因為它們與學習同樣都是我們的未來
師:其實剛剛小乙講的正是我想告訴你們的,學習是幾個出路中的一條,但不學習是一定沒有出路的
甲:老師,我仿佛已看到未來在對我招手了
乙:我也是
丙:我也是
丁:我也是
(老師撫摸著幾個人的頭)
師:這才是老師所希望看到的你們啊
甲乙丙丁:呵呵,這才是我們真正的自己啊
(此時,響起《我的未來不是夢》的副歌,與此謝幕)