時間：當代
地點：學校教室、歌曲比賽現場
人物：萬事通（男）、班長（女/男）、吳萬佳（女）、小哥王（男）、學生甲（男）、學生乙（女）
場景一：
地點：學校教室
【幕啟、燈亮】
【教室，四個學生椅在舞臺中央，學生在看書、交流問題，此時廣播響起】
【廣播聲：華新小學廣播電臺，現在開始廣播，今天的節(jié)目是這樣為你安排的，首先播送一則新聞，臺灣省教育考察團來我市考察，并委派了20多名學生來我市參觀學習，其中有一位叫吳萬佳的同學將來到我們華新小學……】
萬事通：我kao，臺灣來的學生…哦，耶！！
學生甲：萬事通，你嚷嚷什么呀，煩不煩啊？
萬事通：不是啊，是臺、臺、臺……
【眾人笑】
萬事通：各位仁兄，你，你，你們的……也太酷了吧！
學生甲：ok，萬事通，有話就說，有……事就放
萬事通：是這樣的，有個臺灣的學生要到我們學校來
學生甲：真的啊
萬事通：什么真的呀，還煮的呢，剛才廣播里說了，你耳朵沒帶啊
學生甲：哎，要是能來我們班就好了，我要好好看看，臺灣學生是怎么樣的，好好整整他
學生乙：好了，別鬧了。萬事通，臺灣人講閩南語，我們能聽的懂嗎？
萬事通：【驕傲，神氣十足】哪能啊，臺灣人現在都講普通話了，都說你是書呆子，看來你真是個書呆子，啥都不知道
學生乙：喂，萬事通，你拽什么拽啊，神氣個啥？有本事給大伙講講臺灣【眾人呼應】
萬事通：想為難我，沒那么容易，臺灣嘛，說的事情可多了。【開始抒情】啊！風景優(yōu)美啊！啊！景色迷人啊！啊！【唱】阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山……
【小哥王興高采烈奔進來】
小哥王：告訴大家一個好消息
全體同學：【齊聲喊】what？？
小哥王：那就是——剛才廣播里說的那位臺灣學生將要到我們班來，和我們學習一個月
全體同學：耶！
小哥王：噓——大家靜下，我去看看來了沒有。【跑道教室門口，驚喜地】班長和她一起來了！快快，大家坐好
【班長隨吳萬佳入】
班長：告訴大家一個好消息，這是一位臺灣來的學生……
全體學生：【打斷】哦，早就知道了，讓她自己來介紹吧
吳萬佳：大家好，我叫吳萬佳，來自臺北，很高興和大家在這里相會。說起來我們還是老鄉(xiāng)了呢，【同學們竊竊私語】我爺爺也是上海人。小時候爺爺常給我講大陸的山山水水，風土人情，他常滿懷激情地給我朗誦“大江東去，浪濤盡，千古風流人物”這樣豪情壯志的詩句。所以我從小就迷戀大陸的風光，尤其喜愛大陸的歌曲，希望在以后的日子里，我們能成為好朋友。
小哥王：吳萬佳，你住在臺北，那和張信哲住的很近吧
吳萬佳：差不多吧
小哥王：那你能不能給我們唱一首張信哲的歌呢？
吳萬佳：【為難地望著班長】這……
班長：是這樣的，吳萬佳剛從機場趕過來，我們還是……
全體：不行，不行，吳萬佳來一首，吳萬佳來一首【鼓掌】
吳萬佳：【充滿信心】既然大家這么熱情，那我就來唱一支我最喜歡的歌吧！
【同學們異常興奮，熱切地望著吳萬佳，滿以為她會唱流行歌曲】
吳萬佳：我就唱《義勇軍進行曲》
全體：啊？？？【議論紛紛】
吳萬佳：【委屈失望不解】你們？……也許，在大陸唱國歌是件很普通的事情，但是在臺灣，人們總想唱一唱國歌。可不知為什么，在臺灣，唱國歌卻很難很難，我想給大家講一個我親生經歷的故事，那是在兩年前……
【切光，換場景二】
地點：比賽現場
【燈亮，舞臺中右側擺放四個學生椅。伴隨著音樂主持人輕盈而上，追光】
主持人：同學們，我們學校的歌手大賽已經進行了四十分鐘，剛才7號選手的一首《阿里山的姑娘》贏得了大家的陣陣掌聲，她的最后得分是9.76分，接下來8號選手將給我們帶來的是一首張信哲的《愛就一個字》，有請吳萬佳
【主持人下，吳萬佳上】
吳萬佳：【深情】大家好，此時此刻，我的爺爺正躺在醫(yī)院的病床上，他是一個退伍軍人，雖然大半輩子飽經滄桑，但他還是那么熱愛生活，富有愛心，年邁的爺爺甚至還經常哼唱他年輕時代所唱的歌曲。爺爺住院了，但還是很關心著我，關心著今天的歌曲大賽。所以我臨時決定改唱我爺爺最喜歡的歌曲《義勇軍進行曲》，把它獻給我的爺爺，也獻給大家
【旁白：說完，吳萬佳就深情地唱起了國歌，這時，評委席上卻議論紛紛】
評委1：唱的挺好的，音域寬廣，音色優(yōu)美，完全可以打9.9分
評委2：對，這個選手對音樂的理解非常準確富有表現力，應給高分
評委3：這……恐怕不妥【欲言又止】
評委1：有什么不妥，這位歌手的激情和深沉把握的很有分寸，難得難得
評委4：張老師擔心的有道理，給這個節(jié)目高分確實有些不妥，要知道我們的校長可是李登輝接見過的人物……
評委2：我們可是以事論事，歌手大賽嘛，不看歌手的高低實力，那看什么？再說，你沒見場上的氣氛多熱烈，可見觀眾也很欣賞啊
評委3：我們生活在臺灣，可不能就事論事，你不管政治，政治就要找上你
評委1：政治怎么啦？當年的義勇軍反對外國侵略，為我們的民族立下汗馬功勞，《義勇軍進行曲》鼓舞多少人起來反抗外族侵略，也是功不可沒
評委4：如果我們打高分，恐怕明天就要卷鋪蓋回家
評委3：卷鋪蓋是小事，會不會連累真?zhèn)€學校？影響面太大了，小歌手也會受到迫害，也許還會傷害別人
評委1：想不到，作為一名教師，也要做違心事，罷了，罷了
【主持人上，追光】
主持人：下面請評委亮分，8分，7.6分，7.3分，7.4分，8號選手最后得分為7.58分，很遺憾，8號選手的歌沒有選好
【切光，換場景一】
【憂傷的音樂響起，理查德《思鄉(xiāng)曲》】
吳萬佳：那一次的比賽，我得了最后一名，然而我并不后悔，我的爺爺是在1949年被強行帶到臺灣的，這么多年來，爺爺日夜想念家鄉(xiāng)的親人，爺爺給我起的名字，就是要我“勿忘家”，不要忘記我的根在大陸。記得，當那雄壯的國歌在香港響起的時候，爺爺不禁老淚縱橫，就在幾天前，我陪著爺爺來到了大海邊，望著茫茫的臺灣海峽，爺爺的聲音在風中顫抖“蒼天啊，我何時才能回去啊？”爺爺已是80高齡的人了，卻一直飄泊在外，一直不能回家！望著爺爺兩鬢蒼蒼的白發(fā)，我的心在流淚，爺爺想家，我也想家啊！
國歌是爺爺教我唱的，爺爺常跟我說，“一個中國人，一個炎黃子孫，你可以五音不全，你可以什么歌都不會唱，但是你不能不會唱咋們的國歌啊！我們老了，這一首凝聚著中華民族之魂的歌，你們一定要一代一代的唱下去。”
我們全家有一個共同的心愿，希望將來有一天，當祖國統一的時候，能夠站在天安門廣場上唱一唱我們自己的國歌！
【伴奏聲起，全班同學深受感染，起立合唱國歌】
旁白：同學們，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國早日統一
全體學生：讓我們共同祝愿我們偉大的祖國早日統一
【謝幕，切光】
